王式拼讀英語

⑴ 王式拼讀英語

hundred and eighty convicts, fifty soldiers

⑵ 誰知道王氏拼讀英語是什麼

王式拼讀英語總校是重慶渝中西美外國語學校,重慶渝中西美外國語學校前身是由重慶市國際文內化容交流中心與愛拼教育科技有限公司聯合創辦，並在具有重慶職教城之稱的永川市教委注冊的正規社會力量辦學機構愛拼英語中心。2005年進駐重慶市渝中區並更名為重慶西美外國語學校。

⑶ 聽說今年很多重點中學初一英語入門選用了王式拼讀英語教材，我們能自己買到嗎

是的，今年重慶市外國語中學（一外），求精中學，西師附中，巴川中學，人和中學，等重點中學初一全體使用王式拼讀英語教材，主要是入門簡單專業，學生學習興趣高，更重要的是打好英語學習的基礎，就像學語文識字首先要把拼音學好是一樣的道理。建議可以看看王式拼讀英語的網站：
王式拼讀英語教材研發背景

1.不重視國際音標教學：理由是英美等國家學生不學國際音標
英美等國家的小朋友因為其本土國家語言環境的優勢，在正式學習母語之前已經能夠聽懂英語，並且能夠說一口非常流利的英語。因此在學習英語的時候不需要學習音標，或者簡單的學習音標就能夠達到正確發音的標准。就如同中國的孩子，小學、中學、大學十幾年學習時間，學習拼音只用了很短的時間是同樣的道理。

2. 重視國際音標：但初一入門國際音標學習不夠扎實

在中國現行的初中英語教學大綱里，專門為國際音標教學沒有一個明確的教學計劃和目標要求。很多學校英語教師在初一入門教學中，通常因為怕完不成學期教學計劃對國際音標教學一帶而過，點到為止，致使大面積學生的學習能力沒有完全到手，最後因為不能自拼自讀，輕松認字，導致膽小怕讀錯單詞而逐漸喪失興趣，英語成績直線下滑。

3. 重視國際音標：但缺乏系統簡易的教材，嚴重影響學習效果

以前的很多音標教材由於裡面有大量的學生不認識的單詞、片語和句子等。對於初學者而言，在沒有一定英語基礎的情況下，就進行大量的詞語和句子訓練是很難掌握徹底的。《王式拼讀英語》是一本真正的零起點英語拼讀入門教材，學生在不認識字母的情況下，都可以通過學了音標拼讀，自主學習生詞，並通過系統的訓練達到徹底掌握的目標。

4. 初一入門英語教師共同的苦惱：初一入門英語銜接教學缺乏好的統一教材（教案）

雖然人教版或其它版本的英語教材沒有在初中入門階段的英語教學進行系統的國際音標教學要求，但幾乎絕大多數的中國英語教師在初中起始階段都自己編寫入門銜接教案來給孩子進行真正的英語啟蒙（有的學校是學校教研組統一備課完成教學）。一套普遍性強的、專業度高的、簡單易學的、最適合中國學生英語入門專用教材成為每個英語教師入門英語教學中的最迫切期待。通過多年的教學實踐證明：《王式拼讀英語》就是最能符合這樣的需求的一套專業教材。

⑷ 王式拼讀英語教學主要特色是什麼

教學理念：用拼讀方法讓英語學習變得更加簡單！沒有好的入門，寧願不學英語！

教學模式：先口型，後發音；先拼讀，後識字；先聽說，後讀寫；先質量，後數量。 那種不重視入門發音訓練，不重視自拼自讀方法的傳授，只為考級而學英語的做法，必定會以犧牲孩子的標准發音養成習慣和英語學習興趣為代價。

專職教師——再好的方法沒有好的老師也不能教出好的學生。王式拼讀英語發展早期，絕大多數學生均由創辦人王拱泉老師親自授課。2007年開始，王老師開始親自培訓教師團隊，新老師需經過一個月的魔鬼化培訓和長達半年的崗前實習方可上崗。專職教師均能按照王式標准教學流程運用王式和核心教學技術實施授課，效果得到完全保障。由於教學之外重在服務和對每個孩子的扶持與關懷，王式現有教師均實行專職化，實行「周末努力行課，平時認真服務」教師工作機制，確保孩子在王式達到預期效果。

特色教材——王式入門階段使用自編特色入門英語教材——《王式拼讀英語》。該教材2006年7月正式出版後，進入市場不到三個月便脫銷，同年9月被四川外語學院附屬外國語學校(重慶一外)做為初一學生入門專用語音教材，2007年10月全面停止對外銷售教材，截止到2010年，該教材又被重慶市涪陵14中、重慶巴川中學、重慶求精中學、重慶人和中學、重慶南岸輔仁中學、重慶南岸濱江中學、四川南部縣中學等數十所中學選為入門專用教材，為數萬名學生提供了一套優秀的英語入門解決方案。小學高階段，西美使用全國外國語學校的經典成功教材——《看聽學》和《新概念英語》，保證孩子在小學特別是小升初階段，能夠按照重點中學的學習標准打好進入中學的基礎，也能體會到原汁原味的外語學校教學模式。

獨特練音——利用王式拼讀獨特的「口型操訓練」、「發聲訓練」等技巧，一開始就讓學生從標準的音標發音開始學習英語，課課強調模仿，人人口型過關，做到「咬文嚼字，字正腔洋」，為孩子的英語學習奠定一生的良好基礎。

教學服務——10項教學及服務流水線作業：電話、上門咨詢——智能口語測試（互動英語）——音標拼讀試學——報名就讀課程——作業全批全改——課後學習調查——電話回訪指導——個案免費補課——期末效果展示——學習檔案收藏。

激勵方式——「課課有獎」讓孩子體驗成功。王式大力提倡對孩子賞識和鼓勵教育理念，每節課每個孩子都有獲得獎勵卡或和獎品；王式獨特的分組「對抗式聯賽」課堂教學法，讓每個孩子上課就像參加體育比賽，榮譽感和成就體驗讓每個孩子都樂於上課，樂於爭勝，最大限度的確保了課程秩序和教學效果。

小班教學——西美王式拼讀英語一開始就提倡小班教學和個性化服務。我們的常規班不超過20人標准；1對1和1對4精品小課更受眾多學員和家長歡迎。

⑸ 王式拼讀英語的學費比很多英語培訓貴

王式拼讀英語學費並不貴，區縣收費500多，主城也就不到一千元一個學期，具體了解在內網路里搜索「王式拼讀英容語」詳情了解，好像最近沙坪壩，鳳天路，綦江，渝北兩路旗艦校在搞活動，趕緊去了解吧！
王式拼讀英語每期課時多達50節，比別的學校課時多出一半，因此我們的課時的單價是很低的。同時我們是小班教學，一個老師只教幾個或者十幾個學生，比起一個老師教幾十個學生的其他學校，我們的學費可以說物超所值。
王式拼讀英語靠獨立的團隊進行企業化的運作和管理，我們做的是品牌和質量，而不是作坊式的培訓班，自然有較高的管理成本，教材開發成本，專職教師培訓成本以及日益提高的場地和人力資源成本。有的作坊式的小機構或者培訓班，他們直接買教材，或者請些兼職教師就來上課，自然他們的成本要低得多。再說，收費過低的培訓學校只能在降低教師標准和增加班級人數兩方面來降低成本，所以「便宜沒有好貨」這句話有一定道理

⑹ 王式拼讀英語的學習效果怎樣

1. 我們來的教材——5年時間在自重慶有5萬的人次使用，還有就是重慶一外、涪陵4中、重慶人和中學、重慶南岸輔仁中學、濱江中學、永川萱花中學、黔江中學等10幾個公辦中學都在使用這套教材。
2. 培訓的學生人數——5年來從幾十個人到現在在讀學員5000多人，大多是主城重點小學學生在使用。
3. 比賽成果－—全國英語風采大賽比賽金獎：2008年人民小學胡妙佳；2009年涪陵實驗一小的譚舒倩、徐紫雲沛。
4. 讀重慶一外（川外附中）每年都有幾百人定向在我們這里培訓學習。
5. 近幾年的課後跟蹤統計：進入初中以後100%的學生沒有掉隊的情況。80%的學生140分以上。
6. 進初一以後，數十名學生取得150分的滿分。

⑺ 王式拼讀英語 王式拼讀英語如何加盟啊我想了解下。

從我校的特色英語教程「王式拼讀英語」開始學習。就像學漢字一樣，必須先從拼音開始。學好「王式國際音標」，孩子就打好了英語的拼讀基礎，今後無論是在認識與記憶新單詞，還是在標准口語訓練方面，都將更加輕松，學習也更加有興趣。而現在小學學校裡面的英語教法，包括其它很多培訓學校都沒有正規的從音標拼讀入門，一開始就是練習口語或是讓孩子像背電話號碼一樣死記單詞和句子，由於孩子不懂發音規則，其結果大多是越記越困難，越學越沒有興趣，最終使家長及孩子產生「英語太難學了」的錯誤認識。因此我們認為：不會單詞拼讀，千萬別學英語！

⑻ 英語單詞全能記憶王把單詞的音讀出來和老師讀的不太一樣

學校老師一般都用英音讀英語，而很多類似快譯通文曲星之類的產品卻比較愛用時髦通用的美式發音誦讀，但是都應該不會讀錯，只是口音的問題，所以還是兼容並包的好，當然，如果有外教或者能有一些外國朋友能夠經常交流則更好，幾個月就能夠培養相當不錯的語感和西方邏輯思維。

⑼ 王式拼讀英語教材什麼地方出售

新華書店應該有售

⑽ 王式拼讀英語怎麼樣

1. 我們的教材來——年時間在重慶有源萬的人次使用，還有就是重慶一外、涪陵中、重慶人和中學、重慶南岸輔仁中學、濱江中學、永川萱花中學、黔江中學等10幾個公辦中學都在使用這套教材。. 學習的學生人數——年來從幾十個人到現在在讀學員000多人，大多是主城重點小學學生在使用。嗯 順便說一下 幾天前幫我指導的ABC天芐口語的導師和我們說過，就是想將英語學好是很容易的；堅持有個好的學習空間跟熟練口語對象，外教水平很重要，標准口音(建議找歐美外教)很重要，堅持逐日口語溝通，一對一加強化教學就有最.好.的學習效果~上完課同樣要重復溫習課堂音頻，更可以加深印象 如果真的沒有人可以指導，最好能上 VOA或愛思取得課外教材閱讀，多說、多練、多問、多聽、多讀 一下子語感會提高起來，學習成長應該可以快速顯著的... 比賽成果－—全國英語風采大賽比賽金獎：00年人民小學胡妙佳；00年涪陵實驗一小的譚舒倩、徐紫雲沛。. 讀重慶一外（川外附中）每年都有幾百人定向在我們這里學習學習。. 近幾年的課後跟蹤統計：進入初中以後100%的學生沒有掉隊的情況。0%的學生10分以上。. 進初一以後，數十名學生取得10分的滿分。