六年級數學圖形題

㈠ 六年級數學圖形題

有兩種情況：一種是連線的頂點在上底，另一種是連線的頂點在下底。樓上考慮的都不周全。用方程解比較方便：
設下底為X。則梯形面積為1/2*（9+x)*16=72+8x
第一種情況時，兩部分面積分別為：（三角形）1/2*9*8=36和（72+8x）-36=36+8x。由36+8x：36=7：4。解得X=27/8.所以面積為72+27/8*8=99.

第二種情況時，兩部分面積分別為：（三角形）1/2*x*8=4x和（72+8x）-4x=72+4x。由72+4x：4x=7：4可得，x=24，所以面積為72+8*24=264

麻煩給分，謝謝。

㈡ 趣味數學圖形題，六年級

因為你沒把白色半圓的半徑寫清楚，沒法計算精確數。
第一步，先求出白色半圓的面積，再減去三角形的面積，得出兩個陰影部分中白色部分的面積。
第二步，再求出兩個陰影部分（即兩個半圓）的面積之和。
第三步，用第二步的結果減去第一步的結果。

㈢ 六年級數學圖形題（梯形）

解：過O作HF⊥BC和AD，交AD於H，交BC於F，
∵AE∥CD
∴AD=EC=2/5BC
∵AD∥BC
∴△AOD∽△EOB，△DOH∽△BOF
∴OH：OF=DO：BO=AD：BE
∵BE=BC-EC=3/5BC
∴OH：OF=（2/5BC)：(3/5BC)=2：3
∵S△AOD=1/2AD*OH=1/2*2/5*BC*2/3*OF=2/15BC*OF
∵S△BOE=1/2BE*OF=1/2*3/5*BC*OF=3/10*BC*OF
∴S△BOE-S△AOD=3/10*BC*OF-2/15BC*OF=4
∴BC*OF=24
∵S梯形ABCD=（AD+BC)*HF/2=(2/5BC+BC)(OH+OF)/2=
7BC*(2/3OF+OF)/10=7BC*OF/6=7*24/6=28平方米

㈣ 六年級數學圖形難題

我是這樣子想的，這個圖形可以分成八個一樣的小的圖形。
每一個小圖形是一道1/4圓弧和一條弦構成的。
每一個小圖形的面積是一個1/4圓的面積減去以圓半徑為直角邊的等腰直角三角形的面積。
畫圖不便請諒解。
那麼圓半徑為4的情況下。
每一個小圖形的面積就是π*4*4/4-（4*4/2）=4π-8
那麼整個圖形的面積就是32π-64.
應該可以有簡便的方法，但我想這個是沒問題的。

㈤ 小學六年級數學圖形題

8*8/2-4*4*3.14/2=6.88（cm^2）

說明，因為是等腰直角三角形，過圓心向直角邊與圓的切點做一條線，可以知道直角邊長是8。

㈥ 數學六年級圖形題

一個扇形加上一個半圓減去一個三角形就行了
360分之45×3.14×6×6加3.14×3×3÷2減去6×6÷2

㈦ 小學六年級圖形數學題 （如下圖）

增加一條輔助線，變成了兩個三角形。算式是：
咦？不對啊，你是不是漏了什麼條件。

㈧ 小學6年級數學圖形題

邊長為4
以正方形邊長為直徑的半圓的面積為：pi*4/2=2pi
以正方形邊長為底邊的等腰直角三角形面積為：4*4/4=4
二者相減為：2pi-4
黑色部分面積為：4*（2pi-4）

㈨ 六年級數學圖形題 求面積

畫出兩條弦（輔助線），算出三個弧的面積，再加上一個三角形的面積

㈩ 六年級數學圖形計算題

很簡單。我是六年級的。
20除2=10（半徑）
20乘20乘3.14除4=314
10乘10乘3.14除2=157
314-157=157
答案：157