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二年級語文練習題

發布時間: 2021-08-14 13:06:36

⑴ 求小學二年級語文的練習題。

1)一.把圖和音節用線連起來。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.漢語拼音。
1.在大寫字母的後面填上小寫字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音寫詞語。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比,組成詞語。
已( ) 米( ) 鄉( ) 萬( )
己( ) 來( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 問( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括弧里填上合適的詞語
1.一( )圍巾 一( )機器 一匹( ) 一間( )
2.漂亮的( ) 寬闊的( )
金色的( ) 優美的( )
3. ( )的月亮 ( )的楊樹
( )的家鄉 ( )的身體
五.用線連字,再寫下來。
小 校——( )( )
學 雞——( 小 )( 雞 )
龍 王——( )( )
尾 江——( )( )
長 巴——( )( )
六.把下面的句子補充完整,再加上標點符號
1. 公雞 。
2. 陳毅爺爺 。
3. 真多啊。
4. 早上,我和林小紅 。
七.造句
1. 親切:
2. 准備:
3. 整潔:
4. 一邊……一邊
八.按課文內容填空。
1.北京是我國的( ),是一座( )的城市,也是一座( )城市。
2.一陣( )吹過,從樹上落下幾片( )。深秋的清晨是( )的,周總理卻送來了春天般的( )
3.( )明月肖,( )地上霜。舉頭( )明月,低頭( )
4.老牛對駱駝和羊說:「你們倆都只看到( ),看不到( ),這是不對的。」
十.用下面的詞語寫一段意思連貫的話。
校園 鮮花 乾乾凈凈 整整齊齊 可愛 多麼
(2) 一、看拼音寫詞語:25%
yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la
( ) ( ) ( )
se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang
( ) ( ) ( )
二、出帶有下面偏旁的字,並組詞。12%
青____( ) 小____( ) 飠____( )
石 ____( ) 釒____( ) 夂 ____( )
三、按要求寫詞語。21%
1、寫出反義詞。5%
還( ) 新( ) 慢( ) 困難( ) 寒冷( )
2、寫出近義詞 。4%
著名( ) 聚精會神( ) 馬上( ) 緩緩( )
3、在括弧里填上合適的詞。8%
一( )地 一( )文章 ( )的陽光 ( )的時光
一( )山 一( )布 ( )地成長 ( )的歌聲
4、給帶點的字選擇正確的讀音,並畫上「___」4%
(1)他是個好(hao hao)學的好(hao hao)學生。
(2)這篇文章很重(zhong chong)要,請你重(zhong chong)讀一遍

四、把下列詞語排成一句通順的話,並加上標點符號。12%
1、學校 美麗的 我們的 一座 像 花園
________________________________________
2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一隻
___________________________________________
3、嚇跑了 狐狸 的 老虎 把 百獸 借 威風
_______________________________________________
五、按課文內容填空 。20%
1、每年春季,一群一群色彩斑斕的蝴蝶,_______________,___________,__________溪,__________來聚會。
2、村子的前面有______________________________,河上有__________。河水_____________________________________。
3、一眼望去,_____________的鳥窩______________。窩里窩外到處是____________的____________的鳥蛋。
4、日出江________________,春來_________________。
5、寶劍鋒從________________,梅花____________________。
六、寫留言條:10%
5月7日上午,小芳要去新華書店買書,可是爸爸不在家,請你幫小芳給爸爸寫一張留言條。

奇怪 漂亮 對錯 落葉 開始 猜想 病床 道理 保護 拔苗助長
孔雀 喝水 指揮 訊息 雪毯 講課 扔掉 捉住 禮物 身體健康
輕重 濃淡 旅遊 升降 知識 壯觀 涼爽 旁邊 彈琴 景色宜人
乘除 傷殘 寒霜 象棋 歌曲 牽掛 困難 仔細 民族 吉祥如意
哈欠 後院 潔白 優秀 祖國 遲到 綠草 秋菊 新聞 登高望遠
滿意 告訴 表示 顆粒 補課 淺紅 取得 所以 單獨 春華秋實
拿來 鄭重 日期 鉛筆 樹根 刺蝟 挑水 喜歡 群眾 日日夜夜
宇宙 生死 帶領 周圍 規定 遙遠 良好 尋找 操場 叫苦連天
活躍 昨夜 讀書 料想 做客 擁抱 淚水 打擊 互相 春色滿園
羽毛 紙船 清晨 牢記 草叢 並且 如何 側面 沙灘 坐井觀天
刻苦 味道 獵人 漂浮 莊稼 淹沒 急躁 黑白 機器 四海為家
捧起 幫助 狐狸 蹤影 黑板 桌椅 消滅 祝福 貧富 對牛彈琴
紙盒 幸福 溫暖 奉獻 永遠 美醜 食物 丟失 甚至 雪中送炭
二、填上合適的詞
( )的葉叢 ( )的筍芽 ( )的嗓音
( )的春光 ( )的世界 ( )的竹子
( )的天空 ( )的小溪 ( )的陽光
( )的田野 ( )的枝條 ( )的羽毛
( )的眼睛 ( )的脖子 ( )的城市
( )的景色 ( )的空氣 ( )的窗簾
( )眼睛 ( )風箏 ( )衣服
( )身子 ( )方向 ( )尋找
( )樂曲 ( )節目 ( )生字
( )辮子 ( )小號 ( )招呼
( )窗戶 ( )寶藏 ( )凳子
( )工作 ( )衛生 ( )玻璃
抱著( ) 順著( ) 鋪上( )
背著( ) 乘著( ) 表演( )
冒著( ) 踏著( ) 尋找( )
抖動( ) 解決( ) 歡迎( )
三、數字成語
( )頭萬( ) 一清( )楚 神氣( )足
五光( )色 十全( )美 入木( )分
一本( )利 十拿( )穩 ( )指連心
( )水千山 一知( )解 兩面( )刀
一舉( )得 四通( )達 五花( )門
四、詞語接龍
繁華-(華 燈)-( )-( )-( )
年輕-( )-( )-( )-( )
風光-( )-( )-( )-( )
五、我會連
飄 票 漂 便 變 辨 爾 而 耳

車 亮 揚 化 方 子 偶 朵 且
七、選詞填空
漸漸地 慢慢地 靜靜地 惋惜地
1、小鹿( )躺在病床上養病。
2、花骨朵( )長大了。
3、玫瑰( )抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。
4、鹿弟弟( )對哥哥說:"你這玫瑰白載了,一朵花都沒看著。"
繁華的 明亮的 風光秀麗的 絢麗多彩的
1、( )白雲山,每天都吸引了許許多多的遊客。
2、北京路,上下九路都是廣州最( )的步行街。
3、小明有一雙( )的眼睛。
4、春天,( )鮮花令人陶醉。
提 題 喝 渴
1、每次上英語課,小紅都能積極舉手回答老師( )出的問( )。
2、我的小表弟哭鬧得厲害,我想他肯定是口( )了,趕緊拿一奶瓶水給他( )。
平靜 安靜
1、課室里,同學們( )地聽老師講課。
2、每到台風季節,湖面就不( )了。
坐 座 在 再
1、爸爸上下班每天都要經過一( )橋。
2、小華剛走出門,忽然想起忘帶語文書,只好( )回家拿。
3、吃飯時,我總是喜好( )( )媽媽的身邊。
繼續 連續 經常 往常
1、我還是跟( )一樣,每天給王奶奶送報紙。
2、爸爸( )早上七點鍾出門上班。
3、雨過天晴,我們( )做早操。
4、這學期數學測驗,我( )得了四個一百分。
果然 仍然 往常 常常
1、列寧( )派人去請養蜂的人來談話。
2、在蜜蜂的帶領下,列寧( )找到了那位養蜂人。
3、昨天老師狠狠地批評了他,他今天( )犯同樣的錯誤。
4、( )都是奶奶來接我放學,今天我獨自回家。
真誠 真實
1老師給我們講了一個( )的故事。
2母知道錯了,( )地向奶奶道歉。
發明 發現
1、李老師( )小紅幾天都沒交作業。
2、小林( )的充氣雨衣受到大家的稱贊。
往常 常常 經常 時常 平常
1、放學後,他( )到操場打球。
2、班長的學習成績非常好,他( )得到老師的表揚。
3、我們學校的校車( )都是一個男司機開的,但最近卻( )由一個扭司機開。
4、他( )就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。
呢 嗎 吧 啊
1、你們知道我是誰( )?
2、參加革命了,要好好學習( )!
3、我們一起做游戲( )!
4、這是我的書包,你的( )!
定 釘
1、請你把這幅畫( )在牆上。
2、我跟他( )好兩點鍾在公園門口見面。
漸漸 徐徐
1、五星紅旗隨著樂曲( )上升。
2、( )地,竹筍長成了健壯的竹子。
艱難 艱巨 艱苦
1、黃繼光身負重傷,( )而頑強地向前爬著。
2、雖然任務( ),但是我們有信心完成。
3、雖然條件非常( ),但是大家學習很認真。
依然 果然 不然 突然
1、放學回家的路上,( )下起了大雨。
2、天氣預報說,今晚有雨,晚上( )下起了大雨。
3、夜已深了,老師的辦公室( )亮著燈。
4、快走吧,( )就趕不上車了。
請求 要求
1、他( )上級給他最艱巨的任務。
2、我們要嚴格( )自己,按時完成作業。
耐心 細心
1、寫作業時,我們一定要( )。
2、老師( )地給我們講解這道題。
漫 慢
1、懶獅子( )吞吞地說:"我才不去吃那苦頭呢!"
2、杯子里的水都( )出來了。
篇 騙
1、我寫了一( )日記。
2、您怎麼能哄( )我們小朋友呢?
急 及
焦( ) ( )時 ( )格
( )忙 ( )匆匆 緊( )
做 作
( )手術 ( )品 習( )
( )事 工( ) ( )風
榆 愉
( )快 ( )樹 ( )悅 ( )林
趾 址
腳( ) 地( ) 住( ) ( )甲
帳 賬
( )篷 算( ) ( )本 蚊( )
描 瞄
( )寫 ( )准 ( )紅 ( )述
采 彩
( )集 ( )色 ( )旗 ( )蘑菇
察 查
檢( ) 考( ) 視( ) ( )字典
談 淡
( )話 ( )水 交( ) 攀( )
類 淚
分( ) 眼( ) ( )花 人( )
謎 迷
( )語 ( )路 字( ) ( )失
龐 旁
( )邊 ( )大 偏( ) ( )然大物
澆 驕 郊 交
( )傲 ( )水 ( )氣 ( )外
( )換 ( )花 ( )通 ( )區
滑 華
年( ) ( )行 光( ) ( )麗
封 豐 信( ) ( )收 ( )富 密( )
鋒 蜂
蜜( ) ( )利 ( )防 雪( )
語 雨
下( ) ( )言 ( )文 ( )點
藝 意
( )外 ( )思 ( )術 工( )
引 隱
( )約 ( )路 ( )開 ( )居
期 欺
星( ) ( )壓 ( )負 周( )
記 紀
( )念 日( ) ( )住 守( )
八、照樣子,寫詞語
例:(多)-(少)(多多少少)
( )-( )( ) ( )-( )( )
( )-( )( ) ( )-( )( )
( )-( )( ) ( )-( )( )
例:高興-(高高興興)
( )-( ) ( )-( )
( )-( ) ( )-( )
( )-( ) ( )-( )
例:又(肥)又(大)
又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
例:(轉)來(轉)去
( )來( )去 ( )來( )去
( )來( )去 ( )來( )去
( )來( )去 ( )來( )去
例:一(群)蝌蚪 一群群(鴨子)
一( )歌 一( )小溪 一( )大風
一( )桌子 一( )種子 一( )樹林
一( )雨 一( )鏡子 一( )郵票
一( )信 一( )老馬 一( )廣告
一( )牛 一( )辦法 一( )報紙
一( )畫 一條條( ) 一棵棵( )
一( )井 一束束( ) 一串串( )
一滴滴( ) 一個個( ) 一座座( )
十、反義詞
古老-( ) 高大-( ) 加-( )
安全-( ) 復雜-( ) 勝-( )
馬虎-( ) 慌張-( ) 陰-( )
寒冷-( ) 黑暗-( ) 稠-( )
謙虛-( ) 朦朧-( ) 緊-( )
熱情-( ) 批評-( ) 愛-( )
脆弱-( ) 吵鬧-( ) 弱-( )
困難-( ) 喜歡-( ) 內-( )
保護-( ) 漂亮-( ) 苦-( )
深- ( ) 忙-( ) 酸-( )
窮- ( ) 窄-( ) 美-( )
賤- ( ) 暗-( ) 好-( )
十一、近義詞
快樂-( ) 稱贊-( ) 焦急-( )
使勁-( ) 奇怪-( ) 巴望-( )
仔細-( ) 慌張-( ) 急忙-( )
熱鬧-( ) 常常-( ) 忠實-( )

⑵ 小學二年級上冊語文練習題

(1)一.把圖和音節用線連起來。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.漢語拼音。
1.在大寫字母的後面填上小寫字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音寫詞語。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比,組成詞語。
已( ) 米( ) 鄉( ) 萬( )
己( ) 來( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 問( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括弧里填上合適的詞語
1.一( )圍巾 一( )機器 一匹( ) 一間( )
2.漂亮的( ) 寬闊的( )
金色的( ) 優美的( )
3. ( )的月亮 ( )的楊樹
( )的家鄉 ( )的身體
五.用線連字,再寫下來。
小 校——( )( )
學 雞——( 小 )( 雞 )
龍 王——( )( )
尾 江——( )( )
長 巴——( )( )
六.把下面的句子補充完整,再加上標點符號
1. 公雞 。
2. 陳毅爺爺 。
3. 真多啊。
4. 早上,我和林小紅 。
七.造句
1. 親切:
2. 准備:
3. 整潔:
4. 一邊……一邊
八.按課文內容填空。
1.北京是我國的( ),是一座( )的城市,也是一座( )城市。
2.一陣( )吹過,從樹上落下幾片( )。深秋的清晨是( )的,周總理卻送來了春天般的( )
3.( )明月肖,( )地上霜。舉頭( )明月,低頭( )
4.老牛對駱駝和羊說:「你們倆都只看到( ),看不到( ),這是不對的。」
十.用下面的詞語寫一段意思連貫的話。
校園 鮮花 乾乾凈凈 整整齊齊 可愛 多麼
(2) 一、看拼音寫詞語:25%
yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la
( ) ( ) ( )
se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang
( ) ( ) ( )
二、出帶有下面偏旁的字,並組詞。12%
青____( ) 小____( ) 飠____( )
石 ____( ) 釒____( ) 夂 ____( )
三、按要求寫詞語。21%
1、寫出反義詞。5%
還( ) 新( ) 慢( ) 困難( ) 寒冷( )
2、寫出近義詞 。4%
著名( ) 聚精會神( ) 馬上( ) 緩緩( )
3、在括弧里填上合適的詞。8%
一( )地 一( )文章 ( )的陽光 ( )的時光
一( )山 一( )布 ( )地成長 ( )的歌聲
4、給帶點的字選擇正確的讀音,並畫上「___」4%
(1)他是個好(hao hao)學的好(hao hao)學生。
(2)這篇文章很重(zhong chong)要,請你重(zhong chong)讀一遍

四、把下列詞語排成一句通順的話,並加上標點符號。12%
1、學校 美麗的 我們的 一座 像 花園
________________________________________
2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一隻
___________________________________________
3、嚇跑了 狐狸 的 老虎 把 百獸 借 威風
_______________________________________________
五、按課文內容填空 。20%
1、每年春季,一群一群色彩斑斕的蝴蝶,_______________,___________,__________溪,__________來聚會。
2、村子的前面有______________________________,河上有__________。河水_____________________________________。
3、一眼望去,_____________的鳥窩______________。窩里窩外到處是____________的____________的鳥蛋。
4、日出江________________,春來_________________。
5、寶劍鋒從________________,梅花____________________。
六、寫留言條:10%
5月7日上午,小芳要去新華書店買書,可是爸爸不在家,請你幫小芳給爸爸寫一張留言條。

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