初三化學期中考試

① 初三期中化學試題及答案

初三化學上冊綜合試題以及答案
總分100分
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每小題2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1、下列變化屬於化學變化的是（
）
A．石塊雕成石獅
B．海水蒸發得到食鹽
C．鐵生銹
D．自行車輪胎受熱爆炸
2、某固體物質受熱後變為氣態物質，這種變化屬於：（
）
A．物理變化
B．可能是物理變化，也可能是化學變化
C．化學變化
D．既不是物理變化，也不是化學變化
3、目前下列化學製品在生活中不準使用的是 （
）
A．含磷洗衣粉

B．可降解塑料袋
C．高效低毒蚊香

D．合成纖維衣服
4、你認為下列選項不屬於化學這門科學研究范疇
（
）
A物質的組成和結構
B．物質的變化和性質
C物質的運動形式

D．物質的用途和製取
5、取用固體大顆粒葯品一般用（ ）
A．手拿 B．葯匙 C．紙槽 D．鑷子
6、向酒精燈內添加酒精時，不得超過酒精燈容積的（ ）
A．
B．
C．
D．
7、下列儀器不能用於在酒精燈火焰加熱的是（
）
試管 燒杯 量筒 集氣瓶 水槽 燃燒匙
A． B． C． D．
8、量取15毫升水，可選用（ ）
A．10毫升量筒

B．20毫升量筒
C．50毫升燒杯

D．100毫升量筒
9、加熱50ml液體時，所需的儀器是 (
)
①試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④試管夾 ⑤石棉網 ⑥鐵架台 ⑦三腳架
A．①③⑤
B．②③⑤⑥
C．②③④⑥
D．①③⑤⑥
10、下列基本操作不正確的是（ ）
A．向燃著的酒精燈里添加酒精
B．用火柴點燃酒精燈
C．熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅
D．用酒精燈的外焰部分給物質加熱
11、請找出適合貼在存放初中化學教學中常用的濃酸、濃鹼葯品櫃上的圖標 （
）

12、給試管里的液體加熱時，下列哪些操作是正確的（ ）
A．試管要傾斜，與桌面成45角
B．先使試管均勻受熱，然後在液體的中下部加熱，加熱時還應不時地上下移動試管
C．應使用試管夾，注意從試管底部往上套
D．以上都正確
13、燒杯加熱時用石棉網的目的是 (
)
A．加快反應
B．在鐵圈上易托平儀器
C．使燒杯受熱均勻
D．減慢反應
14、用托盤天平稱量一個小燒杯的質量，記錄結果正確的是 (
)
A． 59.3g B．59.32g C．59.325g D．59.3291g
15、下列實驗儀器中，不能作為化學反應容器的是 (
)

16、用托盤天平稱量5g粗鹽，天平調零後，在稱量過程中，發現指針向左偏移，此時的操作是：(
)
A．減少砝碼
B．添加粗鹽
C．減少粗鹽
D．調節平衡螺母
17、用酒精燈給試管里的液體加熱時，發現試管破裂，可能原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁的水沒有擦乾；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時沒有不時地上下移動試管；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱管里液體的中下部。其中與之相關的是：（
）
A．①③⑤⑥ B．②④
C．②③⑥ D．③④⑤
18、實驗時，對剩餘葯品的處理方法是：（
）
A．倒回原瓶
B．倒入廢水池子里
C．原地拋棄
D．放入指定容器里
19、 某同學用托盤天平稱量固體物質時，誤將砝碼放在左盤，被稱量物放在了右盤。結果讀出固體質量為4.3克（1克以下用游碼）。固體物質的實際質量為（ ）
A．4.3克 B．4.6克 C．4克
D．3.7克
20、 某同學用量筒量取一定體積的液體，先仰視讀出液體體積為20毫升，該生傾倒出部分液體後，又俯視讀其體積為10毫升。則倒出液體的體積為（ ）
A．大於10毫升

B．10毫升
C．小於10毫升

D．無法判斷
二、填空題：（每空1分，共41分）
1、化學變化又叫
，其特徵是______________，常伴隨的現象有 _ _、
____、
_、
_、__________等。
2、液體葯品通常盛在
里，取用時，瓶蓋應 放在實驗台上，目的是防止_________________________，然後試劑瓶口與試管口要 ____________，使液體緩緩到入試管。若實驗沒有說明用量，應取____________ml液體。
3、天氣的主要成分是甲烷，液態的氫氣可以做火箭推動劑。為了探究甲
烷和氫氣的燃燒有什麼不同，分別在空氣中點燃甲烷和氫氣，在火焰上分別罩一個冷而乾燥的燒杯，發現罩在火焰上方的燒杯內有水霧產生，倒轉過來，向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振盪，石灰水變渾濁，說明甲烷燃燒產生了_______又產生了________，罩在氫氣火焰上方的燒杯內有水霧產生，倒轉過來，向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振盪，石灰水未變渾濁，說明氫氣燃燒產生了¬¬¬_______，由此得出結論：甲烷與氫氣的 成分________（填「相同」或「不相同」）。
4、鎂條燃燒時，化學能轉化為________能和_________能。
5、化學是一門以_______為基礎的科學，_________是學習化學的重要而有效的學習方式。
6、化學科學探究活動的基本環節有___________，____________，____________，____________，_______________，______________。
7、傾倒液體葯品時瓶上標簽要向著手心的原因是__________________，取用塊狀固體或密度較大金屬顆粒時，用鑷子將快狀固體葯品放入試管口，然後慢慢的將試管豎立起來的原因是____________________。
8、根據下列現象說明空氣中存在哪種物質，將物質名稱寫在題後的空格處。
①酥脆的餅干敞口防置在空氣一段時間後變軟了，說明空氣中含有_________。
②澄清的石灰水長期暴露在空氣中，瓶壁會出現白色固體，說明空氣中含有_________。
③小白鼠在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有____________。
9、如下圖所示，把下列實驗所用儀器的標號和名稱填在橫線上。

① 吸取和滴加少量的液體需要用____________。
② 少量溶液相互反應時，需要用____________。
③ 蒸發液體時，需要用_____________。
④ 盛放較多量的液體試劑或反應容器___________。
⑤ 用排水法收集氣體時，需要用____________、____________。
⑥ 量取一定體積的液體時，需要用____________、____________。
10、用托盤天平盛量葯品時，葯品應放在______邊，
當天平達到平衡時游碼的位置如圖所示，砝碼
用了20g，則葯品的質量是__________g

三、實驗探究題(除特殊標記外每空一分，共19分)
1、小明和小紅對市場上銷售的一些分袋包裝的蛋糕發生了興趣，因為蛋糕

② 求初三化學上冊（人教版）期中考試測試題。

期中測試題
（滿分：100分時間：90分鍾）
一、我能選（每題1.5分，共30分）
1.一種新興的金屬由於其密度小、延展性好、耐腐蝕性強，它和它的合金在航空、航海和化學工業中正逐步取代鋁和鋁的合金而被廣泛應用，該金屬是（）
A.銅 B.鋅 C.鈦 D.錳
2.「垃圾是放錯了位置的資源」，應該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導線可以歸為一類加以回收，因為它們屬於（）
A.氧化物 B.化合物 C.混合物 D.金屬或合金
3.我們常說「真金不怕火煉」的原因是（）
A.金的熔點高 B.金的硬度大 C.金的密度大 D.金不活潑，高溫時也不與氧氣反應
4.相同質量的鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應，其結果是（）
A.鎂反應生成的氫氣的質量大 B.鋁反應生成的氫氣的質量大
C.鋁和鎂反應生成的氫氣一樣多 D.無法比較生成氫氣的質量
5.為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質是（）
A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液 B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液
C.CuSO4溶液、Fe、Al D.AlCl3溶液、Fe、Cu
6.海水淡化可採用膜分離技術，如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡化池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓後右側海水成分變化進行分析，正確的是（）
A.溶質的質量增加 B.溶劑的質量減少 C.溶液的質量不變 D.以上三種情況都有可能
7.一木塊漂於水中，如圖所示，若向水中加入食鹽，則木塊將（）
A.上浮 B.下沉 C.不變 D.無法確定
8.配製100 g 10%的NaOH溶液，用量筒量取水時俯視刻度線，則配製溶液的溶質的質量分數（ ）
A.等於10% B.大於10% C.小於10% D.無法確定
9.下列物質各5 g，在室溫下放入100 g水中，充分攪拌後，所得溶液的溶質質量分數最小的是（）
A.KCl B.KNO3 C.CuSO4 D.Ca(OH)2
10.下列氣體中，既能用濃硫酸乾燥，也可以用氫氧化鈉乾燥的是（）
A.CO2 B.CO C.SO2 D.NH3
11.有些食物的近似pH如下：番茄4.0～4.4，蘋果 2.9～3.3，柑橘 3.0～4.0，雞蛋清 7.6～8.0，當人體胃酸過多時，適合食用的食品是（）
A.番茄 B.蘋果 C.柑橘 D.雞蛋清
12.人的胃液里含有適量鹽酸，可以幫助消化，胃酸過多，反而造成消化不良。下列物質可用來製造治療胃酸過多的葯物的是（）
A.NaOH B.Ca(OH)2 C.Al(OH)3 D.KOH
13.檢驗某溶液是否是酸時，不能選用的試劑是（）
A.無色酚酞溶液 B.紫色石蕊溶液 C.碳酸鈉溶液 D.鋅粒
14.有關下列物質的用途不正確的是（）
A.建築業上利用熟石灰制三合土或砌磚、抹牆 B.氫氧化鈉可用於制肥皂和造紙業
C.利用硫酸來乾燥氫氣 D.利用鹽酸除去金屬表面的銹
15.在我國某地曾發生把白色的工業用鹽誤作食鹽的中毒事件，這種工業用鹽可能含有（）
A.KMnO4 B.Na2CO3 C.NaNO2 D.MgSO4
16.玻璃棒不可用來（）
A.蘸取溶液測定其酸鹼度 B.過濾時引流液體注入漏斗
C.攪拌漏斗中的懸濁液，加快過濾速度 D.攪拌燒杯中的溶液，加速溶解
17.做饅頭的面團發酵過度會變酸，要除去酸味，可在面團中加入（）
A.NaOH B.CaO C.NaHCO3 D.NaCl
18.草木灰的主要成分是K2CO3，某同學為檢驗其含有的CO32-，所選擇的試劑是（）
A.澄清的石灰水 B.水 C.稀鹽酸和澄清的石灰水 D.稀鹽酸
二、我能填（每空0.5分，化學方程式1分，共20分）
21.在鐵、鋁、銅、鋅、鈦五種金屬中：
（1）常用於電鍍和做干電池電極的金屬是 ；
（2）常用於製造電線和電纜的金屬是 ；
（3）常用於航空工業作製造飛機等材料的金屬是 ；
（4）具有銀白色光澤的金屬是 ；
（5）生鐵和鋼是哪種金屬的合金？ ；
（6）包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是 。
22.銅絲浸入硝酸銀溶液中，發生的現象是 ，反應的化學方程式為 。
23.很多化學反應都在溶液中進行，這是因為 。
24.填寫分離下列各混合物所用的主要操作方法。
（1）除去粗鹽中的泥沙用 。
（2）從硫酸鋅溶液中得到固體硫酸鋅用 。
（3）除去氯化鈉中混有的少量硝酸鉀用 。
25.食品的包裝袋內常放入一小包乾燥劑，其主要成分為生石灰，乾燥袋上都有「請勿食用」字樣。
（1）「請勿食用」是因為乾燥劑食用後，對人體有 作用。
（2）寫出乾燥劑的主要成分吸水過程中發生反應的化學方程式： 。
26.在一張潔凈乾燥的濾紙上，依次噴灑A、B、C三種無色液體，當噴灑A時，濾紙上無明顯變化；再噴灑B時，濾紙上出現了一隻紅色的小貓；最後噴灑C時，小貓逐漸消失。濾紙上的小貓可能是用 畫的，無色液體A是 ，B是 ，C是 。
27.在一定質量的Fe2O3中加入10倍其質量的稀硫酸剛好完全反應，則該稀硫酸的溶質質量分數為 。
28.根據「粗鹽提純」實驗，回答下列問題。
（1）寫出實驗中除玻璃棒以外，需用的其他五種玻璃或瓷的用品的名稱：
① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。
（2）寫出實驗中玻璃棒的三個作用：
① ；
② ；
③ 。
29. 與一氧化碳結合的能力是它與氧氣的200倍，結合了一氧化碳的 不能再與氧氣結合，人就會 死亡。
30.植物進行光合作用，可表示為：水+二氧化碳 澱粉+氧氣。由此可推斷澱粉的組成中一定含有 元素，可能含有 元素。
31.農作物一般適宜在中性或接近中性的土壤里生長。為測定某農田土壤的酸鹼度，取來適量土樣，請完成其pH的測定。
（1）把適量土樣放入燒杯，並 。
（2）蘸取少量土壤浸出液滴在 。
（3）將其與 對照，即可測得土壤的酸鹼度。
32.人體內的二氧化碳若不能由肺順利排出，則血液的pH會 。
33.某河是一條酸河，經調查發現，這是由於上遊河床含有的物質R在水中溶解了少量氧氣而發生反應造成的，這里發生反應的化學方程式為：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4 。根據此反應推斷，R的化學式為 。
三、我能答（每題3分，共6分）
34.某課外活動小組去一家廢舊金屬回收公司辨別廢生鐵和廢鋼，他們運用所學的生鐵和鋼的性能、用途等有關知識進行辨別，收獲很大。試問：該課外小組可能是用哪些較簡便的方法辨別廢生鐵和廢鋼的？
35.夏天，我們常看到「魚浮頭」現象，嚴重的會出現魚大量死亡，解釋這一現象。你認為怎樣才能防止魚大量死亡？
四、我能分析（36題8分，37題7分，38題9分，共24分）
36.有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉、碳酸鈉，還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分復雜，此處為了便於討論，已將其組成做了「簡化」），將其經去渣、去臭處理後可轉化為廁所的清潔用水。問：
（1）採用何種操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙？
（2）用什麼物質，可除去污水的臭味？
（3）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什麼？
（4）怎樣檢驗（1）和（2）處理後在水裡存在的陰離子？（提示：Ag2CO3是一種不溶物，若方法不當，會對實驗產生干擾）
37.某校「酸雨」測量小組的同學，取剛降落的雨水的水樣，用pH探頭（測pH的儀器）每隔幾次測一次pH，其數據見下表：
測定時間 3:10 3:15 3:20 3:25 3:30 3:35 3:40
pH 4.95 4.95 4.94 4.88 4.86 4.85 4.84
（1）根據所學知識，推測「正常雨水」的pH 7（填「＜」「＞」或「＝」），引起這種pH的原因是 。
（2）根據以上數據，判斷所降雨水是否為「酸雨」？ 。
（3）經調查，這一地區有一個硫酸廠（生產過程中產生SO2）和一個電鍍廠，這些廠使用的燃料主要是煤。試分析造成這一地區「酸雨」的主要原因是 。你認為可以採取哪些有效措施減少這一地區的「酸雨」？（至少答出兩條）
請說明雨水的pH在測定時間內發生變化的原因是 。
38.「垃圾是放錯地方的資源。」垃圾處理應遵循無害化、資源化、減量化的原則。
（1）將城市垃圾進行分類，有利於資源循環利用。下列垃圾屬於同類的是（）
A.易拉罐、爛菜葉 B.廢鐵、塑料袋 C.舊報紙、硬紙板 D.一次性飯盒、包裝塑料
（2）執法部門處理假冒偽劣商品時往往採用焚燒的辦法，如假酒、盜版書籍、劣質食品等。在焚燒現場，濃煙滾滾，火光沖天，刺激性氣味彌漫四周。
①這種處理假冒偽劣商品的辦法是否科學？請簡述你的理由。（至少答2條）
②你對執法部門處理假酒、盜版書籍、劣質食品的做法有什麼建議？（至少答出兩條）□期中測試題
五、我能設計（每題6分，共12分）
39.實驗室有飽和的食鹽水和蒸餾水各一杯，請你用兩種簡單的辦法加以區別。（要求說明實驗方法、現象和結論）
40.淮河近年來由於種種原因其生態環境遭到嚴重的破壞，河水被嚴重污染，嚴重影響周邊居民的生活。下面列出一道研究性學習課題：淮河水污染情況的研究調查。把該課題作為你的課題，請簡要列出你的研究計劃和研究方法。
六、我能計算（8分）
41.甲、乙、丙三位同學分別取鐵粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸反應，所得數據如下：
甲 乙 丙
取用金屬混合物的質量（/g） 10 10 20
取用稀硫酸的質量（/g） 100 100 120
反應後過濾得到乾燥固體的質量（/g） 2 2 12
計算：（1）金屬混合物中鐵的質量分數。
（2）甲製得的硫酸亞鐵的質量。
（3）該硫酸中溶質的質量分數。

③ 初三化學期中試卷（人教版，帶答案）

九年級期中化學測試題
姓名 班級
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，把正確答案序號填入下表。每小題3分，共45分）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案

1. 化學研究的對象是
A．物質 B．物體C．運動D．實驗
2. 化學是一門自然科學，學習化學的一個重要方法是
A．計算B．測量C．實驗D．推理
3. 通過觀察和使用食鹽，得出以下不屬於食鹽性質的是
A．白色固體B．調味品
C．易溶於水D．在空氣中很容易變硬
4. 在取用液體葯品時，如果沒有說明用量，一般應取用的最少量是
A．0.5mL B．1mL～2mL
C．3mL～4mL D．5mL～6mL
5. 實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是
A．用水沖滅B．用書本撲打撲滅
C．用嘴吹滅D．用濕抹布蓋滅
6. 給50mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發皿 ⑥石棉網
⑦鐵架台（帶鐵圈）⑧玻璃棒
A．①③④B．②④⑦C．②④⑥⑦D．④⑤⑧
7. 下列有關蠟燭燃燒的敘述錯誤的是
A．可觀察到蠟燭燃燒產生明亮的火焰，火焰分三層
B．蠟燭熔化產生「燭淚」
C．在蠟燭火焰上方罩一個乾燥的燒杯，燒杯內壁有層水霧
D．用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭不能被點燃

8. 振盪試管內的液體時，正確的操作是
A．用手緊握試管，用臂晃動B．用手捏住試管，用腕搖動
C．用手緊握試管，上下晃動D．用拇指堵住試管，上下晃動
9. 下列實驗操作正確的是
A．把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味
B．要節約葯品，多取的葯品放回原試劑瓶
C．塊狀而又無腐蝕性的葯品允許用手直接取用
D．使用托盤天平稱量物質時，砝碼要用鑷子夾取
10. 在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什麼不同的活動中，其中有一操作如右圖，則該操作說明該氣體是
A．極易溶於水
B．不易溶於水
C．易溶於水
D．與氣體是否溶於水無關
11. 下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實驗的是
①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶
A．⑤⑥ B．②③C．②③④ D．②⑤⑥
12. 根據你在日常生活中的知識，區分食鹽和白糖的方法應該是
A．看顏色 B．聞氣味
C．嘗味道 D．測密度
13. 下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是
A．試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部
B．試管夾從試管口往下套，夾在試管的上部
C．試管夾從試管底部往上套，夾在試管的上部
D．試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
14. 小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過程中發現指針向左偏，此時他應該
A．調節平衡螺絲向右轉B．減少葯品
C．增加砝碼D．減少砝碼
15.「綠色化學」是21世紀化學發展的主導方向。「綠色化學」要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產生的科學。它包括「綠色生產」和「綠色 銷毀」等內容。2002年某地在整頓音像市場時查獲了一批盜版光碟，並進行了「綠色銷毀」。下列做法屬於「綠色銷毀」的是
A．潑上汽油焚燒B．傾倒入海里
C．深埋入泥土 D．碾壓粉碎後回收再利用

二、填空題（31分）
16．（6分）實驗室現有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現要量取15mL的鹽酸，應取mL 的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與 ；若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數為15mL，則所取液體的實際體積應15mL（填「<」、「>」或「＝」）。

17.（9分）請簡要說明下列操作可能造成的不良後果
(1)傾倒細口瓶的葯液時，標簽沒向著手心

(2)向燃著的酒精燈添加酒精

(3)滴管取用試劑後平放或倒置


18．（6分）給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容的，
加熱前先使試管在火焰上來回移動，這種方法叫，加熱時應不時地上下移動試管；為了避免傷人，加熱時切記不可使試管口對著。

19．（10分）在對蠟燭及其燃燒進行了探究以後，請你填寫下列空格：
(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 。 結論：石蠟的密度比水。
(2)點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是 、
、。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約1S後取出，可以看到在處（填字母）的火柴梗的最先碳化。結論：蠟燭火焰的 溫度最高。
(3)再將一隻乾燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現 ，片刻後取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振盪後發現 。 結論：蠟燭燃燒以後的生成物是 。

三、活動與探究（24分）
20．（8分）觀察蠟燭的燃燒，得出下列結論。請回答：
（1）哪些是不需要燃燒就能觀察到的現象（填字母）
（2）哪些是需要燃燒才能觀察到的現象（填字母）
a．自頂端起約1cm以內的燭體是溫的、柔軟且易塑型；
b．原料是半透明、微臭、無味白色固體；
c．蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈碗狀存在
d．一白色燭心貫穿中軸，並延長至蠟燭頂1cm
e．形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出
f．燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色
g．吹熄後，能看見燭心周圍有白煙上升，並慢慢消失
h．質軟，可用指甲刮出痕跡；
i．若風吹至蠟燭一邊；另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體並沿燭體落下；
j．如受空氣流的影響，火焰會閃動，且生出黑煙。
除此之外，燃燒時你還觀察到的現象有（寫兩個）

。
21．（16分）圖2-4是某同學設計的研究空氣成分的實驗裝置：
(1)請你分析實驗過程中可能有哪些現象發生？
(2)當紅磷熄滅後，如果進入鍾罩內的水沒有上升鍾罩原來空間的五分之一，你估計有哪些可能的原因？
(3)通過這個實驗你能推測氮氣有哪些性質。
(4)該實驗中紅磷為什麼要稍過量些？

期中測試 參考答案
一、選擇題（每小題2分，共28分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C D B D D B A D B A B D D C
二、 填空與簡答題（共44分）
16、（每空1分）（1）2N （2）2H2 （3）6H2O （4）Al
（5）NaCl （6）NaOH （7）2Cl- （8）
(9)氫元素或一個氫原子 (10)兩個二氧化碳分子 (11)氧化銅
(12)一個鈉離子 (13)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
17、（每空3分）（1）③⑦⑨ （2)①②④⑤⑥⑧
(3) ①④ （4)②⑤⑥⑧ (5)②⑤⑧
18、（每空2分）13 2 金屬 Al2O3
19、（每空1分）（1）4 二 得到 (2)BD (3)A E (4)C (5)ACE (6)B

四、計算題（14分）
21、（1）（每空1分）3 9 2:4:3

（2） C% = ×100% = 31.6% ------（2分）

（3）38g× ×100% = 12g--------（2分）

（或38g×31.6%=12g）
答:（略）
22、（1）(1分) 100 （2）（1分） 40:12:48（或10:3:12）
（3）Ca% = ×100%=40% ---------------(2分)
（4）200mg÷40% = 500mg ------------------（2分）
=0.5g ------------------（1分）
答:（略）

④ 初三化學考三十多怎麼辦，從一開始就沒學好現在期中了，怎麼辦

化學比物理容易得多，物理能學好，學化學不是問題，初三是剛開始學化學，因此提高並不難。兩點建議：基礎東西背會，元素化合價，名詞概念，包括方程式一類。沒有捷徑，背下來再說。多做題，不懂就問。初三化學內容少，出題基本相同，堅持1-2月所有題型看完。

⑤ 孩子上初三了，多了一門化學，這次期中考試沒有考好，請問有什麼方法提高化學成績么

想要提高化學成績，需要做到以下幾點:
1、保證良好的睡眠，不要熬夜版，定時就寢，堅持午睡；權
2、學習時要全神貫注， 學習到一定程度就得休息、補充能量；
3、學習要主動，只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣；
4、提高記憶力和理解力；記憶力和理解力好的話，可以讓你學習事半功倍，是提高學習成績最關鍵的一步。之前我下載過一套開發大腦的課程，經過學習《特斯拉潛能訓練》，我的記憶力提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，輕松自學各科知識，同時能達到舉一反三的效果。最終考上了大學，希望我的分享能幫到你，望採納！

⑥ 1初三化學上冊期中考試卷（附答案） 2需要掌握的知識點

可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56
第Ⅰ卷(選擇題共40分)
一、選擇題（每題只有1個選項符合題意，每題2分，共30分）
1．我們生活在絢麗多彩的物質世界裡，下列色彩是由化學變化 呈現出來的是
A．雨後的彩虹 B．夜晚的霓虹燈 C．節日的禮花 D．彩色的圖畫
2．下列物質中，屬於純凈物的是
A．清新空氣 B．加碘食鹽 C．醫用酒精 D．乾冰
3．下列物質中，不屬於氧化物的是
A．A12O3 B．HgO C．HNO3 D．H2O
4．為了經久耐用，在燈泡中可填充的氣體是
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．二氧化硫
5．揚州正在大力推廣「LED」綠色節能光源。砷化鎵(GaAs)是光源材料，Ga為+3價，則As的化合價為
A．﹣3 B．﹣5 C．＋3 D．＋5
6．「低碳生活」已成為熱門話題。下列環境問題與CO2的排放有關的是
A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧層破壞 D．溫室效應
7．天然氣的主要成分甲烷其化學式為CH4，四位同學在討論化學式CH4的意義，其中錯誤的是

8．下列對相關實驗現象的描述錯誤的是
A．在石灰石上滴上稀鹽酸，有大量氣泡產生 B．紅磷在空氣中燃燒，有大量白煙產生
C．在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉澱產生
D．將二氧化碳通入含紫色石蕊試液的水中，溶液變成紅色
9．根據下列反應事實推導出影響化學反應的因素，其中錯誤的推理是

化 學 反 應 事 實
影響化學反應的因素
A
鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒
反應物濃度
B
碳在常溫下不與氧氣發生反應，而在點燃時能與氧氣反應
反應溫度
C
雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳後迅速分解
催化劑
D
銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒
反應物的種類

10．下圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是
A．②化合物、④氧化物 B．①單質、③氧化物
C．①單質、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物
11．下列做法存在安全隱患的是
A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B．廚房內聞到較濃的燃氣味，立即關閉閥門並開窗通風
C．電器著火立即用大量的水撲滅
D．手持燃著的蠟燭進入深洞游覽，發現燭光變弱或熄滅立即退出
12．下列操作正確的是

13．一氧化氮（NO）雖然有毒，但由於其在醫療上有重要用途而享有「明星分子」的美譽。下列有關一氧化氮的敘述正確的是
A．一氧化氮的相對分子質量為30g
B．一氧化氮由氮元素和氧元素組成
C．一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構成
D．一氧化氮中氮元素和氧 元素的質量比為1:1
MnO2
14．利用下列反應製取氣體，可用右圖所示裝置的是
MnO2
△
A．2H2O2 2H2O + O2↑

B．2KClO3 2KCl + 3O2↑
△
C．CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O +CO2↑
D．2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
15．中國科學家以二氧化碳和金屬鈉為原料，在一定條件下製得了金剛石，化學方程式為：
3CO2+4Na ===== x R + C（金剛石），則x 、R為
A．1、Na2CO3 B．2、Na2CO3 C．4、Na2CO3 D．2、Na2O2
二、選擇題（每題有1~2個正確答案。錯選、多選不給分，漏選給1分。每題2分，共10分）
16．下列圖示的各物質（或元素）相對含量錯誤的是

17．某氣體可能由初中化學中常見的一種或多種氣體組成，經測定其中只含有碳、氧兩種元素，碳、氧元素質量比為1:2，則關於該氣體的說法正確的是
A．一定是純凈物 B．可能是CO、CO2的混合物
C．該氣體最多可能的組合有2種 D．該氣體最多可能的組合多於2種
18．有兩種微粒，已知它們的質子數相等，核外電子數也相等。下列關於這兩種微粒的說 法錯誤的是
A．可能是一種分子和一種原子 B．可能是兩種不同離子
C．可能是一種分子和一種離子 D．可能是兩種不同的分子
19．科學研究需要進行實驗，得到事實，並在此基礎上進行必要的推理。因此，在學習科學過程中我們需要區分事實與推論。則關於表述：①在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板後，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中；②在液體擴散實驗中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅；③擴散現象表明，一切物質的分子都在不停地做無規則運動；④溫度越高，分子的無規則運動越劇烈，正確的是
A．①②是事實，③④是推論 B．①②④是事實，③是推論
C．①是事實，②③④是推論 D．③④是事實，①②是推論
20．在一定的條件下，向一密閉的容器內加入化學式為A、B、C、D四種物質各20g，充分反應後，測定其質量，得到數據如下：
物 質
A
B
C
D
反應前質量（g）
20
20
20
20
反應後質量（g）
20
30
未知
14
下列說法正確的是
A．A物質可能是該反應的催化劑 B．容器內發生了分解反應
C．反應後容器內C的質量為16g D．容器內發生反應的化學方程式為：2C + 3D = 5B
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
三、(本大題共4小題，共24分)
21．（6分）用相應的化學符號填空
①1個氨氣分子 ； ②兩個銅原子 ；
③3個亞鐵離子 ； ④硫化氫中硫元素的化合價為-2價 ；
⑤太陽上最豐富的元素是 ； ⑥能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的氣體是 。
22．（6分）許多化學反應中都有水。請按照以下反應類型，寫出化學方程式：
（1）有水生成的化合反應______________________________________
（2）有水生成的分解反應______________________________________
（3）有水參加的分解反應______________________________________
23．（6分）2010年4月14日，青海玉樹發生7.1級地震。全國人民抗震救災，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力。請回答下列問題：
（1）部分救災人員感到呼吸困難，因為玉樹地區海拔高，空氣中的O2 ________________。
A．不能供給呼吸 B．體積分數偏小 C．比低海拔地區稀薄
（2）在救災過程中，某些設備需要使用鋰電池。鋰電池中總的化學反應可表示成 ：Li+MnO2=LiMnO2，其中反應前後Li元素的化合價變化情況是：0→+1，則Mn元素的化合價變化情況為：+4→____________。
（3）確保飲用水安全是災後重建的頭等大事，靜置、沉澱、吸附、過濾、消毒等都是常用的凈水方法。判斷凈化後的水是硬水或軟水，可加入少量肥皂水或用 進行檢驗，生活中常用 的方法來降低水的硬度。
（4）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉澱、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。
（5）國家葯監局公布的抗震救災急需葯械目錄中包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等。其中防護口罩主要利用了活性炭的___________性。
24．（6分）下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種微粒的結構示意圖。請你回答：（1）X= ；
（2）氟元素的相對原子質量為 ，鈣元素的原子序數為 ；
（3）A、B、C、D中屬於同種元素的微粒是 (填序號)；
（4）A微粒的化學性質與B、C、D中哪一種微粒的化學性質相似 (填序號)；

（5）具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。
下列各組微粒中屬於等電子體的是 (填字母序號)。
A．NO和O2 B．CO和N2 C．SO2和CO2 D．PO43—和SO42—[來源:Zxxk.Com]
四、(本大題共2小題，共12分)
25．某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成Mg3N2，設計了如下方案進 行驗證。
步驟l：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另准備一隻有一根銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。待充分冷卻，觀察到廣口瓶內水面上升的體積約占瓶內水面原上方空間的1／5左右。
步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平。點燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內繼續燃燒，發出紅光，放出熱量。待冷卻後廣口瓶內水位繼續上升。|K]（1）步驟2的目的是 。
（2）在步驟3「待冷卻後廣口瓶內水位繼續上升」是由於瓶內氣壓 (選填「大於」、「小
於」或「等於」)外界氣壓。
（3）根據上述實驗和你所學的知識，請寫出鎂在空氣中燃燒時的有關化學方程式：
。
26．小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過 程，最終製成蒸餾水，其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

（1）A物質的名稱是 ，操作①的名稱是 ，若經過操作①後，所得液
體C中仍有渾濁，其原因可能是 （填寫序號）；
a．漏斗內的濾紙有破損緣 b．漏斗下端未靠在燒杯內壁
c．漏斗內液面高於濾紙的邊

（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ）
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的裝置是 （填序號），該過程主要是 變化（填「物理」或「化學」）。
（3）小剛取少量液體D於試管中，加入少量肥皂水，振盪，發現有較多浮渣產生，說明液
體D是 水。操作③應選用的裝置是 （填序號），經過操作③以後，小剛重復上述實驗，他觀察到的實驗現象是 。
五、（本題共2小題，共17分）
27．今年我市化學實驗操作考察的實驗之一是「高錳酸鉀製取氧氣」。現摘錄某同學的實驗過程如下：
①選擇適當儀器，組裝成如右圖所示的實驗裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，並倒置 於盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現氣泡；
④將葯品平鋪於乾燥試管底部，在導管口放置蓬鬆的棉花團，塞上橡皮塞，固定於鐵架台上；
⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產生，立即用集氣瓶進行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出並正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，後將導管從水槽中取出；
請回答下列問題：
（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式： ，其中二氧化錳是 。
（2）欲調整試管高度，應調節圖中A、B、C哪個旋鈕： ；
（3）步驟②的正確操作後觀察到的現象是 ；若裝置無破損，
加熱一段時間後，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產生明顯氣泡，可能的原因是 ；
（4）上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是 ；（填序號）
（5）步驟⑦中的操作，可能引起試管炸裂，原因是 。
28．請根據下列實驗裝置圖回答問題：
a

（1）寫出儀器a、b的名稱。a是_____________；b是_____________。
（2）若想製取CO2，應選擇圖中的_______裝置，選 用的收集裝置為 （填序號），反應
的化學方程式是____________________________。
（3）甲烷（CH4）是密度小於空氣、難溶於水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和鹼石灰的固體混合物製取甲烷。製取甲烷的發生裝置應選擇 （填裝置編號，下同），收集裝置應選 ；請寫出甲烷完全 燃燒的化學方程式____________________。
六、（本題共1小題，共7分）
29．三聚氰胺[ 化學式C3N3(NH2)3 ] 是一種重要的有機化工中間產品。它是一種純白色單斜
棱晶體，無味，密度1.573g·cm-3 (16℃)、熔點354℃；快速加熱升華，升華溫度300℃。溶於熱水，微溶於冷水，極微溶於熱乙醇，不溶於醚、苯和四氯化碳，可溶於甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油等。低毒。在一般情況下較穩定，但在高溫下可能會分解放出氰化物。
食品工業中常用一種叫做凱氏定氮法的方法來測定蛋白質含量。即通過測定氮原子的含量來間接推算食品中蛋白質的含量。三聚氰胺中含氮量高，加入牛奶後可以提高牛奶中的蛋白含量，使產品在常規檢查中顯得含有較高的蛋白質，但三聚氰胺沒有任何營養價值，它是一種禁止用於寵物食品及動物飼料的化學物質, 動物食用後可以使動物發生腎衰竭並導致死亡。
（1）根據上述信息我們知道三聚氰胺的物理性質有 ，
化學性質有 （各寫一點）。
（2）三聚氰胺的相對分 子質量為 ，其中各元素的質量比為 。
（3）某品牌牛奶的標簽上標有：蛋白質含量2.8g（每100g）。則喝一盒牛奶（250g）相當於同時喝下蛋白質 g。（保留一位小數，下同）
（4）蛋白質種類繁多。若牛奶中含有的蛋白質其平均含氮量為16%。則上述品牌牛奶中氮元素含量為 g（每100g）。（5）若在上述每100g牛奶中添加1g三聚氰胺，則能把「蛋白質」含量提高到 g。
2011–2012學年第一學期期中考試試卷
九年級化學答案
一、選擇 題（本題包括15小題，每小題2分，共30分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
C
B
A
D
D
C
D
A
C
D
B
A
B

二、選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分）若正確答案只包括一個選項，多選時，該題為0分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給1分，選兩個且都正確的給2分，但只要選錯一個，該小題就為0分。
題號
16
17
18
19
20
答案
A
BD
C
A
AC

三、（本題共4小題，每空1分，，共24分）
[來源:學科網]
四、(本大題共2小題，共12分)
25．（4分） (1)除去廣口瓶內空氣中的氧氣
點燃
點燃
(2)小於
(3)2Mg+O2 2MgO 3Mg+N2 Mg3N2(2分，寫一個方程式得1分)
26．（8分）（1）明礬 過濾 a c （2）Ⅱ 物理（3） 硬 Ⅰ 較多泡沫
五、（本題共2小題，共17分）

橡皮塞沒有塞緊（1分）
（4）③⑤（1分） [來源:學科網]
（5）冷水倒吸使玻璃試管急速冷卻（或大試管破裂）（1分）
28．（10分）（1）酒精燈 分液漏斗
點燃
（2）B C CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O（方程式為2分）
（3）A D/E CH4 +2 O2 CO2 + 2 H2O（方程式為2分）
六、（本題共1小題，共7分）
29．（每空各1分）
（1）略 （2）126 6：1：14 （3）7 .0 （4）0.5 （5）6.9

⑦ 初三化學期中考試重點

初三考試一般不會抄太難，上學期主要是書本上的基本方程式，把方程式背好，最好還要背好化合價，這樣就可以防止出現一些沒見過的方程式。
初三還會考區別化合物，混合物，單質等，這個有定義就很容易判斷，一般的體型也就是一道選擇題。
稍微看一下，注意區別化學變化和物理變化
還有常考的一些內容就是一些實驗的步驟，注意點，初中也就幾個實驗，尤其注重製二氧化碳，氧氣，石灰石煅燒，澄清石灰水，煉鐵，也就這幾個了，具體題目你可以自己去找點題目做做，這樣考試的時候更能上手。
還有就是一般會有一道學則題是關於微觀的，一般會有核外電子排布的選擇，最好背好原子序數表裡面的前20位元素，並且能夠靈活應用。

初三上半學期的重點一般是在方程式（理解置換反應，氧化還原反應等），考實驗題也大部分是方程。
對初三的學生最難的就是推斷題，但是這個也只要把方程熟記於心也就差不多了。
計算類型，方程式一些，就列出式子，一半分就到手了。
我初中化學就這么學的，那個學起來也滿輕松的。中考也就這么寫類型的題目。

⑧ 初三化學期中考試試題

2011-2012學年九年級人教版初中化學期中測試
可能用到的相對原子質量：
H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Si：28 Cl：35.5 Na：23
Mg：24 Al：27 Cu：64 Fe：56
一. 選擇題（本題共17小題，每小題2分，共34分，每小題只有一個選項符合題意，將它的編號填入下表對應的空格中。）
1. 下列變化中，屬於化學變化的是（ ）
A. 汽油揮發 B. 玻璃破碎 C. 空氣液化 D. 鋼鐵生銹
2. 下列物質中所含氯元素化合價最高的是（ ）
A. HClO4 B. HCl C. C12 D. HClO
3. 新制的蒸餾水不宜用於養金魚，是因為蒸餾水中含有較少的（ ）
A. 氧元素 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氫元素
4. 氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述不正確的是（ ）
A. 氧氣具有可燃性
B. 氧氣能提供動植物呼吸
C. 氧氣能支持燃燒
D. 某些物質在空氣中不能燃燒，但在氧氣中能燃燒
5. 在使用燃氣熱水器時，若通風不暢易使人中毒，造成中毒的氣體是（ ）
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
6. 空氣的凈化問題正日益受到人們的關注。下列各組中成分均屬於空氣污染物的一組是（ ）
A. SO2 CO NO2 B. CO2 HCl N2
C. CH4 CO2 H2 C. SO2 N2 O2
7. 汽車尾氣中主要含有NO、CO等氣體，為減輕污染，北京市對所有汽車均強制給汽車安裝「三效催化凈化器」，反應為：2CO+2NO N2+2CO2，其中被氧化的物質為（ ）
A. NO B. CO C. N2 D. CO2
8. 下列物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是（ ）
A. 鎂條在氧氣中燃燒時，有黑色固體生成
B. 蠟燭在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳產生
C. 鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色物質生成
D. 硫粉在氧氣中燃燒時，有淡藍色火焰產生，生成刺激性氣味的氣體
9. 氮化硅（Si3N4）是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用於製造業、航天工業等。氮化硅屬於（ ）
A. 金屬單質 B. 非金屬單質 C. 化合物 D. 混合物
10. 月球土壤含有大量氦3原子，它可能成為未來核能的重要原料。氦3原子核內有2個質子和1個中子。氦3原子結構示意圖是（ ）

11. 香煙燃燒產生的煙氣中含有許多強致癌物和有害物質，其中對人體危害最大的是尼古丁（化學式C10H14N2）、焦油和一氧化碳等。下列說法中錯誤的是（ ）
A. 學校應當成為無煙場所
B. 尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成
C. C10H14N2中，碳、氫、氮三種元素的質量比為10:14:2
D. CO易與血液里的血紅蛋白結合，使血紅蛋白攜氧能力降低
12. 根據下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質，可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是（ ）
項目 空氣 A（甲烷） B（二氧化硫） （氨氣） （氯化氫）
0℃、101kPa時的密度
（g/L） 1.29 0.72 2.86 0.77 1.63
20℃、101kPa時1體積
水中溶解氣體的體積 / 0.033 40 680 500
13. 下列實驗操作錯誤的是（ ）

A. 點燃酒精燈 B. 檢查裝置的氣密性 C. 傾倒液體 D. 加熱液體
14. 撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等火災，不會留下任何痕跡而使物品損壞，最適宜的滅火器具是（ ）

A. 高壓水槍 B. 液態二氧化碳滅火器 C. 乾粉滅火器 D. 泡沫滅火器
15. 安全意識，是人類生存所必須具有的基本素質之一。下列實驗操作比較安全的是（ ）
A. 用鼻子直接嗅未知氣體的氣味
B. 用嘴品嘗未知物質的味道
C. 進入久未開啟的菜窖、乾涸的深井和深洞前，要做燈火試驗
D. 先加熱盛有氧化銅的試管，後通入氫氣
16. 新的道路交通安全法已於2004年5月1日正式頒布實施，酒後駕車已成為一種違法行為。交警通常用一種「酒精檢測儀」檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標，其反應原理為：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2↑+9H2O，反應中紅色的CrO3轉變為綠色的化合物X。則X的化學式應為（ ）
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2（SO4）3 D. CrS
17. 在由CO2和O2組成的混合氣體中，測知碳元素的質量分數為20％，則混合氣體中CO2和O2的質量比為（ ）
A. 2∶1 B. 1∶2 C. 11∶4 D. 11∶7
二. 選擇題（每小題有1~2個選項符合題意，請將它的編號填入下列的括弧中。若只有一個選項符合題意，錯選、多選均不給分；若有兩個選項符合題意，只選一個且正確的給1分，選兩個且都正確給2分，但只要選錯一個就不給分。本題共5小題，10分。）
18. 近日，專家否認了「味精緻癌」的說法。實驗表明，味精在100℃時加熱半小時，只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉，其對人體的影響甚微。對此下列認識正確的是（ ）
A. 谷氨酸鈉受熱不分解
B. 谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C. 大量食用味精有利於身體健康
D. 實驗是研究問題的一種有效方法
19. 將一個乾冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內壁上出現細小的水珠；將燒杯迅速倒轉過來，倒入少量澄清石灰水，振盪，石灰水變渾濁。由此可推斷蠟燭的組成為（ ）
A. 一定含有水和二氧化碳
B. 一定含有碳、氫、氧三種元素
C. 一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素
D. 一定含有碳、氫兩種元素，肯定沒有氧元素
20. 除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正確方法是（ ）
A. 用燃著的木條點燃 B. 通過灼熱的木炭
C. 通過肥皂水 D. 通過灼熱的氧化銅
21. 由碳、氧兩種元素組成的氣體中，碳與氧的元素質量比為3∶5，則該氣體組成可能是（ ）
A. 由CO或CO2單獨組成的純凈物
B. 由CO和CO2共同組成
C. 由CO和O2共同組成
D. 由CO2或O2共同組成
22. 下圖所示裝置可用於實驗室製取某些氣體，並能隨開隨用，隨關隨停。

下表中所選用的葯品及製取的氣體完全正確的一組是
選項 選用的葯品 製取的氣體
固體M 液體N
A 大理石 稀硫酸 二氧化碳
B 鋅粒 濃硫酸 氫氣
C 大理石 稀鹽酸 二氧化碳
D 碳酸鈉 稀硫酸 二氧化碳

三. 填空題：（28分）
我們每時每刻都要接觸到化學，學習化學能加深我們對自身和自然的認識。
23. （5分）用名稱或化學式填寫：
① 空氣中含量最多的氣體____________；
② 地殼里含量最多的金屬元素__________；
③ 煤氣的主要成分______________；
④ 石灰漿的主要成分___________；
⑤ 造成溫室效應的主要氣體___________。
24.（4分）用數字和化學符號表示：
① 2個鐵離子___________；
② 3個氫氧根離子__________；
③ 氯化鈉中鈉顯+1價___________；
④ 保持水的化學性質的微粒是___________。
25. 下列物質：⑴ 氖氣 ⑵ 液氧 ⑶ 空氣 ⑷ 鐵水 ⑸ 水煤氣 ⑹ 水銀 ⑺ 氯酸鉀與二氧化錳共熱後所得剩餘固體 ⑻ 稀鹽酸 ⑼ 水。用序號按要求填寫：
屬混合物的是_____________ 屬化合物的是_____________
氧化物的是___________ 金屬單質_____________
由原子直接構成的是____________
26. 根據下列要求寫出化學反應方程式：
① 石灰石高溫鍛燒_____________________________________
② 敞口久置於空氣中的石灰水表面形成一層白膜，原因是_____________________
③ 白磷在空氣中發生自燃_____________________________________
27. 你想喝自製的汽水嗎？小雨同學為你提供了「七喜」汽水成分表（見下圖）。

（1）根據「七喜」汽水的成分表，分析自製汽水所需的原料是：
白砂糖、果汁、食用香料、____________和___________。
（2）打開汽水瓶蓋，有大量氣體逸出。請你對該氣體的成分進行探究，完成下表：
猜想與假設 驗證方法及操作 觀察到的現象 結論（用化學方程式表示）

四. 推斷題：（8分）

28. 如上圖所示，已知：A、E是兩種金屬單質，其中A在空氣中燃燒時，會發出耀眼的白光，同時生成一種白色固體。試寫出上述各步反應的方程式，並寫出其基本反應類型。
①_________________________________________________（ ）
②_________________________________________________（ ）
③_________________________________________________（ ）
④_________________________________________________（ ）

五. 實驗題：（15分）
29. 化學實驗室中取用固體葯品時，粉末狀的用___________，塊狀的用_____________，取用一定體積液體葯品用___________，研碎固體用______________。
30. 根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）寫出圖中標號儀器名稱：①_______________；②______________。
（2）某同學用A、C裝置製取並收集一瓶氧氣，試管中所放葯品的化學式是_________，棉花的作用是_____________，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體後，將集氣瓶從水槽中取出，並用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復燃，其原因可能是_______________________________。
（3）可以用B裝置製取的氣體有____________、____________等。請寫出製取其中一種氣體的化學方程式_________________________，製取該氣體時錐形瓶中放入的物質是_________，從長頸漏斗中加入的物質是___________，用D裝置收集該氣體時，氣體應從__________（填「a」或「b」）管通入。

六. 計算題（本題共1小題，5分）
31. 取氯酸鉀與二氧化錳的混合物30g放在大試管中加熱，過一段時間後，停止加熱，冷卻，稱得剩餘固體的質量為26.16g，然後繼續加熱，至不再有氣體放出為止，第二次收集到的氧氣為5.76g，求：（1）共收集到 多少克？（2）原混合物中有多少克 ？（3）第一次加熱後，有多少克 分解了？（4）第一次加熱後剩餘的26.16g固體中含有幾種物質？各多少克？

【試題答案】
一. 選擇題
1. D 2. A 3. C 4. A 5. C 6. A 7. B 8. C 9. C
10. D 11. C 12. A 13. A 14. B 15. C 16. C 17. C

二. 多選題
18. C 19. C 20. D 21. BC 22. C

三. 填空題
23. ① N2 ② Al ③ CO ④ ⑤ CO2
24. ① 2Fe2+ ② 3OH－ ③ NaCl ④ H2O
25. 屬混合物的是⑶⑸⑺⑻；屬化合物的是⑼；氧化物的是⑼；
金屬單質⑷⑹
由原子直接構成的是⑴⑷⑹
26. ① CaCO3=====(高溫)CaO+CO2↑
② CO2+ ====CaCO3↓+H2O
③ 4P+5O2======(點燃)2P2O5
27.（1）檸檬酸、檸檬酸鈉
（2）該氣體可能是二氧化碳；把汽水產生的氣體通入澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；汽水中逸出的氣體是二氧化碳

四. 推斷題：
28. ① Mg+H2SO4（稀）==Mg SO4+H2↑（置換）
② H2+CuO====(△)Cu+H2O（置換）
③H2O====(通電)H2 ↑+O2↑（分解）
④2Mg+O2===(點燃) 2MgO（化合）

五. 實驗題：
29. 葯匙、鑷子、膠頭滴管、研缽
30.（1）① 酒精燈；② 鐵架台。
（2）高錳酸鉀，防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管，收集到的氧氣不純。
（3）氫氣、二氧化碳。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑，大理石，稀鹽酸，a。

六. 計算題
31.（1）9.6g （2）5.5g （3）9.8g
（4）二氧化錳5.5g；氯化鉀5.96g；氯酸鉀14.7g

⑨ 初三期中考試總結600字左右，全科的化學和物理一筆帶過就行，麻煩大家幫忙想想

期中考試結束了，這次考試雖然比中考有些進步，但離我想考的成績還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我並沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊物理跟數學，平時不善於積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是物理。其實，物理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今後的學習中會更加重視物理學習。
相比之下英語算是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意，雖然考的分數在班裡算高的，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認為英語沒什麼，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到數學，我認為我比以前認真了，解題的方法也基本掌握了些，以後在這方面還應加強。在物理的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！

⑩ 初三化學期中考了65分成績怎麼樣（滿分75）

就相當於小學試卷100分，你拿了90分，很不錯的成績。