小升初數學分班

Ⅰ 小升初分班考試都考什麼內容啊

重點初中實驗班入學分班考試一般考查的科目仍然以數學，英語，語文三科為主。

其中數學科目有部分學校的考試內容會涉及初中的知識點，英語科目的考試范圍涵蓋情景對話，閱讀理解，完形填空，寫作等。另外每年還會根據不同情況出一些特殊類型試題，雖然做題的方式方法不變，但題型可能會出乎很多學生的意料。

(1)小升初數學分班擴展閱讀：

小升初分班考試注意事項：

小學生拿到試卷之後，可以總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致分辨出試卷中難題與容易題，建議按先易後難的順序開始答題。這樣做的好處是，先用數道容易題的順利解決來平緩考試剛開始時的緊張心情，將身心調整到最佳狀態，而且也是節省時間，多拿分數。

對於考試的題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。往往題目的思路都在給出的已知條件中，仔細分析已知條件，肯定能得到一些思路。

建議用戶不要在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。爭取做到簡單的題都做對，難的題盡力而為，這樣才能拿到盡可能高的分數。

Ⅱ 小升初數學分班考試最有有可能會出哪些題

繞彎子的，具有一定分析的題目
類似於

1（三帆中學考題）

原計劃18個人植樹，按計劃工作了2小時後，有3個人被抽走了，於是剩下的人每小時比原計劃多種1棵樹，還是按期完成了任務.原計劃每人每小時植______棵樹.

2（首師附中考題）

一項工程，甲做10天乙20天完成，甲15天乙12也能完成。現乙先做4天，問甲還要多少天完成？

3（人大附中考題）

一部書稿，甲單獨打字要14小時完成，乙單獨打字要20小時完成。如果先由甲打1小時，然後由乙接替甲打1小時，再由甲接替乙打1小時，……兩人如此交替工作。那麼，打完這部書稿時，甲、乙二人共用了多少小時？

4（西城四中考題）

如果用甲、乙、丙三那根水管同時在一個空水池裡灌水，1小時可以灌滿；如果用甲、乙兩管，1小時20分鍾可以灌滿；如果用乙、丙兩根水管，1小時15分鍾可以灌滿，那麼，用乙管單獨灌水的話，灌滿這一池的水需要______小時。

預測

有A，B兩堆同樣多的煤，如果只裝運一堆煤，那麼甲車需要20時，乙車需要24時，丙車需要30時。現在甲車裝運A堆煤，乙車裝運B堆煤，丙車開始先裝運A堆煤，中途轉向裝運B堆煤，三車同時開始，同時結束裝完這兩堆煤。丙車裝運A堆煤用了多少時間？

預測

單獨完成一件工程，甲需要24天，乙需要32天。若甲先做若干天以後乙接著做，則共用26天時間，問：甲獨做了幾天？

預測

某水池有甲、乙、丙3個放水管，每小時甲能放水100升，乙能放水125升。現在先使用甲放水，2小時後，又開始使用乙管，一段時間後再開丙管，讓甲、乙、丙3管同時放水，直到把水放完。計算甲、乙、丙管的放水量，發現它

們恰好相等。那麼水池中原有多少水？

數論篇一

1（人大附中考題）

有____個四位數滿足下列條件：它的各位數字都是奇數；它的各位數字互不相同；它的每個數字都能整除它本身。

2（101中學考題）

如果在一個兩位數的兩個數字之間添寫一個零，那麼所得的三位數是原來的數的9倍，問這個兩位數

是＿＿。

3（人大附中考題）

甲、乙、丙代表互不相同的3個正整數，並且滿足：甲×甲=乙+乙=丙×135．那麼甲最小是____。

4(人大附中考題)

下列數不是八進制數的是()

A、125B、126C、127D、128

預測

1．在1～100這100個自然數中，所有不能被9整除的數的和是多少？

預測

2．有甲、乙、丙三個網站，甲網站每3天更新一次，乙網站每五5天更新一次，丙網站每7天更新一次。2004年元旦三個網站同時更新，下一次同時更新是在____月____日？

預測

3、從左向右編號為1至1991號的1991名同學排成一行．從左向右1至11報數，報數為11的同學原地不動，其餘同學出列；然後留下的同學再從左向右1至11報數，報數為11的同學留下，其餘的同學出列；留下的同學第三次從左向右1至1l報數，報到11的同學留下，其餘同學出列．那麼最後留下的同學中，從左邊數第一個人的最初編號是______．

數論篇二

1（清華附中考題）

有3個吉利數888，518，666，用它們分別除以同一個自然數，所得的余數依次為a,a+7,a+10,則這個自然數是_____.

2（三帆中學考題）

140，225，293被某大於1的自然數除,所得余數都相同。2002除以這個自然數的余數是.

3（人大附中考題）

某個兩位數加上3後被3除餘1，加上4後被4除餘1，加上5後被5除餘1，這個兩位數是______.

4（101中學考題）

一個八位數，它被3除餘1，被4除餘2，被11恰好整除，已知這個八位數的前6位是257633，那麼它的後兩位數字是__________。

5（實驗中學考題）

(1)從1到3998這3998個自然數中，有多少個能被4整除?

(2)從1到3998這3998個自然數中，有多少個各位數字之和能被4整除?

預測

1.如果1＝1！，1×2＝2！，1×2×3＝3！……1×2×3×……×99×100＝100！那麼1！+2！+3！+……+100！的個位數字是多少？

預測

2．（★★★★）公共汽車票的號碼是一個六位數，若一張車票的號碼的前3個數字之和等於後3個數字之和，則稱這張車票是幸運的。試說明，所有幸運車票號碼的和能被13整除。

Ⅲ 跪求小升初數學分班試卷！！！！

1 .有一堆蘋果，三個三個的數、四個四個的數、五個五個的數都餘2個，這堆蘋果最少有（ ）個。
2． 三個質數的和是52，它們的積最大是（）．
3． 把分數 化成小數後，小數點後面第1993位上的數字是（ ）。
4． 有甲、乙兩堆煤，如果從甲堆運12噸給乙堆，那麼兩堆煤就一樣重。如果從乙堆運12噸給甲堆，那麼甲堆煤就是乙堆煤的2倍。這兩堆煤共重（ ）噸。
5． 兩個書架共有282本書，甲書架本數的 與乙書架本數的 相等，甲書架有書（ ）本。
6． 有一個電子鍾，每走9分鍾亮一次燈，每到整點時響一次鈴，中午12時整，電子鍾響鈴又亮燈，問下一次既響鈴又亮燈是( )時。
7． 一個整數各個數位上的數字之和是17，而且各個數位上的數字都不相同，符合條件的最小數是（ ），最大數是（ ）。
8．今年祖父的年齡是小明的6倍，幾年後，祖父的年齡將是小明的5倍，又過幾年以後，祖父的年齡是小明年齡的4倍。問祖父今年( ）歲。
9． 一個長方體表面積為50平方厘米，上、下兩個面為正方形，如果正好可以截成兩個相等體積的正方體，則表面積增加（ ）平方厘米。
10．觀察1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36 這五道算式，找出規律，然後填寫20002＋（ ）＝20012
11．有7雙白手套，8雙黑手套，9雙紅手套放在一隻袋子里。一位小朋友在黑暗中從袋中摸取手套，每次摸一隻，但無法看清顏色，為了確保能摸到至少6雙手套，他最少要摸出手套（ ）只。 (手套不分左、右手，任意二隻可成一雙) 。

二、解答題。
1．李師傅做一批零件，如果他平均每天做24個，將比計劃推遲一天完成，如果他平均每天做40個，將比計劃提前一天完成，為了按計劃完成，他平均每天要做多少個零件？

2. 家聰，小明，佳莉三人出同樣多的錢買了同一種鉛筆若干枝，家聰和小明都比佳莉多拿6枝，他們每人給佳莉28元，那麼鉛筆每枝的價錢是多少元。

3. 10名同學的英文考試成績按分數排列名次，前4名平均得92分，後6名的平均分數比10人平均分數少8分，這10名同學的平均分數是多少分。

Ⅳ 數學小升初的分班考試

期末測試A
一、填空。
1 ．4時32分=( )時(填分數)
2．把3米長的線段平均分成5份，每份長用分數表示是( )米，用小數表示是( )米。

5．甲數除以乙數，商正好是乙數的倒數，甲數是( )。

的數是( )。

8．六(1)班有學生52人，今天2人病假，出勤率是( )。
9．甲乙兩地相距1050千米，在比例尺是 1∶30000000的地圖上應畫出( )厘米。
10．一根圓柱形木料，長1.5米，把它沿底面直徑平均鋸成兩部分後，表面積增加了600平方厘米。這根木料的體積是( )立方厘米。
二、判斷下面各題，正確的在( )里畫"√"，錯誤的畫"×"。
( )
2．質數中只有2是偶數，其餘都是奇數。 ( )
( )
4．相鄰的兩個自然數一定是互質數。 ( )
5．在100克水中放入10克鹽，鹽的重量占鹽水重量的10％。 ( )
6．一個數的計數單位越大，這個數就越大。 ( )
三、選擇正確答案的序號填在( )里。
1．15.5％去掉百分號，這個數就是 ( )
(1)擴大100倍
(2)縮小100倍
(3)擴大10倍
( )

3．九月份比八月份用水節約了8％，九月份的用水費是八月份的 ( )
(1)108％
(2)92％
(3)8％
( )

(2)8∶5
(3)5∶8
七、基本應用題。
1．張庄磚瓦廠上半年計劃用煤400噸，實際用煤388噸，節約了百分之幾？

比計劃節約燒煤0.25噸，這批煤實際燒了多少天？(用比例解)
3．甲居委會為災區捐棉衣240件，比乙居委會多捐了20％，比乙居委會多捐棉衣多少件？
4．甲乙兩隊合修一條路，甲隊完成全長的62％，比乙隊多修360米，這條路全長多少米？

期末測試B
一、填空。
1．2030千克=( )噸=( )噸( )千克。
2．五十六萬七千寫作( )改寫成以"萬"為單位的數是( )萬。

4．3÷5( )=15％=( )∶40

是( )

項( )。
7．甲、乙兩個數的和是136，甲數的小數點向左移動一位就等於乙

*8．一個等腰三角形底和高的比是8∶3，把它沿底邊上的高剪開，拼成一個長方形，這個長方形面積是192平方厘米，長方形的周長是( )厘米。
9．兩個兩位數，它們的最大公約數是9，最小公倍數是360，這兩個兩位數分別是( )和( )。
10．一個兩位數，除以7，商和余數都相同，這個兩位數最小是( )最大是( )。
二、選擇正確答案填在( )里。
1．甲數比乙數多20％，乙數就比甲數少 ( )
(1)20％

(3)30％
2．直角三角形的高有________條 ( )
(1)1
(2)2
(3)3
3．一個圓柱和一個圓錐，底面周長的比是2∶3，它們體積的比是5∶6，圓錐與圓柱高的最簡單的整數比是 ( )
(1)8∶5
(2)12∶5
(3)5∶12
(4)5∶8
4．小王、小李和小張，同時各做120個同樣的機器零件，當小王做完時，小李做了100個，小張做了60個，照這樣計算，小李做完時，小張還差________個沒做。 ( )
(1)48
(2)40
(3)20
三、判斷下面備題，正確的在( )裡面畫"√"，錯誤的畫"×"。
1．單價一定，數量和總價成正比例。 ( )
2．所有的整數都有倒數。 ( )
( )
( )
5．在一幅比例尺是1∶200000的地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是b厘米，甲、乙兩地的實際距離是2b千米。 ( )
6．定價25元的商品，先降價20％，後來又提價20％，現在售價是原價的96％。 ( )

五、計算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。
1．36.8－44.08÷5.8

七、解答下面基本應用題。
1．某洗染廠，上半年計劃用水400噸，實際用水388噸，節約了百分之幾？
2．劉師傅生產一批零件，4天生產了128個，照這樣，要生產224個零件，需要多少天？(用兩種方法解答)
3．六二班人數比六一班多12.5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？
4．甲、乙、丙三組共同完成一項工程，乙組單獨完成需要10天，

天，恰好完成，甲乙兩組共完成這項工程的幾分之幾？丙完成這項工程的幾分之幾？
八、綜合運用知識解決下面幾個實際問題。
1．如圖，平行四邊形面積是28平方米，求陰影部分面積。

2．用一張長50厘米，寬40厘米的長方形紙板，從四個角剪去邊長1厘米的正方形後，做成紙盒，這個紙盒容積是多少？表面積是多少？

三、1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．√

七、
1．(400－388)÷400=0.03=3％
2．用比例方法解答。解：設還需要x天。

用歸一方法解答。224÷(128÷4)=7(天)
3．45－45÷(1＋12.5％)=5(人)

八、
1．28÷7=4 3.14×4×4÷4=12.56(平方米)
2．(50－2)×(40－2)×1=1824(立方厘米)=1.824升
50×40－1×1×4=1996(平方厘米)

Ⅳ 小升初分班考試都考些什麼

大多數學校一般只考數學和英語。
數學基本上小學基本內容佔到百分之85到90，可能會有5分的動腦筋和5分的初中低年級較簡單的內容，例如負數的加減法等，只要夠仔細，夠認真，建議先做完所有自己會的和有把握的題，再想那些難題，這樣操作還是可以拿到很好的成績。
英語會考的比較寬泛，會根據初中的低年級題型來出題，不會給你聽力，只要將小學課本上的語法和詞彙背清楚，語法詞彙部分應該不會有問題了。
然後閱讀部分復習起來一個要增加一些課外的英語閱讀讀物，另外要多做練習。在答題時先在文中找到原句畫出來，再看清題目答題，有些題目很刁鑽，不會讓你按原文原原本本的回答上去，要看清楚再寫。閱讀的知識面很廣，詞彙中總會有一兩個不認識，這時不用擔心，直接跳過讀，最後總會猜個八九不離十。閱讀重要在於仔細，答案永遠在文中。

如果涉及到了語文，那麼肯定會讓你寫一篇文章，和一篇根據中學題型出題的比較簡單的記敘文。因為古文小學之中尚未設略，記敘文的關鍵是要有條理，根據不同方面來寫理解和答案。作文關鍵切記要有我，多加環境和心理描寫，並在文章的最後擁有一定的議論，讓老師感受到這是你的親身經歷，而且要有一定的思考或是感受。這樣在低年級中也能拔得頭籌。

Ⅵ 數學小升初分班考試題 精選

1。令每輛大卡車每天運x，每輛小卡車每天運y
則總量為8x*3，所以5y*8=75％*（8x*3）
即y=9/20x
所以3輛大卡車，4輛小卡車要用的天數為
（ 8x*3）／（3x+4y）
=（24x）／（24x／5）
=5

2。混合在一起的糖果的總價格為14*4+10*3+8*5=126，共有12kg，所以單價為126/12=10.5，所以買2kg需要21元

Ⅶ 小升初的數學分班考試哪些是重點

你是哪裡的，教科書什麼版本 我們小升初考試的時候考的是初一第一章的內容
具體記不清了可能也會有一些小學的內容吧

Ⅷ 小升初分班考試題很難嗎

這個問題答案不統一，看你考哪了，重點中學，勸你做好准備。
我是過來人嘛。
語文試題一般來說前邊部分為基礎題，後面是課外題，也會考一些古文諺語。
建議你強化一些古文知識
英語不考
數學是拉分的關鍵，題型換湯不換葯。
你也可以報一些這樣的輔導班，對你是有幫助的

Ⅸ 小升初分班考試是什麼意思為什麼要分班考

指在學生入學後或學期末，學校為了依據學生的成績或特長等分出普通班，快班和慢班，英語班和數學班等而進行的內部考試。

主要是考查學生在小學畢業後至初中開學的時間段內，是否保持良好的學習習慣；另一方面，這也是為使孩子能盡快適應初中生活而做的准備。

此外，分班考試的成績，也能讓學生很清楚直觀地看到自己的能力與差距，這也是為學生早早設立學習計劃提供依據。除此之外，有些學校也會根據學生的程度分出重點班或普通班，或者是結合孩子的程度進行分層教學。

考試內容

與中考完全不同，題目以難度和深度為主，有的學校甚至考察高中知識點，讓不少學生「考懵」。校方解釋說：對不少學生來說，由初中到高中是一次轉折，個體差異進一步擴大。初中學生以記憶和基礎常識為主，不追求深度；但高中更注重培養學生的理解和分析能力，有些知識點挖得比較「深」。