英語微口語
㈠ 英語口語發音技巧
1、Listen to yourself
如果你聽不到自己的發音問題，要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來並和英語為母語人士將的對比一下。應對雅思口語非常有效。
2.、Slow down
很多英語學習者常說語速太快容易養成他們的壞習慣。由於太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy 然後才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節開始，然後單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達自己的思想了。
3、 Picture it
閉上你的眼睛並在說出口之前想一想如何發這個音。想像出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Hollywood的明星是怎麼樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。
4、 Get physical
發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this， thank， they，和little， wool等單詞困難嗎？試試發『th』，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)並從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
5、Watch yourself
站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比！平時還可以把自己的發音模樣錄成video，仔細觀察比較。
6、Copy the experts
絕對沒有取代從專家-英語母語人士處學習發音的方式。因此仔細聽！聽英語廣播節目並看英語的電視節目和電影。盡量不要念字幕！模仿你所聽到的-就算你還不肯定他們說的話。
7、Practice makes perfect
發音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。-第一次見面，在飯店點菜，詢問方向-然後你自己表演出對話內容。別害羞！
8、 Find a language buddy
從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽對方的發音。記住錄完要重新聽聽，找出錯誤和閃光點啊。
9、Be poetic
好的發音不僅是掌握單獨的音節。還是對intonation (聲音的升降調)和 stress (對單詞中一些音節和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發音)的理解。大聲念一些詩歌，演講，歌曲，集中練習單詞的重音和音調。
10、Sing a song
學習一些英語流行歌曲的歌詞並跟著唱。唱歌幫助你放鬆並能讓這些詞說出來，同時幫助改進你的語音和語調。
㈡ 怎樣提高英語口語啊
【認識口語訓練的三個階段】
語料的積累 對話的反射 語音的訓練
【語料的積累】
背單詞（第一周、第二周）
所需教材 17天搞定GRE單詞（大家不要被名字嚇到了，這是一本背詞法的書，而不是GRE詞彙書） 新托福口語詞彙小伴侶（前10個list是根據北美日常口語詞頻統計，之後的是校園和生活分類專業詞彙，第一個周期只要背熟前10個list就好了） 使用方法 拿出兩周時間，給自己做個時間表，每天抽早起半小時和晚上睡覺半小時按照17天上的方法來背詞彙小伴侶，唯一不同的是你需要跟著音頻一起大聲誦讀，而不是默背。
注意!!! 按照17天的方法背單詞千萬不要擔心記不住，記不住是應該的。只要讓你的腦子有個印象就好了，它會在你不停給它看的時候自己就記住那個詞的。所以不要給自己有壓力說「要背」多少詞，而是「要過多少詞」。 特別熟的單詞直接用筆劃掉，不要浪費時間。
2. 造句練習（第三周、第四周）
兩周過去後，用造句練習的方式把這些詞放置在語境里來復習。 給自己再次訂一個兩周的時間表。 仍然是早晚半小時，把所有的單詞都口頭造不同的三個句子，注意一定要讀出來。 仍然需要像17天中所說的每天復習，復習還是造三個句子，不一定和你之前造的句子一樣。不復習是沒有用的。
3. 語料的及時彌補
准備一個小本子或者詞典app。在對話反射訓練中遇到的生詞，或者自己用英文無法表達的詞記下來。當天晚上睡覺前回顧一遍。
再次注意!!! 不用追求每次的記憶效果，但是一定要復習，尤其是記不住的，多過幾遍。
【對話的反射】
為什麼叫「反射」？是因為在你沒有訓練以前，你的英文說出口之前大多數情況都會在腦子里翻譯一遍（除了Sh*t, F*ck，H*llo, Bye-B*e這樣的詞你根本不用翻譯，就直接說了） 而通過一段時間的強化訓練以後就變成了可以直接反應不用翻譯的話了，就跟你的母語一樣，就像背乘法口訣。
跟讀模仿（第五周，第六周，第七周）
所需材料：《摩登家庭》視頻任意一季（沒看過的當然最好用第一季） 它的對白是我覺得美劇中最接近生活的對白之一，大量地道的語句都可以直接抓來用。（老友記還有BBT感覺對白還是劇作感比較重，雖然是生活化場景，但是並不自然。Gossip Girl的語料也很好，但語速較快，不太適合一開始就拿來當素材）
（評論補充 陳權威：貌似那個摩登家庭的字幕錯了，live up to 的意思應該是不辜負、達到某人的期望，而不是與某人比肩。） 使用方法 只看前5集，1周花5天時間，每天1集，每次1個半小時。
第五周 像下圖這樣，找一張紙把中文字幕貼起來，藉助英文字幕看劇，先從頭到尾看一遍。 （評論補充 木木： 推薦一下qq影音，可以自己決定在任何時間任何位置加馬賽克，不用紙擋著這么不容易……之前上英語綜合訓練課的時候，老師推薦使用的！）
看得過程中遇到你連英文都看不懂的，找個本子，把那句話記錄下來。 當時不要看中文，一集完全看完以後把紙條撤掉，反查你記錄下來看不懂的英文是什麼意思。 然後開始逐句跟讀，就是放一句，你讀一句，要跟他說的一樣一樣的，模仿他的語音語調和速度，每句跟讀5遍。
一些簡單的句子就不要跟讀了，什麼hello how are you之類。
第六周 還是那5集，從第1集開始看，把英文字幕也一起用紙貼起來擋住。 現在開始一邊看一邊跟讀，發現有英文不記得什麼意思的或者聽不懂的，就大致記下來。 等全集跟讀完了，回頭再看是哪裡有問題，記在小本子里 第七周 仍然是那5集，仍然每天1集，把那一集值得記住可以用在日常對話里的段落摘抄到小本子里。每抄一段，跟讀三遍。
然後設想一個你自己平時的生活場景，把那句話用進去。 比如說剛才圖里有一句：It's about being spontaneous. 你就可以想一下誰對你說什麼話的時候你可能會說這句，然後假裝這事兒發生了，你回復他。（一定要出聲，並且帶著場景感。）
強化訓練（第八周）
開始復習小本子上你記下來的句子，仍然是每天一集，每個小段落讀3遍，背兩遍。 時間安排仍然要像17天單詞的方法一樣，一定要復習。 因為這時候你對於台詞已經翻滾了好幾遍了，所以背起來會覺得特別輕松。
實戰訓練
所需材料 一個以英語母語國家的老外。 （渠道有太多了：在中國的留學生，語言交換網站等等） 比如說這個： Language Exchange Community 使用方法 聊天。 很多人開不了口都是因為怕翻語法錯誤。一見到人就緊張，在腦子里過了好幾遍就是說不出來。 這個負擔是完全沒有必要的。 換位思考一下，一個美國人說中文的時候你對他能有多大期望？他胡亂蹦幾個詞，加上環境背景，你基本大差不差也都能聽懂了，你也不會覺得他怎麼著，更不會笑話他或者歧視他中文不好吧。
所以反之亦然，不要擔心犯錯，這是最最最最最關鍵的一步。 開始的時候盡量用短句和簡單句，你會發現這些短而簡單的句子已經能夠覆蓋很大一部分對話了。然後你可以在每次聊天的過程中把你強化訓練的句子用上。 不懂的地方盡管問，不要害羞不懂裝懂，短語和單詞在情境中的使用你的記憶會特別深刻。
【語音的訓練】 通過一段時間的跟讀模仿，你的語音應該也有一定程度上的改變了。 如果需要更加優化，可以用American Accent Training，效果相當顯著。
使用方法也是，你需要給自己安排個時間表，每天訓練半小時左右。 另外Andy Krieger的教程也挺好的，但是不知道為什麼好像在國內不太有人知道。他專門在好萊塢糾正外國明星的口音，職業去口音專家。（突然覺得很有喜感） *注意： 其實有口音並沒有問題，反而是一種自身特色。如果對語音沒有什麼特殊愛好的話，不用太把精力花在語音的訓練上。
㈢ 怎樣提高英語口語能力
提高英語口語表達能力的方法有：1、提高英語口語表達能力的基本要求是要敢於開口說英語。
2、通過藉助不同的聽力材料加深對英語發音的認識，然後開始模仿正確的發音。
3、需要積累一定的詞彙量，單詞是學習英語必不可少的。
4、熟悉句子的結構層次，掌握句子的連讀技巧。
5、認真反復練習，要想提高，需要每天開口反復練習。
提升英語口語能力，使用合適的學習方式很重要，找個口語發音純正地道的外教很關鍵，收費性價比高的培訓機構可以讓你沒有學習付費壓力，這些條件阿卡索外教網都可以兼並到，這是阿卡索免費試聽課鏈接：【免費領取，外教一對一精品課程】
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㈣ 怎麼練習英語口語
怎麼練習英語口語?首先，我們要知道的是，口語這們技術，更多的是一門肌肉記憶，想要學好口語，周圍的環境是至關重要。就好像小時候我們學習的母語一樣。而你想要學習純正的英語口語的，可以來我們試試阿卡索的外教【點擊領取】，我們一直立志於打造一個完美的學習環境，採用的也是一對一的沉浸式教學，專業的外教老師，更能夠保證你的純正口語。而想要成功的學習英語口語，這兩個方法是可行的：
方法一，找聲音
尋找那些純正的英語發音，像是英語電影，動畫，故事，新聞，這些都可以，不過我更推薦故事，現在很多年的英語口語成功者都是在這種狀態下學會的，大家同樣也使用，而唯一需要的，大概就是堅持了。
方法二，找一個外國朋友，甚至到國外生活一段時間。
不要覺得這很誇張，我可以很負責任的告訴你，這是學習英語最快，也是最正確的方法。人類是隨著環境而改變的生物，你沒有相關的環境，即使你強行的學習。出來的也只是傳說中的中國英語。所以，言盡於此，想要學習英語的，或者想要選擇英語學習機構的。都可以參考上面的兩種方法。
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㈤ 英語口語的重要性
第一，口語能夠幫助學生豐富詞彙量。
孤立的單詞不容易記，而語句、文章是有情節的，詞放在句子里，聯繫上下更便於識記。學生經常練習口語，接觸到的生詞、句式日益增多。這對學生靈活運用常用詞以及短語十分有益。
第二，口語能提高口語表達能力
學英語只有開始時就注意語音、語調，大膽效仿，及時糾正口型和舌位，才能講出標準的英語 ， 對於學員的英語口語表達能力的培養，口語訓練就更為重要了。其作用有二：其一，如前所述，口語訓練有助於學生沖破心理障礙。
學生敢於大聲口語英語課文，就敢於開口說英語。經過學習和練習，學生將不再是會英語的「啞巴」。其二，反復大聲口語英語課文，特別是長期堅持以後，能夠使學員形成一定的語感，並初步養成用英語思維的習慣。
第三、口語訓練有助於培養學生的語感
學習語言就必須培養語感，語感對學好一門語言起了很重要的作用。語感它強調通過對語言文字的直覺感受，最終達到語言文字快速領悟的境界，是構成一個人英語素質的核心因素。
而語感是由後天的培養而產生起來的，在言語實踐中，聽覺、視覺等各種感官通過與語言材料的接觸中，不斷積累語言知識，體會出其語音、語義、語調及語氣，日積月累，便逐漸培養了對語言的感知。
第四，口語可以促進學員聽力和思維能力的發展
教師范讀或播放課文錄音，能使學生保持高度的注意力，喚起他們的感知和想像。這些具體的形象既能幫助學生增強對詞彙和語言結構的記憶，又能增強學生的語感。
(5)英語微口語擴展閱讀
學習英語的方法
(一) 盡量將聽和說的練習結合起來。
我們在聽一段對話或一段文章或故事時，要「身臨其境」地聽，一邊聽，一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣，所聽的東西，就會在頭腦里留下深刻的印象，也就有助於把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。
(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時，要想培養口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話（一個人充當幾個角色），背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉為「說」，即在背誦的基礎上有所發展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三) 選擇適用的口語教材
學習英語會話，就要選擇一本適用的口語會話課本。不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材，各有其特色及優缺點，都可以用。但對初學英語會話者來說，還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。
㈥ 常見英語口語有哪些
常見的英語口語有很多，網路上有很多的資料，需要的可以自己去查一下，這里簡單地和大家分享一些，英語口語的提升在於多練，多說！
Over my dead body ! 想都別想（除非我死了）
Go fifty-fifty on sth 平分
You can say that again ! you said it! 你說的沒錯，你說對了
Look who』s talking ! 看看你自己吧
It』s Greek to me 這我完全不懂
Take my word for it 相信我的話
Not one』s cup of tea 不感興趣，不合胃口
Get real! 別鬧了； 別開玩笑了
Head over heels 深陷，完全地
Suit yourself 隨你高興
What』s the catch ? 有什麼意圖？
Let the cat out of bag 泄露秘密
Sth is touch and go 危險的情況，驚險的，一觸即發
Beat a dead horse 白費勁
The sky』s the limit 沒有限制
Once in a blue moon 千載難逢；難得一次
Be prepared. 准備好
It is easier said than done. 說的比做的簡單
Have second thoughts 考慮一下；猶豫
Behind someone』s back 在某人背後；背著某人。
Better luck next time. 下次運氣更好
㈦ 英語口語有什麼級別劃分
大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：
等級 描 述
A 等 能用英語就熟悉的題專材進行屬口頭交際，基本上沒有困難
B 等 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
C 等 能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際
D 等 尚不具有英語口頭交際能力
為適應國家改革開放的需要，「全國大學英語四、六級考試委員會」從 1999 年 11 月起已在部分城市開始實施大學英語四、六級考試口語考試（ CET Spoken English Test ）
* 申請參加口語考試的考生必須是已經獲得大學英語四、六級考試證書的在校生，且六級成績在 75 分及以上或四級成績在 80 分及以上
* 四、六級口語考試 2004 年已在全國 28 個省市的 34 個城市設立了考點
* 口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書，證書分為 A 、 B 、 C 三個等級，成績低於 C 等的不發給證書
㈧ 英語口語大全
下面這個網址應該有你需要的東東
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㈨ 英語口語是怎麼劃分等級的
英語口語等級測試分兩級（一級和二級）、四個等第（優秀、良好、及格、不及格）。及格為一級，優秀、良好為二級。
大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：
A等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難
B等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
C等：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際
D等：尚不具有英語口頭交際能力
(9)英語微口語擴展閱讀：
英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發言者不同而被自由使用。與口語相對，書面英語是在口語的基礎上發展出來的，用於書面表達的語言。
英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發言者不同而被自由使用。
評分標准
CET-SET 主考在評分時使用以下標准：
a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度
b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍
c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力