初三物理復習提綱

㈠ 初中物理概念總復習精要提綱要答案

初中物理基本公式及基本概念大全

物理量 單 位 公 式
質量m 千克 kg m=ρV
速度v 米／秒 m/s v=s/t
密度ρ 千克／米³ kg/m³ ρ=m/V
力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg
浮力 牛 N F浮＝G液排＝ρ液gV排。
壓強 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S P =ρgh
功 W 焦耳（焦） J W=Fs W=Pt
功率 P 瓦特（瓦） W P=W/t P=Fv
機械效率 η=W有用/W總
滑輪組機械效率 η=W有用/W總=Gh/Fs=G/nF （斜面機械效率：η=W有用/W總=Gh/FL）
電流 I 安培（安） A I=U/R
電壓 U 伏特（伏） V U=IR
電阻 R 歐姆（歐）Ω R=U/I
電功 W 焦耳（焦）J 千瓦時（kW.h） W=UIt W=Pt
電功率 P 瓦特（瓦） W P=W/t=UI
電熱Q 焦耳（J） Q=I2Rt
熱量 Q 焦耳（焦） J Q=cm⊿t Q=mq(或Vq )

一、聲學
1.聲音由物體振動產生。聲音的傳播需要介質，聲音能傳遞信息與能量。
聲音的傳播過程需要一定時間，聲速的大小與介質的種類和溫度有關，多數情況下，聲音在不同介質的傳播快慢依次為：固體、液體、氣體。15℃時，空氣中的聲速為340m/s。真空不能傳聲！
2.聲音的三大特性：音調、響度、音色
音調與頻率有關，人的聽覺頻率范圍是20～20000Hz；響度與振幅有關，還與距離發聲體遠近和聲音的分散程度有關。
3.雜訊的危害和控制
雜訊的等級用分貝（dB）來劃分，減弱雜訊的途徑有：防止雜訊產生、阻斷雜訊的傳播、防止雜訊進入耳朵。
二、光學
1.光源：自身能發光的物體。例如太陽、電燈、燭焰等，月亮不是光源。
2.光的直線傳播：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。
光在真空中的速度最大為3×108米／秒＝3×105千米／秒 ，光年是長度單位。
3.光的反射定律:
三線共面二線異側二角等大。【入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。入射光線和反射光線在同一平面內;入射光線和反射光線分居於法線兩側;入射角等於反射角)】
平面鏡成像實質是光的反射現象，其成像特點：虛像，像物等大，像物等距，像與物的連線與鏡面垂直。即像與物是關於鏡面的對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現象。
4.光的折射現象和規律： 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現象。
凸透鏡對光有會聚光線作用(凸透鏡又叫會聚透鏡)，凹透鏡對光有發散光線作用(凹透鏡又叫發散透鏡)。
光的折射定律：光從空氣斜射如水中或其他透明介質時，折射角小於入射角，光在折射時光路可逆。
5.凸透鏡成像規律：（一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小，物近像遠像變大。）

物 距/u

像 距/v

像的性質

應 用

u>2f

f<v<2f

倒立縮小實像

照相機

u=2f

V=2f

倒立等大實像

測透鏡焦距

f<u<2f

v>2f

倒立放大實像

幻燈機

u=f

不成像

平行光源

u<f

放大正立虛像

放大鏡

凸透鏡成像實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。
6.光的色散
色光三原色：紅、綠、藍。透明物體的顏色由透過的色光決定，不透明物體的顏色由它反射的色光決定。
三、熱學：
⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。【是一個狀態量。】 單位：攝氏度 ℃
常用溫度計原理：根據液體熱脹冷縮性質。
溫度計與體溫計的不同點：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細管，④使用方法。
⒉熱傳遞條件：存在溫度差。
熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】
氣態

熔化（吸熱）
固態 液態
凝固（放熱）
物態變化結構圖
3.晶體物質：海波、冰、石英水晶、食鹽、明礬、奈、各種金屬； 非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟
熔點 ：晶體熔化時的溫度晶體熔化的條件：⑴ 達到熔點。⑵ 繼續吸熱。（注意辨別晶體和非晶體熔化和凝固圖像）
註：晶體具有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度；同種晶體的熔點凝固點相同。
4.汽化方式：蒸發和沸騰，汽化要吸熱。
蒸發：液體在任何溫度下都能發生的，並且只在液體表面發生的汽化現象。蒸發吸熱，因此蒸發有致冷作用。
影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動。
沸騰:在一定溫度下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰的特點：吸熱溫度不變。
註： 所有的「白氣」並不是水蒸氣，而是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠。液體的沸點與氣壓成正比。
5.擴散：不同物質互相接觸時，物質的分子彼此進入對方的現象。擴散現象表明一切物質的分子都在永不停息做無規則運動。溫度越高分子無規則運動越劇烈。
6．內能：物體內所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位：焦耳(J)
物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高，內能增大；溫度降低內能減小。
改變物體內能的方法：做功和熱傳遞（對改變物體內能是等效的）
7.比熱容C：單位質量的某種物質，溫度升高1℃時吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容。比熱容是物質的特性之一；單位：J/（㎏.℃）； 常見物質中水的比熱容最大。
C水＝4.2×103焦／（千克℃） 讀法：4.2×103焦耳每千克攝氏度。 物理含義：表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。
8.熱量計算： Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升
9.熱機：利用內能做功的機器。熱機的工作過程由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程組成。
10.1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫這種燃料的熱值。單位：J/kg、J/m3。計算公式： Q放=qm（或Vq）。
11.熱機效率：在熱機里用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比。公式：η=W有用/ Q放
12.能的轉化和守恆定律：能量既不會憑空消失，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能的總量保持不變。
四、電磁學
（一）電路
1.電路由電源、開關、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流，電路中必須有電源，且電路應閉合的。 電路有通路、斷路（開路）、短路等現象。電荷相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷互相吸引。
2.容易導電的物質叫導體。如金屬（靠自由電子定向移動）和酸、鹼、鹽的水溶液（靠正負離子定向移動）等。
不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。 絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。
3.串、並聯電路的識別：串聯：電流只有一條路徑；並聯：電流有多條路徑。
4.電量Q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖(C)。 公式：Q=It 元電荷e=1.6×10-19C。
5.電流I，物理意義：表示單位時間內通過導體橫截面的電量（I=Q/t）；
單位：安培(A)、mA； 1A=1000mA ；正電荷定向移動的方向規定為電流方向。
測量電流用電流表，符號 ；串聯在電路中，並考慮量程適合，不允許把電流表直接接在電源兩端。
（二）電壓 、電阻、歐姆定律及串並聯電路特點
1.電壓U：是使電路中的自由電荷做定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(V)。
測量電壓用電壓表(伏特表)，符號： ；並聯在電路（用電器、電源）兩端，並考慮量程適合。
2.電阻R：導電物體對電流的阻礙作用。符號：R，單位：歐姆(Ω)、千歐(kΩ)、兆歐(MΩ)。
電阻是導體本身的一種屬性，影響電阻大小的因素：長度（成正比）、橫截面積（成反比）和材料。
導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。 導體電阻不同，並聯在電路中時，電壓相同（1:1）
3.歐姆定律：導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。
公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
導體電阻R＝U／I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化，但電阻值不變。
4.串聯電路特點： ① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2
電阻不同的兩導體串聯後：電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。
5.並聯電路特點： ①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2
電阻不同的兩導體並聯：電阻較大的通過的電流較小，通過電流較大的導體電阻小。
（三）電能 、電功率、焦耳定律
⒈電功W：電流所做的功叫電功。電流做功過程就是電能轉化為其它形式的能。
公式： W＝UQ=UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 單位：W-J U-V I-A t-s Q-C P-W
2.電功率P：電流在單位時間內所做的電功，表示電流做功的快慢。【電功率大的用電器電流做功快。】
公式：P＝W/t P＝UI P＝U2/R P＝I2R 照明電路的總功率的計算：P=P1+P2+……Pn
3.電能表（電度表）：測量用電器消耗電能的儀表。
用電能表測用電器電功率的公式：
P=3.6X106n/Nt(n為時間t秒內的圈數，N為電能表參數N轉/kW.h)
1度電＝1千瓦時(KW.h)＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
4.焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電的時間成正比。
公式：Q=I2Rt，單位：Q-J；I-A；R-Ω；t-s；對於純電阻電路Q=W=Pt=UIt。
（四）電磁學
1．磁體、磁極【同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引】
物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物質叫磁體。
2．磁場：磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用。
磁場方向：小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。
磁體周圍磁場用磁感線來表示，磁感應線是從磁體的N極發出，最後回到S極
地球本身是一個磁體，即地磁場，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。我國宋代的科學家沈括是世界上最早描述這一現象的。
3.電流的磁場：奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場，電流磁場方向與電流方向有關。
通電螺線管磁場與條形磁鐵磁場相似。其電流的方向與螺線管兩端極性的關系可以用安培定則來判定。
4.電動機的原理：通電線圈在磁場中受力而轉動。是電能轉化為機械能 。
5.電磁感應現象由法拉第發現。感應電流的方向與磁場方向和導體運動方向有關。
產生感應電流的條件：電路閉合，導體做切割磁感線運動。
發電機的原理：電磁感應現象。機械能轉化為電能。
話筒、變壓器是利用電磁感應原理。
電磁波波速與波長、頻率的關系： c=λf
c—波速（電磁波的波速是不變的，等於3×108m/s） λ-波長 f—頻率
五、力學
（一）測量
⒈長度L：主單位:米(m)；測量工具:刻度尺；測量時要估讀到最小刻度的下一位。
⒉時間t：主單位:秒(s)；常用：小時（h） 分（min）
⒊質量m：物體中所含物質的多少叫質量。質量是物質本身的屬性。主單位：千克(㎏),常用：g mg
實驗室用天平測質量。天平使用原則：平放、游碼至零、物左、碼右。
日常生活質量的測量用桿秤、台秤、電子秤等；單位換算：1時＝3600秒，1㎏=103g 1g=1000mg
（二）機械運動
⒈機械運動：物體位置發生變化的運動。
參照物：判斷一個物體運動或靜止必須選取另一個物體作標准，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動：物體沿直線做快慢不變的運動。
①比較運動快慢的兩種方法：a、比較在相等時間里通過的路程。b、比較通過相等路程所需的時間。
② 公式：v=s/t; 單位:米/秒 (m/s),千米/時 （km/h）；單位換算： 1m/s＝3.6km／h。
（三）力
⒈力F：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。 單位：牛頓（N）；測量儀器：彈簧測力器。
力的作用效果：使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
2.力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。 把這三個要素用圖形的方式描述力就是力的圖示。
3.重力G：由於地球吸引而使物體受到的力。重力的方向：豎直向下。
重力和質量關系：G=mg （g=9.8N/㎏，表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。）
重心：重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。
4.二力平衡條件：作用在同一物體，大小相等，方向相反；作用在一直線上。（同體、等大、反向、共線）
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。
物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。
5.同一直線二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ； 合力方向與F1、F2方向相同。
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向與大的力方向相同。
6.相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
滑動摩擦力與壓力大小、接觸面粗糙程度有關（成正比）。【摩擦種類：滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】
7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。
慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。任何物體都具有慣性，慣性只與質量有關，質量越大，慣性越大。
（四）密度
⒈密度ρ：某種物質單位體積的質量。密度是物質的一種特性，不同物質密度一般不同。
公式：ρ=m/V。變形公式:m=ρV,V=m/ρ
國際單位：㎏／m3 ，常用單位：g／cm3， 關系：1g／cm3＝1×103㎏／m3；
ρ水＝103㎏／m3； 讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質量為103千克。
⒉密度測定：實驗原理：ρ=m/V，用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。（注意統一單位）
面積、體積單位換算：
1cm2=10-4m2， 1mm2=10-6m2 1m3=103dm3=106cm3 1L=1dm3=103ml 1mL=1㎝3 25px3=10-6m3
（五）壓強
1.壓強P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
壓力F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（N）。
壓力產生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關。
壓強單位：牛/米2；專門名稱：帕斯卡（Pa）
公式： P=F/S 【S：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2。】
改變壓強大小方法：
①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。
2.液體內部壓強：【測量液體內部壓強：使用液體壓強計（U型管壓強計】
產生原因：由於液體有重力，對容器底產生壓強；由於液體流動性，對器壁產生壓強。 規律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等②深度越大，壓強也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強也大。 [深度h，液面到液體某點的豎直高度。]
公式：P=ρgh h：單位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
3.大氣壓強：大氣受到重力作用產生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗，測定大氣壓強數值的是托里拆利（義大利科學家）。托里拆利管傾斜後，水銀柱高度不變，長度變長。
1個標准大氣壓能支持76cm高的水銀柱＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
測定大氣壓的儀器：氣壓計（水銀氣壓計、盒式氣壓計）。
大氣壓強隨高度變化規律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。
4.流體壓強與流速的關系：流速大的地方壓強小。（利用飛機升力）
（六）浮力
1．浮力及產生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下表面壓力差。
2.阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等於物體排開液體所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物體排開液體的體積）
3.浮力計算公式：①稱重法：F浮=G-F ②排液法：F浮＝G排=ρ液gV排
③壓力差法：F浮=F下-F上 ④平衡法：F浮＝G物
4.當物體漂浮時：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 ；當物體懸浮時：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液 ；
當物體上浮時：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 ； 當物體下沉時：F浮<G物 且 ρ物>ρ液 。
（七）簡單機械 、功和能
⒈杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即F1l1＝F2l2。力臂：從支點到力的作用線的垂直距離
通過調節杠桿兩端螺母使杠桿處於水平位置的目的：便於直接測量力臂的長度。
定滑輪：相當於等臂杠桿，不能省力，但能改變用力的方向。
動滑輪：相當於動力臂是阻力臂2倍的杠桿，能省一半力，但不能改變用力方向。
使用滑輪組提升重物時，滑輪組由幾段繩子承擔所用的拉力就是總重的幾分之幾，即：F=1/n G總
2.功：兩個必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力方向上通過距離
公式：W＝FS 功的單位：焦耳 （J） （註：使用任何機械都不省功）
3.功率：物體在單位時間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量，即功率大的物體做功快。
公式：P=W/t ；對於勻速直線運動情況來說：P=Fv（F為動力）；單位：W-J,P-W，t-s,v-m/s（注意統一單位）
4.機械效率：有用功與總功的比值。即η=W有用/W總 。
5.物體能對外做功，表示這個物體有能量。動能和勢能統稱為機械能。勢能分為重力勢能和彈性勢能。
影響動能大小的因素：質量和速度（均與動能成正比）；影響重力勢能的因素：質量和高度（均與重力勢能成正比）。功和能的單位都是焦耳（J）

1． 需要記住的幾個數值：
a．聲音在空氣中的傳播速度：340m/s
b光在真空或空氣中的傳播速度：3×108m/s(無線電波，即電磁波速度也是3×108m/s)
c．水的密度：1.0×103kg/m3 或1g/m3
d．水的比熱容：4.2×103J/（kg•℃）
e．一節干電池的電壓：1.5V 元電荷e=1.6×10-19C
f．家庭電路的電壓：220V
g．安全電壓：不高於36V
h.手機電池電壓：3.6V
i.1nm=10-9m
j.人步行的速度：約1.1m/s
2.密度、比熱容、熱值都是物質的特性，同一種物質這三個物理量的值一般不改變。例如：一杯水和一桶水，它們的的密度相同，比熱容也是相同。
3.聲音不能在真空中傳播，而光可以在真空中傳播。
4.超聲波：頻率高於2000Hz的聲音，例：蝙蝠，超聲雷達；
5.次聲波：頻率低於20Hz的聲音。火山爆發，地震，風爆，海嘯等能產生次聲波，核爆炸，導彈發射等也能產生次聲波。
6.光在同一種均勻介質中沿直線傳播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直線傳播形成的。
7.輸送電壓時，要採用高壓輸送電。原因是：可以減少電能在輸送線路上的損失。
參考資料：http://wenku..com/view/34fa900d763231126edb113c.html?re=view

㈡ 人教版初三物理復習提綱

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九年級（人教版）政治、歷史、物理、化學全一冊復習提綱
懸賞分：0 - 解決時間：2009-7-21 21:29
我是新初三的學生，想在這個暑假簡單學習一下副科，如果不是很全也沒有關系，（比較好的提綱啊，垃圾的不要）
謝謝
問題補充：有政治么？來個政治 政治提綱要好點啊 （中考政治開卷要用的 ）
還有化學，如果不全的也沒關系
拜託啊，同志們，我急用

提問者： 永遠愛庚飯 - 二級最佳答案第十一章 多彩的物質世界

一、宇宙和微觀世界

1.宇宙---各星系團-----銀河系----太陽系----地球

地球及其它一切天體都是由物質組成的,物質處於不斷的運動和發展之中.物質是由分子構成的,分子是保持物質原來性質的粒子. 一般大小隻有百億分之幾米(0.3-0.4nm)。

2: 物質的狀態發生變化,是分子的排列方式發生了變化.

項目

狀態
分子間的

距離
分子間作

用力
分子的運動

情況
特徵

形狀
體積
流動性

固態
很小
很大
規則振動
有確定的形狀
有確定的體積
沒有

液態
較大
較小
比較自由
沒有確定的形狀
有確定的體積
有

氣態
很大
很小
極度散亂
沒有確定的形狀
沒有確定體積
有

3:物質—分子—原子—原子核(質子,中子—誇克),核外電子

原子的結構與太陽系十分相似,它的中心是原子核.

4:長度單位:光年; 米; 分米; 厘米; 毫米; 微米; 納米;

二:質量

1:質量:物體所含物質的多少.

質量是物體本身的一種屬性,它不隨物體形狀,狀態,位置，溫度的改變而改變. 質量的 符號:m

單位:千克(kg) 克(g) 毫克(mg) 噸(t)

1t=103kg, 1kg=103 g 1g=103mg.

2:質量的測量:

工具:天平.

原理：杠桿原理。

注意事項：被測物體不要超過天平的稱量；向盤中加減砝碼要用鑷子，不能把砝碼弄臟、弄濕；潮濕的物體和化學葯品不能直接放到天平的盤中

3:托盤天平的使用:(1)把天平放在水平桌面上;(2)拔動游碼,使游碼位於標尺的最左端的零刻度處;(3)調節天平的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處或左右擺動的幅度相等.使天平的橫梁平衡.(4)測物體的質量(左物右碼,砝碼用鑷子夾從大到小,必要時拔動游碼使天平平衡).(5)讀數:左盤=右盤+游碼.(6)整理好器材

註：失重時不能用天平稱量質量

4:體積的單位:m3 dm3 cm3 mm3 L mL

1m3=1000dm3 1 dm3=1000 cm3 1cm3 =1000 mm3

1L=1 dm3 1 mL=1 cm3

三、密度

1 密度：單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度。

密度是物質的一種特殊屬性；同種物質的質量跟體積成正比，質量跟體積的比值是定值。

密度大小與物質的種類、狀態有關，受到溫度的影響，與質量、體積無關。

公式：ρ=m/V

單位：kg/m3 g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3

四、測量物質的密度

1：實驗原理：ρ=m/v

2：實驗器材：天平、量筒、燒杯、細線 水，石塊;

3：量筒：測量液體體積（可間接測量固體體積），讀數是以凹液面的最低處為准。

4：測固體（密度比水大）的密度：步驟：

（1）、調節天平橫梁平衡用天平稱出固體的質量m；

（2）、在量筒里倒入適量（能浸沒物體，又不超過最大刻度）的水，讀出水的體積V1；

(3)、用細線拴好物體，放入量筒中，讀出總體積V2。 註：若固體的密度比水小，可採用針壓法和重物下墜法。

（4）、求出被測物體的密度：ρ=m/（V2-V1）

5：測量液體的密度步驟：

(1) 在燒杯里倒入適量的液體;

（1）、調節天平橫梁平衡,用天平稱出燒杯和液體的總質量m1；

（2）、把燒杯里的液體倒入量筒中一部分，讀出液體的體積V；

（3）、用天平稱出剩餘的液體和燒杯的質量m2；

（4）、求出被測液體的密度：ρ=（m2-m1）/V

五、密度與社會生活

1：密度是物質的基本屬性（特性），每種物質都有自己的密度。

2：密度與溫度：溫度能夠改變物質的密度；氣體熱膨脹最顯著，它的密度受溫度影響最大；

3：固體和液體受溫度影響比較小。

4：水的反常膨脹：4℃密度最大；水結冰體積變大。

5：密度應用：(1)、鑒別物質（測密度）(2)、求質量(3)、求體積。

第十二章 運動和力

一、運動的描述

1：運動是宇宙中普遍的現象。

2：機械運動：物體位置的變化叫機械運動。

3：參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.

4：運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決於所選的參照物。

二、運動的快慢

1:速度：描述物體運動的快慢，速度等於運動物體在單位時間通過的路程。

公式： V=s/t

速度的單位是：m/s； km/h 1 m/s =3.6km/h

2:勻速直線運動：物體沿著直線快慢不變的運動。這是最簡單的機械運動。

變速運動：物體運動速度是變化的運動。

平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。

三、時間和長度的測量

1:時間的測量工具：鍾表.秒錶（實驗室用）

單位：s min h

2:長度的測量工具：刻度尺。

長度單位：m km dm cm mm um nm

刻度尺的正確使用：

(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值； (2).用刻度尺測量時，厚的刻度尺的刻度線要緊貼在被測物體上.尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；（4）.讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。 (5). 測量結果由數字和單位組成。

3:誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。

四、力

1:力：力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到後者對它的力)。 接觸的物體不一定產生力的的作用,不接觸的物體可以產生力的作用;

2:力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。

3:力的單位是：牛頓(N)，1N大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。

4:力的三要素是：力的大小、方向、作用點；它們都能影響力的作用效果。

5:力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖,用線段的起點表示力的作用點,箭頭表示力的方向,線段表示力的大小.

五、牛頓第一定律

1:牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。（牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。

2:慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律.

3:一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小隻與物體質量的大小有關。

六、二力平衡

1:平衡狀態：物體處於靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們說物體處於平衡狀態

2:二力平衡：物體受到兩個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這兩個力平衡。

3:二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、並且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。

4物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。即平衡狀態.

第十三章 力和機械

一、彈力 彈簧測力計

1：彈性：物體受力發生形變，不受力時又恢復到原來的形狀，物體的這種性質叫彈性。

塑性：物體受力後不能自動恢復原來的形狀，物體的這種性質叫塑性。

彈力：物體由於發生彈性形變而產生的力。

彈力產生的重要條件:發生彈性形變;兩物體相互接觸;

影響彈力大小的因素:物體發生彈性形變的程度有關;

生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

2：彈簧測力計：

原理：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，它的伸長就越長。（在彈性限度內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比）

種類:平板測力計;圓筒測力計,條形盒測力計;

平板測力計的結構:掛勾,吊環,指針,刻度,彈簧;

3: 彈簧測力計的使用：使用前(1)認清分度值和量程；(2)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零； (3)輕拉秤鉤幾次，看每次鬆手後，指針是否回到零刻度；看指針與刻度盤摩擦是否過大;

使用時(1); 測量時力要沿著彈簧的軸線方向，使拉力與測力計外殼平行;測量力時不能超過彈簧秤的量程; 讀數時視線與刻度盤垂直;

二、重力

1:萬有引力：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。

2:重力：由於地球的吸引而使物體受到的力。

1、重力的大小叫重量，物體受到的重力跟它的質量成正比。G=mg.

2、重力的方向：豎直向下（指向地心）。

3、重力的作用點（重心）：地球吸引物體的每一個部分，但是，對於整個物體，重力的作用好像作用在一個點，這個點叫重心。（形狀規則、質地均勻的物體的重心在它的幾何中心）

4:應用重垂線:檢驗牆是否直;檢驗檯面是否水平;

三、摩擦力

1:摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動（或有相對運動的趨勢）時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。

2:摩擦力的方向：和物體相對運動的方向相反。 摩擦力的作用點在接觸面上;

3:決定摩擦力（滑動摩擦）大小的因素：【實驗原理：二力平衡】(1)、壓力（壓力越大，摩擦力越大）；(2)、接觸面的粗糙程度（接觸面越粗糙，摩擦力越大）。

4:摩擦的分類：1、靜摩擦：有相對運動的趨勢，沒有發生相對的運動。2、動摩擦：（1）滑動摩擦：一個物體在另一個物體的表面上滑動時產生的摩擦；（2）滾動摩擦：輪狀或球狀物體滾動時產生的摩擦，通常情況下，滾動摩擦比滑動摩擦小。

5:增大有益摩擦的方法:加大物體所受的壓力,加大接觸面的粗糙程度;同時加大物體所受的壓力和加大接觸面的粗糙程度;

減小有害摩擦的方法:使物體表面分離（加潤滑油、形成氣墊）。,使接觸面光滑;減小壓力;用滾動摩擦代替滑動摩擦;

摩擦力的大小與速度無關

四、杠桿

1:杠桿：一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉動，這根硬棒叫杠桿。

2:杠桿的五要素：(1)、支點：杠桿繞著轉動的點；(2)、動力：作用在杠桿上，使杠桿轉動的力；(3)、阻力：作用在杠桿上，阻礙杠桿轉動的力；(4)、動力臂：支點到動力作用線的距離；(5)、阻力臂：支點到阻力作用線的距離。

3:杠桿的平衡狀態:杠桿在靜止狀態或勻速直線運動狀態;F1l1=F2l2.

4:杠桿的種類：

(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）

(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）

五、其他簡單機械

1:定滑輪特點：（軸固定不動）不省力，但能改變動力的方向。（實質是個等臂杠桿）

動滑輪特點：省一半力（忽略摩擦和動滑輪重），但不能改變動力方向，要費距離 (實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)。.

滑輪組：

(1)、規律:使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。即F=G/n（G為總重，n為承擔重物繩子斷數）S=nh（n同上，h 為重物被提升的高度）。

(2)、繞法:n為奇數時從動（滑輪）開始繞、n為偶數時從定（滑輪）開始繞。

2:輪軸：由一個軸和一個大輪組成，能繞共同軸線旋轉的簡單機械；動力作用在輪上省力，作用在軸上費力。

3:斜面：（為了省力）斜面粗糙程度一定，坡度越小，越省力。

應用：盤山公路、螺旋千斤頂等。

第十四章 壓強和浮力

一、壓強

1:壓力：垂直壓在物體表面的力叫壓力;

壓力產生的條件:兩物體相互接觸且相互擠壓;

壓力產生的方向:與接觸面垂直且指向受力物體;

壓力的作用效果：（實驗採用控制變數法）跟壓力、受力面積的大小有關。

2:壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

壓強公式： P=F/S 式中p單位是：pa，壓力F單位是：N；受力面積S單位是：m2。

增大壓強方法：(1)S不變，F增大；；(2)F不變，S減小； (3)同時把F增大，S減小。

減小壓強方法則相反。

二、液體的壓強

1:液體壓強產生的原因：是由於液體受到重力，液體具有流動性。

2:液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。

3:液體壓強計算：P=ρhg ，（ρ是液體密度，單位是kg/m3；g=9.8N/kg；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是m）據液體壓強公式：P=ρhg ，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量等無關。

4:連通器：上端開口、下部相連通的容器。

連通器原理：連通器如果只裝一種液體,在液體不流動時，各容器中的液面總保持相平。

應用：船閘、、鍋爐水位計、茶壺、下水管道。

5:對於形狀不規則的容器,計算容器底部所受的壓力時先計算壓強,再計算壓力.

6:形狀規則的容器底所受的壓力等於液體的重力

三、大氣壓強

1:證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

2:大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用，具有流動性而產生的，

3:測定大氣壓強值的實驗是：1、托里拆利實驗（最先測出）：實驗中玻璃管上方是真空，管外水銀面的上方是大氣，是大氣壓支持管內這段水銀柱不落下，大氣壓的數值等於這段水銀柱產生的壓強。2、課堂實驗：用吸盤測大氣壓：4:測定大氣壓的儀器是：氣壓計。常見氣壓計有水銀氣壓計和無液（金屬盒）氣壓計。

5: 1標准大氣壓：等於760毫米水銀柱產生的壓強。

1標准大氣壓=760毫米汞柱產生的壓強=1.013×105pa。

大氣壓的變化：和高度、天氣等有關；大氣壓強隨高度的增大而減小；在海拔3000m以內，大約每升高10m,大氣壓減小100pa。

（沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高）。

抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。在1標准大氣壓下，能支持水柱的高度約 10.3m高。

四、流體壓強與流速的關系

1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。

飛機的升力：飛機前進時，由於機翼上下不對稱上凸下平，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速小，壓強較大，機翼上下表面存在壓強差，這就產生了向上的升力。

五、浮力

1:浮力：一切浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。

浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

浮力方向：總是豎直向上的。

2:物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）

法一：（比浮力與物體重力大小）

(1)F浮 < G （下沉）；

(2)F浮 > G （上浮）（最後漂浮，此時F浮=G）

(3)F浮 = G （懸浮或漂浮）

法二：（比物體與液體的密度大小）

(1) ρ物>ρ液（下沉）；(2) ρ物<ρ液（上浮）； (3) ρ物=ρ液（懸浮）

3：阿基米德原理：浸入液體里的物體受到的浮力的大小等於它排開的液體所受的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力）

阿基米德原理公式：F浮=G排=m排g= ρ液V排g

4：計算浮力方法有：

(1)稱量法：F浮=G-F ，(G是物體受到重力，F 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)

(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理：

(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)

六、浮力利用

(1)輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的道理。

排水量：排水量=輪船和載滿貨物的總質量

(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。

(3)氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。

(4）密度計：測量液體密度的儀器，利用物體漂浮在液面的條件工作（F浮=G），刻度值上小下大。

第十五章 功和機械能

一、功

1：做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上移動的距離

功的計算：力與力的方向上移動的距離的乘積。W=FS。

單位：焦耳(J) 1J=1Nm

2：功的原理：使用機械時人們所做的功，都不會少於不用機械時所做的功。即：使用任何機械都不省功。

二、機械效率

1：有用功：為實現人們的目的，對人們有用，無論採用什麼辦法都必須做的功。

額外功：對人們沒用，不得不做的功（通常克服機械的重力和機件之間的摩擦做的功）。

總功：有用功和額外功的總和。

2：計算公式：η=W有用/W總

機械效率小於1；因為有用功總小於總功。

三、功率；

1:物理意義:表示做功的快慢

功率的符號:P 單位：瓦特（w）

定義:單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。

2:計算公式：P=W/t

推導公式：P=FS/ t =Fv。（速度的單位要用m/S）

四、動能和勢能

1：能量：一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。能做的功越多，能量就越大。

2：動能：物體由於運動而具有的能叫動能。

影響因素：質量相同的物體，運動速度越大，它的動能就越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能就越大；其中，速度對物體的動能影響較大。

註：對車速限制，目的是防止動能太大。

3：勢能：重力勢能和彈性勢能統稱為勢能。

重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。

影響因素：質量相同的物體，高度越高，重力勢能越大；高度相同的物體，質量越大，重力勢能越大。

彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具的能。

物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

五、機械能及其轉化

1：機械能：動能和勢能的統稱。

（機械能=動能+勢能）單位是：J

動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有：動能和重力勢能之間可相互轉化；動能和彈性勢能之間可相互轉化。

2：機械能守恆：只有動能和勢能的相互住轉化，機械能的總和保持不變。

人造地球衛星繞地球轉動，機械能守恆；近地點動能最大，重力勢能最小；遠地點重力勢能最大，動能最小。近地點向遠地點運動，動能轉化為重力勢能。

第十六章 熱和能

一、分子熱運動

1：分子運動論的內容是：（1）物質由分子組成；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。

2：擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。

擴散的影響因素：溫度越高擴散越快。

二：內能

1：內能：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內能。

內能的影響因素：同一物體在相同物態下溫度越高內能越大；相同物態相同溫度的情況下質量越大內能越大；內能的大小還與物態和物體的種類有關。

註：內能的大小與物體的運動速度和被舉高的高度無關。

2：物體內能的改變方法：做功和熱傳遞。

三：比熱容

1：比執容：單位質量的某種物質，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容。

單位：焦每千克攝氏度（J/(㎏·℃)

符號：C

熱量的計算公式：Q吸=Cm(t-t0)

四：熱機

1：汽油機工作的四個沖程：吸氣沖程，壓縮沖程，做功沖程，排氣沖程

汽油機的一個工作循環中曲軸轉動兩周對外做功一次

在壓縮沖程和做功沖程中發生了能量轉化，壓縮沖程中機械能轉化為內能，在做功沖程中燃料燃燒的化學能轉化為內能，內能又轉化為機械能。

2：燃料的熱值：1㎏某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值，單位是焦每千克（J/㎏）

Q放=mq

五：能量的轉化和守恆：能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變，這就是能量守恆定律。

十七：能源與可持續發展

一：能源家族

1：能源：凡是能為人類提供能量的物質資源，都可以叫做能源。

A：能源的分類：一次能源：可以直接從自然界獲取的能源主要包括煤，石油，天然氣，風能，太陽能，地熱能，核能等；二次能源：無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源，如電能等。

B：可再生能源，不可再生能源
C：生物能源：由生命物質提供的能量稱為生物質能。
化石能源：在地下的動植物經過漫長的地質年代形成的如煤，天然氣等。
二：核能

1：核能：當原子核在某種條件下分裂或聚合時就可能釋放出巨大的能量，這就是核能
分類：裂變，聚變

核電站發電的過程中能量轉化過程為：核能—內能---機械能---電能，

三：太陽能

太陽能：太陽能的能量來源於太陽內部的輕核聚變。

太陽能的利用：直接利用：用集熱器和太陽能電池利用太陽能

間接利用：利用化石燃料

四：能源革命

1人工取火---人類最早的技術革命

2：蒸汽機的發明---人類進入工業化社會

五：能源與可持續發展

1：未來的理想能源：必須足夠豐富，可以保證長期使用，必須足夠便宜可以保證多數人用的起，相關的技術必須成熟，可以保證大規模使用，必須足夠安全清潔，可以保證不會嚴重影響環境。

㈢ 初中物理總復習資料

初中物理總復習提綱（一）
聲學
5. 一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲停止.
6. 聲音靠介質傳播, 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒, 真空不能傳聲.
熱學
7. 物體的冷熱程度叫溫度, 測量溫度的儀器叫溫度計, 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.
8. 溫度的單位有兩種: 一種是攝氏溫度, 另一種是國際單位, 採用熱力學溫度.而攝氏溫度是這樣規定的：把冰水混合物的溫度規定為0度, 把一標准大氣壓下的沸水規定為100度, 0度和100度之間分成100等分, 每一等分為1攝氏度. －6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度.
9. 使用溫度計之前應: (1)觀察它的量程; (2)認清它的最小刻度.
10. 在溫度計測量液體溫度時, 正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒, 待溫度計的示數穩定後再讀數; (3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中, 視線與溫度計中的液柱上表面相平.
11. 物質從固態變成液態叫熔化(要吸熱), 從液態變為固態叫凝固(要放熱).
12. 固體分為晶體和非晶體, 它們的主要區別是晶體有一定的熔點, 而非晶體沒有.
13. 物質由液態變為氣態叫汽化(吸熱), 氣態變為液態叫液化(放熱). 汽化有兩種方式: 蒸發和沸騰. 沸騰與蒸發的區別是: 沸騰是在一定的溫度下發生的, 在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象, 而蒸發是在任何溫度下發生的, 只在液體表面發生的汽化現象.
14. 要加快液體的蒸發, 可以提高液體的溫度, 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度.
15. 液體沸騰時的溫度叫沸點, 沸騰時只吸收熱量，溫度不變，有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化，水的沸點是100℃.
16. 要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度, 二是壓縮體積.
17. 物質從固態變為氣態叫氣化(吸熱), 從氣態變為液態叫液化(放熱).
光學
18. 光在均勻介質中是沿直線傳播的.光在真空(空氣)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質中沿直線傳播來解釋.
19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內, 反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等於入射角.
20. 平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直，（4）所成的像是虛像。
21. 光從一種介質斜射入另一種介質, 傳播方向一般會發生變化, 這種現象叫光的折射.
22. 凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡. 凹透鏡也叫發散透鏡, 如近視鏡.
23. 照相機的原理是:凸透鏡到物體的距離大於2倍焦距時成倒立、縮小的實像.
24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像.

25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小於焦距時，成正立、放大的虛像.
26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡。托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小，物鏡焦距大，物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上，從而顯倒立縮小實像，目鏡在此基礎上呈放大的虛像，即f1+f2。伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像，即f1－f2.
力與運動
2. 長度的測量工具是刻度尺, 主單位是米.
3. 物體位置的變化叫機械運動, 最簡單的機械運動是勻速直線運動.
4. 速度是表示物體運動快慢的物理量,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主單位是米/秒.

26. 物體中含有物質的多少叫質量.質量的國際主單位是千克，測量工具是天平.
27. 天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被測物放在左盤里，砝碼放在右盤里.
28.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.密度的國際主單位是千克/米3 , 計算公式是ρ= .密度是物質本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質量不同，體積不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意義是：1米3的水的質量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯測體積讀數時，視線要與液面相平.
31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態, 二是使物體發生形變。
32. 力的單位是牛頓，簡稱牛. 測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。
34. 力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。力的作用效果是①改變物體的運動狀態，②使物體發生形變。
35. 由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。
36. 重力跟質量成正比，它們之間的關系是G=mg，其中g=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下.

37. 求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ，反向時的合力為F=F大－F小 。
1. 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律.
2. 物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變的性質叫慣性.所以牛頓第一定律又叫慣性定律. 一切物體都有慣性.
3. 利用慣性解釋：①先描述物體處於什麼狀態，②再描述發生的變化，③由於慣性，所以物體仍要保持原來的狀態.
4 . 兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力，②如果大小相等，③方向相反，④作用在同一直線上，則這兩力平衡. 兩個平衡的力的合力為零.
5. 兩個相互接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力. 摩擦分為滑動摩擦和滾動摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦小. 滑動摩擦力的大小既跟壓力的大小有關，又跟接觸面的粗糙程度有關. 我們應增大有益摩擦，減小有害摩擦.
6. 垂直壓在物體表面上的力叫壓力. 壓力的方向與物體的表面垂直. 壓力並不一定等於重力. 只有物體水平放置且無其他力時，壓力才等於重力。
7. 物體單位面積上受到的壓力叫壓強. 壓強的公式是 P= .壓強的單位是「牛/米2」，通常叫「帕」. 1帕=1牛/米2，常用的單位有百帕（102帕），千帕（103帕），兆帕（106帕）.
8. 液體對容器底和側壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強. 液體的壓強隨深度增加而增大. 在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；不同液體的壓強還跟密度有關. 用來測量液體壓強的儀器叫壓強計.
9. 公式p=ρgh 僅適用於液體. 該公式的物體意義是：液體的壓強只跟液體的密度和深度有關，而與液體的重量、體積、形狀等無關. 公式中的「h」是指液體中的某點到液面的垂直距離. 另外，該公式對規則、均勻且水平放置的正方體、園柱體等固體也適用.
10. 上端開口、下部相連通的容器叫連通器. 它的性質是：連通器里的液體不流動時，各容器中的液面總保持相平. 茶壺、鍋爐水位計都是連通器. 船閘是利用連通器的原理來工作的.
11. 包圍地球的空氣層叫大氣層，大氣對浸入它裡面的物體的壓強叫大氣壓強. 托里拆利首先測出了大氣壓強的值. 之後的11年，即1654年5月，德國馬德堡市市長奧托·格里克做了一個著名的馬德堡半球實驗，證明了大氣壓強的存在.
12. 把等於760毫米水銀柱的大氣壓叫一個標准大氣壓，1標准大氣壓≈1.01×105帕（P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕）. 1標准大氣壓能支持約10.3米高的水柱，能支持約12.9米高的煤油柱.
13. 大氣壓隨高度的升高而減小. 測量大氣壓的儀器叫氣壓計. 液體的沸點跟氣壓有關. 一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高. 高山上燒飯要用高壓鍋.
14. 活塞式抽水機和離心式水泵、鋼筆吸進墨水等都是利用大氣壓的原理來工作的.
15. 浸在液體中的物體,受到向上和向下的壓力差.就是 液體對物體的浮力(F浮 =F下—F上). 這就是浮力產生的原因. 浮力總是豎直向上的. F浮 G物 物體下沉；F浮 G物 物體上浮； 物體懸浮、漂浮時都有F浮 =G物，但兩者有區別（V排不同） .
16. 阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開的液體受到的重力. 公式是F浮 =G排 =ρ液gV排 . 阿基米德原理也適用於氣體. 通常將密度大於水的物質（如鐵等）製成空心的, 以浮於水面. 輪船、潛水艇、氣球和飛艇等都利用了浮力.
17. 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒叫杠桿. 分清杠桿的支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂.
18. 杠桿的平衡條件是：動力×動力臂= 阻力×阻力臂 公式是F1L1=F2L2 或 =
19. 杠桿分為三種情況：①動力臂大於阻力臂，即L1 L2，平衡時F1 F2，為省力杠桿；②動力臂小於阻力臂，即L1 L2，平衡時F1 F2，為費力杠桿；③動力臂等於阻力臂，即L1 = L2，平衡時F1 = F2，既不省力也不費力，為等臂杠桿，具體應用為天平.
20. 許多稱質量的秤，如桿秤、案秤，都是根據杠桿原理製成的.
21. 滑輪分定滑輪和動滑輪兩種. 定滑輪實質是個等臂杠桿,故定滑輪不省力,但它可以改變力的方向;動滑輪實質是個動力臂為阻力臂二倍的杠桿,故動滑輪能省一半力,但不能改變力的方向.
22. 使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一 . 且物體升高「h」，則拉力移動「nh」，其中「n」為繩子的段數.
23. 力學里所說的功包括兩個必要的因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離. 功等於力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積. 公式是W=FS. 功的單位是焦，1焦=1牛·米.
24. 使用任何機械都不省功. 這個結論叫功的原理. 將它運用到斜面上則有：FL=Gh. 或：F= G .
25. 克服有用阻力做的功叫有用功，克服無用阻力做的功叫額外功. 有用功加額外功等於總功 . 有用功跟總功的比值叫機械效率. 公式是η= . 它一般用百分比來表示. 機械效率總小於1。
26. 單位時間里完成的功叫功率. 公式是P= . 單位是瓦,1瓦=1焦/秒，1千瓦=1000瓦.另
外，P= = = F·v, 公式說明：車輛上坡時，由於功率(P)一定，力(F)增大, 速度(v)必減小.

初中物理總復習提綱（二）
機械能 分子動理論 內能
1. 一個物體能夠做功，我們就說它具用能. 物體由於運動而具有的能叫動能. 動能跟物體的速度和質量有關，運動物體的速度越大、質量越大，動能越大. 一切運動的物體都具有動能.
2. 勢能分重力勢能和彈性勢能. 舉高的物體具有的能叫重力勢能. 物體的質量越大，舉得越高，重力勢能越大. 發生彈性形變的物體具有的能，叫彈性勢能. 物體彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大.
3. 動能和勢能統稱為機械能. 能、功、熱量的單位都是焦耳. 動能和勢能可以相互轉化. 分子動理論的基本知識：①物質由分子組成，分子極其微小. ②分子做永不停息的無規則運動. ③分子之間有相互作用的引力和斥力.
4. 不同的物質在互相接觸時，彼此進入對方的現象，叫擴散. 擴散現象說明了分子做永不停息的無規則運動.
5. 物體內所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和，叫物體的內能. 一切物體都有內能. 物體的內能跟溫度有關. 溫度越高，物體內部分子的無規則運動越激烈，物體的內能越大. 溫度越高，擴散越快.
6. 物體內大量分子的無規則運動叫熱運動，內能也叫熱量. 兩種改變物體內能的方法是：做功和熱傳遞. 對物體做功物體的內能增加，物體對外做功物體的內能減小；物體吸收熱量，物體的內能增加，物體對外放熱，物體的內能減小.
7. 單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量叫這種物質的比熱容，簡稱比熱. 比熱的單位是焦/(千克·℃). 水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意義是：1千克水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦. 水的比熱最大. 所以沿海地方的氣溫變化沒有內陸那樣顯著.
8. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 - t)；或合寫成Q=cmΔt. 熱平衡時有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).
9. 能量既不會消失，也不會創生，它只會從一種形式轉化成為其他形式，或者從一個物體轉移到另一上物體，而在轉化的過程中，能量的總量保持不變. 這個規律叫能量守恆定律. 內能的利用中，可以利用內能來加熱，利用內能來做功.
10. 1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值. 熱值的單位是：焦/千克. 氫的熱值(最大)是1.4 ×108焦/千克，它表示的物理意義是：1千克氫完全燃燒放出的熱量是1.4 ×108焦.
電 學
1. 摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質，就說物體帶了電. 用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電.
2. 自然界存在著兩種電荷，用綢子摩擦的玻璃帶正電；用毛皮摩擦的橡膠棒帶負電. 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.
3. 電荷的多少叫電量. 電荷的符號是「Q」，單位是庫侖，簡稱庫，用符號「C」表示.
4. 摩擦起電的原因是電荷發生轉移. 電子帶負電. 失去電子帶正電；得到電子帶負電.
5. 電荷的定向移動形成電流. 把正電荷移動的方向規定為電流的方向. 能夠提供持續供電

的裝制叫電源. 干電池、鉛蓄電池都是電源. 直流電源的作用是在電源內部不斷地使正極聚
集正電荷，負極聚集負電荷. 干電池、蓄電池對外供電時，是化學能轉化為電能.
6. 容易導電的物體叫導體. 金屬、石墨、人體、大地以及酸、鹼、鹽的水溶液等都是導體；不容易導電的物體叫絕緣體. 橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體. 導體和絕緣體之間沒有絕對的界限. 金屬導電，靠的就是自由電子導電 .
7. 把電源、用電器、開關等用導線連接起來組成的電流的路徑叫電路. 接通的電路電通路；斷開的電路電開路；不經用電器而直接把導線連在電源兩端叫短路. 用符號表示電路的連接的圖叫電路圖. 把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯電路. 把元件並列地連接起來的電路叫並聯電路.
8. 電流強度等於1秒鍾內通過導體橫截面的電量 . "I"表示電流, "Q"表示電量, "t"表示時間，則 I= . 1安=1庫/秒. 1安（A）=1000毫安(mA)；1毫安(mA)=1000微安(μA)；
9. 測量電流的儀表叫電流表. 實驗室用的電流表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是 0～0 .6安和 0～3安；接0～0 .6安時每大格為0.2安，每小格為0.02安；接0～3安時每大格為1安，每小格為0.1安.
10. 電流表使用時：①電流表要串聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.
11.電壓使電路中形成電流. 電壓用符號「 U」表示，單位是伏，用「 V」表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV)；1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一節干電池的電壓為1.5伏 ，電子手錶用氧化銀電池每個也是1.5伏，鉛蓄電池每個2伏 ，家庭電路電壓為220伏 ，對人體的安全電壓為不超過 36伏.
12. 測量電壓的儀表叫電壓表. 實驗室用的電壓表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是 0～3伏和 0～15伏；接0～3伏時每大格為1伏，每小格為0.1伏；接0～15伏時每大格為5伏，每小格為0.5伏.
13. 電壓表使用時：①電流壓表要並聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電壓不要超過電壓表的量程.
14. 導體對電流的阻礙作用叫電阻. 電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定導體的材料、長度和橫截面積. 電阻的符號是「R」，單位是「歐姆」，單位符號是「Ω」. 1兆歐(MΩ)=1000千歐(kΩ)；1千歐(kΩ)=1000歐(Ω).
15. 變阻器的作用是：改變電阻線在電路中的長度，就可以逐漸改變電阻，從而逐漸改變電流. 達到控制電路的目的.
16. 導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比. 這個結論叫歐姆定律. 用公式表示是:I= .
17. 電流在某段電路上所做的功，等於這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積. 公式是W=UIt. 電功的單位是「焦」.另外，1度=1千瓦時=3.6×106焦, 「度」也是電功的單位.
18. 電流在單位時間內所做的功叫電功率. 公式是P=UI. 用電器正常工作時的電壓叫額定電壓，用電器在額定電壓下的功率叫額定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是額定電壓為220伏，額定功率是100瓦.
19. 電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比， 跟通電時間成正比，這個結論叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 熱量的單位是「焦」. 電熱器是利用電來加熱的設備. 如電爐、電烙鐵、電熨斗等.
20. 家庭電路的兩根電線，一根叫火線，一根叫零線. 火線和零線之間有220伏的電壓，零線是接地的. 測量家庭電路中一定時間內消耗多少電能的儀表叫電能表. 它的單位是「度」.
21. 保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金製成. 它的作用是：在電路中的電流達到危險程度以前，自動切斷電路. 更換保險絲時，應選用額定電流等於或稍大於正常工作時的電流的保險絲. 絕不能用銅絲代替保險絲.
22. 電路中電流過大的原因是：①發生短路；②用電器的總功率過大. 插座分兩孔插座和三孔插座.
23. 測電筆的使用是：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸電線，氖管發光的是火線，不發光的是零線.
24. 安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體. 特別要警惕不帶電的物體帶了電，應該絕緣的物體導了電.
電 磁
1. 永磁體包括人造磁體和天然磁體. 在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針，靜止後總是一端指南（叫南極），一端指北（叫北極）. 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引. 原來沒有磁性的物質得到磁性的過程叫磁化. 鐵棒磁化後的磁性易消失，叫軟磁鐵；鋼棒磁化後的磁性不易消失，叫硬磁鐵.
2. 磁體周圍空間存在著磁場. 磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用, 因此可用小磁針鑒別某空間是否存在磁場.
3. 人們為了形象地描述磁場引入了磁感線(實際並不存在)。（採用了模型法）磁感線的疏密表示該處磁場的強弱，磁感線的方向（即切線方向）表示該處磁場方向。在磁體外部磁感線從北極出發回到南極，在磁體內部磁感線從南極指向北極。磁感線都是閉合曲線。
4．可以用安培定則（右手螺旋定則：右手握住導線，讓伸直的大拇指方向跟電流方向一致，那麼彎曲的四指所指的方向就是磁場方向）來判定電流產生的磁場方向。對於通電螺線管，用右手四個手指的環繞方向表示螺線管上的電流方向，則大拇指指向即為通電螺線管的N極。
5．電磁鐵與永磁體相比有很多優點，它可以通過調整電流的有無、強弱、方向，達到控制磁場的有無、強弱、方向。利用電磁鐵做成的電磁繼電器（電鈴）在自動控制和遠距離操縱上常有應用。
6．通電導體在磁場中會受到力的作用，受力方向跟電流方向和磁感線方向有關。
7．直流電動機就是利用通電線圈在磁場里受到力的作用發生轉動而製作的。在這一過程里把電能轉化為機械能。在直流電動機里利用換向器改變線圈中電流方向，使線圈在磁場力作用下持續沿同一方向轉動。
8．閉合迴路的一部分導體，在磁場中作切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這就是電磁感應現象。產生感應電流的條件是：一是電路閉合；二是導體做「切割」磁感線運動，即導體運動方向不能與磁感線平行。
9．發電機是利用閉合線圈在磁場中作切割磁感線轉動時，產生感應電流的原理製成的，它是把機械能轉化為電能的裝置。
10.電池分化學電池（正極是銅帽碳棒）、水果電池、伏打電池（有里程碑意義，是真正意義上的電池）、蓄電池（有鉛和硫酸，污染大）、太陽能電池（無污染，利用可再生能源），燃料電池
發電廠發電有以下幾種方式：火力發電，水利發電，風力發電，核能發電，潮汐發電等。
回答者：機械故障 - 魔法學徒 一級 2-19 01:36

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初中物理總復習提綱（一）
聲學
5. 一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲停止.
6. 聲音靠介質傳播, 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒, 真空不能傳聲.
熱學
7. 物體的冷熱程度叫溫度, 測量溫度的儀器叫溫度計, 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.
8. 溫度的單位有兩種: 一種是攝氏溫度, 另一種是國際單位, 採用熱力學溫度.而攝氏溫度是這樣規定的：把冰水混合物的溫度規定為0度, 把一標准大氣壓下的沸水規定為100度, 0度和100度之間分成100等分, 每一等分為1攝氏度. －6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度.
9. 使用溫度計之前應: (1)觀察它的量程; (2)認清它的最小刻度.
10. 在溫度計測量液體溫度時, 正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒, 待溫度計的示數穩定後再讀數; (3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中, 視線與溫度計中的液柱上表面相平.
11. 物質從固態變成液態叫熔化(要吸熱), 從液態變為固態叫凝固(要放熱).
12. 固體分為晶體和非晶體, 它們的主要區別是晶體有一定的熔點, 而非晶體沒有.
13. 物質由液態變為氣態叫汽化(吸熱), 氣態變為液態叫液化(放熱). 汽化有兩種方式: 蒸發和沸騰. 沸騰與蒸發的區別是: 沸騰是在一定的溫度下發生的, 在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象, 而蒸發是在任何溫度下發生的, 只在液體表面發生的汽化現象.
14. 要加快液體的蒸發, 可以提高液體的溫度, 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度.
15. 液體沸騰時的溫度叫沸點, 沸騰時只吸收熱量，溫度不變，有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化，水的沸點是100℃.
16. 要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度, 二是壓縮體積.
17. 物質從固態變為氣態叫氣化(吸熱), 從氣態變為液態叫液化(放熱).
光學
18. 光在均勻介質中是沿直線傳播的.光在真空(空氣)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質中沿直線傳播來解釋.
19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內, 反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等於入射角.
20. 平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直，（4）所成的像是虛像。
21. 光從一種介質斜射入另一種介質, 傳播方向一般會發生變化, 這種現象叫光的折射.
22. 凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡. 凹透鏡也叫發散透鏡, 如近視鏡.
23. 照相機的原理是:凸透鏡到物體的距離大於2倍焦距時成倒立、縮小的實像.
24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像.

25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小於焦距時，成正立、放大的虛像.
26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡。托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小，物鏡焦距大，物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上，從而顯倒立縮小實像，目鏡在此基礎上呈放大的虛像，即f1+f2。伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像，即f1－f2.
力與運動
2. 長度的測量工具是刻度尺, 主單位是米.
3. 物體位置的變化叫機械運動, 最簡單的機械運動是勻速直線運動.
4. 速度是表示物體運動快慢的物理量,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主單位是米/秒.

26. 物體中含有物質的多少叫質量.質量的國際主單位是千克，測量工具是天平.
27. 天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被測物放在左盤里，砝碼放在右盤里.
28.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.密度的國際主單位是千克/米3 , 計算公式是ρ= .密度是物質本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質量不同，體積不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意義是：1米3的水的質量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯測體積讀數時，視線要與液面相平.
31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態, 二是使物體發生形變。
32. 力的單位是牛頓，簡稱牛. 測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。
34. 力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。力的作用效果是①改變物體的運動狀態，②使物體發生形變。
35. 由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。
36. 重力跟質量成正比，它們之間的關系是G=mg，其中g=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下.

37. 求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ，反向時的合力為F=F大－F小 。
1. 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律.
2. 物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變的性質叫慣性.所以牛頓第一定律又叫慣性定律. 一切物體都有慣性.
3. 利用慣性解釋：①先描述物體處於什麼狀態，②再描述發生的變化，③由於慣性，所以物體仍要保持原來的狀態.
4 . 兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力，②如果大小相等，

㈣ 初中物理總復習提綱（人教版）

的科學內容
教學大綱對知識點要求

1
長度

和時

間的

測量
1．能根據日常生活經驗或自然現象粗略估測時間，會使用適當的工具測時間。

2．能通過日常經驗或物品粗略估測長度，會選用適當的工具測量長度。

3．知道長度和時間的國際單位及常用單位，知道各單位間的換算。
能根據日常經驗或自然現象粗略估測時間。

會使用適當的工具測量時間。

能通過日常經驗或物品粗略測量長度。

會使用適當的工具測量長度。
會使用刻度尺測長度

知道測量結果由數值和單位組成

知道測量有誤差，誤差和錯誤有區別

實驗：用毫米刻度尺測長度

2
機械

運動
1．能用實例解釋機械運動及其相對性。

2．能用速度描述物體的運動。能用速度公式進行簡單計算。

3．會用刻度尺和鍾表測平均速度。

4．知道世界處於不停的運動中，能舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。
能用實例解釋機械運動及其相對性；能用速度描述物體的運動。能用速度公式進行簡單計算．

活動建議討論測量火車（汽車）速度的各種方案．

知道世界處於不停的運動中。能舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。
知道機械運動。知道運動和靜止的相對性

理解速度的概念。理解速度的公式

知道勻速直線運動

知道平均速度

會用尺和鍾表測平均速度

3
聲
1．通過實驗，認識聲產生和傳播的條件。

2．了解樂音的特性。

3．知道防治雜訊的途徑。

4．了解現代技術中與聲有關的應用。
通過實驗，認識聲產生和傳播的條件

了解樂音的特性

知道防治雜訊的途徑

了解現代技術中與聲有關的應用
知道聲音是由物體振動發生的

知道聲音傳播需要介質

知道聲音在空氣中的傳播速度

知道樂音的三要素

知道雜訊的危害與控制

4
光的

色彩

光的

傳播
1．通過實驗，探究並了解光在同種均勻介質中的傳播特點。

2．通過觀察和實驗，知道白光是由色光組成的。

3．比較色光混合與顏料混合的不同現象。
通過實驗，探究光在同種均勻介質中的傳播特點。

通過觀察和實驗，知道白光是由色光組成的。

比較色光混合與顏料混合的不同現象。
知道光在均勻介質中沿直線傳播

知道光在真空中的傳播速度

5
平面鏡

光的

反射
1．通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系。

2．了解平面鏡成像的特點及應用。

3．探究並了解光的反射規律。
通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系。

了解平面鏡成像的特點及應用。

探究並了解光的反射規律。
知道平面鏡成像的特點

理解光的反射定律

6

透鏡

光的

折射
1．認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發散作用。

2．探究並知道凸透鏡成像的規律。

3．了解凸透鏡成像的應用，了解近視眼和遠視眼的矯正辦法。

4．探究並了解光的折射規律。
認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發散作用。

探究並知道凸透鏡成像的規律。

了解凸透鏡成像的應用。

例8了解近視眼和遠視眼的矯正辦法．

探究並了解光的折射規律。
知道凸透鏡的焦點、焦距和主光軸；知道凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發散作用

知道照相機、幻燈機、放大鏡的原理

知道凸透鏡成放大、縮小的實像和成虛像的條件

實驗：觀察凸透鏡所成的像

7
質量
1．了解質量的概念．

2．會測量固體和液體的質量．

3．能估測一些常見物品的質量．
了解質量的概念。

會測量固體和液體的質量。

應該對物理量單位的大小有感性認識，發展估測能力。
知道質量的單位

會調節天平的平衡螺母。

會使用游碼。

實驗：會使用天平稱質量。

8
密度
1．通過實驗，理解密度的概念。

2．記住水的密度。嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關的物理現象.

3．會測量固體和液體的密度..
通過實驗理解密度的概念。

嘗試用密度知識解決簡單的問題。

能解釋生活中一些與密度有關的物理現象。
理解密度的概念。

會查密度表；知道水的密度。

會用量筒測體積。

實驗：會用天平和量筒測固體和液體的密度。

9
其它

物理

屬性
1．能用語言、文字或圖表描述常見物質的一些物理特徵．

2．能描述物質的一些屬性.嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯系起來.

3．能從生活和社會應用的角度，對物質進行分類.

4．了解物質的屬性對科技進步的影響.關注某些物質對人和環境的積極和消極影響，嘗試與同學交流利用當地環境資源的見解.有保護環境和合理利用資源的意識.
能描述物質的一些屬性。能用語言、文字或圖表描述常見物質的一些物理特徵。嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯系起來。

能從生活和社會應用的角度，對物質進行分類。

了解物質的屬性對科技進步的影響。有評估某些物質對任何環境的積極和消極影響意識。嘗試與同學交流對當地環境資源利用的意見。

有保護環境和合理利用資源的意識。

10
力
1．認識力的作用效果。

2．通過常見事例或實驗，了解重力、彈力和摩擦力。

3．能用示意圖描述力。

4．會測量力的大小。

認識力的作用效果。

通過常見事例或實驗，了解重力、彈力和摩擦力。

能用示意圖描述力。

會測量力的大小。
理解力是一個物體對另一個物體的作用；知道物體間力的作用是相互的

知道力可以改變物體運動速度的大小或運動的方向；知道力可以引起物體的形變；理解力的三要素：大小、方向和作用點；會作力的圖示；知道重力；理解重力的大小與質量成正比，方向豎直向下；會使用彈簧測力計；知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關；知道滾動摩擦；知道摩擦在實際中的意義．

11
二力

平衡

運動

和力
1．知道二力平衡的條件．

2．了解物體運動狀態變化的原因．

3．通過實驗，探究並了解力和運動的關系

4．知道物體的慣性．能表述牛頓第一定律。

通過實驗，探究力和運動的關系。

知道物體的慣性。能表述牛頓第一定律。

知道二力平衡條件。

了解物體運動狀態變化的原因。
知道慣性定律。知道慣性現象。

理解二力平衡的條件。

理解合力的概念。

理解同一直線上二力的合成。

12
壓強

1．通過實驗，理解壓強。能用壓強公式進行簡單計算。

2．通過實驗，探究液體的壓強與哪些因素有關。知道增大和減小壓強的方法。

3．了解測量大氣壓強的方法，知道大氣壓與人類生活的關系。

4．通過實驗探究，初步了解流體的壓強與流速的關系。
通過實驗，理解壓強。能用壓強公式進行簡單計算。

知道增大和減小壓強的方法。

通過實驗，探究液體的壓強與哪些因素有關。

知道大氣壓與人類生活的關系。

了解測量大氣壓強的方法。

通過實驗探究了解流體的壓強與流速的關系。
知道壓力的概念；理解壓強的的概念．理解液體內部壓強的規律和公式．知道連通器的原理．

* 流體壓強與流速的關系(選學)

知道大氣壓強的現象；知道大氣壓強隨高度的增加而減小

知道在溫度不變的情況下，一定質量的氣體的壓強跟體積的關系

*機翼的升力(選學)

13
浮力

1．通過實驗探究，認識浮力。

2．經歷探究浮力大小的過程。知道阿基米德原理。

3．知道物體浮沉的條件。
通過實驗探究，認識浮力。

知道物體浮沉的條件。

經歷探究浮力大小的過程。

知道阿基米德原理。
知道浮力產生的原因。理解物體的浮沉條件。知道阿基米德原理。

知道輪船、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理．

14
簡單

機械
1．通過實驗，了解杠桿平衡條件。

2．知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用．會組裝簡單的滑輪組．

3．通過實驗探究，學會使用簡單機械改變力的大小和方向．

4．了解機械使用的歷史發展過程。認識機械的使用對社會發展的作用．
通過實驗探究，學會使用簡單機械改變力的大小和方向。

了解機械使用的歷史發展過程。

認識機械的使用對社會發展的作用。
理解力臂的概念

理解杠桿的平衡條件

實驗：研究杠桿的平衡條件

知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用．

會組裝簡單的滑輪組

* 輪軸(選學)

15
功和

功率

機械

效率
1．結合實例，認識功的概念．能用生活、生產中的實例解釋機械功的含義．2．知道做功的過程就是能的轉化或轉移的過程．

3．結合實例，理解功率的概念．了解功率在實際中的應用．

4．經歷實驗探究，理解機械效率．會測定某種簡單機械的機械效率．

5．了解提高機械效率的途徑和意義．
結合實例認識功的概念。

知道做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。

知道機械功的概念和功率的概念。能用生活、生產中的實例解釋機械功的含義。結合實例理解功率的概念。了解功率在實際中的應用。

理解機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義。

例 測定某種簡單機械的機械效率。
理解做功的兩個必要因素

理解功的計算公式

知道功的原理

理解功率的概念

理解有用功和總功

理解機械效率

實驗：測滑輪組的機械效率

16
機

械

能
1．能用實例說明物體的動能和勢能，能簡單描述機械能和我們生活的關系。

2．能用實例說明物體的動能和勢能的轉化、機械能和其他形式的能的轉化．

3．能簡單描述動能、勢能、機械能和我們生活的關系。
通過事例說明物體的動能和勢能以及它們的轉化。

能用事例說明機械能和其他形式的能的轉化。

能簡單描述各種各樣的能量和我們生活的關系。
理解動能、重力勢能

知道彈性勢能

理解動能、勢能可以相互轉化

17
溫度

物態

變化
1．能說出生活環境中常見的溫度值.嘗試對環境溫度問題發表自己的見解.

2．了解液體溫度計的工作原理.會測量溫度.

3．能區別固、液、氣三種物態，並能描述它們的基本特徵，能用熔點和沸點的知識解釋自然現象.

4．能用水的三態變化解釋自然界中的一些水循環現象.

5．了解水資源與人類生存和社會發展的關系. 有節約用水的意識.
能說出生活環境中常見的溫度值

了解液體溫度計的工作原理。會測量溫度。嘗試對環境溫度問題發表自己的見解（例5溫室效應、熱島效應）

能區別固、液和氣三種物態。（理解）能描述這三種物態的基本特徵

通過實驗探究物態變化過程。能用熔點和沸點的知識解釋自然現象。

能用水的三態變化解釋自然界中一些水循環現象（理解）；有節約用水的意識。了解水資源與人類生存和社會發展的關系。
知道溫度表示物體的冷熱程度。知道攝氏溫度；會使用液體溫度計。

知道熔化和凝固現象；知道晶體的熔點；知道熔化過程中吸熱，凝固過程中放熱；會查熔點表。

知道蒸發現象；知道蒸發快慢與表面積、溫度、氣流有關；知道蒸發過程中吸熱及其應用。

知道沸騰現象；知道沸點、沸點與壓強的關系；知道沸騰過程中吸熱

實驗：觀察水的沸騰。

知道液化現象。知道升華和凝華現象。

18
宇 宙和 微觀 世界 分 子動 理論

內 能
1．知道物質是由分子和原子組成的.了解原子的核式模型.了解人類探索微觀世界的歷程，並認識這種探索將不斷深入.

2．大致了解物質世界從微觀到宏觀的尺度.大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程，並認識人類對宇宙的探索不斷深入.

3．能從生活、自然中的一些簡單熱現象推測分子的熱運動，初步認識宏觀熱現象和分子熱運動的聯系.初步了解分子動理論的基本觀點，並能用其解釋某些熱現象.

4．了解內能的概念，能簡單描述溫度和內能的關系.

知道物質是由分子和原子組成的。了解原子的核式模型。對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。了解人類探索微觀世界的歷程，並認識這種探索將不斷深入。大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程，並認識人類對宇宙的探索將不斷深入。

能從生活、自然中的一些簡單熱現象，推測分子的熱運動。認識宏觀熱現象和分子熱運動的聯系。通過觀察和實驗，了解分子運動理論的基本觀點，並能用其解釋某些熱現象。

了解內能的概念；能簡單描述溫度和內能的關系
知道分子動理論的初步知識。

知道原子核的組成。

19
比 熱

熱 量計 算
1．了解熱量的概念，並能進行簡單計算.

2．通過實驗，了解比熱容的概念.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現象.
了解熱量的概念。

通過實驗，了解比熱容的概念。

嘗試用比熱容解釋簡單的自然現象
知道熱量及其單位

理解比熱容的概念；會查物質的比熱容表。理解計算熱量的公式

20
機 械能 和內 能的 轉化熱 機
1．能用實例說明機械能和內能的轉化.了解改變物體內能的兩種方式.

2．從能量轉化的角度認識燃料的熱值．

3．了解熱機的工作原理.

4．了解內能的利用在人類社會發展史上的重要意義
認識不同形式的能量可以相互轉化。

了解熱機的工作原理。

從能量轉化的角度認識燃料的熱值。

了解內能的利用在人類社會發展史上的重要意義

知道物體的內能；知道做功和熱傳遞可以改變物體的內能

知道燃料的熱值

知道熱機中能量的轉化；知道四沖程內燃機的構造和工作原理

知道熱機的效率；* 火箭（選學）

21
電 路電 流電 壓
1．知道電路的組成和各部分的作用，會讀、會畫簡單的電路圖。

2．知道電流及其單位，會使用電流表測電流。

3．知道電壓及其單位，會使用電壓表測電壓。

4．了解串、並聯電路的電流、電壓的特點。能說出生活、生產中採用簡單串聯或並聯電路的實例。

5．能連接簡單的串聯電路和並聯電路。
從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用

會讀、會畫簡單的電路圖

能連接簡單的串聯電路和並聯電路

知道電流；會使用電流表

知道電壓；會使用電壓表

了解串、並聯電路的特點

能說出生活、生產中採用簡單串聯或並聯電路的實例
知道電路各組成部分的基本作用。知道常用電路元件的符號。知道電流方向的規定；知道短路及其危害。知道導體和絕緣體的區別。知道常見的導體和絕緣體。理解串聯電路和並聯電路。會畫簡單的串、並聯電路圖。會連接簡單的串聯電路和並聯電路。理解電流的概念。會用電流表測電流。理解串聯電路各處電流相等。理解並聯電路中幹路電流等於各支路的電流之和。知道電壓及其單位。知道干電池、家庭電路的電壓值。會用電壓表測電壓。理解串聯電路中總電壓等於各部分電路上的電壓之和。理解並聯電路中各支路上的電壓相等。

22
電 阻歐 姆定 律
1．知道電阻及其單位。通過實驗，探究並了解影響金屬導體電阻的因素。

2．會使用滑動變阻器改變電流。

3．通過實驗，探究電流、電壓和電阻的關系。

4．了解串、並聯電路的電阻的特點。

5．知道超導體的一些特點。
知道電阻。

通過實驗探究電流、電壓和電阻的關系。

知道超導體的一些特點。
知道電阻及其單位

知道決定電阻大小的因素

知道滑動變阻器和電阻箱的構造

會用滑動變阻器改變電流

23
歐 姆定 律的 應用
1．理解歐姆定律，並能進行簡單計算。

2．會測量導體和小燈泡工作時的電阻，畫出電阻隨電壓變化的圖線，並進行討論。

3．會進行簡單電路的設計。
理解歐姆定律，並能進行簡單計算。

會使用電流表和電壓表。

活動建議(2)測量小燈泡工作時的電阻，畫出電阻隨電壓變化的圖線，並進行討論。
理解歐姆定律。

理解用電器的額定電壓。

理解串聯電路的等效電阻。

理解並聯電路的等效電阻。

會用電壓表、電流表測電阻。

24
電 功電 功率 電 熱
1．知道電功，並能進行簡單計算。

2．理解電功率和電流、電壓之間的關系，並能進行簡單計算。

3．能區分用電器的額定功率和實際功率。

4．通過實驗探究，知道在電流一定時，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。

5．知道電熱器的原理和應用，知道焦耳定律。
理解電功率和電流、電壓之間的關系，並能進行簡單計算。能區分用電器的額定功率和實際功率．

通過實驗探究，知道在電流一定時，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。例1解釋：家庭電路中導線連接處如果接觸不好，往往會在那裡發熱，出現危險。
知道電功及其單位。理解電功的公式。會用電能表測量電功。

理解電功率的概念。

理解用電器的額定電壓和額定功率

實驗：測小燈泡的電功率。

理解焦耳定律。

知道電熱器的原理和應用。

25
家 庭安 全用 電
1．了解家庭電路的構成，能從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。

2．了解家庭安全用電知識。有安全用電的意識。

3．了解家庭電路中電流超載的原因，了解電路中接觸不良容易引起火災的原因。

4．記住家庭電路的電壓值和安全電壓值，了解我國電網用交流供電，頻率是50Hz。
能從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。

了解家庭電路和安全用電知識。

有安全用電的意識。

了解電路中接觸不良容易引起火災的原因。

活動建議(3)學讀家用電能表，通過電能表計算電費。

例2了解我國電網用交流供電，頻率是50Hz，電壓是220V。
知道家庭電路的組成。

知道空氣開關的作用。

知道安全電壓。

知道安全用電常識。

理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大。

26
磁 場
1．通過磁鐵等磁性物質，感知物質的磁性和磁化現象，能用實驗證實磁極間的相互作用。

2．知道場也是物質存在的一種形式．知道磁體周圍存在磁場和磁場具有方向性，知道磁感線，了解地磁場．

3．知道電流周圍存在磁場。通過實驗，探究並了解通電螺線管外部磁場的方向.

4．了解電磁繼電器的結構和工作原理

5. 調查並了解磁性材料在生活中的用途。
知道場也是物質存在的一種形式（各種物體、微粒和場，都是以不同形式存在著的物質）。

例2通過磁鐵等磁性物質，感知物質的磁性和磁化現象，調查磁性材料在生活中的用途。

能用實驗證實電磁相互作用。

通過實驗，探究通電螺線管外部磁場的方向。

活動建議：（3）在教師指導下學習使用電磁繼電器。
知道磁體有吸鐵性和指向性；知道磁極間的相互作用 。

知道磁體周圍存在磁場和磁場具有方向性。知道磁感線。知道地磁場

知道電流周圍存在磁場。知道通電螺線管對外相當於一個磁體。會用右手螺旋定則確定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。

知道電磁鐵的工作原理

實驗：製作電磁鐵並研究它的作用

知道電磁繼電器的構造和工作原理

27
電 能和 機械 能的 轉化
1．通過實驗，了解通電導線在磁場會受到力的作用，力的方向與電流及磁場的方向都有關系。

2．知道直流電動機的工作原理，探究並了解直流電動機換向器的原理。

3．通過實驗，探究並了解導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。

4．初步了解交流發電機的工作原理，知道機械能可以轉化為電能．能從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。

5．了解電磁感應在生產、生活中應用的事例。
通過實驗，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，力的方向與哪些因素有關。

能用實例說明機械能和其他形式的能的轉化。

探究並了解直流電動機換向器的原理。

通過實驗，探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。

了解電磁感應在生產、生活中的應用

能用實驗證實電磁相互作用
知道磁場對通電導體有作用力。

知道直流電動機的工作原理。

知道電能可以轉化為機械能。

知道電磁感應現象。

知道交流發電機的工作原理。

知道機械能可以轉化為電能。

28
電磁波現 代通 信
1．了解波在信息傳播中的作用。

2．知道波長、頻率和波速的關系。

3．知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。能舉例說明電磁波的存在。

4．了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發展的影響。
了解波在信息傳播中的作用

知道光是電磁波

知道電磁波在真空中的傳播速度

能舉例說明電磁波在日常生活中的應用。知道波長、頻率和波速的關系。

了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發展的影響

29
能 量

能 源
1．通過實例了解能量及其存在的不同形式，認識能量可以從一個物體轉移到另一個物體，不同形式的能量可以相互轉化。
2．知道能量守恆定律。能舉出日常生活中能量守恆的實例。有用能量轉化與守恆的觀點分析物理現象的意識。
3．初步了解在現實生活中能量的轉化與轉移有一定的方向性。
4．能結合事例，說出不可再生能源與可再生能源的特點。

5．了解核能的優點和可能帶來的問題。

6．了解太陽能的轉化

7．通過能量的轉化和轉移，認識效率。

8．能簡單描述各種各樣的能量和我們生活的關系。能通過具體事例，說出能源與人類生存和社會發展的關系。了解世界和我國的能源狀況，對於能源的開發利用有可持續發展的意識。

通過實例了解能量及其存在的不同形式，認識能量可以從一個物體轉移到另一個物體，不同形式的能量可以相互轉化。
知道能量守恆定律。能舉出日常生活中能量守恆的實例。有用能量轉化與守恆的觀點分析物理現象的意識。
初步了解在現實生活中能量的轉化與轉移有一定的方向性。
能結合事例，說出不可再生能源與可再生能源的特點。

了解核能的優點和可能帶來的問題。

活動建議：(1)討論太陽能在地球上怎樣轉化成各種形式的能?

通過能量的轉化和轉移，認識效率。

能簡單描述各種各樣的能量和我們生活的關系。能通過具體事例，說出能源與人類生存和社會發展的關系。了解世界和我國的能源狀況，對於能源的開發利用有可持續發展的意識。
知道各種形式的能可以相互轉化，轉化過程中能量守恆。

30
新 材料 及其 應用
知道半導體的一些特點。了解半導體材料的發展對社會的影響。

知道超導體的一些特點。了解超導體對人類生活和社會發展可能帶來的影響。

初步了解納米材料的應用和發展前景。

㈤ 初中物理中考復習提綱

速度V（m/S） v=S/t; S：路程,t：時間

重力G（N） G=mg; m：質量 ; g：9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ（kg/m3） ρ= m/V m：質量;V：體積

合力F合（N） 方向相同：F合=F1+F2

方向相反：F合=F1—F2 方向相反時，F1>F2

浮力F浮(N) F浮=G物—G視 ;G視：物體在液體的重力

浮力F浮(N) F浮=G物; 此公式只適用物體漂浮或懸浮

浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排; G排：排開液體的重力;m排：排開液體的質量,ρ液：液體的密度,V排：排開液體的體積(即浸入液體中的體積)

杠桿的平衡條件 F1*L1= F2*L2 F1：動力, L1：動力臂F2：阻力 L2：阻力臂

定滑輪 F=G物,S=h, F：繩子自由端受到的拉力,G物：物體的重力,S：繩子自由端移動的距離,h：物體升高的距離

動滑輪 F= （G物+G輪）/2,S=2 h, G物：物體的重力, G輪：動滑輪的重力

滑輪組 F= （G物+G輪）/n,S=n h , n：承擔物重的段數

機械功W（J） W=FS F：力 S：在力的方向上移動的距離

有用功:W有,總功:W總, W有=G物*h,W總=Fs ,適用滑輪組豎直放置時機械效率 η=W有/W總×100%

功 W = F S = P t 1J = 1N•m = 1W•s

功率 P = W / t = F*v(勻速直線) 1KW = 10^3 W，1MW = 10^3KW

有用功 W有用 = G h= W總 – W額 =ηW總

額外功 W額 = W總 – W有 = G動 h（忽略輪軸間摩擦）= f L（斜面）

總功 W總= W有用+ W額 = F S = W有用 / η

機械效率 η= W有用 / W總

η=G /（n F）= G物 /（G物 + G動） 定義式適用於動滑輪、滑輪組

功率P（w） P= W/t; W：功 ;t：時間

壓強p（Pa） P= F/S F：壓力/S：受力面積

液體壓強p（Pa） P=ρgh ρ：液體的密度h：深度（從液面到所求點的豎直距離）

熱量Q（J） Q=cm△t c：物質的比熱容 m：質量,△t：溫度的變化值

燃料燃燒放出的熱量Q（J） Q=mq ;m：質量,q：熱值

串聯電路

電流I（A） I=I1=I2=…… 電流處處相等

電壓U（V） U=U1+U2+…… 串聯電路起分壓作用

電阻R（Ω） R=R1+R2+……

並聯電路

電流I（A） I=I1+I2+…… 幹路電流等於各支路電流之和（分流）

電壓U（V） U=U1=U2=……

電阻1/R（Ω） =1/R1+1/R2

歐姆定律 I= U/R

電路中的電流與電壓成正比，與電阻成反比

電流定義式 I= Q/t：電荷量（庫侖）t：時間（S）

電功W（J） W=UIt=Pt ;U：電壓 I：電流t：時間 P：電功率

電功率 P=UI=I^2R=U^2/R U:電壓 I：電流R：電阻

電磁波波速與波

長、頻率的關系 c=λf

c：波速（電磁波的波速是不變的，等於3×10^8m/s）λ：波長 f：頻率

二．知識點

1． 需要記住的幾個數值：

a．聲音在空氣中的傳播速度：340m/s ;

b光在真空或空氣中的傳播速度：3×10^8m/s

c．水的密度：1.0×10^3kg/m3 d．水的比熱容：4.2×10^3J/（kg•℃）

e．一節干電池的電壓：1.5V f．家庭電路的電壓：220V

g．安全電壓：不高於36V

2． 密度、比熱容、熱值它們是物質的特性，同一種物質這三個物理量的值一般不改變。例如：一杯水和一桶水，它們的的密度相同，比熱容也是相同，

3．平面鏡成的等大的虛像，像與物體 關於平面鏡對稱。

3． 聲音不能在真空中傳播，而光可以在真空中傳播。

4． 超聲：頻率高於20000Hz的聲音，例：蝙蝠，超聲,海豚；

5． 次聲：低於20Hz火山爆發，地震，風爆，海嘯等能產生次聲，核爆炸，導彈發射等也能產生次聲。

6． 光在同一種均勻介質中沿直線傳播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直線傳播形成的。

7． 光發生折射時，在空氣中的角(與法線的夾角)總是稍大些。看水中的物，看到的是變淺的虛像(逆向,水中看岸上樹變高)。

8． 凸透鏡對光起會聚作用，凹透鏡對光起發散作用。

9． 凸透鏡成像的規律：物體在2倍焦距之外成縮小、倒立的實像(照相機)。在2倍焦距與1倍焦距之間，成倒立、放大的實像(投影儀)。 在1倍 焦距之內 ，成正立，放大的虛像(放大鏡)。

10．滑動摩擦大小與壓力和表面的粗糙程度有關。滾動摩擦比滑動摩擦小。

11．壓強是比較壓力作用效果的物理量，壓力作用效果與壓力的大小和受力面積有關。

12．輸送電能時，要採用高壓輸送電。原因是：在輸送功率相同時可以減少電能在輸送線路上的損失。

13．電動機的原理：通電線圈在磁場中受力而轉動。是電能轉化為機械能 。

14．發電機的原理：電磁感應現象。機械能轉化為電能。話筒，變壓器是利用電磁感應原理。

15．光纖是傳輸光的介質。

16．磁感應線是從磁體的N極發出，最後回到S極

㈥ 怎樣快速復習初三物理

物理：兩步克難關
幾年來,物理在中考中一直是難度相對比較大的一科,但並不能因此就放棄,更應該認真去學.物理與其他科目一樣,基礎題佔了70%,只要把基本知識點掌握了,在物理上考好並非沒有可能.
從同學們考試的情況看,難點主要有二：一是一部分同學的數學基礎差一些,物理計算題失分嚴重；二是很多同學在物理過程分析方面不過關,答題無從下手.針對這些問題,馮老師給同學們提出物理復習應該分兩步走的建議.
首先,應該用兩個月的時間打基礎,把所學的物理知識聯系起來.基礎不太牢固,水平處於中下游的同學不要放過這個機會.初二所學的內容是初中物理的難點,而且知識點分散,要進行重點復習.
其次,在第一階段復習之後,要重視加強能力培養,以提高成績.這段時間可能20天左右,要做一些綜合性比較大的題,水平處於中下游的同學可能感到吃力,但應該盡可能跟上來.在這段復習之後再進行查漏補缺,只要做到位,就應該可以應對中考的要求.
初中物理總復習提綱（一）
聲學
5. 一切正在發聲的物體都在振動,振動停止,發聲停止.
6. 聲音靠介質傳播, 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒, 真空不能傳聲.
熱學
7. 物體的冷熱程度叫溫度, 測量溫度的儀器叫溫度計, 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.
8. 溫度的單位有兩種: 一種是攝氏溫度, 另一種是國際單位, 採用熱力學溫度.而攝氏溫度是這樣規定的：把冰水混合物的溫度規定為0度, 把一標准大氣壓下的沸水規定為100度, 0度和100度之間分成100等分, 每一等分為1攝氏度. －6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度.
9. 使用溫度計之前應: (1)觀察它的量程; (2)認清它的最小刻度.
10. 在溫度計測量液體溫度時, 正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒, 待溫度計的示數穩定後再讀數; (3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中, 視線與溫度計中的液柱上表面相平.
11. 物質從固態變成液態叫熔化(要吸熱), 從液態變為固態叫凝固(要放熱).
12. 固體分為晶體和非晶體, 它們的主要區別是晶體有一定的熔點, 而非晶體沒有.
13. 物質由液態變為氣態叫汽化(吸熱), 氣態變為液態叫液化(放熱). 汽化有兩種方式: 蒸發和沸騰. 沸騰與蒸發的區別是: 沸騰是在一定的溫度下發生的, 在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象, 而蒸發是在任何溫度下發生的, 只在液體表面發生的汽化現象.
14. 要加快液體的蒸發, 可以提高液體的溫度, 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度.
15. 液體沸騰時的溫度叫沸點, 沸騰時只吸收熱量,溫度不變,有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化,水的沸點是100℃.
16. 要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度, 二是壓縮體積.
17. 物質從固態變為氣態叫氣化(吸熱), 從氣態變為液態叫液化(放熱).
光學
18. 光在均勻介質中是沿直線傳播的.光在真空(空氣)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質中沿直線傳播來解釋.
19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內, 反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等於入射角.
20. 平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直,（4）所成的像是虛像.
21. 光從一種介質斜射入另一種介質, 傳播方向一般會發生變化, 這種現象叫光的折射.
22. 凸透鏡也叫會聚透鏡,如老花鏡. 凹透鏡也叫發散透鏡, 如近視鏡.
23. 照相機的原理是:凸透鏡到物體的距離大於2倍焦距時成倒立、縮小的實像.
24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像.
25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小於焦距時,成正立、放大的虛像.
26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡.托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小,物鏡焦距大,物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上,從而顯倒立縮小實像,目鏡在此基礎上呈放大的虛像,即f1+f2.伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像,即f1－f2.
力與運動
2. 長度的測量工具是刻度尺, 主單位是米.
3. 物體位置的變化叫機械運動, 最簡單的機械運動是勻速直線運動.
4. 速度是表示物體運動快慢的物理量,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主單位是米/秒.
26. 物體中含有物質的多少叫質量.質量的國際主單位是千克,測量工具是天平.
27. 天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上,被測物放在左盤里,砝碼放在右盤里.
28.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.密度的國際主單位是千克/米3 , 計算公式是ρ= .密度是物質本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態而改變,也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質量不同,體積不同,但密度是相同的.1升=1分米3,1毫升=1厘米3,1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意義是：1米3的水的質量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯測體積讀數時,視線要與液面相平.
31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態, 二是使物體發生形變.
32. 力的單位是牛頓,簡稱牛. 測量力的工具是測力計,實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素.用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法.
34. 力是物體對物體的作用,且物體間的力是相互的.力的作用效果是①改變物體的運動狀態,②使物體發生形變.
35. 由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球.
36. 重力跟質量成正比,它們之間的關系是G=mg,其中g=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心,重力的方向是豎直向下.
37. 求兩個力的合力叫二力合成.若有二力為F1、F2,則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ,反向時的合力為F=F大－F小 .
1. 一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,這就是牛頓第一定律.
2. 物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變的性質叫慣性.所以牛頓第一定律又叫慣性定律. 一切物體都有慣性.
3. 利用慣性解釋：①先描述物體處於什麼狀態,②再描述發生的變化,③由於慣性,所以物體仍要保持原來的狀態.
4 . 兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力,②如果大小相等,③方向相反,④作用在同一直線上,則這兩力平衡. 兩個平衡的力的合力為零.
5. 兩個相互接觸的物體,當它們要發生或已經發生相對運動時,在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力. 摩擦分為滑動摩擦和滾動摩擦,滾動摩擦比滑動摩擦小. 滑動摩擦力的大小既跟壓力的大小有關,又跟接觸面的粗糙程度有關. 我們應增大有益摩擦,減小有害摩擦.
6. 垂直壓在物體表面上的力叫壓力. 壓力的方向與物體的表面垂直. 壓力並不一定等於重力. 只有物體水平放置且無其他力時,壓力才等於重力.
7. 物體單位面積上受到的壓力叫壓強. 壓強的公式是 P= .壓強的單位是「牛/米2」,通常叫「帕」. 1帕=1牛/米2,常用的單位有百帕（102帕）,千帕（103帕）,兆帕（106帕）.
8. 液體對容器底和側壁都有壓強,液體內部向各個方向都有壓強. 液體的壓強隨深度增加而增大. 在同一深度,液體向各個方向的壓強相等；不同液體的壓強還跟密度有關. 用來測量液體壓強的儀器叫壓強計.
9. 公式p=ρgh 僅適用於液體. 該公式的物體意義是：液體的壓強只跟液體的密度和深度有關,而與液體的重量、體積、形狀等無關. 公式中的「h」是指液體中的某點到液面的垂直距離. 另外,該公式對規則、均勻且水平放置的正方體、園柱體等固體也適用.
10. 上端開口、下部相連通的容器叫連通器. 它的性質是：連通器里的液體不流動時,各容器中的液面總保持相平. 茶壺、鍋爐水位計都是連通器. 船閘是利用連通器的原理來工作的.
11. 包圍地球的空氣層叫大氣層,大氣對浸入它裡面的物體的壓強叫大氣壓強. 托里拆利首先測出了大氣壓強的值. 之後的11年,即1654年5月,德國馬德堡市市長奧托·格里克做了一個著名的馬德堡半球實驗,證明了大氣壓強的存在.
12. 把等於760毫米水銀柱的大氣壓叫一個標准大氣壓,1標准大氣壓≈1.01×105帕（P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕）. 1標准大氣壓能支持約10.3米高的水柱,能支持約12.9米高的煤油柱.
13. 大氣壓隨高度的升高而減小. 測量大氣壓的儀器叫氣壓計. 液體的沸點跟氣壓有關. 一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高. 高山上燒飯要用高壓鍋.
14. 活塞式抽水機和離心式水泵、鋼筆吸進墨水等都是利用大氣壓的原理來工作的.
15. 浸在液體中的物體,受到向上和向下的壓力差.就是 液體對物體的浮力(F浮 =F下—F上). 這就是浮力產生的原因. 浮力總是豎直向上的. F浮 G物 物體下沉；F浮 G物 物體上浮； 物體懸浮、漂浮時都有F浮 =G物,但兩者有區別（V排不同） .
16. 阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等於它排開的液體受到的重力. 公式是F浮 =G排 =ρ液gV排 . 阿基米德原理也適用於氣體. 通常將密度大於水的物質（如鐵等）製成空心的, 以浮於水面. 輪船、潛水艇、氣球和飛艇等都利用了浮力.
17. 一根硬棒,在力的作用下如果能繞著固定點轉動,這根硬棒叫杠桿. 分清杠桿的支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂.
18. 杠桿的平衡條件是：動力×動力臂= 阻力×阻力臂 公式是F1L1=F2L2 或 =
19. 杠桿分為三種情況：①動力臂大於阻力臂,即L1 L2,平衡時F1 F2,為省力杠桿；②動力臂小於阻力臂,即L1 L2,平衡時F1 F2,為費力杠桿；③動力臂等於阻力臂,即L1 = L2,平衡時F1 = F2,既不省力也不費力,為等臂杠桿,具體應用為天平.
20. 許多稱質量的秤,如桿秤、案秤,都是根據杠桿原理製成的.
21. 滑輪分定滑輪和動滑輪兩種. 定滑輪實質是個等臂杠桿,故定滑輪不省力,但它可以改變力的方向;動滑輪實質是個動力臂為阻力臂二倍的杠桿,故動滑輪能省一半力,但不能改變力的方向.
22. 使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一 . 且物體升高「h」,則拉力移動「nh」,其中「n」為繩子的段數.
23. 力學里所說的功包括兩個必要的因素：一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離. 功等於力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積. 公式是W=FS. 功的單位是焦,1焦=1牛·米.
24. 使用任何機械都不省功. 這個結論叫功的原理. 將它運用到斜面上則有：FL=Gh. 或：F= G .
25. 克服有用阻力做的功叫有用功,克服無用阻力做的功叫額外功. 有用功加額外功等於總功 . 有用功跟總功的比值叫機械效率. 公式是η= . 它一般用百分比來表示. 機械效率總小於1.
26. 單位時間里完成的功叫功率. 公式是P= . 單位是瓦,1瓦=1焦/秒,1千瓦=1000瓦.另
外,P= = = F·v, 公式說明：車輛上坡時,由於功率(P)一定,力(F)增大, 速度(v)必減小.
初中物理總復習提綱（二）
機械能 分子動理論 內能
1. 一個物體能夠做功,我們就說它具用能. 物體由於運動而具有的能叫動能. 動能跟物體的速度和質量有關,運動物體的速度越大、質量越大,動能越大. 一切運動的物體都具有動能.
2. 勢能分重力勢能和彈性勢能. 舉高的物體具有的能叫重力勢能. 物體的質量越大,舉得越高,重力勢能越大. 發生彈性形變的物體具有的能,叫彈性勢能. 物體彈性形變越大,它具有的彈性勢能越大.
3. 動能和勢能統稱為機械能. 能、功、熱量的單位都是焦耳. 動能和勢能可以相互轉化. 分子動理論的基本知識：①物質由分子組成,分子極其微小. ②分子做永不停息的無規則運動. ③分子之間有相互作用的引力和斥力.
4. 不同的物質在互相接觸時,彼此進入對方的現象,叫擴散. 擴散現象說明了分子做永不停息的無規則運動.
5. 物體內所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和,叫物體的內能. 一切物體都有內能. 物體的內能跟溫度有關. 溫度越高,物體內部分子的無規則運動越激烈,物體的內能越大. 溫度越高,擴散越快.
6. 物體內大量分子的無規則運動叫熱運動,內能也叫熱量. 兩種改變物體內能的方法是：做功和熱傳遞. 對物體做功物體的內能增加,物體對外做功物體的內能減小；物體吸收熱量,物體的內能增加,物體對外放熱,物體的內能減小.
7. 單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量叫這種物質的比熱容,簡稱比熱. 比熱的單位是焦/(千克·℃). 水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意義是：1千克水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦. 水的比熱最大. 所以沿海地方的氣溫變化沒有內陸那樣顯著.
8. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 - t)；或合寫成Q=cmΔt. 熱平衡時有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).
9. 能量既不會消失,也不會創生,它只會從一種形式轉化成為其他形式,或者從一個物體轉移到另一上物體,而在轉化的過程中,能量的總量保持不變. 這個規律叫能量守恆定律. 內能的利用中,可以利用內能來加熱,利用內能來做功.
10. 1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值. 熱值的單位是：焦/千克. 氫的熱值(最大)是1.4 ×108焦/千克,它表示的物理意義是：1千克氫完全燃燒放出的熱量是1.4 ×108焦.
電 學
1. 摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質,就說物體帶了電. 用摩擦的方法使物體帶電,叫摩擦起電.
2. 自然界存在著兩種電荷,用綢子摩擦的玻璃帶正電；用毛皮摩擦的橡膠棒帶負電. 同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
3. 電荷的多少叫電量. 電荷的符號是「Q」,單位是庫侖,簡稱庫,用符號「C」表示.
4. 摩擦起電的原因是電荷發生轉移. 電子帶負電. 失去電子帶正電；得到電子帶負電.
5. 電荷的定向移動形成電流. 把正電荷移動的方向規定為電流的方向. 能夠提供持續供電的裝制叫電源. 干電池、鉛蓄電池都是電源. 直流電源的作用是在電源內部不斷地使正極聚
集正電荷,負極聚集負電荷. 干電池、蓄電池對外供電時,是化學能轉化為電能.
6. 容易導電的物體叫導體. 金屬、石墨、人體、大地以及酸、鹼、鹽的水溶液等都是導體；不容易導電的物體叫絕緣體. 橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體. 導體和絕緣體之間沒有絕對的界限. 金屬導電,靠的就是自由電子導電 .
7. 把電源、用電器、開關等用導線連接起來組成的電流的路徑叫電路. 接通的電路電通路；斷開的電路電開路；不經用電器而直接把導線連在電源兩端叫短路. 用符號表示電路的連接的圖叫電路圖. 把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯電路. 把元件並列地連接起來的電路叫並聯電路.
8. 電流強度等於1秒鍾內通過導體橫截面的電量 . "I"表示電流, "Q"表示電量, "t"表示時間,則 I= . 1安=1庫/秒. 1安（A）=1000毫安(mA)；1毫安(mA)=1000微安(μA)；
9. 測量電流的儀表叫電流表. 實驗室用的電流表一般有兩個量程和三個接線柱,兩個量程分別是 0～0 .6安和 0～3安；接0～0 .6安時每大格為0.2安,每小格為0.02安；接0～3安時每大格為1安,每小格為0.1安.
10. 電流表使用時：①電流表要串聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.
11.電壓使電路中形成電流. 電壓用符號「 U」表示,單位是伏,用「 V」表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV)；1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一節干電池的電壓為1.5伏 ,電子手錶用氧化銀電池每個也是1.5伏,鉛蓄電池每個2伏 ,家庭電路電壓為220伏 ,對人體的安全電壓為不超過 36伏.
12. 測量電壓的儀表叫電壓表. 實驗室用的電壓表一般有兩個量程和三個接線柱,兩個量程分別是 0～3伏和 0～15伏；接0～3伏時每大格為1伏,每小格為0.1伏；接0～15伏時每大格為5伏,每小格為0.5伏.
13. 電壓表使用時：①電流壓表要並聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電壓不要超過電壓表的量程.
14. 導體對電流的阻礙作用叫電阻. 電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定導體的材料、長度和橫截面積. 電阻的符號是「R」,單位是「歐姆」,單位符號是「Ω」. 1兆歐(MΩ)=1000千歐(kΩ)；1千歐(kΩ)=1000歐(Ω).
15. 變阻器的作用是：改變電阻線在電路中的長度,就可以逐漸改變電阻,從而逐漸改變電流. 達到控制電路的目的.
16. 導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比. 這個結論叫歐姆定律. 用公式表示是:I= .
17. 電流在某段電路上所做的功,等於這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積. 公式是W=UIt. 電功的單位是「焦」.另外,1度=1千瓦時=3.6×106焦, 「度」也是電功的單位.
18. 電流在單位時間內所做的功叫電功率. 公式是P=UI. 用電器正常工作時的電壓叫額定電壓,用電器在額定電壓下的功率叫額定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是額定電壓為220伏,額定功率是100瓦.
19. 電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比, 跟通電時間成正比,這個結論叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 熱量的單位是「焦」. 電熱器是利用電來加熱的設備. 如電爐、電烙鐵、電熨斗等.
20. 家庭電路的兩根電線,一根叫火線,一根叫零線. 火線和零線之間有220伏的電壓,零線是接地的. 測量家庭電路中一定時間內消耗多少電能的儀表叫電能表. 它的單位是「度」.
21. 保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金製成. 它的作用是：在電路中的電流達到危險程度以前,自動切斷電路. 更換保險絲時,應選用額定電流等於或稍大於正常工作時的電流的保險絲. 絕不能用銅絲代替保險絲.
22. 電路中電流過大的原因是：①發生短路；②用電器的總功率過大. 插座分兩孔插座和三孔插座.
23. 測電筆的使用是：用手接觸筆尾的金屬體,筆尖接觸電線,氖管發光的是火線,不發光的是零線.
24. 安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體. 特別要警惕不帶電的物體帶了電,應該絕緣的物體導了電.
電 磁
1. 永磁體包括人造磁體和天然磁體. 在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針,靜止後總是一端指南（叫南極）,一端指北（叫北極）. 同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引. 原來沒有磁性的物質得到磁性的過程叫磁化. 鐵棒磁化後的磁性易消失,叫軟磁鐵；鋼棒磁化後的磁性不易消失,叫硬磁鐵.
2. 磁體周圍空間存在著磁場. 磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用, 因此可用小磁針鑒別某空間是否存在磁場.
3. 人們為了形象地描述磁場引入了磁感線(實際並不存在).（採用了模型法）磁感線的疏密表示該處磁場的強弱,磁感線的方向（即切線方向）表示該處磁場方向.在磁體外部磁感線從北極出發回到南極,在磁體內部磁感線從南極指向北極.磁感線都是閉合曲線.
4．可以用安培定則（右手螺旋定則：右手握住導線,讓伸直的大拇指方向跟電流方向一致,那麼彎曲的四指所指的方向就是磁場方向）來判定電流產生的磁場方向.對於通電螺線管,用右手四個手指的環繞方向表示螺線管上的電流方向,則大拇指指向即為通電螺線管的N極.
5．電磁鐵與永磁體相比有很多優點,它可以通過調整電流的有無、強弱、方向,達到控制磁場的有無、強弱、方向.利用電磁鐵做成的電磁繼電器（電鈴）在自動控制和遠距離操縱上常有應用.
6．通電導體在磁場中會受到力的作用,受力方向跟電流方向和磁感線方向有關.
7．直流電動機就是利用通電線圈在磁場里受到力的作用發生轉動而製作的.在這一過程里把電能轉化為機械能.在直流電動機里利用換向器改變線圈中電流方向,使線圈在磁場力作用下持續沿同一方向轉動.
8．閉合迴路的一部分導體,在磁場中作切割磁感線運動時,導體中會產生感應電流,這就是電磁感應現象.產生感應電流的條件是：一是電路閉合；二是導體做「切割」磁感線運動,即導體運動方向不能與磁感線平行.
9．發電機是利用閉合線圈在磁場中作切割磁感線轉動時,產生感應電流的原理製成的,它是把機械能轉化為電能的裝置.
10.電池分化學電池（正極是銅帽碳棒）、水果電池、伏打電池（有里程碑意義,是真正意義上的電池）、蓄電池（有鉛和硫酸,污染大）、太陽能電池（無污染,利用可再生能源）,燃料電池
發電廠發電有以下幾種方式：火力發電,水利發電,風力發電,核能發電,潮汐發電等.

㈦ 初中物理復習提綱

物理量 單位 公式
名稱 符號 名稱 符號
質量 m 千克 kg m=pv
溫度 t 攝氏度 °C
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 p 千克／米³ kg/m³ p=m/v
力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg
壓強 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S
功 W 焦耳（焦） J W=Fs
功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t
電流 I 安培（安） A I=U/R
電壓 U 伏特（伏） V U=IR
電阻 R 歐姆（歐） R=U/I
電功 W 焦耳（焦） J W=UIt
電功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI
熱量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t°)
比熱 c 焦／（千克°C） J/(kg°C)
真空中光速 3×108米／秒
g 9.8牛頓／千克
15°C空氣中聲速 340米／秒
安全電壓 不高於36伏
初中物理基本概念概要
一、測量
⒈長度L：主單位:米；測量工具:刻度尺；測量時要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。
⒉時間t：主單位:秒；測量工具:鍾表；實驗室中用停表。1時＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊質量m：物體中所含物質的多少叫質量。主單位：千克； 測量工具：秤；實驗室用托盤天平。
二、機械運動
⒈機械運動：物體位置發生變化的運動。
參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標准，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動：
①比較運動快慢的兩種方法：a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。
②公式： 1米／秒＝3.6千米／時。
三、力
⒈力F：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。
力的單位：牛頓（N）。測量力的儀器：測力器；實驗室使用彈簧秤。
力的作用效果：使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。
⒊重力G：由於地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。
重力和質量關系：G=mg m=G/g
g=9.8牛／千克。讀法：9.8牛每千克，表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。
重心：重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。
⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。
物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。
⒌同一直線二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向相同；
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】
7．牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。 慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。
四、密度
⒈密度ρ：某種物質單位體積的質量，密度是物質的一種特性。
公式： m=ρV 國際單位：千克／米3 ，常用單位：克／厘米3，
關系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質量為103千克。
⒉密度測定：用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。
面積單位換算：
1厘米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。
五、壓強
⒈壓強P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
壓力F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（N）。
壓力產生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關。
壓強單位：牛/米2；專門名稱：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2。】
改變壓強大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。
⒉液體內部壓強：【測量液體內部壓強：使用液體壓強計（U型管壓強計）。】
產生原因：由於液體有重力，對容器底產生壓強；由於液體流動性，對器壁產生壓強。
規律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等②深度越大，壓強也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強也大。 [深度h，液面到液體某點的豎直高度。]
公式：P=ρgh h：單位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大氣壓強：大氣受到重力作用產生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗，測定大氣壓強數值的是托里拆利（義大利科學家）。托里拆利管傾斜後，水銀柱高度不變，長度變長。
1個標准大氣壓＝76厘米水銀柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
測定大氣壓的儀器：氣壓計（水銀氣壓計、盒式氣壓計）。
大氣壓強隨高度變化規律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。
六、浮力
1．浮力及產生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。
2．阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等於物體排開液體所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物體排開液體的體積）
3．浮力計算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下壓力差
4．當物體漂浮時：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 當物體懸浮時：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
當物體上浮時：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 當物體下沉時：F浮<G物 且 ρ物>ρ液
七、簡單機械
⒈杠桿平衡條件：F1l1＝F2l2。力臂：從支點到力的作用線的垂直距離
通過調節杠桿兩端螺母使杠桿處於水位置的目的：便於直接測定動力臂和阻力臂的長度。
定滑輪：相當於等臂杠桿，不能省力，但能改變用力的方向。
動滑輪：相當於動力臂是阻力臂2倍的杠桿，能省一半力，但不能改變用力方向。
⒉功：兩個必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力方向上通過距離。W＝FS 功的單位：焦耳
3．功率：物體在單位時間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量，即功率大的物體做功快。
W=Pt P的單位：瓦特； W的單位：焦耳； t的單位：秒。
八、光
⒈光的直線傳播：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。
光在真空中的速度最大為3×108米／秒＝3×105千米／秒
⒉光的反射定律:一面二側三等大。【入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。】
平面鏡成像特點：虛像，等大，等距離，與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現象。
⒊光的折射現象和規律： 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現象。
凸透鏡對光有會聚光線作用，凹透鏡對光有發散光線作用。 光的折射定律：一面二側三隨大四空大。
⒋凸透鏡成像規律：[U=f時不成像 U=2f時 V=2f成倒立等大的實像]
物距u 像距v 像的性質 光路圖 應用
u>2f f<v<2f 倒縮小實 照相機
f<u<2f v>2f 倒放大實 幻燈機
u<f 放大正虛 放大鏡
⒌凸透鏡成像實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。
九、熱學：
⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。【是一個狀態量。】
常用溫度計原理：根據液體熱脹冷縮性質。
溫度計與體溫計的不同點：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細管，④使用方法。
⒉熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】
熱傳遞的方式：傳導（熱沿著物體傳遞）、對流（靠液體或氣體的流動實現熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發射出熱）三種。
⒊汽化：物質從液態變成氣態的現象。方式：蒸發和沸騰，汽化要吸熱。
影響蒸發快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。
⒋比熱容C：單位質量的某種物質，溫度升高1℃時吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容。
比熱容是物質的特性之一，單位：焦／（千克℃） 常見物質中水的比熱容最大。
C水＝4.2×103焦／（千克℃） 讀法：4.2×103焦耳每千克攝氏度。
物理含義：表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。
⒌熱量計算：Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升
Q與c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm
6．內能：物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位：焦耳
物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高，內能增大；溫度降低內能減小。
改變物體內能的方法：做功和熱傳遞（對改變物體內能是等效的）
7．能的轉化和守恆定律：能量即不會憑空產生，也不會憑空消失，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而能的總量保持不變。
十、電路
⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流，電路中必須有電源，且電路應閉合的。 電路有通路、斷路（開路）、電源和用電器短路等現象。
⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、鹼、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。
絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。
⒊串、並聯電路的識別：串聯：電流不分叉，並聯：電流有分叉。
【把非標准電路圖轉化為標準的電路圖的方法：採用電流流徑法。】
十一、電流定律
⒈電量Q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。
電流I：1秒鍾內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It
電流單位：安培(A) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。
測量電流用電流表，串聯在電路中，並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。
⒉電壓U：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(V)。
測量電壓用電壓表(伏特表)，並聯在電路（用電器、電源）兩端，並考慮量程適合。
⒊電阻R：導電物體對電流的阻礙作用。符號：R，單位：歐姆、千歐、兆歐。
電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關。【 】
導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。 導體電阻不同，並聯在電路中時，電壓相同（1:1）
⒋歐姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。
導體電阻R＝U／I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化，但電阻值不變。
⒌串聯電路特點：
① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2
電阻不同的兩導體串聯後，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。
例題：一隻標有「6V、3W」電燈，接到標有8伏電路中，如何聯接一個多大電阻，才能使小燈泡正常發光？
解：由於P＝3瓦，U＝6伏
∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安
由於總電壓8伏大於電燈額定電壓6伏，應串聯一隻電阻R2 如右圖，
因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏
∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4歐。答：（略）
⒍並聯電路特點：
①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2
電阻不同的兩導體並聯：電阻較大的通過的電流較小，通過電流較大的導體電阻小。
例：如圖R2＝6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安，K閉合時，A表示數為1.2安。求：①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻
已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6歐
求：R1；U；R
解：∵R1、R2並聯
∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根據歐姆定律U2=I2R2=0.8安×6歐=4.8伏
又∵R1、R2並聯 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12歐
∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4歐 (或利用公式 計算總電阻) 答：（略）
十二、電能
⒈電功W：電流所做的功叫電功。電流作功過程就是電能轉化為其它形式的能。
公式：W＝UQ W＝UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 單位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒉電功率P：電流在單位時間內所作的電功，表示電流作功的快慢。【電功率大的用電器電流作功快。】
公式：P＝W/t P＝UI (P＝U2/R P＝I2R) 單位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒊電能表（瓦時計）：測量用電器消耗電能的儀表。1度電＝1千瓦時＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例：1度電可使二隻「220V、40W」電燈工作幾小時？
解 t＝W/P＝1千瓦時/（2×40瓦）＝1000瓦時/80瓦=12.5小時
十三、磁
1．磁體、磁極【同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引】
物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物質叫磁體。磁體的磁極總是成對出現的。
2．磁場：磁體周圍空間存在著一個對其它磁體發生作用的區域。
磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用。
磁場方向：小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。磁體周圍磁場用磁感線來表示。
地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。
3．電流的磁場：奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場。
通電螺線管對外相當於一個條形磁鐵。
通電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關系可以用右手螺旋定則來判定

【力 學 部 分】
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、壓強：p=F/S
5、液體壓強：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F』－F (壓力差)
（2）、F浮＝G－F (視重力)
（3）、F浮＝G (漂浮、懸浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠桿平衡條件：F1 L1＝F2 L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑輪：F=G/n
10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/ n (豎直方向)
11、功：W＝FS＝Gh (把物體舉高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W機
14、實際機械：W總＝W有＋W額外
15、機械效率： η＝W有/W總
16、滑輪組效率：
（1）、η＝G/ nF(豎直方向)
（2）、η＝G/(G＋G動) (豎直方向不計摩擦)
（3）、η＝f / nF (水平方向)
【熱 學 部 分】
1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、熱值：q＝Q/m
4、爐子和熱機的效率： η＝Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程：Q放＝Q吸
6、熱力學溫度：T＝t＋273K
【電 學 部 分】
1、電流強度：I＝Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普適公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R (純電阻公式)
5、串聯電路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2 (分壓公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、並聯電路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7定值電阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8電功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普適公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R (純電阻公式)
9電功率：
（1）、P＝W/t＝UI (普適公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R (純電阻公式)
【常 用 物 理 量】
1、光速：C＝3×108m/s (真空中)
2、聲速：V＝340m/s (15℃)
3、人耳區分回聲：≥0．1s
4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg
5、標准大氣壓值：
760毫米水銀柱高＝1．01×105Pa
6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3
7、水的凝固點：0℃
8、水的沸點：100℃
9、水的比熱容：
C＝4．2×103J/(kg?℃)
10、元電荷：e＝1．6×10-19C
11、一節干電池電壓：1．5V
12、一節鉛蓄電池電壓：2V
13、對於人體的安全電壓：≤36V（不高於36V）
14、動力電路的電壓：380V
15、家庭電路電壓：220V
16、單位換算：
（1）、1m/s＝3．6km/h
（2）、1g/cm3 ＝103kg/m3
（3）、1kw•h＝3．6×106J

㈧ 初中物理總復習提綱

初中物理總復習提綱（一）
聲學
5. 一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲停止.
6. 聲音靠介質傳播, 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒, 真空不能傳聲.
熱學
7. 物體的冷熱程度叫溫度, 測量溫度的儀器叫溫度計, 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.
8. 溫度的單位有兩種: 一種是攝氏溫度, 另一種是國際單位, 採用熱力學溫度.而攝氏溫度是這樣規定的：把冰水混合物的溫度規定為0度, 把一標准大氣壓下的沸水規定為100度, 0度和100度之間分成100等分, 每一等分為1攝氏度. －6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度.
9. 使用溫度計之前應: (1)觀察它的量程; (2)認清它的最小刻度.
10. 在溫度計測量液體溫度時, 正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒, 待溫度計的示數穩定後再讀數; (3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中, 視線與溫度計中的液柱上表面相平.
11. 物質從固態變成液態叫熔化(要吸熱), 從液態變為固態叫凝固(要放熱).
12. 固體分為晶體和非晶體, 它們的主要區別是晶體有一定的熔點, 而非晶體沒有.
13. 物質由液態變為氣態叫汽化(吸熱), 氣態變為液態叫液化(放熱). 汽化有兩種方式: 蒸發和沸騰. 沸騰與蒸發的區別是: 沸騰是在一定的溫度下發生的, 在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象, 而蒸發是在任何溫度下發生的, 只在液體表面發生的汽化現象.
14. 要加快液體的蒸發, 可以提高液體的溫度, 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度.
15. 液體沸騰時的溫度叫沸點, 沸騰時只吸收熱量，溫度不變，有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化，水的沸點是100℃.
16. 要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度, 二是壓縮體積.
17. 物質從固態變為氣態叫氣化(吸熱), 從氣態變為液態叫液化(放熱).
光學
18. 光在均勻介質中是沿直線傳播的.光在真空(空氣)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質中沿直線傳播來解釋.
19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內, 反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等於入射角.
20. 平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直，（4）所成的像是虛像。
21. 光從一種介質斜射入另一種介質, 傳播方向一般會發生變化, 這種現象叫光的折射.
22. 凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡. 凹透鏡也叫發散透鏡, 如近視鏡.
23. 照相機的原理是:凸透鏡到物體的距離大於2倍焦距時成倒立、縮小的實像.
24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像.

25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小於焦距時，成正立、放大的虛像.
26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡。托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小，物鏡焦距大，物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上，從而顯倒立縮小實像，目鏡在此基礎上呈放大的虛像，即f1+f2。伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像，即f1－f2.
力與運動
2. 長度的測量工具是刻度尺, 主單位是米.
3. 物體位置的變化叫機械運動, 最簡單的機械運動是勻速直線運動.
4. 速度是表示物體運動快慢的物理量,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主單位是米/秒.

26. 物體中含有物質的多少叫質量.質量的國際主單位是千克，測量工具是天平.
27. 天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被測物放在左盤里，砝碼放在右盤里.
28.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.密度的國際主單位是千克/米3 , 計算公式是ρ= .密度是物質本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質量不同，體積不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意義是：1米3的水的質量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯測體積讀數時，視線要與液面相平.
31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態, 二是使物體發生形變。
32. 力的單位是牛頓，簡稱牛. 測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。
34. 力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。力的作用效果是①改變物體的運動狀態，②使物體發生形變。
35. 由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。
36. 重力跟質量成正比，它們之間的關系是G=mg，其中g=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下.

37. 求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ，反向時的合力為F=F大－F小 。
1. 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律.
2. 物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變的性質叫慣性.所以牛頓第一定律又叫慣性定律. 一切物體都有慣性.
3. 利用慣性解釋：①先描述物體處於什麼狀態，②再描述發生的變化，③由於慣性，所以物體仍要保持原來的狀態.
4 . 兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力，②如果大小相等，③方向相反，④作用在同一直線上，則這兩力平衡. 兩個平衡的力的合力為零.
5. 兩個相互接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力. 摩擦分為滑動摩擦和滾動摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦小. 滑動摩擦力的大小既跟壓力的大小有關，又跟接觸面的粗糙程度有關. 我們應增大有益摩擦，減小有害摩擦.
6. 垂直壓在物體表面上的力叫壓力. 壓力的方向與物體的表面垂直. 壓力並不一定等於重力. 只有物體水平放置且無其他力時，壓力才等於重力。
7. 物體單位面積上受到的壓力叫壓強. 壓強的公式是 P= .壓強的單位是「牛/米2」，通常叫「帕」. 1帕=1牛/米2，常用的單位有百帕（102帕），千帕（103帕），兆帕（106帕）.
8. 液體對容器底和側壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強. 液體的壓強隨深度增加而增大. 在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；不同液體的壓強還跟密度有關. 用來測量液體壓強的儀器叫壓強計.
9. 公式p=ρgh 僅適用於液體. 該公式的物體意義是：液體的壓強只跟液體的密度和深度有關，而與液體的重量、體積、形狀等無關. 公式中的「h」是指液體中的某點到液面的垂直距離. 另外，該公式對規則、均勻且水平放置的正方體、園柱體等固體也適用.
10. 上端開口、下部相連通的容器叫連通器. 它的性質是：連通器里的液體不流動時，各容器中的液面總保持相平. 茶壺、鍋爐水位計都是連通器. 船閘是利用連通器的原理來工作的.
11. 包圍地球的空氣層叫大氣層，大氣對浸入它裡面的物體的壓強叫大氣壓強. 托里拆利首先測出了大氣壓強的值. 之後的11年，即1654年5月，德國馬德堡市市長奧托·格里克做了一個著名的馬德堡半球實驗，證明了大氣壓強的存在.
12. 把等於760毫米水銀柱的大氣壓叫一個標准大氣壓，1標准大氣壓≈1.01×105帕（P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕）. 1標准大氣壓能支持約10.3米高的水柱，能支持約12.9米高的煤油柱.
13. 大氣壓隨高度的升高而減小. 測量大氣壓的儀器叫氣壓計. 液體的沸點跟氣壓有關. 一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高. 高山上燒飯要用高壓鍋.
14. 活塞式抽水機和離心式水泵、鋼筆吸進墨水等都是利用大氣壓的原理來工作的.
15. 浸在液體中的物體,受到向上和向下的壓力差.就是 液體對物體的浮力(F浮 =F下—F上). 這就是浮力產生的原因. 浮力總是豎直向上的. F浮 G物 物體下沉；F浮 G物 物體上浮； 物體懸浮、漂浮時都有F浮 =G物，但兩者有區別（V排不同） .
16. 阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開的液體受到的重力. 公式是F浮 =G排 =ρ液gV排 . 阿基米德原理也適用於氣體. 通常將密度大於水的物質（如鐵等）製成空心的, 以浮於水面. 輪船、潛水艇、氣球和飛艇等都利用了浮力.
17. 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒叫杠桿. 分清杠桿的支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂.
18. 杠桿的平衡條件是：動力×動力臂= 阻力×阻力臂 公式是F1L1=F2L2 或 =
19. 杠桿分為三種情況：①動力臂大於阻力臂，即L1 L2，平衡時F1 F2，為省力杠桿；②動力臂小於阻力臂，即L1 L2，平衡時F1 F2，為費力杠桿；③動力臂等於阻力臂，即L1 = L2，平衡時F1 = F2，既不省力也不費力，為等臂杠桿，具體應用為天平.
20. 許多稱質量的秤，如桿秤、案秤，都是根據杠桿原理製成的.
21. 滑輪分定滑輪和動滑輪兩種. 定滑輪實質是個等臂杠桿,故定滑輪不省力,但它可以改變力的方向;動滑輪實質是個動力臂為阻力臂二倍的杠桿,故動滑輪能省一半力,但不能改變力的方向.
22. 使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一 . 且物體升高「h」，則拉力移動「nh」，其中「n」為繩子的段數.
23. 力學里所說的功包括兩個必要的因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離. 功等於力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積. 公式是W=FS. 功的單位是焦，1焦=1牛·米.
24. 使用任何機械都不省功. 這個結論叫功的原理. 將它運用到斜面上則有：FL=Gh. 或：F= G .
25. 克服有用阻力做的功叫有用功，克服無用阻力做的功叫額外功. 有用功加額外功等於總功 . 有用功跟總功的比值叫機械效率. 公式是η= . 它一般用百分比來表示. 機械效率總小於1。
26. 單位時間里完成的功叫功率. 公式是P= . 單位是瓦,1瓦=1焦/秒，1千瓦=1000瓦.另
外，P= = = F·v, 公式說明：車輛上坡時，由於功率(P)一定，力(F)增大, 速度(v)必減小.

初中物理總復習提綱（二）
機械能 分子動理論 內能
1. 一個物體能夠做功，我們就說它具用能. 物體由於運動而具有的能叫動能. 動能跟物體的速度和質量有關，運動物體的速度越大、質量越大，動能越大. 一切運動的物體都具有動能.
2. 勢能分重力勢能和彈性勢能. 舉高的物體具有的能叫重力勢能. 物體的質量越大，舉得越高，重力勢能越大. 發生彈性形變的物體具有的能，叫彈性勢能. 物體彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大.
3. 動能和勢能統稱為機械能. 能、功、熱量的單位都是焦耳. 動能和勢能可以相互轉化. 分子動理論的基本知識：①物質由分子組成，分子極其微小. ②分子做永不停息的無規則運動. ③分子之間有相互作用的引力和斥力.
4. 不同的物質在互相接觸時，彼此進入對方的現象，叫擴散. 擴散現象說明了分子做永不停息的無規則運動.
5. 物體內所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和，叫物體的內能. 一切物體都有內能. 物體的內能跟溫度有關. 溫度越高，物體內部分子的無規則運動越激烈，物體的內能越大. 溫度越高，擴散越快.
6. 物體內大量分子的無規則運動叫熱運動，內能也叫熱量. 兩種改變物體內能的方法是：做功和熱傳遞. 對物體做功物體的內能增加，物體對外做功物體的內能減小；物體吸收熱量，物體的內能增加，物體對外放熱，物體的內能減小.
7. 單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量叫這種物質的比熱容，簡稱比熱. 比熱的單位是焦/(千克·℃). 水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意義是：1千克水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦. 水的比熱最大. 所以沿海地方的氣溫變化沒有內陸那樣顯著.
8. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 - t)；或合寫成Q=cmΔt. 熱平衡時有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).
9. 能量既不會消失，也不會創生，它只會從一種形式轉化成為其他形式，或者從一個物體轉移到另一上物體，而在轉化的過程中，能量的總量保持不變. 這個規律叫能量守恆定律. 內能的利用中，可以利用內能來加熱，利用內能來做功.
10. 1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值. 熱值的單位是：焦/千克. 氫的熱值(最大)是1.4 ×108焦/千克，它表示的物理意義是：1千克氫完全燃燒放出的熱量是1.4 ×108焦.
電 學
1. 摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質，就說物體帶了電. 用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電.
2. 自然界存在著兩種電荷，用綢子摩擦的玻璃帶正電；用毛皮摩擦的橡膠棒帶負電. 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.
3. 電荷的多少叫電量. 電荷的符號是「Q」，單位是庫侖，簡稱庫，用符號「C」表示.
4. 摩擦起電的原因是電荷發生轉移. 電子帶負電. 失去電子帶正電；得到電子帶負電.
5. 電荷的定向移動形成電流. 把正電荷移動的方向規定為電流的方向. 能夠提供持續供電

的裝制叫電源. 干電池、鉛蓄電池都是電源. 直流電源的作用是在電源內部不斷地使正極聚
集正電荷，負極聚集負電荷. 干電池、蓄電池對外供電時，是化學能轉化為電能.
6. 容易導電的物體叫導體. 金屬、石墨、人體、大地以及酸、鹼、鹽的水溶液等都是導體；不容易導電的物體叫絕緣體. 橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體. 導體和絕緣體之間沒有絕對的界限. 金屬導電，靠的就是自由電子導電 .
7. 把電源、用電器、開關等用導線連接起來組成的電流的路徑叫電路. 接通的電路電通路；斷開的電路電開路；不經用電器而直接把導線連在電源兩端叫短路. 用符號表示電路的連接的圖叫電路圖. 把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯電路. 把元件並列地連接起來的電路叫並聯電路.
8. 電流強度等於1秒鍾內通過導體橫截面的電量 . "I"表示電流, "Q"表示電量, "t"表示時間，則 I= . 1安=1庫/秒. 1安（A）=1000毫安(mA)；1毫安(mA)=1000微安(μA)；
9. 測量電流的儀表叫電流表. 實驗室用的電流表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是 0～0 .6安和 0～3安；接0～0 .6安時每大格為0.2安，每小格為0.02安；接0～3安時每大格為1安，每小格為0.1安.
10. 電流表使用時：①電流表要串聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.
11.電壓使電路中形成電流. 電壓用符號「 U」表示，單位是伏，用「 V」表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV)；1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一節干電池的電壓為1.5伏 ，電子手錶用氧化銀電池每個也是1.5伏，鉛蓄電池每個2伏 ，家庭電路電壓為220伏 ，對人體的安全電壓為不超過 36伏.
12. 測量電壓的儀表叫電壓表. 實驗室用的電壓表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是 0～3伏和 0～15伏；接0～3伏時每大格為1伏，每小格為0.1伏；接0～15伏時每大格為5伏，每小格為0.5伏.
13. 電壓表使用時：①電流壓表要並聯在電路中；②「+」、「－」接線柱接法要正確；③被測電壓不要超過電壓表的量程.
14. 導體對電流的阻礙作用叫電阻. 電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定導體的材料、長度和橫截面積. 電阻的符號是「R」，單位是「歐姆」，單位符號是「Ω」. 1兆歐(MΩ)=1000千歐(kΩ)；1千歐(kΩ)=1000歐(Ω).
15. 變阻器的作用是：改變電阻線在電路中的長度，就可以逐漸改變電阻，從而逐漸改變電流. 達到控制電路的目的.
16. 導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比. 這個結論叫歐姆定律. 用公式表示是:I= .
17. 電流在某段電路上所做的功，等於這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積. 公式是W=UIt. 電功的單位是「焦」.另外，1度=1千瓦時=3.6×106焦, 「度」也是電功的單位.
18. 電流在單位時間內所做的功叫電功率. 公式是P=UI. 用電器正常工作時的電壓叫額定電壓，用電器在額定電壓下的功率叫額定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是額定電壓為220伏，額定功率是100瓦.
19. 電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比， 跟通電時間成正比，這個結論叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 熱量的單位是「焦」. 電熱器是利用電來加熱的設備. 如電爐、電烙鐵、電熨斗等.
20. 家庭電路的兩根電線，一根叫火線，一根叫零線. 火線和零線之間有220伏的電壓，零線是接地的. 測量家庭電路中一定時間內消耗多少電能的儀表叫電能表. 它的單位是「度」.
21. 保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金製成. 它的作用是：在電路中的電流達到危險程度以前，自動切斷電路. 更換保險絲時，應選用額定電流等於或稍大於正常工作時的電流的保險絲. 絕不能用銅絲代替保險絲.
22. 電路中電流過大的原因是：①發生短路；②用電器的總功率過大. 插座分兩孔插座和三孔插座.
23. 測電筆的使用是：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸電線，氖管發光的是火線，不發光的是零線.
24. 安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體. 特別要警惕不帶電的物體帶了電，應該絕緣的物體導了電.
電 磁
1. 永磁體包括人造磁體和天然磁體. 在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針，靜止後總是一端指南（叫南極），一端指北（叫北極）. 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引. 原來沒有磁性的物質得到磁性的過程叫磁化. 鐵棒磁化後的磁性易消失，叫軟磁鐵；鋼棒磁化後的磁性不易消失，叫硬磁鐵.
2. 磁體周圍空間存在著磁場. 磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用, 因此可用小磁針鑒別某空間是否存在磁場.
3. 人們為了形象地描述磁場引入了磁感線(實際並不存在)。（採用了模型法）磁感線的疏密表示該處磁場的強弱，磁感線的方向（即切線方向）表示該處磁場方向。在磁體外部磁感線從北極出發回到南極，在磁體內部磁感線從南極指向北極。磁感線都是閉合曲線。
4．可以用安培定則（右手螺旋定則：右手握住導線，讓伸直的大拇指方向跟電流方向一致，那麼彎曲的四指所指的方向就是磁場方向）來判定電流產生的磁場方向。對於通電螺線管，用右手四個手指的環繞方向表示螺線管上的電流方向，則大拇指指向即為通電螺線管的N極。
5．電磁鐵與永磁體相比有很多優點，它可以通過調整電流的有無、強弱、方向，達到控制磁場的有無、強弱、方向。利用電磁鐵做成的電磁繼電器（電鈴）在自動控制和遠距離操縱上常有應用。
6．通電導體在磁場中會受到力的作用，受力方向跟電流方向和磁感線方向有關。
7．直流電動機就是利用通電線圈在磁場里受到力的作用發生轉動而製作的。在這一過程里把電能轉化為機械能。在直流電動機里利用換向器改變線圈中電流方向，使線圈在磁場力作用下持續沿同一方向轉動。
8．閉合迴路的一部分導體，在磁場中作切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這就是電磁感應現象。產生感應電流的條件是：一是電路閉合；二是導體做「切割」磁感線運動，即導體運動方向不能與磁感線平行。
9．發電機是利用閉合線圈在磁場中作切割磁感線轉動時，產生感應電流的原理製成的，它是把機械能轉化為電能的裝置。
10.電池分化學電池（正極是銅帽碳棒）、水果電池、伏打電池（有里程碑意義，是真正意義上的電池）、蓄電池（有鉛和硫酸，污染大）、太陽能電池（無污染，利用可再生能源），燃料電池
發電廠發電有以下幾種方式：火力發電，水利發電，風力發電，核能發電，潮汐發電等。
回答者：機械故障 - 魔法學徒 一級 2-19 01:36

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初中物理總復習提綱（一）
聲學
5. 一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲停止.
6. 聲音靠介質傳播, 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒, 真空不能傳聲.
熱學
7. 物體的冷熱程度叫溫度, 測量溫度的儀器叫溫度計, 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.
8. 溫度的單位有兩種: 一種是攝氏溫度, 另一種是國際單位, 採用熱力學溫度.而攝氏溫度是這樣規定的：把冰水混合物的溫度規定為0度, 把一標准大氣壓下的沸水規定為100度, 0度和100度之間分成100等分, 每一等分為1攝氏度. －6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度.
9. 使用溫度計之前應: (1)觀察它的量程; (2)認清它的最小刻度.
10. 在溫度計測量液體溫度時, 正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒, 待溫度計的示數穩定後再讀數; (3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中, 視線與溫度計中的液柱上表面相平.
11. 物質從固態變成液態叫熔化(要吸熱), 從液態變為固態叫凝固(要放熱).
12. 固體分為晶體和非晶體, 它們的主要區別是晶體有一定的熔點, 而非晶體沒有.
13. 物質由液態變為氣態叫汽化(吸熱), 氣態變為液態叫液化(放熱). 汽化有兩種方式: 蒸發和沸騰. 沸騰與蒸發的區別是: 沸騰是在一定的溫度下發生的, 在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象, 而蒸發是在任何溫度下發生的, 只在液體表面發生的汽化現象.
14. 要加快液體的蒸發, 可以提高液體的溫度, 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度.
15. 液體沸騰時的溫度叫沸點, 沸騰時只吸收熱量，溫度不變，有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化，水的沸點是100℃.
16. 要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度, 二是壓縮體積.
17. 物質從固態變為氣態叫氣化(吸熱), 從氣態變為液態叫液化(放熱).
光學
18. 光在均勻介質中是沿直線傳播的.光在真空(空氣)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質中沿直線傳播來解釋.
19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內, 反射光線與入射光線分居法線兩側, 反射角等於入射角.
20. 平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直，（4）所成的像是虛像。
21. 光從一種介質斜射入另一種介質, 傳播方向一般會發生變化, 這種現象叫光的折射.
22. 凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡. 凹透鏡也叫發散透鏡, 如近視鏡.
23. 照相機的原理是:凸透鏡到物體的距離大於2倍焦距時成倒立、縮小的實像.
24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像.

25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小於焦距時，成正立、放大的虛像.
26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡。托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小，物鏡焦距大，物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上，從而顯倒立縮小實像，目鏡在此基礎上呈放大的虛像，即f1+f2。伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像，即f1－f2.
力與運動
2. 長度的測量工具是刻度尺, 主單位是米.
3. 物體位置的變化叫機械運動, 最簡單的機械運動是勻速直線運動.
4. 速度是表示物體運動快慢的物理量,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主單位是米/秒.

26. 物體中含有物質的多少叫質量.質量的國際主單位是千克，測量工具是天平.
27. 天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被測物放在左盤里，砝碼放在右盤里.
28.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度.密度的國際主單位是千克/米3 , 計算公式是ρ= .密度是物質本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質量不同，體積不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意義是：1米3的水的質量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯測體積讀數時，視線要與液面相平.
31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態, 二是使物體發生形變。
32. 力的單位是牛頓，簡稱牛. 測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。
34. 力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。力的作用效果是①改變物體的運動狀態，②使物體發生形變。
35. 由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。
36. 重力跟質量成正比，它們之間的關系是G=mg，其中g=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下.

37. 求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ，反向時的合力為F=F大－F小 。
1. 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律.
2. 物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變的性質叫慣性.所以牛頓第一定律又叫慣性定律. 一切物體都有慣性.
3. 利用慣性解釋：①先描述物體處於什麼狀態，②再描述發生的變化，③由於慣性，所以物體仍要保持原來的狀態.
4 . 兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力，②如果大小相等