五年級語文四單元作文

㈠ 五年級上冊第四單元作文怎樣寫500字左右

第四單元作文：二十年後的家鄉
二十年後的家鄉
我坐著時光飛船，通過時光隧道來到了二十年後的家鄉，我看到了一個奇異的世界。
這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋果形的、梨形的、香蕉形的……還有一些像樹一樣的房子。它們不僅能在空中飛翔，還能變成潛艇潛入海底。每間房子的底下都安裝了地震敏感器，在發生地震前，敏感器會有所感應，然後第一時間響起報警裝置。這時候人們只要按一按屋內的電鈕，房子就會立刻變成飛船飛到天上去，當地震停止後，人們又可以重新回到地面。
隨後我又來到了江邊。我發現江水格外清澈，連水底「魚戲水草間」的情景都能看得清清楚楚。這是為什麼呢？原來江水裡有新型的「水下垃圾處理器」。那些魚群中有些「魚」可能不是真的魚，而是長得和魚一樣的「水下垃圾處理器」，它們可以游動，去各個區域自動清理水裡的垃圾，自動吸收水中的污染物，真是厲害極了！
這時，我看到了一座橫跨江兩岸的大橋，高聳入雲，人們可以通過電梯上到橋頂，站在上面就像騰雲駕霧一般。橋分為三層，最上層是人行道，也就是通往橋頂的電梯層，第二層是車行道，最下層在水底，運行的是剛通不久的水下地鐵。真是神奇極了！
走遍了家鄉的每個角落，感受到了家鄉的巨大變化，我發現這里的天空更藍了，江水更清澈了，花朵更鮮艷了，就連天上的小鳥也更快活了，一切都是那麼生機勃勃。
我喜歡上了這二十年後的家鄉——一座發達、現代化、綠色的新城。

㈡ 五年級語文下冊第四單元作文400字的作文

下冊語文第四單元作文:一件讓我感動的事400字一天,我和媽媽去超市買東西。

我們剛到版超市門口權,這時一位年過半百的老奶奶拄著拐杖一步一步地走向服務台,只見她顫抖地從身上摸出一個小布包,慢慢地打開,輕輕地遞給服務員,說:「我想買一個書包。」服務員親切地問她為什麼要買書包呢?老奶奶說:「我今年70多歲了,我的一位鄰居小孩7歲了,孩子的爸爸和媽媽都在一次意外中去世了,孩子跟著爺爺生活,家裡非常困難,沒有錢買書包,每天用手拿

著很多書去上學,冬天裡雙手凍的通紅通紅,我看到後非常心痛,所以我決定

給孩子買一個書包,這是我的所有積蓄,你看夠不夠?」看到這個場景,聽到

老奶奶說的話,我和媽媽還有超市服務員都被她的行為感動了。

等我和媽媽買好東西准備離開時,我看到那位心底善良的老奶奶已經拄著拐杖

拿著書包離開了,看著老奶奶漸漸遠去的背影,我的眼眶裡噙滿了激動的淚水。

這位70多歲、身體有病的老奶奶雖然遠去了,但是她那純潔、善良的心像一束陽光照亮了我們的心靈,讓世界充滿了愛,讓我們每個人用自己的行動去關心

和幫助所有需要關愛的人吧!

㈢ 五年級上冊語文第四單元作文

這一冊作文有一定的想像力，文中只有一幅漫畫，所以要求學生仔細觀察，弄清它真實的意思，是說文明在一些小的細節上得到體現。

㈣ 五年級上冊語文第四單元作文450字

青青和小賽來既是鄰居，又是好自朋友。一次，青青和小賽玩兒起了「踢石子」的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正准備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：「這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！」說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：「你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！」小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了「文明只差一步」的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的「身上」。青青連連稱贊小賽：「你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！」

路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：「老師不經常教育我們：要保護環境，多為環保做貢獻嗎？

文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難。

㈤ 五年級語文下冊第四單元作文4篇：一件令我感動的事

讓我感動的一件事
在我的記憶力里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假裡發生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。到了海南我們放下行李，我對爸爸說：「我們去海邊玩好嗎？」爸爸爽快的說：「好。」我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最後決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍的天空，湛藍的大海，金色的沙灘。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進腳里。當我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：「然然你怎麼不玩了，」我說：「一根小樹枝把我的腳給扎了。」我忽然感覺腳好像在流什麼東西，我低頭一看，不好，出血了。我連聲喊：「爸，你看我的腳出血了，」爸爸趕緊轉過身說：「不好，沒有紙巾，怎麼辦。」我正著急要哭時一位阿姨走過來說：「孩子你怎麼了？」我說:「一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾。」阿姨親切的說：「你不用著急，阿姨這里有葯，一會兒我幫你包紮傷口好嗎？不過有一點疼。我微笑著對阿姨說：「沒事，我不怕痛，我們開始包紮吧！」
她先把棉棒塗上葯水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然後塗上葯膏，最後用膠布給包好。包紮完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：「這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?」笑了笑說：「這是我應該做的，舉手之勞嗎！」我還有事，我先走了。」
看著阿姨遠去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！

一件令我感動的事
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：「什麼是感動？」我認為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學的准備。我邁著輕松的步伐走向學校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴著的紅領巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說：「怎麼辦呀？」我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家裡打電話呀！我立即從兜中掏出手機，一打開手機，屏幕上出現了四個大字「電量不足」。我心想：什麼嘛！總是在關鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足著呢！我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什麼，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：「李寒崢，李寒崢。你慢點兒。」她轉過身來，對我說：「干什麼呀？」我一邊喘著粗氣一邊說：「你有多餘的領巾嗎？」她疑惑地說：「干什麼呀？」我說：「那還用說呀！當然是忘帶領巾了。」她又說：「原來是這樣啊！來給你。」她摸了摸左邊的兜，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，說：「等一會兒啊！」我說：「沒事你慢慢地找吧，我不著急。」過了一會兒他從書包里拿出領巾，笑著對我說：「來給你。」我接過領巾，高興地說：「謝謝你了！」我連忙把領巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍；樹出奇的綠；空氣格外的清新……我高興地說：「咱們一起去學校吧！」她說：「好啊!走！」我忽然發現李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地說：「李寒崢，你胳膊上怎麼劃破了一個口子呀。」她說：「沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了。」我說：「沒事就好。」我心想：一個朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：「再說了我們是朋友嘛，朋友就應該互相幫助。」這句話把我深深的感動了，我的眼睛裡頓時充滿了淚水。
其實在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發現。

一 件 令 我 感 動 的 事 在我的記憶長卷中，發生過許許多多的小事，但有些事早已淡忘，可唯獨令我感動的事，永遠的活在了我的心中。
記得那是我是上三年級的時候，我被袁老師選為光榮的值日生，那是的我別提多高興了，可是好景不長，到家後我才發現我的執勤袖標丟了，唉，真是啞巴吃黃連—有苦也難言呀，正當我十萬火急的時候，奶奶推開了門走了進來，用親切的話語對我說：「怎麼了，有什麼要我幫忙的嗎？」坐在床上的我手足無措，不知該回答什麼好，說沒事兒，就是顯的太假了，可說有事，奶奶生氣怎麼辦？最終，我決定把事實告訴奶奶，我鎮定自若地向奶奶說：「我把值勤袖標丟了，可明天還要用呢，怎麼辦呀？」奶奶則在一旁若無其事地說：「嗨，不就是一個袖標嗎，我給你做。」說完轉身回屋了。當時我覺得奶奶只是安慰安慰我，所以沒放在心上，只是接著寫作業去了。
第二天早上，當我睜開那個迷茫的睡眼時，發現一個屈著腰的背影原來是奶奶，我慢慢直起身來，輕聲問奶奶：「奶奶，你在干什麼呢？」奶奶用疲勞地聲音對我說：「嗨，你不是說你沒袖標了嗎？我這正給你做呢，來，你快看看合適不合適。」「來，我給你戴上。」奶奶說道。看著奶奶那疲倦的樣子我不禁問了起來：「奶奶，你一夜都沒有睡覺嗎？」奶奶則笑了一笑說道：「沒事兒。」在望望那鮮紅的袖標，上面有奶奶的多少心血，我回永遠也不忘記奶奶對我的好。
到了學校，我才發現我的袖標在書桌里，我會把奶奶做的袖標永遠的珍藏起來，直到現在，它還安穩的在我的櫃子里放著，每當我孤獨的時候，都會把它拿出來，去回想奶奶對我的愛。
也許那些好心人身上沒有昂貴的手飾、華麗的衣服，但他們有一顆潔白的心，這一點足以證明中國的繁榮富強、世界的繁榮富強。

㈥ 小學五年級下冊語文第四單元作文300字

感動
我們的生活中處處有感動，有的讓我們難忘；有的讓我們興奮；還有的讓我們慚。今天，我帶來一個幾年前讓我感動的事，雖然只是短短的幾秒時間，但也讓我記憶猶新。

記得有年暑假，我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上，我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來，便想讓位給來太太坐，可轉念一想：我把座位讓給老太太坐，自己不就沒有座位了嗎？想著想著，我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是後面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動，只聽見她甜甜地喊了聲：「奶奶，您來我這邊坐！」這句話引起了我的注意，回頭一看：老太太已經坐在座位上，面帶笑容不停的誇獎著小女孩。這個的小女孩還不到 7歲，小女孩卻絲毫沒有猶豫。

感動往往只是一句話，一個動作，一個眼神！小女孩的品格多麼高尚，思想多麼純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼，樂於助人的美德，讓我們中華名族傳統美德永遠延續。

請採納！

㈦ 五年級語文上冊作文第四單元的作文500字

冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市裡下令：無論在哪一個角落裡所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由於這個原因，市裡所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那裡小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然後再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心裡有火。
她很認真，連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎麼了，發生了什麼事？我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什麼不清除它？她忘了市裡的規定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終於明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……

㈧ 五年級語文下冊第四單元作文400字

一件令我感動的事
在我記憶的長河裡，浮現著無數令我感動的事，最令我記憶猶是幾年前發生的那一件事，每當在下雪天，我眼前總是會浮現出那一幕幕情景。
記得那是一個寒冬的早晨，天空中飄著鵝毛般的大雪，我正在上課的路上，因為上課要遲到了，所以把羽絨衣落在了家裡。
我一個人走在路上，只穿了件毛衣和一件單薄的外套，冷得直哆嗦，嘴唇凍的發紫。
正當我快要絕望的時候，大雪中出現了一個我熟悉的身影——是媽媽，她拿著一件黑色的羽絨衣，在這銀裝素裹的世界裡顯得各外耀眼，一股暖流在我心中漫延開來，頓時感覺全身都熱乎起來了。媽媽跑了過來，她只穿了一件單薄的毛衣，望著媽媽那張蒼白的臉，我感動極了。
媽媽說：「不要著涼了，說著把羽絨衣披在了我的身上，看到我的手凍得發紫，她連忙用她的大手握著我的小手，渴望用她身體那僅存的一點溫暖來捂熱我的雙手。」
這件事或許在別人眼裡微不足道，但卻在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。母愛就像冬日裡那一縷和煦的陽光，時時刻刻地照耀著我的心靈，直到永遠。

㈨ 五年級上冊語文第四單元作文是什麼四百字

不同教材不同題目，給你兩個你看看
記得四年級暑假裡的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用「雙手」將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恆心、毅力的小生靈啊！它們的恆心與毅力鼓舞著它們干什麼事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎？我們無論干什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那麼多次，不還是靠著恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力，無論干什麼事都能幹好的。這就是我的啟示。失敗乃是成功之母，有恆心、毅力就會成功。讓我們帶著恆心與毅力走向成功吧！
一個陽光明媚的早晨，小紅和小明結伴外出郊遊。他倆有說有笑地走著，突然路邊的一個垃圾筒引起他倆的注意。原來筒邊散落了一堆的垃圾，看上去是那麼地礙眼。
「哎呀，真臟！是誰這么不講文明，把垃圾全撒在垃圾筒旁？」小紅撅著嘴指著那堆垃圾說道，「垃圾在這里放置久了會發臭的，我們來動手清理吧。」
說著她就彎下腰，一次次用手捧起垃圾，小心翼翼地把垃圾放進垃圾筒。
幹了一會兒，不見小明的影子，回頭一看，小明還站在原地發愣。
「小明，快來幫我呀，還愣在那兒幹嘛？」小紅喊道。
「我在想辦法呀。」小明撓撓頭說，「我們光拾垃圾，也不能解決問題。」
「對啦，我有辦法了！」小明突然喊道。
於是，他從背上取下挎包，拿出紙和筆，便趴在地上寫了起來……
一會兒小紅幹完了，上前一看，原來小明在紙上寫的是：文明——只差一步，小紅看後點了點頭，幫助小明一起把標語整整齊齊地貼在了垃圾筒的側面。
「寫得真好。」小紅邊說邊豎起大拇指誇獎小明。
此時小明手中拿著筆，正笑眯眯地欣賞著垃圾筒上的那幾個字呢。
是的，文明往往只差一步，這話寓意深刻啊！似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了。在生活中，文明與不文明僅是一步之差，然而實踐起來卻很難，一個人要是學會了把麻煩留給自己，把方便讓給他人，那麼成為一個文明的人將會是一件很容易做到的事。