四年級語文上冊第三單元

⑴ 四年級上冊語文第三單元日積月累

四年級上冊語文第3單元日積月累
雨中的樹林
雨中的樹林是個童話世界，
走進去你就會變成一個小精靈。
每棵樹都會送給你很多喜悅，
你還會發現很多新奇的事情。
晶瑩的雨珠滾動在葉面上，
蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香，
還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也願一展歌喉，

聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。

細雨淋過的漿果酸甜可口，

刺蝟扎滿了一身運回了家。

連那些小雨點兒都會變魔術，

落在地上立刻就變成了蘑菇。

————初夢x墨染

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⑵ 語文書四年級上冊第三單元的日積月累是什麼

立了秋，把扇丟。二八月，亂穿衣，夏雨少，秋霜早，八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。八月暖，九月溫，十月還有小陽春

⑶ 小學四年級上冊第三單元的日積月累是什麼

2019年秋部編新，四年級上冊第三單元《語文園地中》的日積月累：

立了秋，把扇丟。

二八月，亂權穿衣。

夏雨少，秋霜早。

八月里來雁門開，雁兒腳上帶雙霜來。

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

八月暖，九月溫，十月還有小陽春。

(3)四年級語文上冊第三單元擴展閱讀

立秋，意味著降水、濕度等，處於一年中的轉折點，趨於下降或減少。進入秋季後，在自然界中，陰陽之氣開始轉變，萬物開始從繁茂成長趨向蕭索成熟，氣候開始由夏季的多雨濕熱開始向秋季的少雨乾燥氣候過渡。

季節轉換，南方地區的降雨量、干濕度等變化明顯；北方地區，這些變化不明顯，變化明顯的是氣溫。立秋並不代表酷熱天氣的結束，立秋後還有一個處暑節氣，處暑節氣後才出暑。

所謂「熱在三伏」，按照「三伏」的推算方法，立秋至處暑往往還處在「三伏」期間，所以初秋天氣還很熱，真正有涼意一般要到白露節氣之後。熱與涼的分水嶺在秋季，並不是在夏秋之交。秋天的氣候分為兩個階段，初秋「悶熱」，仲秋後趨向「乾燥」、「涼爽」氣候特徵。這是一個暑熱與涼寒交替的季節。

⑷ 四年級語文上冊第三單元作文

活著需要勇氣

人活著是要有些勇氣的。我說的勇氣不是那種類似見義勇為的氣魄，我說的只是勇氣，比如異想天開，比如白日做夢，這都是要有勇氣的。這個時代需要勇氣——將聾子治成啞巴的勇氣。呵呵，我覺得象我這種學理工的人最有冶煉出這種品質的潛力，就象學歷史還學的輟學的Carly Fiorian竟然可以作為CEO領導著名的惠普公司的大業一樣，以人們最通常的想像力豈能製造出這種事實？所以，如果有一天我逼的一定要到一個計算機公司求職的話，當面試是有人問我：「計算機可以煮咖啡嗎？」我肯定不會猶豫，馬上回答：「別說煮咖啡，連燉雞都可以。」——我就是靠這種勇氣混到今天的，並且還有可能要靠這種勇氣繼續混下去。 我說過，我從來沒有想過要出國的。從我身上，深刻的證明了一個道理，有些人的小幸運，所帶來的小成功，不一定基於什麼遠大的志向，有時候甚至連冠冕堂皇的動機都沒有，他的起因就是因為有些無聊，想能出點新意給自己樂樂。 說實話，盡管我的檔案關系放在人才交流中心，說起來也是個受過高等教育的人，實際上，看我的生存狀態，不就是個待業青年或者無業遊民嗎？但我一點也不羨慕那些端著鐵飯碗，天天倒公車、擠地鐵上班的人。那樣的生活乏善可陳，對我沒有任何沖擊力。他們的世界有限，他們的視野有限，他們的夢想有限。我覺得我就是這樣一個做著夢的無業遊民。 到了21世紀，社會上很多象我這樣既不塌實，同時還自我感覺良好的人。我想，我們並不頹廢，我們只是在等待一個屬於我們的機會。但是，你若一定要問我些為什麼和我到底想要什麼的話，我的回答肯定是不知道。 我不騙人。為什麼要騙人？我不想說的話我可以不說，我不要一點點把自己訓練成一個女騙子。 衛慧有一句經典的話——你要跟瘋狂的人瘋狂，跟坦誠的人坦誠，千萬不能顛倒了對象，否則就是有病，麻煩就大了！