化學的優點

㈠ 學化學的好處

化學是研究物質組成，內部結構及反應規律的科學
，學了化學你可以知專道很多關於生活屬上的反應，比如說洗衣服，一些洗衣粉添加有酶，就不適合洗真絲質，毛料的衣服。工業方面，電解氯化鈉，制備氫氧化鈉，氫氣，氧氣等。人體中也有許多化學反應，我們吃的食物先是被消化成小分子物質
然後才能被吸收。

㈡ 學好化學有什麼好處

學好化學的好處多了
學好化學可以知道，炒菜知道什麼是食物相剋
可以知道什麼物質對身體不好

㈢ 化學帶來的好處

工業革命是蒸汽機的發明，但前提是有煤的燃燒；
電力革命亦是；
涉及能量轉換的基本都與化學相關。
一定程度上說，世界上的任何現象都可以用物理+化學的理論來解釋，化學的好處可見一斑。

㈣ 化學帶給我們的好處

1．化學對人類物質基礎的作用
化學的研究對象是物質，研究物質組成與結構和性能的關系，研究物質轉化的規律和控制手段。在此基礎上，實現物質的人工轉化和合成；並且對生活、生命和生產中的化學過程實現按需調控。
進入20世紀以來，人類開始遇到人口增長、資源匱乏，環境惡化等問題的威脅。不過在過去100多年中，化學以其理論和方法通過分析、合成和控制化學過程等手段，在解決這些問題時起到了核心和基礎作用。
化學之所以在20世紀中成為解決人類進步的物質基礎的核心科學，主要有三個原因。
①化學不但能夠大量製造各種自然界已有的物質，而且能夠根據人類需要創造出自然界本不存在的物質。最初還認為生物體內的生物物質不可能人工製造，但是1928年尿素的合成打破了不能人工合成生物物質的思想禁錮，在這以後合成化學獲得了大發展。最為突出的成果是模擬天然高分子的合成高分子材料(如合成橡膠、合成纖維和塑料)。它們不但為人類吃穿用提供了大量適用的材料，而且使化學家能夠在認識聚合反應和聚合物結構與性質關系的基礎上邁向蛋白質、核酸等大分子的合成。這為研究後者的結構—功能關系打下基礎。
目前這些生物大分子的合成已經在一定程度上「自動化」，並與生物學中的PCR技術一起構成製造和創造生物大分子的核心技術。
②化學能夠提供組成分析和結構分析手段，使人們能夠在分子層次上認識天然的和合成的物質與材料的組成和結構，掌握和解釋結構-性質—功能的關系，並且能夠預測某種結構的分於是否可以存在？在什麼條件下存在？有了這些基礎，化學就能針對需要「裁剪」和設計分子。
③化學掌握了決定化學過程的熱力學、動力學理論，並用於解決生產和生活問題；而且能從理論上指導新物質〔如催化劑)和反應新條件(如高壓、高溫、超臨界狀態)的設計和創造，從而能夠達到大自然所不能達到的目標。
2. 化學在相關學科發展中的作用
（1）化學研究帶動其他學科的過程研究[3]。化學研究使人們逐漸掌握了物質變化的規律和各類化學反應的機理；也使人們能夠在掌握化學反應的時空變化規律的基礎上認識化學過程，揭示自然界物質變化的本質。這方面的研究是工業、農業、環境保護、能源等方面科學研究的推動力。在各個方面，化學與其他學科融合之後分化出許多研究各種化學過程的學科。例如，化學引用化學熱力學、化學動力學的概念和方法與土壤學融合，研究土壤中物質轉化和遷移規律，發展了土壤化學；同樣，引用化學熱力學、化學動力學概念和方法，研究水體中物質轉化和遷移規律誕生了水化學。接著，水化學和土壤化學又進一步在解決水體、土壤中有害物質的轉化和遷移問題上發揮其重要作用，成為環境化學的基礎。河流和港灣的泥砂淤積過程從用惰性微粒加情性流體的物理模型發展成為活性微粒加活性流體的物理化學模型；光化學霧形成和大氣臭氧層消失從單純現象的觀察、宏觀測量以及來源的尋找，發展到認識機理，跟蹤、模擬和控制過程，如此等等，都是化學推動的結果。
可以說，化學過程無所不在。今後還要用化學研究解決過程式控制制的問題。例如，所有材料(從天然材料如皮膚、骨、橡膠等到合成材料如塑料、合成纖維等)的老化和降解是極其普遍的自由基參與的氧化過程．需要用化學研究過程的本質，設法阻止和推遲其進程。
（2）化學帶動了材料科學的發展。從利用天然材料到創造和利用合成材料是人類歷史中的一大關鍵性進步，是化學發展的里程碑。從萌芽時期起，化學家就積累了不少制備與合成化學物質的經驗，而後總結這些經驗形成了化學合成理論和技術，發展成為合成化學。到40年代以後，以模仿生物材料(如橡膠、蠶絲等)為目標的高分子合成以及作為它的基礎的聚合反應研究蓬勃發展，成為現代材料科學建立和發展的第一步。Ziegler—Natta催化劑是一個突破(1963年Nobel化學獎)，它實現了定向有規高分子的合成，是有序結構研究的極其重要的提示。做到控制聚合過程和聚合物結構就引起了後來的一系列重要進展，其中最為突出的是作為控制條件的催化劑研究。20世紀早期的材料研究大部分針對結構材料和基本材料。後來，功能材料成為熱點，電子、航天、高速運輸工具、快速通信等進展主要起端於象高純單晶硅、光導纖維、耐極端條件的材料、各種能量轉化材料和敏感材料等：在這些無機和有機功能材料研究中，化學是原始創新的龍頭。只有掌握結構—性質—功能的關系以及合成和組裝的化學過程，才能設計合成新的功能材料。半導體、液晶、分子篩等就是突出的例子。目前的智能材料研究方興未艾，從感測器開始，進而研究仿生材料、仿生器件、能夠工作的晶元，以及微流體技術(microfluidic technique)。在這里需要化學的不僅在於化學合成所提供的分子和材料，更重要的是依靠化學弄清工作原理以及功能和結構的關系。化學創立了研究物質結構和形態的理論、方法和實驗手段，認識了物質的結構與性能之間的關系和規律，為設計具有各種特殊功能的化學品提供了有效的方法和手段。
3．化學對人類生存環境的作用
現代化學的發展, 除了造福於人類的一面之外, 還有危及人類生存的一面。
地球的資源儲量是有限的，尤其是礦產資源、石油、天然氣和煤。它們既是人類的主要物質資源，又是主要的生產原料。人類的不合理開發勢必造成對生態環境的嚴重破壞。這已經成為全世界有識之士的共識。由於人類對資源消耗的急劇增加, 使得人類生存環境受到嚴重破壞。最典型的實例就是由於大量燃燒化學燃料(石油、煤炭、天然氣)， 向大氣排放大量的二氧化碳而產生的地球溫室效應。溫室效應已經引起了地球上一系列的氣候反常，並且隨著向大氣排放的二氧化碳量的增加, 這種反常還將加劇。其次，由於世界每年約有大量的化工冶金產品，上百億噸廢物傾入地殼、江河、海洋之中以及濫用化學肥料、農葯和除草劑等，造成土壤和水系環境嚴重惡化, 既會直接危害人類，又會擴散破壞生物圈，長期地影響著人類的生存。
化學在保護生態環境中處於不可替代的地位，起著獨特的作用。要解決環境污染問題, 還得靠化學及其它工業自身的技術進步。當前要加強化工、冶金等大的污染源工業的生產過程和改善，走發展高技術含量的產業之路，開發「全消化」生產工藝，使工業廢物減少到最低程度。其次是加強工業廢物處理和監督，開發廢物再利用的新技術，化害為利， 變廢為寶，充分發揮化學的能動作用。
4. 化學對促進人類健康的作用
生命活動是最復雜的現象。在長期進化過程中, 人體已經形成一個高度自我調節的開放系統。化學物質通過人體的吸收和排泄而處於大循環中, 影響著人體的結構與功能。化學物質進入人體後, 不僅起營養作用, 還起調節、控製作用。人的生病和治病、衰老和疲勞以及腦活動與神經傳導等, 無不與化學物質有關。缺少維生素會加速老化, 乳酸在肌肉內積累就會感到疲勞, 鈣離子水平調節視覺變化等。在人體內既有有機物, 也有無機物; 既有生物大分子, 又有金屬離子。它們可使一些生命物質激活或抑制, 形成連鎖式的化學反應和相應的生命過程, 從而表現各種各樣的功能。人體的物質素質和精神素質是相互影響的, 人體內存在著許多相互反饋的化學作用機制, 起著控制和調節局部乃至全身的作用。所以, 研究人體生命過程的化學機制與控制,具有重大的理論意義和實際意義。近年來發展起來的功能食品就是一種通過其所含特殊成分能充分顯示身體的防禦功能, 預防疾病和促進健康的工程化食品。主要包括防老化食品、抗腫瘤食品、糖尿病患者專用食品、老年護膚和護發食品等。之所以它具有多種特殊功能, 是因為它們含有多種生理活性物質, 如膳食纖維、抗腫瘤多糖、功能性單糖、多元糖醇和強力甜味劑、不飽和脂肪酸油脂、磷脂、酶類和非酶類自由基清除劑、多種維生素、硒、鍺、鉻、鐵、銅、鋅等多種微量元素。它能夠通過改變膳食條件和發揮食品本身的調節功能來達到提高人類健康的目的。

㈤ 化學中自身優點與缺點怎麼寫

化學是一門研究物質的性質、組成、結構、變化、用途、製法，以及物質變化規律的自然科學。化學與工業、農業、日常生活、醫學、材料等均有十分緊密的聯系。如：煤，石油和天然氣燃燒後產生了二氧化碳等物質。化學研究的對象涉及物質之間的相互關系，或物質和能量之間的關聯。傳統的化學常常都是關於兩種物質接觸、變化，即化學反應，又或者是一種物質變成另一種物質的過程。這些變化有時會需要使用電磁波，當中電磁波負責激發化學作用。不過有時化學都不一定要關於物質之間的反應。光譜學研究物質與光之間的關系，而這些關系並不涉及化學反應。
1.保證人類的生存並不斷提高人類的生活質量。如：利用化學生產化肥和農葯，以增加糧食產量；利用化學合成葯物，以抑制細菌和病毒，保障人體健康；利用化學開發新能源、新材料，以改善人類的生存條件；利用化學綜合應用自然資源和保護環境以使人類生活得更加美好。
2. 化學是一門是實用的學科，它與數學物理等學科共同成為自然科學迅猛發展的基礎。化學的核心知識已經應用於自然科學的各個區域，化學是改造自然的強大力量的重要支柱。目前，化學家們運用化學的觀點來觀察和思考社會問題，用化學的知識來分析和解決社會問題，例如能源問題、糧食問題、環境問題、健康問題、資源與可持續發展等問題。
3.化學與其他學科的交叉與滲透，產生了很多邊緣學科，如生物化學、地球化學、宇宙化學、海洋化學、大氣化學等等，使得生物、電子、航天、初中化學實驗 空氣中氧氣含量的測定 裝置的改進激光、地質、海洋等科學技術迅猛發展。
4.培養不斷進取、發現、探索、好奇的心理，激發人類對理解自然，了解自然的渴望，豐富人的精神世界。
當今，化學日益滲透到生活的各個方面，特別是與人類社會發展密切相關的重大問題。總之，化學與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環境保護、醫葯衛生、資源利用等方面都有密切的聯系，它是一門社會迫切需要的實用學科。

㈥ 【化學】學科的特點是什麼哪

特點：化學是重要的基礎科學之一，是一門以實驗為基礎的學科，在與物理學、生物學、地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發展，也推動了其他學科和技術的發展。例如，核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學。

研究對象：

化學對我們認識和利用物質具有重要的作用。宇宙是由物質組成的，化學則是人類認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，與人類進步和社會發展的關系非常密切，它的成就是社會文明的重要標志。

(6)化學的優點擴展閱讀

培養目標：

本專業培養具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。

知識技能：

1、掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識。

2、掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。

3、了解相近專業的一般原理和知識。

4、了解國家關於科學技術、化學相關產業、知識產權等方面的政策、法規。

5、了解化學的理論前沿、應用前景、最新發展動態，以及化學相關產業發展狀況等。

㈦ 《化學》的特點是什麼

該書的特點是介紹化學理論不多，而著重論述元素及其化合物的性質、專製法和應用，故其屬主體不易受當時化學的飛速發展而動搖。但Bloxam對有機化學興趣不大，其書有機部分主要取材於他的同事W．A．Miller(1817—1870年)《化學基礎》第三卷(ElementsofChemistry，vo1．Ⅲ．organicchemistry，3rd．ed.，1864—1867年)，較無機部分為遜色(D．I．Daviset．a1，"CharlesLoudonBloxam—」Ambixvo1．33—1986—Pt．1.pp25-29)。有機化學被徐、傅譯為「生物化學」。

㈧ 化學有哪些特點

研究物質組成，結構，性質，變化規律。
知道了物質的結構，就能推測它具有的性質。知道了性質，也就可以推測它的用途。
化學最根本的特徵是有新物質生成。
化學的特色是以實驗為基礎。
學好化學的方法：「貝多芬」。需要熟記很多現象。背的越多，得分越高。

㈨ 化學專業有什麼特點

應該考查的是化學的定義。化學是研究物質組成，結構，性質和變化規律的科版學。所以，四個權空依次填「組成」、「結構」、「性質」、「變化規律」。具體還要看看書，照著化學的定義填，我已經很久沒有看初中化學書了，化學的定義是什麼具體也記不太清楚了。