四年級語文特色作業
① 2012~2013四年級語文寒假作業第四頁答案（人教版）
不知道和你的一樣嗎？
P3
1 、似乎---好像 蜿蜒---彎曲 聳立---屹立 估量---估計 猶如---好像 熱忱---熱情 奇特---奇異
欣賞---觀賞 原先---原來 響亮---洪亮
2 、熱情---冷淡 乾燥---濕潤 茂密---稀疏 精緻---粗糙 聚集---分散 狹窄---寬敞 痛苦---舒適
柔軟---堅硬 迅速---遲緩 喜歡---討厭
3 、（1）表示很長的時間 （久） （2）表示三個月的時間 （季）
(3)表示黃昏的時間 （幕） （4）表示一星期的時間 （周）
（5）表示15分鍾的時間 （刻） （6）表示白天的時間 （晝）
4 、（1）天津市 四年級一班 靜海縣 第五小學 第一小組
天津市、靜海縣、第五小學、四年級一班、第一小組
（2）植物 榕樹 大榕樹 樹 生物
生物、植物、樹、榕樹、大榕樹
（3）發芽 播種 結果 開花 長葉
播種、發芽、長葉、開花、結果
5、給句子排序
（6）、（2）、（5）、（3）、（1）、（4）
拜託了，贊一下嘛！
予人玫瑰 手有餘香 「數學特色作業」大致是以下幾類： 1、數學小報 2、數學日記 3、數學筆記 4、數學改錯本 以上作業是不同年級不同老師依本班情況著情布置的「數學特色作業」，關於數學手抄報、數學隨堂筆記或單元整理總結筆記，之前自己都進行過嘗試，但對於改錯本的使用，一直是不明就理，為了學生省事，為了老師批改的便捷，低年級階段我要求改在原地，中高年級開始改在後面，對於試卷的改錯，在中高年級讓學生將錯題抄在信紙上再改一遍，批改之後便被學生當成廢紙一樣丟棄了，不利於學生保留！看了展出的改錯本，我和該作業本使用者本人溝通了使用方法：將每單元測試卷上的錯題先在本錯題旁邊改一遍，再將錯題抄在改錯本的左邊，對應的右邊寫上正確的答案。聽後，方覺使用改錯本的確有其合理性！將一些常錯或易錯的題進行改正並進行再次的收集整理，以便於期終復習時給學生指出一個查漏補缺的方向！對此作業，我大贊成！ 對於數學日記，也是讓我大新奇了一番（閉門造車，眼界狹窄，所以看什麼都覺新鮮，呵呵），我隨手翻了幾本，發現按日期推算，大致是每周一篇，內容涉及課堂的一些讓人記憶深刻的小片斷、一些收獲、一點困惑、一周或一單元內容的整理與總結、或生活中的數學知識等等，篇篇都有老師詳細的批註，看出了師生關系的親密融洽，也充分體現了學科與學科的融合！ 看了這些特色作業後，我對今後為學生布置什麼樣的作業產生了不少思路（我所教學生現在是二年級，有點小，有些想法還不能付諸實踐）！數學作業千篇一律的口算、筆算、解決問題實在乏味，偶爾讓學生做不一樣的作業，一定能增加數學學科的魅力！但我同時也在思考，怎樣才能讓「數學特色作業」發揮其合理的能效？ 首先，「數學特色作業」要符合學生的年級特徵。 一二年級的學生，正在良好書寫習慣的養成關鍵期，從書寫的規范到書寫的格式、以太作業本的使用老師是事必躬親，因此作業要少而精，讓學生養成只要動筆就有模有樣的好習慣（事實上真的很吃力，天天抓，天天都會有不按老師要求做的孩子），不宜布置其他讓學生感到吃力有困難的作業，所以，從三年級起，可以增加數學改錯本，開始訓練學生合理使用改錯本，讓錯題錯得有價值！ 從三年級始，隨著學生識字量的增加和寫字速度的提高，也可以開始引導學生親自動手進行單元總結，要求學生准備一個便於長時間保存，並可以一直使用至小學畢業的活頁筆記本，先由教師領著總結，教給學生如何確定總結的內容，如何在筆記本上進行內容的編排，如何根據自己的喜好，在筆記本上適當地、簡單地配上一點精美的插圖，逐漸讓學生養成進行單元總結的習慣。 同時，從三年級起，學生開始有了要使用草稿本的需要，讓學生專門准備一個草稿本，提前在上面打上一些大小適中的方格，培養學生養成草稿也認真的好習慣，避免寫得亂七八糟，以至自己謄抄錯誤而導致不必要的計算失誤！ 其次，「數學特色作業」要避免加重學生的負擔。 比如數學手抄報，對於高年級學生來說，可能不是太大的問題，但對於中低年級學生來說，從打格到內容的編排與收集上，都有一定難度，與其說是給學生布置作業，倒不如說是給家長布置了作業，學生最感興趣的部分可能就是點綴的那點兒圖畫，評比誰的手抄報出得更好，實際上是家長認真態度的大比拼，誰的家長用的心多，誰的手抄報質量就高點，相反，那些質量不高的、在我們眼裡認為沒有認真去做的學生的手抄報，其實正是學生充分發揮自主能動性製作的作品！這樣的作業，其真正的目的究竟是什麼？如果只是為了「特色」而「特色」，不要也罷！ 關於數學日記，在我看來是一個很好的作業形式，但較之數學單元總結，缺乏一定的系統性，到了中高年級，如果又要學生天天做一些常規的作業，又要求學生今天進行數學單元總結，明天進行數學日記，再加上語文種類繁多的作業和英語背背寫寫的作業，勢必會增加學生不必要的負擔，既然日記也主要側重於數學知識方面的總結，我將考慮合二為一，每單元學完之後必須進行單元總結，但僅針對學生特別感興趣的一課或出現問題特別嚴重的題讓學生寫一點自己的感想，力求不做到讓學生有事可講，有話可說！ 以上僅是自己對於這次「數學特色作業」展的一些感想，以及自己對今後作業布置的一些打算，我一直在努力讓自己的數學課堂精彩，今後也將努力讓自己的數學作業綻放出精彩！
③ 四年級語文課堂作業22課的的小練筆怎麼做
你好，台灣青年，非常感謝你在我生命垂危的時候，將骨髓換取我的生命，你真是一個不顧個人安危，為他人著想的好心人呀！讓我們的心永遠連在一起吧。
④ 三年級語文如何設計特色作業
根據兒童特點,指導他們多讀一些有益的書籍,多寫一些反映他們生活的片段,多幫父母做一些家務.
⑤ 四年級語文端午節家庭作業
端午節農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節.雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的.端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鍾馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊.今天是端午節,大家知道端午節的來歷嗎?!不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來說一說他吧!屈原是戰國時期出國人,很有學問.他在楚王身邊做官,以形象是自己的國家富強起來.昏君楚王卻聽信奸臣的話,把屈原削職流放.在流放中,屈原聽說楚國的的都城被敵人佔領,百姓遭難,悲憤極了.五月初五這一天,他來到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中.出國的百姓聽到屈原投江的消息,都十分悲痛.他們含著淚劃著船趕來打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚,希望魚兒不要傷害屈原的身體.這就是五月端陽包粽子的來歷.我來講一講賽龍舟的來歷吧!當時楚人因為捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人劃船追趕拯救.他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,後每年五月五日劃龍舟以紀念之.借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體.競渡之習,盛行於吳、越、楚.清乾隆二十九年台灣開始有龍舟競渡,當時台灣知府蔣元君曾在台南市法華寺半月池主持友誼賽.現在台灣每年五月五日都舉行龍舟競賽.小孩還要掛香囊的.端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風.香囊內有硃砂、雄黃、香葯,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目.端午節還有掛艾葉、菖蒲的習慣：在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,製成人形稱為艾人.將艾葉懸於堂中,剪為虎形或剪綵為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴.用菖蒲作劍,插於門楣,有驅魔祛鬼之神效.端午節的活動可真多呀!農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子----端午節.雖然端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節的習俗.但我感覺,南方的端午節要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現端午節特色.端午節是為紀念偉大詩人屈原所定的節日.每到端午節這一天,我們家家戶戶都會包一種"中山蘆兜棕:.圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來縛棕,裡面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味.甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥:鹹的呢,就是鹹肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料.包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以後,會聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個廚房.解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發著撩人撲鼻的濃郁糯米香,是幫極了!最最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的甜粽子.端午時節,家裡包了一大把粽子,總要送親戚朋友一大包,一大包的.其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們.因此,在端午哪天,我家總有從姨媽,外婆家帶來的吃不完的粽子.石溪久住思端午,館驛樓前看發機.顰鼓動時雷凌凌,獸頭凌處雪微微.沖破突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛.向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸.這是唐朝盧肇寫的《競渡詩》.十分突出了龍舟賽的宏觀場面.然而,在我的家鄉廣州也有在端午節劃龍舟的習俗,俗稱「扒龍船」.在端午節這一天村裡都會組織一次小型的「扒龍船」比賽.家家戶戶身強力壯的男人都要參加,女的靠一邊,只有觀看的份兒.五六條窄窄的,瘦長的舟子,前頭是一個大大的龍頭.十多個人坐在一起,奮力地劃槳前進,力爭第一個到達終點.盡管下著針兒般的雨點兒,船上的人淋得遍體濕透,分不清是汗還是雨,但是這點是不要緊的.再這關鍵時刻,贏了比賽才重要.劃完龍船的男人會在中午的時候聚集在村裡的大祠堂內吃一頓豐盛的「龍船飯,然而我們村裡的女人也是沒份參加的,所以,到底有什麼菜式我也不清楚,因為,我是女孩子.村裡的「扒龍船」太小兒科啦!對我來說一點也不過癮.要看還是電視直播的,地地道道的龍舟賽.浩大的江面,二十多條「傳統龍」參加角逐.長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢.中間是鼓手,前頭的人吶喊助威,聲勢震天,霸氣.威風,震撼.細雨霏霏,江水涌涌.在此,男兒盡顯勇敢,堅強本色,了不得!在北方,「扒龍船」的風俗是不常見的,因為北方的河流不如南方多,所以北方的端午節只吃粽子,不如南方的轟轟烈烈,激情熱鬧.這就是我家故鄉端午節的獨特之處所在.故鄉的端午節喲,你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午粽飄香,龍舟響當當,好事成雙雙!端午節流露出的是地道故鄉情,是一種古老的傳統,是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩,贊頌.吃著正宗的家鄉粽子,看著精彩的家鄉龍舟賽,心裡頭別有一番滋味.2008年,又一個新的端午節即將到來,我懷著一顆思念,期待,激動的心去迎接你.端午節包粽子兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年後,五月初五成了傳統節日——端午節,大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人.又是一年端午節,我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子.包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟.再准備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了.先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出稜角.然後把陷放在米里,和在一起揉勻,最後把箬葉包著的粽子做成四角的形狀.這包粽子的功夫全在最後一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型.我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了.奶奶就不止一次看著我的「傑作」發笑：「這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什麼地方啊?」我暈!感情粽子包出四個稜角是方便用細線系著掛起來的,怎麼這世界上就沒有圓粽子呢?包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時後,改文火煮30分鍾就可以.在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況.因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水.等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終於從鍋里「解放」出來的時候,我高興得手舞足蹈.放在碗里,用筷子剝開,就可以看到裡面金黃松軟的「粽肉」了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了.今年端午節,我學會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜.端午節的夜晚今天是一個特殊的日子那就是農歷初五——端午節.爸爸下班回到家,我急忙對爸爸媽媽說：「今天是端午節,我們去朱家角逛一圈吧!那裡一定非常熱鬧!」爸爸媽媽說：「好啊!」……朱家角是一個非常有名的古鎮,那裡的房子和一般的房子不同,那裡的房子都非常地古老和漂亮……端午節夜晚的朱家角真熱鬧啊!走在朱家角的街上簡直連氣也喘不過來非常擁擠,街上人流如潮、燈火通明.老奶奶們坐在自己的商鋪邊包著美味的粽子,粽子有好多種口味：有蛋黃粽,有肉粽,還有豆沙粽……老奶奶的左邊放著一疊綠油油的粽葉,右邊放著一盆肉,老奶奶拿起一片大粽葉熟練的把粽葉折成一個圓錐形,然後放進了用醬油半成的糯米,然後放進了幾條肉,最後快速地包了起來,繫上了繩子.我們買了三個粽子,我一邊走,一邊迫不及待地撕開了粽葉香氣直往我鼻子里鑽,我狠狠地咬了一口粽子,那味道肥而不膩……真是太美味了!我抬頭往天上一看,還有五彩繽紛的火焰,紅的賽火,粉的似霞,白的似雪……非常美.天上還有無數顆小星星在閃爍著,就像一雙雙小眼睛在一眨一眨,還有那發著光的月亮,猶如一張夜景畫……端午節的夜晚真美啊!有趣的端午節今天是六月八日,農歷五月初五,也就是"端午節".說起「端午節」,我還知道它有另外的幾個名字呢!如「端陽節」、「女兒節」、「詩人節」.你知道它們的來歷嗎?讓我來告訴你.由於在這一天,出嫁的女兒要回娘家來探望自己的父母親而得名「女兒節」；「詩人節」當然是要紀念愛國詩人屈原,現在知道了吧?早上,我吃過早飯,媽媽和奶奶帶我出去玩.一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,別提有多開心了.不知怎麼的,我發現今天大街上有好多人,他們都買了樹枝拿在手裡.我很奇怪准備問媽媽,卻發現媽媽和奶奶手裡也各拿著一捆樹枝,就連忙跑過去問：「媽媽你們買樹枝幹啥?啊!真香!」媽媽笑著說：「傻孩子,這是『艾枝』.艾枝可以驅蚊子和蒼蠅,還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上,不是很好嗎?」我點點頭.中午,我們家的飯菜有豐盛又香甜,除了家常菜外,還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋,香氣撲鼻.我立刻拿起一個較大的粽子,剝開粽葉,津津有味地吃著白嫩的糯米,好吃極了!爺爺告訴我,端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格.其實這個我已經知道了,嘻嘻……端午節真快樂,真有趣!又可以學到知識,增長見識.過端午節,真好!快樂的端午節今天是端午節,是我國的傳統節日.今天早晨,媽媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米.媽媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然後把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些准備工作做好之後,媽媽便開始包粽子了.只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個類似圓錐的形狀,接著放一些餡在裡面,然後再用一片粽葉包起來,最後用一根線紮起來,這樣,一個粽子便包好了.我學著媽媽的樣子也包起粽子來.粽子包好了,媽媽立刻把粽子放在鍋里煮,過了不久,粽子煮好了,媽媽拿起一隻粽子,剝開粽葉,細細地品嘗,我看著媽媽臉上的表情,忍不住笑了,媽媽見了,被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦,但看我開心的樣子也笑了.這一天,人們不光吃粽子,還賽龍舟,插艾青……這都是過端午節的風俗習慣,據說都是為了紀念愛國英雄屈原的.今天我度過了一個快樂的端午節.我家鄉的端午節全世界有很多節日,中國有很多傳統節日,我的家鄉韶關也以其獨特的方式過著屬於我們的傳統節日.在眾多的傳統節日中,我最喜歡端午節.原因不是因為屈原,不是因為什麼.就因為我是在端午節那天出生的.端午節是個非常熱鬧的節日,家家包粽子、吃粽子,這是端午節必定的習俗,各式各樣的粽子都有形狀多多,在農村,我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃.味道多多,有甜的、鹹的、香的、辣的,甚至連苦的都有.不過好像因為地方不一樣,包出來的粽子各味不相同,每個地方的人基本上只習慣於自家包的,對於其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的.比如說我就不習慣,因為餡料不一樣,我還是喜歡吃自家包的粽子.在端午節還有一個不可缺的活動——劃龍舟.在寬廣的江面上,放下三四條龍舟,十幾個人奮力劃動船槳,一人坐龍首敲鑼,一人坐舟中打鼓,眾人齊喊「一、二」「一、二」,其陣勢可與驚濤駭浪相媲美.岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光,還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威.再觀向江中,幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活.外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面,生怕以後再也見不到如此的偉觀.每逢佳節倍思親,就是連肚子也是想家的,心裡裝著親戚們,肚子用來想家裡的美食.這不,肚子又呱呱叫了.端午的粽子農村裡的人對於端午節並不陌生吧,城市倒沒有那種味道了吧.記得往日農村裡的端午節,我是感覺到很新鮮的,不僅要包粽子,外婆還會從哪兒摘來一些菖蒲還是什麼葯草,折成一把劍的樣子（我感覺很像劍）,掛在大門前兩個門神上.我也不知道是做什麼用,聽說是可以驅邪避諱的.粽子也是多種多樣的,豬肉棕是肯定有的,還有棗棕、豆沙棕、芋艿棕,粽子里放進外婆自己家腌制的辣椒,可香了!印象最深的還是上面提到的葯草.聽說葯草還可以趕蚊子,我對於它既好奇又敬畏.一次,我晚上做夢夢到了鬼,我在夢里是心驚膽寒的,那廝把我抓起來,帶我飛走了,正飛出門時,兩位門神手持利劍,施出法力,把鬼降服了.而我在夢里看到的兩把劍,就神似菖蒲.寫到這兒,我眼中滾出了熱淚.我不是對於那廝的恐懼,而是在想,我在什麼時候失去了它們呢?想想真是悲哀.如今,我也沒有對於鬼的害怕了,因為,我現在並沒有理由去害怕它,我也沒有一顆鄉村的心.即使有,在這城市裡也是不習慣的.我現在畏懼的是人們的心鬼.而如今,香噴噴的粽子也沒有了.開心的端午節光陰似箭,轉眼一年一度的端午佳節又要跟我們見面了.這時候人們紛紛紀念活動,比如說：「包棕子、劃龍舟、掛艾草、佩香包、祭屈原等.」看了這些,你們一定想知道我去那裡了吧,哈哈,我暫時保密,等會兒再跟你你們細說.「哦」我打了一個重重的哈欠,睜開惺忪的眼睛,看了看日歷表,把我給驚呆了.原來今天是端午佳節,我和媽媽昨天約好一起去北流看望爺爺和奶奶.我起床後,發現媽媽在做早餐,我就趕緊過去跟她說話.「媽媽,我想問你一個問題.」「好吧,問什麼問題.」「你能回答我今天是什麼節日嗎?」「嗯……對了,今天好像是端午節.「完全正確.「我還想問你一個問題,可以嗎?「可以,問吧.」「今天去那裡?」「嗯……對了,去北流看望爺爺和奶奶.」「好的,我答應你.快點,我肚子餓了.」「好的.」我跑回電腦房,開始看起我的六一禮物《淘氣包馬小跳》了.過了幾分鍾,媽媽煮好了早餐了,我趕緊往餐桌上看了看,我誇媽媽說：「真是色、香、味懼全啊!」吃完早餐後,我問媽媽：「我們什麼時候去?」媽媽說：「到十點鍾我們按時出發!」到了十點,我和媽媽把所有的東西准備好後,便坐上摩托車,開車了.突然,一個坑把我們都彈了起來,還好彈的不算高,不然的話我們的命就回沒了,我望了前邊,發現到處都是泥坑,根本沒有平地,我和媽媽都抱怨為什麼政府不修好這條路,本來是一個小時的路程,現在變成了雙倍的路程,而且油也浪費到了極點.「終於到了.」我和媽媽都嘆息著,我熟練地打開奶奶家的大門,讓媽媽把車放進去.當我走進屋子裡,看見奶奶的時候,只見奶奶一把抱住了我.爺爺也非常高興,不停地問我吃不吃這個,喝不喝那個,簡直高興死了.可是對於我來說,端午節最好的品味就是吃棕子啦.奶奶一看見我要棕子就立刻端來了一碗剛出爐的棕子給我,我說了聲：「謝謝」.而奶奶卻說：「不用謝.」我吃完那完棕子後,覺得太好吃了,還想吃一碗,沒想到奶奶一眼就看出了我的心思,便又給我端了一碗.我吃完後,覺得非常舒適,就津津有味的看起電視來.傍晚,涼風習習,在晚風的護送下,我們要回容縣了.爺爺、奶奶在門口向我道別,好像捨不得我走,我們在一陣「再見」的聲音中坐上摩托車回容縣了.這是我過的最特別的端午節,因為我從來沒有那麼開心了
⑥ 四年級語文暑假作業本第十五天的《大雨》答案請你概括這一場大雨的特點，至少三個。
激越暢快
大而猛，與風相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風飄散，洗盡雜塵
還有：答：特點是：猛.多.大.
⑦ 四年級上冊語文第一單元特色作業怎麼寫
估計你是一名小學生吧，可以玩趣動課堂的教育游戲幫助學習，這是一個教育游戲商店專，將知屬識點設計進游戲的關卡里了，可以邊玩游戲邊學習，幫助預習復習，有趣互動，比做紙質的作業有趣多了。可以去網路手機助手找一下趣動課堂，下載注冊後能能瀏覽各科游戲了，語數外音樂美術課外相關的游戲都有，希望對你的學習有幫助。
⑧ 語文特色作業四年級 親子讀書會 快樂分享怎麼寫
初次見面：(久仰)
好久不見：(久違)
徵求意見：(請問)
求人原諒：(海涵)
求人幫忙：(勞駕)
求給方便：(借光)
麻煩別人：(打擾)
向人祝賀：(恭喜)
歸還原主：(奉還)
請人改稿：(斧正)
求人解答：(指教)
求人指點：(賜教)
⑨ 五年級下冊語文特色作業厚積則言有物怎麼做
五年級上冊第三單元習作----介紹一種物品青瓜的自述我叫青瓜，是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民卅么？你說我和黃瓜有點像？當然啦，本來我倆就是有血緣關系的一家子嘛。不瞞您說，黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。 其實我和黃瓜還是有蠻大區別的，起碼形象上我就比它酷得多：黃瓜常年身穿一件土裡土氣腦外衣，色彩暗淡不說，還沒型沒款，上面光溜溜的一點裝飾品都沒有；你再看我青瓜吧，一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣，上面「釘」滿許多可愛的小刺兒。別擔心，這小刺兒絕沒有仙人掌那樣凶，不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多，黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情願地下架。不過，若是在大棚里，我的性格就「隨和」多了，一年四季，你哪個時候需要我，我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多，精便撿起一條來就有一斤多重！ 別看我長得不怎麼樣，但瓜不可貌相，我注重的是「內在美」。我的營養十分豐富，據說在蔬菜維生素C含量排行榜上，位居前列。 人們喜歡我，各有理由。有的說：青瓜生吃清脆爽口，若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下，那就更是「雀巢咖啡——味道好極了！」有的說：青瓜熟吃更是美味可口，不論爆炒，做湯，都是一道營養豐富的美味佳餚，可與山珍海味媲美！還有愛美人士豎起大拇指極力誇贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品，有美白之奇效，若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵，就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。 啊！我有這么大本事嗎？默默地喜歡我就得了，別這么張揚嘛，免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。 我愛家鄉的黃瓜我爸爸家住在洞池，是當地有名的種菜能手，他種的黃瓜總是那樣惹人喜愛。春天，細雨沙沙，黃瓜藤好像在吮吸大地母親的甘露，因而長勢喜人。二月初，黃瓜藤有1尺多高了，爺爺、奶奶忙著用一人多高的毛竹給黃瓜藤搭架。黃瓜藤上長出了卷須似的「觸手」，觸手牢牢地抓住竹竿往上攀。從這以後，它的藤蔓就順著架往上長，越長越高，越長越壯。黃瓜藤相互交錯著，它的藤蔓有拇指那麼粗。上面側生著嫩綠的小葉子，就像撐開的手掌，一片接一片，非常茂盛。葉子毛茸茸的，你一摸，還挺疼的呢！不久，黃瓜藤上開滿了小花，像黃色的小喇叭，非常密集。它們你不讓我，我不讓你，引來了成群唱著歌兒的蜜蜂，給寧靜的菜園帶來了生機。過了幾天，花凋謝了，從花凋謝處又長出像小青蟲一樣大小的小黃瓜，怪可愛的。過一兩周，再去看那小黃瓜，小黃瓜已長成了大黃瓜了。l尺左右長的黃瓜，垂直地掛在葉子下邊，把黃瓜藤的腰都扯彎了。看著那一條條黃瓜，我嘴就饞，摘一條去洗，才發現上面還有小刺呢！我又拿起刷子，洗掉黃瓜上面的小刺和白粉，咬一口，又香又脆，清涼極了，越吃越愛吃。黃瓜能止渴，又能當菜吃，還是美容品呢！黃瓜是家鄉人民致富的「搖錢樹」，我愛家鄉的黃瓜。觀察評點：本文生動具體地描述了黃瓜的生長過程，無論是藤、葉、花，還是黃瓜，都描摹得栩栩如生，令人喜愛。如果沒有對農村生活的長期體驗，沒有對黃瓜生長過程的仔細觀察，難以寫出這樣具有真情實感、言之有物的好文章！我心愛的望遠鏡在我家裡有許多新奇而有趣的玩具，有電動小汽車、會玩雜技的小飛機……這些我都喜歡。可是，我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物 。記得「六一」節前，媽媽帶我到剛從日本留學回來的王叔叔家玩。一進門，王叔叔就笑盈盈地說：「幼幼，來！叔叔今天送你一件節日禮物。」「真的？那太好啦！能讓我看看嗎？」我迫不及待地問。「可以。」叔叔一邊答應著，一邊轉身從屋裡拿出一個穿著「花衣裳」的長方形盒子，說：「這是一架塑料做成的天文望遠鏡，日本的孩子可喜歡它哩！送給你，好好觀察星星和月亮，長大也去研究宇宙吧！」我捧過望遠鏡鏡盒，心裡樂開了花，再一細看，這盒子比我手臂還長哩！王叔叔幫我打開盒子，一邊裝一邊給我介紹。原來，這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的，光溜溜亮閃閃，能照出我的小臉。兩頭是黑色的，裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時，上面還有一個蓋子保護鏡片，後面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那麼大小的瞄準鏡。它呀，不但使望遠鏡更漂亮了，還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架，那是一個三隻腳的黑亮塑料便桿，兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起，粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著，不住地點頭。可惜回家以來，一連三天都是陰天，我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上，媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票，問我去不去。可這時，我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了，我小心翼翼地將望遠鏡裝好，然後眯著眼，躬著腰，一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家裡的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前終於出現了月亮，那又圓又亮的月亮！月亮上滿是一個個黑亮的環形山，鏡頭再一移，那是滿天眨眼的星星，像嵌在黑絲絨上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號。看著，看著，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那麼荒涼。我彷彿看見舞蹈的姐娥，桂花樹下搶斧的吳剛……我彷彿隨著望遠鏡中射出的光，在星空中追逐飛翔……矚，有一天我能上天，到月亮上去，再用這望遠鏡看看咱們的地球，祖國的長城，可愛的家鄉，那該多美啊！我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡，它給我裝上了「千里眼」，使我懂得更多的知識，給了我歡樂和美好的理想。電冰箱的自述嗨！我是一台無意牌電冰箱。我身高一米六五，穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護我，天天把我擦得乾乾凈凈。我就像一個漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個角落裡。我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門，就會感到一股冷氣撲面而來。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自製的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。我的身體下部分的胃口可大呢，可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子，是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩當又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門裡面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜餚、水果、餅乾等東西放在上面。聽了我的介紹，你一定會認為我的本領不小吧。其實，在冰箱家庭里，我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，有小巧玲瓏的弟弟，他們的本領也挺大。我相信隨著科學技術的發展，我會有更多更優秀的兄弟姐妹。在現代家庭中，我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便，送上快樂，我心裡甭提有多高興了。
⑩ 小學三年級語文能布置什麼種類的特色作業
1、自己設計一個小游戲，和夥伴玩，把過程有條理地寫下來
2、給幾個詞語，讓他用給的詞語造句，造的多可以有獎勵
3、給幾個關鍵詞，讓他用這幾個關鍵詞展開想像編一個故事