語文美圖
吼吼，前海中學，九月份初三，不知道你們這屆的有沒有改版，我們的是人民教育出版社，建議買輔導書好一點，一樣可以預習，而且到時候會發書。
⑵ 五年級語文手抄報有什麼內容題目怎麼起（不是報頭）要怎麼寫急急急急！！！！！！！！！！！！
上面或旁邊寫打字，要漂亮的，下面是布局，只要看著舒服就行，寫字可以是你們課本上的好段，OK
⑶ 語文文言文題 看圖
消歇，消散。 能夠。 睡覺。 只是。
水中的魚兒競相跳躍。
與張懷民走到了院內。
曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
⑷ 學習語文有什麼用能與交談不就可以了嗎
學語文不止是交談的作用呀，沒有讀過書的人也照樣可以交談，語文的意義在於充分了解國家民族文化知識，作為我們本國的文化我們有義務學習與傳承。有一定好的語文水平，才能懂得用怎樣的方式方法更好地與人交流，充分展現自己的思想，更好地表達自己的情感。
⑸ 語文作文的書
上中學以來，我交了一個新朋友，這個新朋友帶給我許多快樂，它教會我許多知識讓我認識了許許多多的英雄人物和他們平凡的故事，更讓我觀賞到了許許多多的有名建築和它們最具獨特的設計風格。它不僅帶我認識了這些，更讓我欣賞到了中華五千年那不朽的詩篇……這位朋友時刻教育著我，啟迪著我，更給了我一種前所未有的感受，這位朋友便是
---我的語文書-。
語文書的長是22厘米，寬是15厘米，翻開首頁是空白的，再往後翻是藍綠色的，左邊我用彩筆寫著老師教給我們的至理名言「達者兼濟天下」右邊畫著一塊兒黑板上面寫著「語文」兩個顯眼的大字，下面依次寫著編者、級別、出版集團和出版社。黑板下面有一朵美麗的向日葵。後面幾頁是一些美圖，依次是：清風荷影、「神五」飛天，龍騰宇宙、百草園和三味書屋、偉大而敬愛的周總理、貝聿銘設計的香港中銀大廈、宏偉壯觀的凡爾賽宮和巾幗英雄花木蘭……
翻過目錄就正式進入了主題：第一單元-----人物風采，在世界人物的星空中，有許多像太陽一樣光彩奪目的明星，也有無數在自己的位置上默默發光的小星星。他們都在為人類的文明與進步貢獻著自己的一切。在這個單元里，你可以領略到：高爾基筆下的對世界充滿「無私的愛」的外祖母；為普通工人敬仰的文學大師魯迅；摯愛著孩子們的女教師；建築大師、美籍華人貝聿銘；還有「以天下事為己任」的古代人物趙普……走近這些人物會提升你的精神和品格。第二單元----童年趣事，這里展示了一幅幅童年生活的畫卷。有人童年受到呵護，也嘗到各種酸甜苦辣的滋味；有人童年單純可愛，可身上也留下了社會的印記；有人童年遠未定型，卻表現出了未來的某些個性……童年的生活和感受是深藏在人們心中無盡的寶藏，也是生命長河不竭的源泉。第三單元-----建築藝術，在這里我們可以看到歷史的印記和發展的足跡，可以領略到人類的勤勞、智慧和對美的追求。第四單元----動物世界，這一單元將喚起我們對動物世界生存狀態的關注，激發我們關愛動物，保護動物的熱情。第五單元----信息傳播，在這一單元你會感受到時代的發展和社會的變遷，會有深刻的感觸和豐富的聯想。第六單元-----詩詞拔萃，詩歌是文學殿堂里璀璨的明珠。優秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度，撥動人們的心弦。這些詩可以拓寬胸懷，凈化靈魂。
⑹ 美圖秀秀怎樣ps字
按那個動態字體，打上字，然後選顏色、字體大小。最後按.生成動態字體.就行la。
語文表達水平不好，如果還不懂就加蛾Q，蛾截圖教鯢！