英語校本課程
school-based curricula English
② 校本的英文是什麼
英語校本課
英語校本課程課本劇教案
授課教師：-----
授課對象：3-5年級
授課時間：周二，周四
【課題】Unit 1 Welcome back to school
【教學重點】句型：We have a new friend today. I'm from Amercia.Where are you from? I』m from….This is my friend…
詞彙：welcome, America, Canada, China
能夠聽，說，讀本課時單詞和短語boy, girl,teacher、student。
【教學難點】重點句型，單詞
【教具准備】
1．准備Amy, Mike和Bailing的頭飾。
2．教材相配套的教學錄音帶
【教學過程】
(一)熱身／復習(Warm-up/Revision)
放歌曲《I am a boy,you are a girl》學生與教師同唱
1對話練習：
教師：Hello,A.
學生：Hello，teacher.
教師：Welcome back to school. Nice to see you again.
學生：Nice to see you, too.
2師生問侯：
教師：Good morning, boys and girls.
學生：Good morning teacher.
教師：I'm Miss He. I'm from China.(手中舉起中國國旗) And you?
鼓勵學生說出：I'm… I'm from China.
3．讓更多的學生進行自我介紹：I'm… I'm from…
4．讓學生表演課文對話，以小組為單位進行競賽。
5．讓學生戴上頭飾分別扮演Amy, Bai Ling和Mike上台做自我介紹。
(二)趣味操練 (Practice)
1．Pass the ba
③ 請問下大家，高中英語任意選修課和校本課程有什麼區別
校本課程（school—based curriculum）即以學校為本位、由學校自己確定的課程，它與國家課程、地方課程相對應。
高中選修課分為兩類：順序選修、任意選修。所以，在本義上，任意選修的「任意」指的是「可以在任何時間選修」。不過，在擴展意義上，「任意選修」指的是：不限制班級、不限制年級、不限制時間，面向全校學生的選修課。不過，在現實上，我們不是這樣做的。所以，現實意義上的「任意選修」指的是：學校根據學生實際水平、真實需求而開設的、可供全年級學生根據自己的興趣和水平選修的課程。
④ 校本課是什麼意思比如校本數學 校本英語等
校本課程即以學校為本位、由學校自己確定的課程，它與國家課程、地方課程相對應。
「校本課程」是一個外來語，最先出現於英、美等國，已有20多年的歷史了。現在在中國新課改的教育形勢下，校本課程成為了新課改的重點。
校本課程是學校自主決定的課程，它的開發主體是教師。教師可以與專家合作，但不是專家編寫教材，由教師用。
教師開發課程的模式是實踐—評估—開發，教師在實踐中，對自己所面對的情景進行分析，對學生的需要做出評估，確定目標，選擇與組織內容，決定實施與評價的方式。目前，校本課程開發的主體是教師小組，而不是單個教師。
(4)英語校本課程擴展閱讀：
校本課程開發的程序主要有四個階段：
（1）需要評估。需要評估是設計校本課程時首先必須要做的研究性工作。主要涉及明確學校的培養目標，評估學校的發展需要，評價學校及社區發展的需求，分析學校與社區的課程資源等。
（2）確定目標。確定目標是學校對校本課程所做出的價值定位。它是在分析與研究需要評估的基礎上，通過學校課程審議委員會的審議，確定校本課程的總體目標，制定校本課程的大致結構等。
（3）組織與實施。組織與實施是學校為實現校本課程目標開展的一系列活動。根據校本課程的總體目標與課程結構，制定校本《課程開發指南》。對教師進行培訓，讓教師申報課程。學校課程審議委員會根據校本課程的總體目標與教師的課程開發能力，對教師申報的課程進行審議。
審議通過後，編入《學生選修課目錄與課程介紹》。學生根據自己的志願選課，選課人數達到一定的數量後，才准許開課。在此基礎上，學校形成一份完整的《校本課程開發方案》；教師在課程實施之後或過程中，寫自己承擔課程的《課程綱要》（教師用的材料）。
（4）評價。評價是指校本課程開發過程中的一系列價值判斷活動，它包括《課程綱要》的評價、學生學業成績的評定、教師課程實施過程評定以及《校本課程開發方案》的評價與改進建議等。評價的結果向有關人員或社會公布。
⑤ 校本課程 用英語怎麼寫
school-based lesson
⑥ 小學英語校本課程收獲
多記課本後面的單詞表，尤其帶☆和△符號的單詞，還有粗體字的也不能放過，再就背誦單元內的let『s
talk與let』s
read的內容
及老師平時講的語法或者知識點。
其實英語主要靠日積月累，祝進步！
⑦ 初中英語校本課程的課程類型是什麼
③課程類型觀。建國以來基礎教育的課程基本上是單一的國家課程，三級課程的試行，意味著課程的形態發生了質的變化，學校中將是國家、地方、校本三種課程並存。