北師大版物理

A. 北京師范大學物理系在全國的排名

從整體實力上來說，全國第一檔的物理院系，有北大、中科大、清華，第二檔基本有南大、復旦、上交，然後就是北師大，南開，中山大學，吉大等，這一檔基本差距不大。

B. 求北師大版物理八年級下冊pdf課本

fb2996 初二新生物理年卡超常班（北師版）【67講杜春雨】

C. 初二物理下冊知識點（北師大版）

第七章

力

一、力

1、力的概念：力是物體對物體的作用。

2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用N 表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態。

說明：物體的運動狀態是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和

物體的運動方向是否改變

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點；
它們都能影響力的作用效果。

5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來, 如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長

6、力產生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接
觸）。

7、力的性質：物體間力的作用是相互的。

兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。

二、彈力

1、彈力

①彈性
:
物體受力時發生形變，不受力時又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。

②塑性
:
物體受力發生形變，形變後不能恢復原來形狀的性質叫塑性。

③彈力
:
物體由於發生彈性形變而受到的力叫彈力
,
彈力的大小與彈性形變的大小有關

彈力產生的重要條件：發生彈性形變;兩物體相互接觸;

生活中的彈力
:拉力,支持力,壓力，推力;

2：彈簧測力計

①結構：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

②作用：測量力的大小

③原理：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。

（在彈性限度內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比）

④對於彈簧測力計的使用

(1)
認清量程和分度值

；
(2)
要檢查指針是否指在零刻度
,
如果不是
,
則要調零
;

(3)
輕拉秤鉤幾次，看每次鬆手後，指針是否回到零刻度；

(4)
使用時力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過

彈簧測力計的量程。
(5)
讀數時視線與刻度面垂直
說明：物理實驗中
,
有些物理量的大小是不宜直接觀察
的，但它變化時引起其他物理量的變
化卻容易觀察，
用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，
是製作測量儀器的一種思路。
這種科學
方法稱做「轉換法」
。利用這種方法製作的儀器有：溫度計、彈簧測力計等。

三、重力

1、重力的概念：由於地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質量成正比

公式：
G=mg

其中
g=9.8N/kg
，它表示質量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下，可g=10N/kg。

3、
重力的方向：豎直向下

其應用是重垂線、
水平儀分別檢查牆是否豎直和桌面是否水平。

4、重力的作用點——重心

重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心，在它的幾何中心上。

如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

第八章

力和運動

一、牛頓第一定律

1、牛頓第一定律：

⑴牛頓總結了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內容是：

一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

⑵說明：

A、牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步推理而概括出來的，且經受住了
實踐的檢驗，
所以已成為大家公認的力學基本定律之一。
但是我們周圍不受力是不可能的，
因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態
,
原來運動的物體
,
不管原來做什麼運動
,
物體都將做勻速直線運動
.
C、牛頓第一定律告訴我們:
物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態無關，所以
力不是產生或維持運動的原因。

2、慣性：⑴定義：物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性。

⑵說明：
慣性是物體的一種屬性。
一切物體在任何情況下都有慣性，
慣性大小隻與物體的質
量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。

利用慣性：
跳遠運動員的助跑；
用力可以將石頭甩出很遠；
騎自行車蹬幾下後可以讓它滑行。

防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離。

二、二力平衡

1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平
衡。

2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上

3、物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。即平衡狀態

4、平衡力與相互作用力比較：

相同點：①大小相等；②方向相反；③作用在一條直線上。

不同點：平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質的力；相互作用力作用在不同物體上，
是相同性質的力。

5、力和運動狀態的關系：

物體受力條件

物體運動狀態

說明

受平衡力

力不是產生（維持）運動的原因

受非平衡力

力是改變物體運動狀態的原因

物體運動狀態的改變，是指速度大小的改變和運動方向的改變。

三、滑動摩擦力

1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們做相對滑動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運
動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。

4、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

5、滑動摩擦力：①測量原理：二力平衡條件

②測量方法：把木塊放在水平長木板上，
用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，
讀出
這時的拉力就等於滑動摩擦力的大小。

③

結論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗
糙，滑動摩擦力越大。

該研究採用了控制變數法。
由前兩結論可概括為：
滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的
粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。

7
、應用：

①增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

②減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）
、使接觸面
彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）
。

第九章

壓強

一、壓強

1、壓力：

⑴

定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
注意：
壓力並不都是由重力引起的，
通常把物體放在水平面上時，
如果物體不受其他力，則
F = G

⑵方向：壓力的方向總是垂直於支持面指向被壓的物體。

2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：

⑴課本
P30
圖
9.1
—
3
中，
甲、
乙說明：
受力面積相同時，
壓力越大，
壓力作用效果越明顯。
乙、丙說明：壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關。本實驗研究問題時，
採用了控制變數法。

3
、壓強：⑴

定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。

⑵公式：
p =F/S

推導公式：
F = PS
S=F/P

⑶單位：壓力F的單位：牛頓（N）
面積S的單位：米2(m2)
壓強p的單位：帕斯卡（Pa）

（4）應用：減小壓強。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。

增大壓強。如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。

二、液體的壓強

1、液體壓強的特點：

⑴液體對容器底和側壁都有壓強，

⑵液體內部向各個方向都有壓強；

⑶液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等；

⑷不同液體的壓強與液體的密度有關。

2、液體壓強的計算公式：
p=ρgh
使用該公式解題時，密度ρ的單位用kg/m

3、壓強p的單位用帕斯卡（Pa）

壓強

公式

p = ρgh

適用范圍

通用公式：一般固體

一般液體

一般思路

水平面：
F = G
p＝F/S

先p = ρgh
再F = PS
特殊思路

圓柱形物體
p = ρ g h

規則容器裝液體
：
F = G
p＝F/S

3、連通器：

⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。

⑵原理：連通器里裝一種液體，在液體不流動時，各容器的液面保持相平。

⑶應用：茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據連通器的原理來工作的。

三、大氣壓強
1、大氣壓的存在——實驗證明：歷史上著名的實驗——馬德堡半球實驗。

2、大氣壓的測量：托里拆利實驗。

(1)
實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然後倒插在水銀槽
中放開堵管口的手指後，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為
760mm。

(2)原理分析：在管內與管外液面相
平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓
強平衡。
即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。

液體的深度：液體中的某點
到液面下的距離叫做該點在
液體中的深度

(3)結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置後，水銀上方為真空；若未灌滿，則
測量結果偏小。

B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3 m

C、將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變
長。

D、標准大氣壓：

支持
76cm
水銀柱的大氣壓叫標准大氣壓。

1
標准大氣壓
=760mmHg=76cmH
g=1.01×105Pa

3、大氣壓的測量工具：氣壓計。分類：水銀氣壓計和無液氣壓計

4、大氣壓的特點：空氣內部向各個方向都有壓強；大氣壓隨高度增加而減小。

5、沸點與氣壓關系：
一切液體的沸點，
都是氣壓減小時
氣壓增大時升高。

6、應用：活塞式抽水機和離心式抽水機。

四、流體壓強與流速的關系

1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。

飛機的升力：
飛機前進時，
由於機翼上下不對稱上凸下平，
機翼上方空氣流速大，
壓強較小，
下方流速小，壓強較大，機翼上下表面存在壓強差，這就產生了向上的升力。

第十章

浮力

一、浮力

1:浮力：
一切浸在液體或氣體里的物體，
都受到液體或氣體對它豎直向上的力，
這個力叫浮力。

浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

浮力方向：總是豎直向上的。施力物體：液（氣）體

二、阿基米德原理

1．阿基米德原理：
浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開的液體
所受的重力。

2．方向：豎直向上

3.阿基米德原理公式：
排浮GF

三、物體的浮沉條件及應用

物體運動狀態

物體運動方向

力的關系

V排與V物

密度關系

下沉

向下

F浮< G物

V排=V物

ρ物<ρ液

懸浮

靜止在液體內部

F浮= G物

ρ物=ρ液

上浮

向上

F浮> G物

ρ物>ρ液

漂浮

靜止在液體表面

F浮= G物

V排<V物

ρ物>ρ液

4.從阿基米德原理可知：浮力的只決定於液體的密度、物體排液的體積（物體浸入
液體的體積），與物體的形狀、密度、質量、體積、及在液體的深度、運動狀態無關。

10.3
物體的浮沉條件的應用：

1.浮力的應用

1)
輪船是採用
空心
的方法來增大浮力的。
輪船的排水量：
輪船滿載時排開水的質量
。
輪船從河裡駛入海里，由於水的密度變大，輪船浸入水的體積會變小，所以會上浮一
些，但是受到的浮力不變（始終等於輪船所受的重力）
。

2)
潛水艇是靠
改變自身的重力
來實現上浮或下潛。

3)
氣球和飛艇是靠
充入密度小於的氣體
來改變浮力。

4)
密度計是
漂浮
在液面上來工作的，它的刻度是
「上小下大」。

2、浮力的計算：
1）壓力差法：
F浮=F向上-F向下

2）稱量法：
F浮=G物-F拉
（當題目中出現彈簧測力計條件時，一般選用此方法）

3）
漂浮懸浮法：F浮=G物

4）
阿基米德法
：
F浮=G排=ρ液gV排
（當題目中出現體積條件時，一般選用此方法）
第十一章

功和機械能

一、功

1
、做功的含義：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，
這個力的作用就顯示出成效，力學里就說這個力做了功。力學里所說的功包括兩個必要
因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種
情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

2
、功的計算：作用在物體上力越大，使物體移動的距離越大，這個力的成效越顯著，說明
力所做的功越多。物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功：

功
=
力
×
力的方向上移動的距離

用公式表示：
W=FS
，符號的意義及單位：
W
——
功
——
焦耳（
J
）

F
——
力
——
牛頓（
N
）

S
——
距離
——
米（
m
）

功的單位：焦耳（
J
）
，
1J=1N·
m
。

注意：①分清哪個力對物體做功，計算時
F
就是這個力；②公式中
S
一定是在力
F
的方
向上通過的距離，必須與
F
對應。③功的單位「焦」（牛
·
米
=
焦）
，不要和力和力
臂的乘積（牛
·
米，不能寫成「焦」）單位搞混。

3
、功的原理：使用機械時，人們所做的功，都不會少於不用機械時所做的功，也就是使用
任何機械都不省功。

說明：①功的原理是一個普遍的結論，對於任何機械都適用。②功的原理告訴我們，使
用機械要省力必須費距離，
要省距離必須費力，
既省力又省距離的機械是沒有的。
③使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或
者可以省距離、或者可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。④我們做題
遇到的多是理想機械（忽略摩擦和機械本身的重力）理想機械：使用機械時人們
所做的功（
FS
）
=
不用機械時對重物所做的功（
Gh
）
。

二、功率

1
、定義：功與做功所用時間之比。

2
、物理意義：表示做功快慢的物理量。

3
、定義公式：
P=
t
W

使用該公式解題時，
功
W
的單位：
焦
（
J
）
，
時間
t
的單位：
秒
（
s
）
，
功率
P
的單位：
瓦
（
W
）
。

4
、單位：主單位：

W
，常用單位

kW
，它們間的換算關系是：
1kW=103W

5
、推導公式：
P
=F
υ
;
公式中
P
表示功率，
F
表示作用在物體上的力，
υ
表示物體在力
F
的
方向上運動的速度。使用該公式解題時，功率
P
的單位：瓦（
W
）
，力
F
的單位：牛（
N
）
，
速度
υ
的單位：米
/
秒（
m/s
）
。

三、動能和勢能

1
、能量：物體能夠對外做功，表示這個物體具有能量，簡稱能。

理解：①能量表示物體做功本領大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。

②一個物體「能夠做功」並不是一定「要做功」
，也不是「正在做功」或「已經做功」如：
山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。

2
、動能

①定義：物體由於運動而具有的能，叫做動能。

②決定動能大小的因素：

動能的大小與質量和速度有關。
質量相同的物體，
運動的速度越大，它的動能越大；運動速
度相同的物體，質量越大，它的動能也越大。

3
、重力勢能

①物體由於高度所決定的能，叫做重力勢能。

②決定重力勢能大小的因素
:

重力勢能的大小與物體的質量和物體被舉起的高度有關。

高度相同的物體，物體
的質量越大，
重力勢能越大；質量相同的物體，物體的高度越高，
重力勢能越大。

4
、
、彈性勢能

物體由於發生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。
物體的彈性形變越大，
它的彈性勢能就越
大。

四、機械能及其轉化

1
：機械能：動能和勢能的統稱。
（機械能
=
動能
+
勢能）單位是：
J
動能和勢能之間可以互相轉化的。

方式有：動能和重力勢能之間可相互轉化；動能和彈性勢能之間可相互轉化。

2
：機械能守恆：只有動能和勢能的相互轉化，機械能的總和保持不變。

人造地球衛星繞地球轉動，機械能守恆；
近地點動能最大，重力勢能最小；
遠地點重力勢能
最大，動能最小。近地點向遠地點運動，動能轉化為重力勢能。

第十二章

簡單機械

一、杠桿

1
、定義：一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉動，這根硬棒叫做杠桿。

判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體（不一定是
棒）
、受力（動力和阻
力）和轉動（繞固定點）
。

杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞固定點轉動，
且是硬物體，都可稱為杠桿。

2
、杠桿的五要素：

①支點：杠桿繞著轉動的點。用字母
O
表示。

②動力：使杠桿轉動的力。用字母

F
1

表示。

③阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母

F
2

表示。

④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母
L
1
表示。

⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母
L
2
表示。

3
、研究杠桿的平衡條件：

①杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動。

②實驗前：
應調節杠桿兩端的螺母，
使杠桿在水平位置平衡。
這樣做的目的是：可以方便的
從杠桿上量出力臂。

③結論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂。

寫成公式：
F
1
L
1
=F
2
L
2

也可寫成：
F
1
/ F
2
=L
2
/ L
1

4
、應用：三種杠桿：

名稱

結構特徵

特

點

應用舉例

省力杠桿

動力臂大於阻力臂

（
L1
＞
L2
，
F1< F2
）

省力、費距離

撬棒、
鍘刀、
動滑輪、輪軸、羊
角錘、

鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

費力杠桿

動力臂小於阻力臂

（
L1<L2
，
F1
＞

F2
）

費力、省距離

縫紉機踏板、
起重臂、
人的前臂、

理發剪刀、
釣魚桿、
鑷子、
船槳

等臂杠桿

動力臂等於阻力臂

（
L1
＝
L2
，
F1
＝
F2
）

不省力、不費力

天平，定滑輪

1
、滑輪是變形的杠桿。

2
、定滑輪：

①定義：中間的軸固定不動的滑輪。②實質：等臂杠桿。

③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

④對理想的定滑輪（不計輪軸間摩擦）
F
=
G
物
。繩子自由端移動距離
S
F
（或速度
v
F
）
=
重物移
動的距離
S
G
（或速度
v
G
）

3
、動滑輪：①定義：和重物一起移動的滑輪。
（可上下移動，也可左右移動）

②實質：動力臂為阻力臂
2
倍的省力杠桿。

③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。

④理想的動滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：
1
2
F
G

物
只忽略輪軸間的摩
擦則，拉力
1
+
2
F
G
G

動
物
。繩子自由端移動距離
S
F
（或
v
F
）
=2
倍的重物移動的
距離
S
G
（或
v
G
）

4
、滑輪組

①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點：使用滑
輪組既能省力又能改變動力的方向。

③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉
力的作用線：通過力
的作用點沿力的方向
所畫的直線

F
2

O
F
1

L
1

L
2

力
1
F
G
n

物
。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力
1
F
G
G
n


動
物
。繩子自由端移動距離
S
F
（或
v
F
）＝
n
倍的重物移動的距離
S
G
（或
v
G
）
。

④組裝滑輪組方法：首先根據公式
G
G
n
F


動
物
（
）
求出繩子的股數。然後根據「奇動偶定」
的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。

第
3
節

機械效率

1
、有用功：定義：對人們有用的功。

公式：
W
有用
＝
Gh
（提升重物）＝
W
總
－
W
額
=
η
W
總

斜面：
W
有用
＝
Gh

2
、額外功：定義：並非我們需要但又不得不做的功。

公式：
W
額
＝
W
總
－
W
有用
＝
G
動
h
（忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）

斜面：
W
額
＝
fL

3
、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功

公式：
W
總
＝
W
有用
＋
W
額
＝
FS
＝
W

有用

4
、機械效率：定義：有用功跟總功的比值。

公

式：
=
W
W

有用
總

定滑輪：
=
Gh
Gh
G
FS
Fh
F




動滑輪：
=
2
2
Gh
Gh
G
FS
F
h
F




滑輪組：
=
Gh
Gh
G
FS
Fnh
nF




5
、有用功總小於總功，
所以機械效率總小於
1
。
通常用百分數表示。
某滑輪機械效率為
60%
表示有用功占總功的
60%
。

6
、提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。

7
、機械效率的測量：

（
1
）原理：
=
W
Gh
W
FS


有用
總

（
2
）應測物理量：鉤碼重力
G
、鉤碼提升的高度
h
、拉力
F
、繩的自由端移動的距離
S
。

（3）器材：除鉤碼、鐵架台、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。

（4）步驟：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數大小不變。

（
5
）結論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：

①動滑輪越重，個數越多則額外功相對就多。

②提升重物越重，做的有用功相對就多。

③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。

8
、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率

D. 求九年級北師大版物理第十章知識點

北師大版九年級物理知識要點(復習提綱)
第十章 能及其轉化
一、機械能
1、物體能對外做功，我們就說這個物體就具有能。物體能夠做的功越多，它具有的能就越多。
2、動能：物體由於運動而具有的能叫動能。物體的速度越大，質量越大，具有的動能就越多。
3、重力勢能：受到重力的物體由於被舉高而具有的能叫做重力勢能。物體質量越大，位置越高，具有的重力勢能就越多。
4、彈性勢能：具有彈性的物體由於發生形變而具有的能叫做彈性勢能。同一彈性物體形變越大，具有的彈性勢能就越多。
5、機械能：動能和勢能統稱為機械能。機械能的單位是：焦耳。
6、物體的動能和勢能是可以相互轉化。在只有動能和勢能相互轉化的過程中，機械能的總量保持不變。
7、自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
二、內能
1、擴散：兩種不同物質自發地彼此進入對方的現象，叫做擴散。擴散現象說明分子是運動的。
2、分子動能：分子由於運動而具有的能叫做分子動能。物體的溫度越高，分子運動越劇烈，分子動能越大。
3、組成物質的分子之間，引力和斥力同時存在。

E. 八年級下北師大版物理公式

第九章，忘了講的是什麼了，不過我給你全套的，自己找吧
【力
學
部
分】
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、壓強：p=F/S
5、液體壓強：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F』－F
(壓力差)
（2）、F浮＝G－F
(視重力)
（3）、F浮＝G
(漂浮、懸浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠桿平衡條件：F1
L1＝F2
L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑輪：F=G/n
10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/
n
(豎直方向)
11、功：W＝FS＝Gh
(把物體舉高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W機
14、實際機械：W總＝W有＋W額外
15、機械效率：
η＝W有/W總
16、滑輪組效率：
（1）、η＝G/
nF(豎直方向)
（2）、η＝G/(G＋G動)
(豎直方向不計摩擦)
（3）、η＝f
/
nF
(水平方向)
【熱
學
部
分】
1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、熱值：q＝Q/m
4、爐子和熱機的效率：
η＝Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程：Q放＝Q吸
6、熱力學溫度：T＝t＋273K
【電
學
部
分】
1、電流強度：I＝Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普適公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R
(純電阻公式)
5、串聯電路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2
(分壓公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、並聯電路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2
[
R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7定值電阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8電功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ
(普適公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R
(純電阻公式)
9電功率：
（1）、P＝W/t＝UI
(普適公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R
(純電阻公式)

F. 初二物理下冊知識點(北師大版)

第一部分：基本知識點
第七章 力 第八章 力與運動 第九章 壓強
第十章 液體的力現象 第十一章 功與機械 第十二章 機械能

第七章 力
一、力：力是物體對物體的作用。有「力」就一定涉及到兩個物體。
物體間力的作用是相互的。 一個物體對別的物體施力時，也同時受到後者對它的力。
2、力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。
物體運動狀態變化指運動快慢或運動方向的變化。運動快慢指由動到靜、靜到動、快到慢、慢到快；運動方向指由直線到曲線、由曲線到直線等；
物體形變指伸長、縮短、彎曲、扭轉等。
3、力的單位是：牛頓(N)，1N大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
4、力的三要素是：力的大小、方向、作用點；它們都能影響力的作用效果。
5、力的圖示：用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，線段的起點和終點表示力的作用點，箭頭表示力的方向，必須畫在線段的末端。
力的示意圖：只畫一個長度適當，沿力的方向帶箭頭的線段來表示力就可以了。
二、彈力 彈簧測力計
1、彈性：物體受力發生形變，不受力時又恢復到原來的形狀，物體的這種性質叫彈性。
2、彈力：物體由於發生彈性形變而產生的力。
3、彈簧測力計：
1）原理：在彈性限度內，彈簧收受到的拉力越大，它的伸長就越長。（在彈性限度內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比）
2）使用：
(1)認清分度值和量程；
(2)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零；
(3)輕拉秤鉤幾次，看每次鬆手後，指針是否回到零刻度；
(4)測量時力要沿著彈簧的軸線方向，測量力時不能超過彈簧秤的量程。
三、重力
1、萬有引力：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。
2、重力：由於地球的吸引而使物體受到的力。
1）重力的大小叫重量，物體受到的重力跟它的質量成正比。G=mg.
2）重力的方向：豎直向下（指向地心）。
3）重力的作用點（重心）：地球吸引物體的每一個部分，但是，對於整個物體，重力的作用好像作用在一個點，這個點叫重心。（形狀規則、質地均勻的物體的重心在它的幾何中心）
四、摩擦力
1、摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動（或有相對運動的趨勢）時，就會在接觸面處產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。
2、摩擦力的方向：和物體相對運動的方向相反。
3、決定滑動摩擦力大小的因素：
1）壓力（壓力越大，摩擦力越大）；
2）接觸面的粗糙程度（接觸面越粗糙，摩擦力越大）。
4、摩擦的分類：
1）靜摩擦：有相對運動的趨勢，沒有發生相對的運動。
2）動摩擦：
（1）滑動摩擦：一個物體在另一個物體的表面上滑動時產生的摩擦；
（2）滾動摩擦：輪狀或球狀物體滾動時產生的摩擦，通常情況下，滾動摩擦比滑動摩擦小。
5、增大摩擦力方法：使接觸面粗糙些和增大壓力。
6、減小有害摩擦方法：
1) 使接觸面光滑；
2）減小壓力；
3)用滾動代替滑動；
4)使接觸面分開（加潤滑油、形成氣墊）。

第八章 力與運動
一、力的合成
1、一個力對物體的作用與幾個力同時對物體的作用，如果產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力。那幾個力就叫做這幾個力的分力。
2、力的合成：已知分力求合力。即用等效法求出與幾個分力效果相同的那個合力的大小。
3、同一直線上二力的合成
1）同向：沿司一直線的兩個方向相同的力的合力，其大小等於這兩個力的大小之和。其方向跟這兩個力的方向相同。表達式：F合=F1+F2
2）反向：沿司一直線的兩個方向相反的力的合力，其大小等於這兩個力的大小之差。其方向與這兩個中較大的力的方向相同。表達式：F合=F1-F2 (假設F1>F2)
4、注意有時要求作「合力」的圖示，大家不把合力圖示錯畫成分力的圖示！
二、牛頓第一定律
1、幾種觀點：
亞里士多德觀點：物體運動需要力來維持。
伽利略觀點：物體的運動不須要力來維持，運動之所以停下來，是因為受到了阻力作用。
2、牛頓第一定律：一切物體在沒有收到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。（牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律）。
3、慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小隻與質量有關。
牛頓第一定律也叫做慣性定律。
三、二力平衡
1、平衡力：物體在力的作用下處於靜止狀態或勻速直線運動狀態，是因為物體受到的是平衡力。
2、二力平衡：物體受到兩個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這兩個力平衡。
3、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、並且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。 （二力平衡時合力為零）。
物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

第九章 壓強
一、壓強
1、壓力：垂直壓在物體表面的力
（1）有的和重力有關；如：水平面：F=G
（2）有的和重力無關。
2、壓力的作用效果：（實驗採用控制變數法）跟壓力、受力面積的大小有關。
3、壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
4、壓強公式：p=F/S，式中p單位是：Pa，壓力F單位是：N
5、增大壓強方法：
(1)S不變，F增大；
(2)F不變，S減小；
(3)同時把F增大，S減小。減小壓強方法則相反。
二、液體的壓強
1、液體壓強產生的原因：是由於液體受到重力，液體具有流動性。
2、液體壓強特點：(用來檢驗液體壓強規律的器材：微小壓強計)
(1)液體對容器底和壁都有壓強，
(2)液體內部向各個方向都有壓強；
(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。
3、液體壓強計算：P=ρgh （ρ是液體密度，單位是kg/m3；g=9.8N/kg；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是m。）
據液體壓強公式：P=ρgh ，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量等無關。
4、連通器：上端開口、下部相連通的容器。
5、連通器原理：連通器如果只裝一種液體,在液體不流動時，各容器中的液面總保持相平。
6、連通器的應用：船閘、、鍋爐水位計、茶壺、下水管道。
三、大氣壓強
1、證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。
2、大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用，具有流動性而產生的，
3、測定大氣壓強值的實驗是：
1）托里拆利實驗（最先測出）：實驗中玻璃管上方是真空，管外水銀面的上方是大氣，是大氣壓支持管內這段水銀柱不落下，大氣壓的數值等於這段水銀柱產生的壓強。
2）課堂實驗：用吸盤測大氣壓：（原理：二力平衡F=大氣壓p=F/s）
4、測定大氣壓的儀器是：氣壓計。常見氣壓計有水銀氣壓計和無液（金屬盒）氣壓計。
5、標准大氣壓：把等於760mm水銀柱的大氣壓。1標准大氣壓=760mm汞柱=1.013×105Pa。
6、大氣壓的變化：
1) 和高度、天氣等有關；大氣壓強隨高度的增大而減小；
2) 在海拔3000m以內，大約每升高10m,大氣壓減小100Pa。
7、沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
8、應用：抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。在1標准大氣壓下，能支持水柱的高度約10.3m高。

第十章 液體的力現象
一、流體壓強與流速的關系
1、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
2、飛機的升力：飛機前進時，由於機翼上下不對稱，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速小，壓強較大，機翼上下表面存在壓強差，這就產生了向上的升力。
二、浮力
1、浮力：浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。
2、浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
3、浮力方向總是豎直向上的。
4、物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）
方法一：比較浮力與物體重力大小的關系
(1) F浮<G下沉；
(2) F浮>G 上浮（最後漂浮，此時F浮=G）
(3) F浮=G 懸浮或漂浮
方法二：比較物體的密度與液體的密度大小的關系
(1) ρ物>ρ液 下沉；
(2) ρ物<ρ液 上浮；
(3) ρ物=ρ液 懸浮。（不會漂浮）
5、阿基米德原理：浸入液體里的物體受到的浮力，大小等於它排開的液體所受的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力）
阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gV排
6、計算浮力方法有：
(1)稱量法：F浮=G-F ，(G是物體受到重力，F是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：
(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)
六、浮力利用
(1)輪船：用密度大於水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是製成輪船的道理。
排水量：輪船按照設計要求，滿載時排開水的質量。排水量=輪船的總質量
(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。
(3)氣球和飛艇：充入密度小於空氣的氣體。
(4)密度計：測量液體密度的儀器，利用物體漂浮在液面的條件工作（F浮=G），刻度值上小下大。

第十一章 簡單機械
一、功
1、做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上移動的距離
2、功的計算：力與力的方向上移動的距離的乘積。
水平方向：W=FS
豎直方向：W=Gh
推導公式：F=W/s s=W/F W=Pt
3、單位：焦耳(J) 1J=1Nm
二、功率
1、功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。功率是用來表示做功的快慢的。
2、計算公式：P=W/t 單位：J/s 瓦特（w） 1W=1J/s
推導公式：P=Fv
三、幾種簡單機械
1、杠桿
1）幾個概念
杠桿：在力的作用下能夠繞支撐點轉動的堅實物體都可以看作杠桿；
支點：杠桿繞著轉動的支撐點；用「O」表示。
動力：使杠桿轉動的力；（一般為人的施力端）用「F1」表示。
阻力：阻礙杠桿的力；（一般為重物端）用「F2」表示。
力的作用線：通過過力的作用點且沿力的方向的直線。
動力臂：從支點到動力作用線的距離。用「L1」表示。
阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用「L2」表示。
2）杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂 表示為：F1×L1=F2×L2
作用在杠桿上的力與其力臂成反比，若L1=nL2 則F1就是F2的n分之一。所以要使作用在某杠桿端的力「最小」，則要求作用在該端的力的力臂「最長」。
3）杠桿的分類
分 類 力臂關系 優點 缺點 應用例
省力杠桿 L1>L2 省力 費（動力）距離 鋼絲鉗、板手
費力杠桿 L1<L2 省距離 費力 理發剪、筷子
等臂杠桿 L1=L2 既不省力，也不省距離 天平、蹺蹺板

4）動力移動的距離S與阻力移動的距離h的關系：
當動力臂L1為阻力臂L2的n倍時，動力移動的距離S就是阻力移動的距離h的n分之一。即，當L1=nL2時，則S=h/n
5）杠桿的作圖
與杠桿有關的作圖題一般有兩種情況：一是給出力的方向，要求畫出力臂；二是只給出施力點，要求畫出在該點用最省的力的「力的方向」和「力臂」。
注意：畫力臂時，一定記得要從支點畫出，並一定要與力的作用線垂直。
2、滑輪
1）滑輪的類型及定義
定滑輪：使用時滑輪位置固定不變；
動滑輪：作用時滑輪的位置跟被拉動的物體一起運動；
2）滑輪的特點
分類 優點 缺點 實質
定滑輪 可方便改變動力的方向 不省力 相當於等臂杠桿
動滑輪 省一半的力 不方便改變動力的方向 相當於一個動力臂等於阻力臂2倍的杠桿

3）滑輪組：既可能省，也方便改變動力的方向。
滑輪組的省力規律：承擔重物的繩子為n段時，作用在繩子自由端的動力F就是重物G的n分之一，同時，動力F移動的距離S就是重物提升的距離h的n倍。
3、輪軸：由「輪」和「軸」組成，它們大多是共一個軸心。
輪軸的力學規律：如果動力F作用在輪（輪半徑為R）上，重物G掛在軸（軸半徑為r）上時，則有FR=Gr
4、斜面：是一個省力的機械。
斜面的省力規律：斜面長L是斜面高h的n倍，那麼，拉力F就是重物G的n分之一。
表達式為： FL=Gh
四、功的原理：（本內容探究使用機械做功和不用機械直接做功兩者的結果對比。）
1、不用機械直接做功：W=Gh
使用機械做功：W=FS W=Pt
2、結論：使用機械時人們所做的功，都不會少於不用機械時所做的功。即：使用任何機械都不省功。
人們使用機械無法省功，但使用機械可以省力，或作用機械更方便操作。
五、機械效率
1、有用功：為實現人們的目的，對人們有用，無論採用什麼辦法都必須做的功。
2、額外功：對人們沒用，不得不做的功（通常克服機械的重力和機件之間的摩擦做的功）。
3、總功：有用功和額外功的總和。
4、機械效率
1）有用功跟總功的比值。（即分析有用功占總功的幾分之幾。）
2）計算公式：η=W有用/W總 導公式： W有用=W總η W總=W有用/η
3）注意：機械效率小於1，因為有用功總小於總功。

G. 《北師大版》物理電學所有知識有哪些

初高中 安培定理，法拉第電磁感應原理，右手螺旋定則，左手定則， 楞次定回理答 F=uHIL=BIL E=BLV F=qVB

大學 高斯定理 安培定理 《 電機學原理》

如果考試復習，初中電磁場很少的，記住概念就行了，不須深究原因，串並聯電路才是重點啊，知道奧斯特，安培，法拉第，特斯拉，麥克斯韋幾個科學家。高中電磁學才是重點。

學習知識的話，《電磁場理論》和《電機學》才能真正明白，初高中講的太理想化，甚至有些錯誤，畢竟法拉第10年得出的東西，一頁書怎麼可能講清楚，注意在後續學習中重新理解原來學的東西。