圖說歷史
發布時間: 2020-11-19 09:19:05
❶ 如圖，圖說歷史：這里的每幅圖片都在述說著一段歷史。請根據相關信息，將其與歷史事件連接，相信呈現在你
A. 卡爾·本茨；第二次工業革命；法國； B. 三國同盟；《凡爾賽和約》； C. 蘇聯；雅內爾塔會議；容 D. 華約的建立;美蘇對峙的兩極格局或答美蘇冷戰對峙；發展經濟，維護自身安全，在國際事務中發揮作用。
❷ 九年級5班同學開展「第二次世界大戰」研究性學習，請你參與下列活動。 [圖說歷史]（1） 上圖歷史事件對
（1）標志著二戰的規模進一步擴大標志著太平洋戰爭爆發。 （2）斯大林格勒戰役——二戰的轉折點諾曼底登陸戰——標志著歐洲第二戰場的開辟。 （3）第二次世界大戰是人類歷史上一場空前的浩劫（方之有理即可）。 （4）德、日日 （5）①妥協退讓制止不了戰爭②不同社會制度的國家是可以合作的等。
❸ 圖說歷史是什麼意思急急急
把歷史故事畫成一幅幅話，讓大家更加容易看懂。
❹ 如圖，讀圖1、圖2，回答下列問題。 【圖說歷史】(1)學習了圖1、圖2兩位人物的歷史以後，給你留下最深
：(1)圖1—華盛頓：華盛頓領導美國人民取得了民族獨立，成為美國首任總統，又開創了美國民主政治的先河，推動了美國歷史的發展。(4分) 或圖2一拿破崙：拿破崙發動「霧月政變」，奪取政權，適應資產階級穩定統治秩序的需要，建立資產階級軍事專政。或頒布《拿破崙法典》，鞏固了資產階級的統治(或確立了資產階級立法規范)，有利於資本主義的發展。(4分) (註：若學生作答的內容不在其中，但符合題意，史實正確，可酌情給分。) (2)①把歷史事件置於特定的歷史環境中分主觀目的和客觀作用分別看待。 ②全面的觀點，客觀、公正地分析評價。③一分為二的分析評價。(3分) (3)政治上：都是傑出的資產階級政治家；都推動了本國資本主義的發展；都在政治上有重大的創新。等等。(3分)或軍事上：都是傑出的資產階級軍事家；都具有傑出的軍事指揮才能。等等。(3分〉(註：若學生作答的內容不在其中，但符合題意，史實正確，可酌情給分。
❺ 圖說歷史
圖另外拍
❻ 「圖說歷史」也是認識和解釋歷史的一種方式和手段，不同時期、不同形式的圖片蘊含著豐富的歷史信息。以下
（自1）圖片一、圖片二、圖片五反映50年代；圖片三、圖片四、圖片六反映70年代 （2）圖片一提出了和平共處的五項原則，標志著新中國外交的成熟。它為開創中國外交新局面奠定了基礎。它成為解決國與國之間問題的基本原則。圖片六中美兩國關系開始走向正常化，促進了中國外交事業的發展，打開了中國外交的新局面。 （3）1971年中國恢復聯合國合法席位；最主要原因是：新中國成立後，綜合國力不斷增強，國際威望不斷提高，在國際事務中發揮越來越重要的作用。 （4）致力於推動公正合理的國際政治經濟新秩序，反對霸權主義，維護世界和平。
❼ 圖說歷史是什麼意思
「圖說歷史」字面意思是用圖畫敘說歷史，實際是以繪圖加文字的形式敘說歷史。是一種通俗地介紹歷史知識的出版物。
❽ 看圖說歷史。
| 圖一：日本首相小泉多次參拜靖國神社。 | | 圖二：1970年，德國前總理勃蘭特出訪波蘭，在華沙猶太人紀念碑前下跪。 | | 看完上面兩幅照片之後，簡單談談你的感想。 | | | | | | |
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