語文閱讀問題

① 語文閱讀問題

你一句，我一句
風一程，雨一程
飢一頓，飽一頓
愛一人，愛一生
人一生，物一世
供參考，少玩農葯多看書！

② 語文閱讀上的問題

八種常見的修辭手法的作用

比喻：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；用在議論文中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。
如:誠信如一枝玫瑰，百花叢中她最美，美得無瑕，美得高貴。送人一枝玫瑰，給世間一縷馨香。誠信，維繫世間溫情的紐帶，有了你，人們不再感到冬日的嚴寒，有了你，人們時刻感到春天的溫暖。誠信，人類精神的締造者，有了你，世間少一些爾虞我詐，少一些世態炎涼。
窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。
小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。

比擬：能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。
如:騰躍時，模樣像是歡樂；打旋時，模樣像是眩暈；傾斜時，模樣像是膽怯…((張歧《信念——看帆板表演》)
老人們真幽默，吃著西瓜與夏天告別，說是「啃秋」。人們終於迎來了新秋，迎來了這楚楚動人的新娘子。秋山，變得豐腴起來了；秋水，變得溫柔起來；秋風，變得涼爽起來了；秋雲，變得淡遠起來。

借代：能起到突出形象，使之具體、生動的效果。
如：你們是初升的太陽，希望寄託在你們身上。革命加科學將使你們如虎添翼，把老一代革命家和科學家點燃的火炬接下去，青出於藍而勝於藍。」

誇張：可以引起豐富的想像，更好地突出事物的特徵，引起讀者的強烈共鳴。
如：白發三千丈，緣愁似個長。

對偶：形式上音節整齊勻稱、節奏感強，具有音律美；內容上凝練集中，概括力強。
如:四十年別井離鄉，雁沓魚沉；五百個月缺月圓，夢縈魂牽。

排比：可增強語言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發得淋漓盡致。
如:人生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報李,又有多少美麗溫暖的回憶
漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護，多少孝心，多少無私。

設問：總的作用是引起讀者思考。用在標題上，能吸引讀者，啟發讀者思考，更好地體現文章的中心；用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用；用在議論文中，能使論證深入，脈絡清晰。
如：事物的正確答案只有一個嗎？

③ 關於語文閱讀的問題

呵呵，樓上那位從網上抄襲來的東西倒也說的不錯，可是不適用於樓主，因為樓主馬上就要中考了，哪還有時間去做這么多的練習呢？
樓主在做閱讀題的時候，要排除考場中緊張的情緒等一切雜念，將心神融入文章的感情中去，與作者產生共振的效果，自然就能領會得深刻些，領悟得明白些。
如果樓主愛好語文課，那麼對於喜愛語文的學生來說，閱讀題應該是最簡單的，因為閱讀題的題目（文章內容）就好比是隱藏著的答案，只要用心去讀上三兩遍，自然能從中看出訣竅來。

④ 語文閱讀答題技巧

對了，你們是全選擇題的閱讀題，還是主觀題的閱讀啊？
一，假設是選擇題，那就必須帶著問題去找答案了。
首先，看第一道選擇題，帶著問題去找答案，一般第一題是相對的簡單題，你只要在原文找到一樣的字眼，差不多就可以下筆了。
然後，繼續看下面的，主要的還是在原文找到原句，一般難的閱讀，還是要自己斟酌和理解的。所以考察學生的理解和閱讀能力了，這和平時的閱讀積累是分不開。
二，是主觀題。
就一般來說，還是要從文章中找到依據的，不可不看文章就匆匆下筆。
盡量用文中的句子答題，但是盡量用自己的話改寫一下，除非試卷要求你用原文。
如果是小說的文章，會涉及到環境的描寫有什麼作用，那可以答，
交代故事發生背景，烘託人物性格，渲染什麼氣氛等。
如果是問小說中第一人稱的作用，你可以答第一人稱，
使文章更真實，是小說的線索，使小說具有親切感，拉近與讀者的距離。
還有很多的技巧，一次你不可能記得那麼多，還是平時做題看書的積累。
建議你遇到你以前從不知道的東西，一定要筆記本記下來，
以前我一直覺得語文呢，不需要筆記本，現在我知道了，當你一個知識模稜兩可的時候，卻又不知道做過那題的試捲去哪裡的時候，筆記就充當了很好的知識累計的作用。

綜上所述，最主要的還是多看書，積累閱讀經驗，問題自然迎刃而解。閱讀不僅考察閱讀能力，還有理解能力。加油吧。
我建議你多看看報紙，一個字一個字的斟酌，特別是時評。我認為<青年時報>的是時評者水平挺高的，見解獨特。這對你的語文作文也有很大的幫助。我現在都沒有機會了，高考也結束了。這些都是我們一個很好的老師教我們的，以後沒機會教我了。

⑤ 語文閱讀方面的問題

推薦你仔細研讀歷年考試真題中的現代文部分，不只是看，要很認真的當成考試那樣的寫答案！之後按照參考答案的采分點給自己批分，最後還要反思，你自己遺漏了什麼采分點，為什麼做題的時候沒有想到，下次碰到類似的我能不得滿分？
做題是必要的，但是不要貪多，哪怕一周就做兩篇，但要做的精，一定有效。去年我的一個學生就按照這個方法練得現代文，效果很好！

⑥ 語文閱讀相關問題！

1.多讀。讀到一定程度（量的積累）速度就快了。
2.掌握方法：抓關鍵詞關鍵句關鍵段落（表達文章思想的關鍵點）。一般關鍵詞會出現在文章的開頭結尾和關鍵段落里。