數學的思維方式與創新答案
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② 數學的思維方式與創新難嗎
數學的思維方式和創新也是比較難的,因為你要在已有的很多的一些思維方式裡面去找到一個創新的內容,是需要你去發現新的方向的。
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④ 學習《數學思維方式與創新》的心得體會1500字左右
高校數學來類課程由於課時的限制自,課堂上往往注重的是知識的傳授,而對數學思維尤其是創新思維的培養較少。針對這種現狀,我校開始了數學與創新思維課程,將數學內容和創新思維有機結合起來,以數學知識為載體重點訓練創新思維,達到提高學生學習數學的興趣和培養創新思維的目的。本文主要介紹數學與創新思維課程開設的背景、教學實踐和取得的成效,為該課程的推廣提供有益的參考。
數學是思維的體操。在數學教學中培養學生良好的思維品質,特別是創造思維能力是素質教育的一項重要內容。因此,在教學中教師應積極探究以培養學生創新意識為目標的教學方法。在完成教學大綱所規定的教學任務的前提下,依據教材中相同、相似或相反的知識因素,或具有某種內在聯系的知識,引導學生經過聯想、類比、求同、求異等多種思維方式,培養學生創造性思維方法和創造思維能力。
創新思維已成為新課程改革中教與學的靈魂,是實施素質教育的核心;數學領域蘊含著豐富的創新教育素材,數學教師要根據數學的規律和特點,認真研究,善於利用,積極探索培養和訓練學生創造性思維的能力。