英語列句

1. 英語例句

1．隨著經濟的繁榮withtheboomingoftheeconomy2．隨著人民生活水平的顯著提高＆＃39；slivingstandard3．先進的科學技術advancedscienceandtechnology4．為我們日常生活增添了情趣addmuchspice＆＃47；flavortoourdailylife5．人們普遍認為Itiscommonlybelievedthat…6．我同意前者（後者）觀點Igivemyvotetotheformer＆＃47；latteropinion．7．引起了廣泛的公眾關注Sth．hasarousedwidepublicconcern．＆＃47；．8．不可否認Itisundeniablethat…9．熱烈的討論＆＃47；爭論aheateddiscussion＆＃47；debate10．有爭議性的問題acontroversialissue11．就我而言＆＃47；就個人而言AsfarasIamconcernedko＆＃47；Personally06212．有充分的理由支持besupportedbysoundreasons13．雙方的論點argumentonbothsides14．發揮日益重要作用…15．對…必不可少beindispensableto…16．正如諺語所說Astheproverbgoes：17．對…產生有利＆＃47；不利的影響exertpositive＆＃47；negativeeffectson…18．利遠遠大於弊．19．導致r引起leadto＆＃47；giveriseto＆＃47；contributeto＆＃47；resultin20．復雜的社會現象．責任感＆＃47；成就感senseofresponsibility＆＃47；achievement22．競爭與合作精神．開闊眼界widenone＆＃39；shorizon＆＃47；broadenone＆＃39；svision24．學習知識和技能acquireknowledgeandskills25．經濟＆＃47；心理負擔financialburden＆＃47；psychologicalburden26．考慮到諸多因素．從另一個角度fromanotherperspective28．做出共同努力makejointefforts29．對…有益bebeneficialto＆＃47；beconciv．．．．．．餘下全文＞＞

2. 英語單詞造句

in total: 總共
Examples:
1. That will cost you 7.50 in total.
你總共要花7.50英鎊.
2. During the occupation, we had to live in total submission (to the invader).
在淪陷時期, 我們得聽憑（侵略者的）擺布.

be equal to:
conj. 等於(和...相等,勝任)
Examples:
1. Twenty shillings were equal to one pound before 1971.
1971年前，二十先令等於一英鎊。
2. The task took quick thinking, but John was equal to it.
這項任務需要思想敏捷，但約翰勝任得了。

except for: ad. 除了(除...外)
Examples:
1. A banana is mainly pulp, except for its skin.
香蕉除了果皮之外，主要是果肉。
2. No man but a blockhead ever wrote except for money.
除非是傻瓜，從未有人為金錢以外的東西寫文章。
3. This area is peaceful except for a few skirmishes in the distance.
除了遠處的零星的小沖突之外，這個地區是和平的。
4. I can do nothing except for swimming in the dog days.
在三伏天里，除了游泳，我什麼事也做不成。
5. It's a nice pub, except for the landlord.
酒店很不錯，但是那店主卻不怎麼樣。
6. I can answer all the questions except for the last.
所有的題我都會答, 只是最後一題不會.
7. The meal was excellent except for (ie with the exception of) the first course.
這頓飯好極了, 只是第一道菜稍差.
8. Nothing remains except for me to say goodbye.
最後我該說一聲再見了.

communicate: v. 溝通,傳達,交流
Examples:
1. The door communicates with my room.
這門和我的房間相通。
2. I can't communicate with them; the radio doesn't work.
我無法和他們聯系，無線電壞了。
3. He has communicated his wishes to me.
他已經把他的願望告訴了我。
4. This poem communicates the author's despair.
這首詩流露出作者的絕望心情.
5. The police communicate (with each other) by radio.
警察通過無線電（互相）聯絡.
6. The officer communicated his orders to the men by radio.
軍官用無線電向士兵下達命令.
7. A politician must be able to communicate.
政治家必須善於表達自己的觀點.
8. I like to communicate with my family.
我喜歡和我的家人溝通。

stay up: vi. 熬夜
Examples:
1. The poster only stayed up a few hours, before it was stolen.
那張海報貼上去沒幾個小時就讓人給偷走了。
2. I'm surprised some of those cheap houses stay up at all.
那些質量差的房子仍然原封未動, 我感到很驚奇.
3. My trousers only stay up if I wear a belt.
我這條褲子要是不系皮帶就往下掉.
4. She promised the children they could stay up for their favourite TV programme.
她答應孩子們可以晚點兒睡, 看他們最喜愛的電視節目.
5. Do you always stay up?
你經常熬夜嗎?
6. I am going to stay up late to finish my paper.
為了完成報告我打算熬夜不睡。
7. Afterwards she relented and let the children stay up late to watch TV.
後來她寬容了些, 讓孩子們晚睡看電視.

come about: 發生,產生
Examples:
1. How did this come about?
這是怎麼發生的?
2. Layoffs designed to effect savings. Thus the sentence These measures may affect savings could imply that the measures may rece savings that have already been realized, whereas These measures may effect savings implies that the measures will cause new savings to come about.
旨在完成存款的歇業。因而句子這些措施可能影響存款暗含這些措施可能減少本以已實現的存款，而這些措施可能完成存款則暗含這些措施將導致新的存款的產生
3. Expected or required but not yet having come about.
期待發生的被期望或要求但仍未發生的
4. How did it come about that he knew where we were?
他是怎麼知道我們在什麽地方的呢？

end up with: vt. 結束於
Examples:
1. If you do that, you'll end up with egg on your face.
你要是做那件事，必將以恥辱告終
2. His false accusations kicked back and ended up with himself in prison.
他的誣告反而害了自己，落得個坐牢的下場。

bring in:引入,增加
Examples:
1. The jury brought in a verdict of guilty.
陪審團作出有罪的裁決。
2. Local residents were angry at not being brought in on (ie not being consulted about) the new housing scheme.
新的房屋計劃未徵詢當地居民的意見, 他們感到非常氣憤.
3. His freelance work brings (him) in 5000 a year.
他從事自由職業每年可獲5000英鎊.
4. He does odd jobs that bring him in about 30 a week.
他做零工每周可賺約30英鎊.
5. Experts were brought in to advise the Government.
請來了專家擔當政府顧問.
6. Two suspicious characters were brought in.
逮捕了兩名嫌疑犯.
7. He intends to bring in some reforms.
他打算提出些改革措施。

compare with:
vt. 與...相比(同...比較起來)
Examples:
1. He cannot compare with (ie is not nearly as great as) Shakespeare as a writer of tragedies.
在悲劇寫作方面他根本不能與莎士比亞相比.
2. Compare with those who is suffering, we are better off.
跟那些受苦的人相比，我們過得很好了。
3. Teacher takes Shelley to compare with Keats mutually.
教師拿Shelley與Keats相比較。
4. Compare with apartment hunting, my research work is a cinch.
跟找房子相比，我的研究工作真算不上什麼。

but:
ad. 僅僅,只
conj. 但是
prep. 除...以外
Examples:
1. Do as I tell you, no but about it.
照我說的去做，不得反對。
2. He's still but a child.
他還是個小孩子。
3. There is no one here but me.
除我以外，沒人在這。
4. I came home sadder but wiser.
回到家後，我比以前傷感，但也更懂事了。
5. But for the safety-belt I wouldn't be alive today.
若沒有安全帶，我就不能活到今天。
6. But for the rain we would have had a nice holiday.
要不是因為下雨, 我們的假日一定過得很愜意.
7. He's but a boy.
他不過是個孩子.
8. The problem is anything but easy.
這個問題可絕對不容易.

so:
ad. 如此,如是,如...那樣
conj. 所以,因此,所以
Examples:
1. It was snowing, and so I could not go out.
天在下雪，所以我無法外出。
2. You have pride and so have I.
你有自尊心，我也有。
3. He is so honest that he will not accept bribe.
他忠誠老實，不肯受賄。
4. I left a message so as to be sure of contacting her.
我留下了張條子以便與她取得聯系。
5. He is divorced and so am I.
他離了婚，我也離了婚。
6. How could you be so stupid as to believe him?
你怎麼這麽笨竟相信他的話？
7. He disconnected the phone so as not to be disturbed.
他為了不受打擾，把電話線路關掉了。
8. Stand with your arms out, so.
兩臂伸開站著, 就這樣.

or:
conj. 或者,還是
prep.&ad. 或者
Examples:
1. I don't care whether I get it or not.
我不在乎我是否可以得到它。
2. Hurry up or else you'll be late.
快，否則你就要來不及了。
3. He can't read or write.
他不會看書也不會寫字。
4. They never dance or sing.
他們從不跳舞, 也不唱歌.
5. Pay up or else!
快付錢, 要是不付!
6. I'd like it to be black, (or) white or grey.
那個東西我喜歡黑 的、 （或）白的或灰的.
7. Answer yes or no.
回答是或者不是.
8. Are you coming or not?
你來不來?

3. 英語造句。

1、The floor is clear.
I make my point clear.
2、Iron and wood have different natures.鐵和木頭的性質不同。
I think he's a physicist or something of that nature.我想他大概是物理學家或那一類的人。
3、a piece of glove leather
4、Mary is nervous in the dark. Mary在黑暗的環境下會感到緊張。
It was a dark, moonless night.那是一個漆黑無月的夜。
5、Party is started，get yourself made up quickly.宴會開始了，快點化妝。
6、There's still hope,don't drop!別放棄，還有希望。
7、what's wrong with you on earth? 你到底怎麼了？
8、The hole is really deep.這個洞很深。
9、This place is wild.這片土地很荒蕪。
She is wild.她很狂野。
10、The sound is so noising,i can't bear it.我實在無法忍受這聒噪的聲響。

4. 找幾個英語例句

樓主要的共17個短語，俺都找了一遍~

hold up v.舉起, 支撐, 繼續下去, 阻擋, 攔截
例：Which businesses hold up well in a recession? 在經濟蕭條時期做什麼生意能撐下去

hold back v.躊躇, 阻止, 抑制, 隱瞞
例：This king of comedy doesn't hold back 喜劇之王沒有退卻

hold down v.壓制, 抑制, 縮減, 牽制, 垂下
例：Bush budget to hold down domestic spending 小不死正預算削減內需

hold on v.繼續, 不掛斷, 停止
例：Hold On, Your Honor 閣下，請先別掛電話

hold to v.堅持, 緊握
例：Candidates Hold to Their Stances on Iran - New York Times
候選人堅持對伊朗的一貫政策——《紐約金融時報》

keep in mind 緊記
例：The most important thing to keep in mind is that you should always assume good faith on the part of other editors 需要銘記在心的是你在其他編輯面前要保持好的姿態。

keep an eye on v.照看, 密切注視
例：Keep an eye on my kid, thanks 幫我照顧下孩子，謝了

keep in touch with v.與...保持聯絡
例：Say you will keep in touch with me 答應我，你會和我保持聯系

keep sb company 與某人結交，入伙
例：Hi bro, keep me company, okey? 老兄，也算我一個，好嗎？

keep in order使遵守秩序，維持秩序
例：Matriarch with an unruly family to keep in order .女族長正維持一個龐大的家族

keep pace with v.並駕齊驅
例：Work hard so you can keep pace with him 你要努力才能和他並駕齊驅

keep track of v.明了
例：A file to keep track of the single mice of each line 一項能看清楚每隻小白鼠的實驗

keep up v.不低落, 維持, 繼續
例：Keep up this great resource 把這項資源豐富起來

keep up with v.跟上
例：We can't keep up with demand for Kindle 我們（供給的燃料）滿足不了燃燒的需要

knock into v.撞上
例：Mary knocked into Jack when she walking on the street corner 瑪麗在街道拐角處遇見了傑克

knock at 敲打
例：Knock at the heaven』s door 敲天堂的門（很著名的英文歌曲）

knock off v.敲掉, 擊倒, <口>(從價格、帳單等中)減去，除去
例：Joe, I'm going to knock off work early this afternoon. 喬，我今天下午要早點收工。

5. 英語成份例句

根據英語詞彙在英語句子中的地位和作用,英語句子的成分可分為主語、謂語、賓語、賓語補足語、表語、定語、狀語、同位語及獨立成分等.其中,主語和謂語是句子的主要成分,一般情況下,一個句子不能缺少這兩種成分.1.主語：表示句子所要說明或描述的人或事物,一般由名詞、代詞或相當於名詞的片語或句子充當,置於句首.如：It』s getting cold.天冷起來了.Now everything is ready.現在一切都准備好了.The teacher is very kind to us.老師對我們很好.2.謂語：說明或描述主語的動作、狀態或特徵,由動詞或動詞短語充當,位於主語之後.如：Mother bought me a VCR.媽給我買了一台錄像機.We have finished our work already.我們已經完成了工作.3.表語：表示主語的身份、性質、狀態和特徵,一般由名詞、形容詞、或相當於名詞、形容詞的詞、短語或句子充當,位於連系動詞之後,與連系動詞一起構成句子的謂語.如：Be careful!小心!He looks very angry.他看上去很生氣.His job is looking after sheep.他的任務是看羊.4.賓語：指動作所涉及的人或事物,一般由名詞、代詞或相當於名詞的片語或句子充當,位於動詞之後.如：He wrote many plays.他寫了許多劇本.She loves swimming.她喜歡游泳.5.賓語補足語：用來對賓語進行補充和說明,一般由名詞、非謂語動詞、形容詞等充當.如：He told us to stay.他叫我們留下.I』ve never seen her dancing.我從未看見過她跳舞.I found it difficult to refuse him.我感到很難拒絕他.6.定語：對名詞或代詞進行修飾、限制或說明,一般由形容詞、名詞、代詞、數詞、介詞短語、非謂語動詞及句子等充當,位置可在所修飾的詞之前,也可在所修飾的詞之後(詳見形容詞一章).如：It』s an interesting story.那是一個有趣的故事.Do you have time to help us?你有時間幫助我們嗎?Who is the woman being operated on?正在動手術的女人是誰?7.狀語：用於修飾動詞、形容詞、副詞、短語或整個句子等,一般由副詞、介詞短語、非謂語動詞短語或句子充當.如：We like English very much.我們非常喜歡英語.Her uncle lives in Canada.她叔叔住在加拿大.She was lying in bed reading.她躺在床上看書.United we stand,divided we fall.團結則存,分裂則亡.8.同位語：若兩個語法單位指同一個人或事物,並且,句法功能也一樣,那麼,後一項稱為前一項的同位語.如：This is my friend Harry.這是我的朋友哈利.We students should study hard.我們學生應該努力學習.9.獨立成分：與句子其他成分沒有通常的語法關系,如插入語、感嘆語、呼語等,一般用逗號將它與句子隔開.如：He』s a nice person,to be sure.肯定他是一個好人.Strange to say,he did pass his exam after all.說也奇怪,考試他竟然通過了.

6. 英語造句

希望以下諸多句子中，有十句能為你所用。

1、It's good for you to learn English.
學英語對你有好處

2、It』s very dangerous for children to cross the busy street.
對孩子們來說，穿過繁忙的街道很危險。

3、It』s difficult for us to finish the work.
對我們來說，完成這項工作很困難。

4、 It』s very important for you to practise your oral English in daily life.
在日常生活中練習你的英語口語非常重要的。

5、It is necessary for you to learn from others.
你必須向他人學習。

6、It is impossible for you to get there in such a short time.
你在那麼短的時間內到達那是不可能的。

7、It is possible for me to spend one hour finishing the job.
我花費一個小時去完成那項工作是可能的。

8、It is important for you to study hard.
努力學習對你很重要。

9、It is a pity for there to be any disagreement in the family.
家庭不和實為憾事。

10、 It is hard for you to translate the sentence into English.
你把這個句子翻譯成英語是有困難的。

11、It is wise for them to turn down the suggestion.
他們拒絕這個建議是明智的。

12、It is good for you to do exercises.
鍛煉對你有好處。

13、 It's very hard for him to study two languages.
對他來說學兩門外語是很難的。

14、It』s difficult for us to finish the work.
對我們來說，完成這項工作很困難。

拓展
"It is+adj.+of+sb.+to do sth." and"It is + adj. +for +sb.+to do sth."的區別

1）for sb. 常用於表示事物的特徵特點，表示客觀形式的形容詞，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：
It's very hard for him to study two languages. 對他來說學兩門外語是很難的。
2）of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態度的形容詞，如good, kind, nice, clever, foolish, right。
It's very nice of you to help me. 你來幫助我，你真是太好了。

for 與of 的辨別方法：
用介詞後面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個句子。如果道理上通順用of，不通則用for。如：
You are nice. (通順，所以應用of)。
He is hard. (人是困難的，不通，因此應用for。)

It is +adj+for sb to do sth與It is+adj+of sb to do sth有何區別？

It is+adj.+of sb. +to do sth中的adj.跟sb.有關,
這個adj.是用來形容sb.的,
表示某人這么做真是太adj.了．
你會發現在這個句型中你把sb.和adj.提出來可以造個句sb. is(are) adj.
如It『s very kind of you to help me.
把裡面的sb.和adj.提出來可以發現you are kind是說得通的.

而It is +adj.+for sb.+to do sth表示做某事對某人來說很adj.
這里的adj.是do sth.的屬性
裡面的sb.跟adj.沒有直接聯系
如It『s difficult for you to deal with the problem.
你就不能說you are difficult了吧

這就是怎麼決定句子中的介詞用of還是用for的方法

若形容詞是描述不定式行為者的性格、品質的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，用of sb.。

It』s very kind of you to help me. 你能幫我，真好。

It』s clever of you to work out the maths problem.
你真聰明，解出了這道數學題。

若形容詞僅僅是描述事物，不是對不定式行為者的品格進行評價，用for sb.，這類形容詞有difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible等。

It』s very dangerous for children to cross the busy street.
對孩子們來說，穿過繁忙的街道很危險。

It』s difficult for us to finish the work. 對我們來說，完成這項工作很困難。

注 意 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

of sb. 的句型通常都可轉換為不定式作狀語的句子，但for sb. 句型不可以。

It』s very nice of you to offer me a seat.

= You are nice to offer me a seat. 十分感謝你給我讓座。

It is careless of him to lose so many things.

= He is careless to lose so many things. 他丟了這么多東西，真是太粗心了。

It』s very important for you to practise your oral English in daily life.
在日常生活中練習你的英語口語非常重要的。

這句話不能說成：It is very important of you to practise…

在英語學習的過程中，大家會對句型"It is+adj+of(for)+sb to do sth"的掌握有些模糊，在運用中，是用of ... to do sth還是for ... to do sth 呢？我們可以從以下六點來區別使用它們。

一、of... to do sth只能用在句中作主語，且主語常用it代替；而for... to do sth除在句中作主語外，還可作表語、賓語、定語或狀語。例如：

It is necessary for you to learn from others. 你必須向他人學習。(主語)

My suggestion is for you to go to Beijing University. 我建議你去念北京大學 。(表語)

I have a lot of work for you to do. 我有許多工作要你去做。(定語)

二、for... to do sth在句中作主語時，其表語可以是形容詞也可以是名詞；而of... to do sth作主語時，只能接形容詞做表語。例如：

It is impossible for you to get there in such a short time. 你在那麼短的時間內到達那是不可能的。

It will be a mistake for you to miss the chance. 你錯過那個機會將是個錯誤。

It was too foolish of you to do so. 你那麼做真是太愚蠢了。

三、 of... to do sth在句中作主語時，句子只能是"主語+be+表語"；而for... to do sth在句中作主語時，句子既能是"主語+be+表語"，也可以是"主語＋謂語＋賓語"。例如：

It is impolite of you to fool your teacher. 你欺騙老師是不禮貌的。

It is possible for me to spend one hour finishing the job. 我花費一個小時去完成那項工作是可能的。

It will take one hour for me to finish the job. 完成那項工作將花費我一個小時。

四、 在for... to do sth結構中，不定式的邏輯主語可以是人或物，也可以是引導詞there；而of... to do sth結構中，不定式的邏輯主語只能是人或物。例如：

It is important for you to study hard. 努力學習對你很重要。

It is a good idea for the book to be given to her. 把這本書送給她是個好主意 。

It is a pity for there to be any disagreement in the family. 家庭不和實為憾事。

It is wrong of you to tell a lie. 你說謊是不對的。

五、 在of... to do sth結構中，of後面的名詞或代詞與前面的形容詞(kind, clever, foolish, selfish, polite, right, wrong, careful...)有邏輯上的主表關系;而在for... to do sth結構中，for後面的名詞或代詞與前面的形容詞(easy, hard, difficult, possible, necessary, important, heavy...)沒有邏輯上的主表關系。例如：

It is kind of you to lend me so much money. 你心腸真好，借給我那麼多錢 。

It is hard for you to translate the sentence into English. 你把這個句子翻譯成英語是有困難的。

但是，當這個形容詞可用來說明of後面的名詞或代詞的性質時，easy, hard, difficult等詞也可用於of... to do sth結構中。

The beautiful girl is easy to work with. 那個漂亮女孩很好共事。

六、 有些形容詞(如nice ,right, wrong, good, wise 等)既可用於of... to do sth結構，也可用於for... to do sth結構中；但兩者之間的強調重點不同，意義也有區別。例如：

It is wise of them to turn down the suggestion. 他們很明智，拒絕了這個建議。

It is wise for them to turn down the suggestion. 他們拒絕這個建議是明智的。

前句強調them是wise的；後句強調to turn down the suggestion 是wise的。

7. 求英語例句！

1.
一般現在時

用法：

A)
表示現在發生的動作、情況、狀態和特徵。

B)
習慣用語。

C)
經常性、習慣性動作。

例：
He always helps others.
（他總是幫助別人。）

D)
客觀事實和普遍真理。
尤其要注意，
如果前後文不是一般現在時，
則無法保持

主句、
從句時態一致。

E)
表示一個按規定、
計劃或安排要發生的動作，
（僅限於某些表示
「來、
去、
動

、
停、
開始、結束、繼續」等的動詞

）可以與表示未來時間的狀語搭配使用

。常見的用法是：飛
機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。

例：
The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.

（下一趟火車今天下午
3
點開車。）

How often does this shuttle bus run?
（這班車多久一趟？）

F)
在時間和條件狀語從句里經常用一般現在（有時也用現在完成時）表示將來事

情。

例：
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.
（等你完成這份報告的時候，我就已經等了將近
3
個小時了。）

2.
現在進行時
(be doing)

用法：現在正在進行的動作。

3.
現在完成時
(have done)

用法：

A)
表示動作到現在為止已經完成或剛剛完成。

例：
I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment
I have two houses.

A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell

答案是
C) haven't sold
B)
表示從過去某時刻開始，持續到現在的動作或情況，並且有可能會繼續延續下去。
此時經常用延續性動詞。時間狀語常用
since
加一個過去的時間點，或
for
加一段時間，
或
by
加一個現在時間。
例：
Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being
modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是：「雖然牛頓是個偉大的人物，但他的許多見解直到今天還在受到挑戰，
並且被現代科學家的工作所修正。」challenge
是及物動詞，在本句中應當是被動語態；
動作延續到今天，所以要用現在完成時態。可見答案是
C) have been challenged
。
A) are
to challenge
和
D) are challenging
都是主動語態，不可能是答案。
B) may be challen
ged
雖然是被動語態，但意思與全句內容不合，所以不對。

C)
表示發生在過去，但對現在仍有影響的動作或情況。通常用點動詞，如：
arrive,
begin, find, give, lose
等。

例：
John has broken his left leg.
（約翰摔斷了左腿。）

注意事項

A)
現在完成時是聯系過去和現在的紐帶。現在完成時和過去時的區別在於：現在完成
時強調動作的動態，
或受動態的影響，是動態的結果，對現在有影響；
過去時只表示過去的
某個具體時間里發生的動作，與現在沒有聯系。

例：
He worked in that hospital for 8 years.
（他曾經在那家醫院工作了
8
年。這
只是講述一個過去的事實，他現在已經不在那家醫院了。）

He has worked in that hospital for 8 years.
（他已經在那家醫院里工作了
8
年。
表示他從過去開始工作，一直工作到現在，現在仍在那家醫院工作。）

B)
因為含有
for
加一段時間或
since
加一個時間點這樣的時間狀語的完成時，有動態
和延續性的特點，所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。

例：
My sister has been married for 5 years.
（過去分詞做表語表示狀態，可以延
續）

My sister has married. Don't disturb her.
（終端動詞）

C)
在"this is the first/ second/ third„„ time that„„"句型里要求用完成
時。

例：
This is the second time that the procts of our company have been show
n in the International Exhibition.
（這是我公司產品第二次參加國際展覽會。）

D)
句型"It is/ has been„„since"所使用的兩種時態都正確。

例：
It is/ has been 10 years since I last saw him.
（從我上次見到他以來已經
1
0
年了。）

E)
在
"no sooner than"
、
"hardly/ scarcely „„when"、
"before"
、
"prior to"
等句
型中，主句要求完成時。

例：
I haven't met that professor prior to today.
（以前我從未見過那位教授。）

4.
現在完成進行時
(have been doing)

用法：
表示某一動作開始於過去某一時間，
延續或重復地出現至今，
或將繼續延續至將
來。

例：
We have been working on this project for over a month now.
（到目前為止，
我們一直在處理那個項目，已經花了一個多月時間了。）

注意事項：
與現在完成時相比，
現在完成進行時更強調：
在從過去到現在的時間里，動
作或狀態一直持續或一直反復出現。

8. 英語怎麼造句子

英語陳述句的主、謂、賓表達方式與語序和漢語相同；疑問句則有些差異。
（1）陳術句主體結構均由「主+謂+賓」構成，但英語句子的修飾成分位置可以很靈活，結構方面比漢語更加嚴謹，要求嚴格的主謂對應，且主幹分明。因此，英語陳述句的造句中應該首先把主、謂、賓表達出來，然後再把修飾成分加在適當的位置上。
例1：3年前我們還在北京大學上學的時候就看過這部電影。
首先找出句子的主、謂、賓語：我們看過這部電影。把由主、謂、賓組成的簡單句子譯成相應的英語，應為：We saw this film.然後加上時間狀語成分「3年前」及其定語「當我們還在北京大學上學的時候」。整個句子英語表達為：
Three years ago when we studied in Beijing University, we saw this film. 也可以把狀語放在句尾，變為：
We saw this film three years ago when we studied in Beijing University.
（2）英語疑問句與漢語有些不同，但也並不難學。漢語是直接在句子後面加個疑問詞「嗎」，變為疑問句；而英語則需要藉助疑問助詞，在英語句子之前加上疑問助詞、句子後面加問號，就變成了疑問句。英語一般時態陳述句的疑問詞多為do或did，分別用於一般現在時與一般過去時；用了do或did作疑問詞之後，句子中的謂語則用動詞原形。
例2：3年前你們還在北京大學上學的時候就看過這部電影嗎？
Did you see this film three years ago when you studied in Beijing University?
（3）判斷句的語序與漢語一樣一樣的，判斷句變為疑問句只要把表示判斷的「是」提到句首即可。
例3：那個人是我的老師。
That man is my teacher.
那個人是你的老師嗎？
Is that man your teacher?
（4）英語完成時變為疑問句時，只需把完成時的助動詞have或had提到句首、句後加問號就行。這一點與判斷句變為疑問句的變法一樣。
例4：我已經完成了家庭作業。
I have fininshed my homework.
你已經完成了家庭作業嗎？
Have you fininshed your homework ?
還有其他句式，其他時態，大同小異，弄清楚了就不大難的。
祝你好運！

9. 英語造句...

1.be likely to
They are likely to lose the game.他們可能會輸掉比賽。
be likely that
It's likely that they will lose the game.可能他們會輸掉比賽。
2.mark
1)弄污；使有斑點（傷痕等）
She marked her white dress when she sat on the grass.
當她坐在草地上時，把白衣服弄臟了。

2)表示；標志
留下痕跡； （人身上的）標記
He marked the floor with chalk.
他用粉筆在地板上作記號。
3)打分數；評成績；記考勤
He marked the work 10 out of 10.
他給作業打了個滿分10分。
4)顯示出（某種性質）
She has the qualities that mark a good nurse.
她具有當好護士的素質。
5)分數；點數
The teacher gave me a good mark for my story.
老師給了我的故事以好的評分。
3.private
This is a private question.這是個私人問題。
4.perfect
Practice makes perfect.熟能生巧。
Her performance is perfect.她的表現很完美。
5.arrange
1）排列；整理
He arranged the books on the shelf.
他把書架上的書整理了一下。
2）In a dictionary the words are arranged in alphabetical order.
詞典里的詞是按字母順序編排的。
3）安排；准備
We have arranged a party.
我們准備了一個晚會。
A special show was arranged to admit free the family members of the miners.
安排了一個專場來免費招待礦工工人家屬。

10. 用英語造句

1.Can you tell me the way to the nearby hospital?
2.She came into the classroom,looking for her English book.
3.I am eager to be an engineer.
4.這個句型是錯的。只有enjoy oneself和enjoy doing sth.
5.I made my little sister cry.沒有make some body to do只有後面d接do的。make sb. do sth.固定句型。
6.這個不好意回思啊，我找答不到課文。