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上海生物

發布時間: 2020-11-20 07:08:53

1. 上海有哪些生物制葯的孵化地

鳳創谷生物科技園(上海奉賢東方美谷核心區)
園區位於:五號線延伸線奉浦大道地鐵站(滬杭公路1588號)。
政府項目:園區產業導向為生物醫葯產業園,正規104板塊生產工業用地,可包辦通過環評報告,專業排污納管、排風系統。
面積:75平——5000平(大小面積可分隔、獨層2500平)價格:1.2—1.8元/平/天
招商對象:智能創造、生物技術、醫療器械、診斷測試、天然葯妝、高新技術研發、軟體、新能源、新材料、航天航空、機器人、網路、電子、信息技術、檢驗檢測、展示展廳、電商、貿易、辦公等其他各種用途。
層高:4.2米、光線好、南北通透、通風好,每層配有衛生間,停車位充足、免停車費。
園區配套:銀行,便利店,咖啡吧,休閑廣場,EVCCARD租用點、24小時保安值班(奉賢區最好的物業)。
電梯:有6部1.38噸電梯。
園區配電:80w/㎡(電量可增容)。
合同年限:2-5年,第三年遞增5%。
周邊交通:有直達園區公交,距滬金高速S4南橋出口4km、距閔浦二橋3km,虹梅南路隧道9km,此外大葉公路、奉浦大道等樞紐幹道鄰近園區 。

2. 求上海高中生物1~4冊知識點歸納

1、生命系統的結構層次依次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統。
細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞。
2、光學顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→
高倍物鏡觀察:①只能調節細准焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡
★3、原核細胞與真核細胞根本區別為:有無核膜為界限的細胞核
①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻
②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物
註:病毒無細胞結構,但有DNA或RNA
4、藍藻是原核生物,自養生物
5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質
6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿耐人尋味的曲折。
7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同。
★8、組成細胞的元素
①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素:C、H、O、N、P、S
④基本元素:C
⑤細胞乾重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O
★9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,乾重中含量最多的化合物為蛋白質。
★10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉澱;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);澱粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。
(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)
R
★11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式為NH2-C-COOH,各種氨基酸的區
H
別在於R基的不同。
★12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(-NH-CO-)叫肽鍵。
★13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數-肽鏈條數
★14、蛋白質多樣性原因:構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。
★15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),並且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因。
★16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;一類是核糖核酸,簡稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。
17、蛋白質功能:
①結構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發、蛛絲
②催化作用,如絕大多數酶
③運輸載體,如血紅蛋白
④傳遞信息,如胰島素
⑤免疫功能,如抗體
18、氨基酸結合方式是脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(-COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫去一分子水,如圖:
H O H H H
NH2-C-C-OH + H-N-C-COOH H2O+NH2-C-C-N-C-COOH
R1 H R2 R1 O H R2
19、
DNA RNA
★全稱 脫氧核糖核酸 核糖核酸
★分布 細胞核、線粒體、葉綠體 細胞質
染色劑 甲基綠 吡羅紅
鏈數 雙鏈 單鏈
鹼基 ATCG AUCG
五碳糖 脫氧核糖 核糖
組成單位 脫氧核苷酸 核糖核苷酸
代表生物 原核生物、真核生物、噬菌體 HIV、SARS病毒
★20、主要能源物質:糖類
細胞內良好儲能物質:脂肪
人和動物細胞儲能物:糖原
直接能源物質:ATP
21、糖類:
①單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖
②二糖:麥芽糖、蔗糖、乳糖
★③多糖:澱粉和纖維素(植物細胞)、糖原(動物細胞)
脂肪:儲能;保溫;緩沖;減壓
22、脂質: 磷脂:生物膜重要成分
膽固醇
固醇: 性激素:促進人和動物生殖器官的發育及生殖細胞形成
維生素D:促進人和動物腸道對Ca和P的吸收
★23、多糖,蛋白質,核酸等都是生物大分子,基本組成單位依次為:單糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環境;
24、水存在形式 運送營養物質及代謝廢物
結合水(4.5%)
★25、無機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動物血液中Ca2+過低,會出現抽搐症狀;患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業大量出汗的工人要多喝淡鹽水。
26、細胞膜主要由脂質和蛋白質,和少量糖類組成,脂質中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質種類和數量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性。
將細胞與外界環境分隔開
27、細胞膜的功能 控制物質進出細胞
進行細胞間信息交流
28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護作用。
★29、製取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞,因為無核膜和細胞器膜。
30、★葉綠體:光合作用的細胞器;雙層膜
★線粒體:有氧呼吸主要場所;雙層膜
核糖體:生產蛋白質的細胞器;無膜
中心體:與動物細胞有絲分裂有關;無膜
液泡:調節植物細胞內的滲透壓,內有細胞液
內質網:對蛋白質加工
高爾基體:對蛋白質加工,分泌
31、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器:核糖體,內質網、高爾基體、線粒體。
32、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統,它們在結構和功能上緊密聯系,協調。
維持細胞內環境相對穩定
生物膜系統功能 許多重要化學反應的位點
把各種細胞器分開,提高生命活動效率
核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過核仁
結構
33、細胞核 由DNA及蛋白質構成,與染色體是同種物質在不同時
染色質 期的兩種狀態
容易被鹼性染料染成深色
功能:是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
★34、植物細胞內的液體環境,主要是指液泡中的細胞液。
原生質層指細胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細胞質
植物細胞原生質層相當於一層半透膜;質壁分離中質指原生質層,壁為細胞壁
★35、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜
自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯
協助擴散:載體蛋白質協助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進入紅細胞
★36、物質跨膜運輸方式 主動運輸:需要能量;載體蛋白協助;低濃度→高濃度,如無機鹽、離子

胞吞、胞吐:如載體蛋白等大分子
★37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜,這種膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他離子,小分子和大分子則不能通過。
38、 本質:活細胞產生的有機物,絕大多數為蛋白質,少數為RNA
高效性
特性 專一性:每種酶只能催化一種成一類化學反應
酶 作用條件溫和:適宜的溫度,pH,最適溫度(pH值)下,酶活性最高,
溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會明顯降低,甚至失活(過高、過酸、過鹼)
功能:催化作用,降低化學反應所需要的活化能
結構簡式:A-P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基團,~表示高能磷酸鍵
全稱:三磷酸腺苷
★39、ATP
與ADP相互轉化:A-P~P~P A-P~P+Pi+能量
功能:細胞內直接能源物質
40、細胞呼吸:有機物在細胞內經過一系列氧化分解,生成CO2或其他產物,釋放能量並生成ATP過程
★41、有氧呼吸與無氧呼吸比較
有氧呼吸 無氧呼吸
場所 細胞質基質、線粒體(主要) 細胞質基質
產物 CO2,H2O,能量 CO2,酒精(或乳酸)、能量
反應式 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O
+能量 C6H12O6 2C3H6O3+能量
C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
過程 第一階段:1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸和少量[H],釋放少量能量,細胞質基質
第二階段:丙酮酸和水徹底分解成CO2
和[H],釋放少量能量,線粒
體基質
第三階段:[H]和O2結合生成水,
大量能量,線粒體內膜 第一階段:同有氧呼吸
第二階段:丙酮酸在不同酶催化作用
下,分解成酒精和CO2或
轉化成乳酸
能量 大量 少量
ATP分子高能磷酸鍵中能量的主要來源
42、細胞呼吸應用:
包紮傷口,選用透氣消毒紗布,抑制細菌有氧呼吸
酵母菌釀酒:選通氣,後密封。先讓酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再無氧呼吸產生酒精
花盆經常鬆土:促進根部有氧呼吸,吸收無機鹽等
稻田定期排水:抑制無氧呼吸產生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡
提倡慢跑:防止劇烈運動,肌細胞無氧呼吸產生乳酸
破傷風桿菌感染傷口:須及時清洗傷口,以防無氧呼吸
★43、活細胞所需能量的最終源頭是太陽能;流入生態系統的總能量為生產者固定的太陽能
44、
葉綠素a
(類囊體薄膜) 葉綠素 葉綠素b 主要吸收紅光和藍紫光
葉綠體中色素 胡蘿卜素
類胡蘿卜素 葉黃素 主要吸收藍紫光
45、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把CO2和H2O轉化成儲存能量的有機物,並且釋放出O2的過程。
46、
18C中期,人們認為只有土壤中水分構建植物,未考慮空氣作用
1771年,英國普利斯特利實驗證實植物生長可以更新空氣,未發現光的作用
1779年,荷蘭英格豪斯多次實驗驗證,只有陽光照射下,只有綠葉更新空氣,
但未知釋放該氣體的成分。
1785年,明確放出氣體為O2,吸收的是CO2
1845年,德國梅耶發現光能轉化成化學能
1864年,薩克斯證實光合作用產物除O2外,還有澱粉
1939年,美國魯賓卡門利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來自水。
★47、
條件:一定需要光
光反應階段 場所:類囊體薄膜,
產物:[H]、O2和能量
過程:(1)水在光能下,分解成[H]和O2;
(2)ADP+Pi+光能 ATP
條件:有沒有光都可以進行
暗反應階段 場所:葉綠體基質
產物:糖類等有機物和五碳化合物
過程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3
(2)C3的還原:C3在[H]和ATP作用下,部分還原成糖類,部分又形成C5
聯系:光反應階段與暗反應階段既區別又緊密聯系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP。
48、空氣中CO2濃度,土壤中水分多少,光照長短與強弱,光的成分及溫度高低等,都是影響光合作用強度的外界因素:可通過適當延長光照,增加CO2濃度等提高產量。
49、自養生物:可將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物,如綠色植物,硝化細菌(化能合成)
異養生物:不能將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物,只能利用環境中現成的有機物來維持自身生命活動,如許多動物。
50、細胞表面積與體積關系限制了細胞的長大,細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖遺傳的基礎。
有絲分裂:體細胞增殖
51、真核細胞的分裂方式 減數分裂:生殖細胞(精子,卵細胞)增殖
★無絲分裂:蛙的紅細胞。分裂過程中沒有出現紡綞絲和染色體變化

★52、
分裂間期:完成DNA分子復制及有關蛋白質合成,染色體數目不增加,DNA加倍。

前期:核膜核仁逐漸消失,出現紡綞體及染色體,染色體散亂排列。
有絲分裂 中期:染色體著絲點排列在赤道板上,染色體形態比較穩定,數目比
分裂期 較清晰便於觀察
後期:著絲點分裂,姐妹染色單體分離,染色體數目加倍
末期:核膜,核仁重新出現,紡綞體,染色體逐漸消失。
★53、動植物細胞有絲分裂區別
植物細胞 動物細胞
間期 DNA復制,蛋白質合成(染色體復制) 染色體復制,中心粒也倍增
前期 細胞兩極發生紡綞絲構成紡綞體 中心體發出星射線,構成紡綞體
末期 赤道板位置形成細胞板向四周擴散形成細胞壁 不形成細胞板,細胞從中央向內凹陷,縊裂成兩子細胞
★54、有絲分裂特徵及意義:將親代細胞染色體經過復制(實質為DNA復制後),精確地平均分配到兩個子細胞,在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩定性,對於生物遺傳有重要意義。
55、有絲分裂中,染色體及DNA數目變化規律
56、細胞分化:個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的後代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程,它是一種持久性變化,是生物體發育的基礎,使多細胞生物體中細胞趨向專門化,有利於提高各種生理功能效率。
★57、細胞分化舉例:紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息,(同一受精卵有絲分裂形成);形態、功能不能原因是不同細胞中遺傳信息執行情況不同。
★58、細胞全能性:指已經分化的細胞,仍然具有發育成完整個體潛能。
高度分化的植物細胞具有全能性,如植物組織培養 因為細胞(細胞核)具有該生物
生長發育所需的遺傳信息
高度分化的動物細胞核具有全能性,如克隆羊
59、 細胞內水分減少,新陳代謝速率減慢
細胞內酶活性降低
細胞衰老特徵 細胞內色素積累
細胞內呼吸速度下降,細胞核體積增大
細胞膜通透性下降,物質運輸功能下降
60、細胞凋亡指基因決定的細胞自動結束生命的過程,是一種正常的自然生理過程,如蝌蚪尾消失,它對於多細胞生物體正常發育,維持內部環境的穩定以及抵禦外界因素干擾具有非常關鍵作用。
能夠無限增殖
★61、癌細胞特徵 形態結構發生顯著變化
癌細胞表面糖蛋白減少,容易在體內擴散,轉移
62、癌症防治:遠離致癌因子,進行CT,核磁共振及癌基因檢測;也可手術切除、化療和放療

3. 上海高中生物重要嗎

我今年剛高考完。我在高中時候的生物是我的強項,希望我的建議能幫助到你內。學生物,雖容然要背,但絕不是死記硬背。生物像文科,但它要運用理科的推理思維。
首先,在暑假裡,把每一本生物書看一遍,是仔仔細細的看,每一個字,每個角落都要看,即使耐不住寂寞,也要咬牙看下去。看完之後,你會有一種豁然開朗的感覺,覺得以前有很多不明白的東西一下子明白了,你會感嘆:哦~原來是這樣子的」。學生物最重要是看書!!!
第二,要活學活用,生物知識,你不能把他看成死板的文字或者理論。你要在學的時候想像一下你的身體,樹葉,各種各樣,要緊密聯系在一起,這樣子就不抽象。要把生物知識串起來,RNA有三種,就三個箭頭,mRNA的那裡又可以引出DNA,細胞核,DNA又可以引到等位基因,變異等等。
第三,題不要多做,重要的心態是認識題型,認識了這種題型,下次就會了。
決不能題海!!!
其實你不必擔心,暑假就是看看生物書,高三的學習強度會讓你對題目很了解,關鍵就是熟悉一下知識點,現在你以為自己很差,到時候高三的系統復習會讓你受益匪淺。還要總結答一道題的答題方向寫法,文字表達。

4. 上海高中生物 一共有幾本書

高中生物一共有六本。如下:

1、必修一《分子與細胞》,高一上學期用;

2、必修二《遺傳和進化》高一下學期使用;

3、必修三《調節和生態》高二上學期使用;

4、選修1、2、3供學生自行選擇學習。

國家規定的高中學科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致內容是一樣的。人教版教材共6冊,供高中學生使用。


(4)上海生物擴展閱讀:

一、國家義務教育答課回程教材:

1、《全國義務教育教材目錄》中的教材,全國義務教育課程的所有科目均應使用。德法、語文歷史都使用統一的教科書。

2、在小學階段,根據2017年頒布的課程標准修訂的教材在小學一年級、二年級和三年級使用,原教材仍在四年級至六年級使用。

二、國家普通高中課程教材:

除《思想答政治》、《語文》、《歷史》等教材外,新版教材的答題區均選自《普通高中國家課程教材目錄》(根據2017年版課程標准修訂)。

使用舊教材的地區仍使用普通高中國家課程教材目錄(按2003年版課程標准編制)中的教材。思想政治、語文、歷史教科書使用情況進一步公布。

5. 上海有哪些大學是有生物相關專業的

復旦大學、華東師大、上海師大
應該有的。
生物專業是最坑人專業
前不久報道了,北大生物學博士找不到工作去中學教書去了。

6. 上海生物數據有限公司怎麼

簡介:上海生物數據有限公司於2009年5月22日在徐匯區市場監督管理局登記成立。法定代表人內薛淵,公司經營范容圍包括計算機軟體及計算機集成系統的開發、銷售,電子等。
法定代表人:薛淵
成立時間:2009-05-22
注冊資本:1000萬人民幣
工商注冊號:310104000436598
企業類型:有限責任公司(自然人投資或控股的法人獨資)
公司地址:上海市徐匯區銀都路398號2幢3樓301室

7. >>>上海的哪個大學生物專業好<<<

……目前來看,生物就業前景十分暗淡……
我考上復旦生物科學專業後,有一次跟一位認識的湖南師大的動物學教授說了下,他說的是,生物科學好啊,起碼將來還能當個老師,要是讀生物技術那就什麼都做不了的。由此可見一斑。如果不讀復旦,估計連當老師都懸,現在當老師也不容易的……
而且讀生物本科出來基本沒用,一定要深造,最好是出國,但是需要付出的費用就會相當驚人。出國後自然可以選擇在外國就業,可是前景也不理想,據一份調查的數據,在美國從事生物學研究者的工資在白領中排行是倒數幾位,可見到了國外也不好混……
當然學生物也會有成功範例,我就聽說過有個學生科的去了資生堂(日本化妝品品牌)做提煉員,據說年收入十萬以上,經常感慨女人的錢好賺。但是畢竟是個別案例,參考價值有限。
不過,當前國家對生物方向的企業有一定的鼓勵政策,生物科學技術的進步也確是一日千里,未來前景如何還很難估計,但就目前而言,如果主要考慮就業,不建議讀生科,即使你能去北大生科院。

8. 上海澎立生物如何

澎立生物醫葯技術(上海)有限公司是一家成立於2008年3月的臨床前服務外包公司(CRO公司),提供一站式臨床前葯效學綜合評價服務,即通過形成一套成熟的方法,建立動物疾病模型,測試客戶候選葯物的葯效反應,以及醫療器械的生物適用性。目前,公司已建成國內最大的臨床前葯效學綜合評價服務平台。服務的疾病領域包括腫瘤學、炎症、肝臟疾病、免疫性疾病,以及骨外科和矯形外科。公司服務對象包括全球500強制葯企業、生物科技單位及醫療器械公司等。
平台服務的疾病領域主要包括以下三個疾病領域:
1)骨疾病和矯形外科
2)腫瘤
3)炎症和自身免疫疾病、肝臟疾病等
針對不同葯物研發企業的全方位研發需求,本平台項目設計了一站式的服務模式,即在前述獨具特色的葯效學評價服務的基礎上,平台還配套一系列的關聯科研服務可供選擇,其中包括葯代動力學和葯效動力學研究,可以做到在不同層面滿足客戶對葯效學評價的各種需求

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