優等生物理
① 適合初中九年級物理優等生拔高用的難題
把基礎學好了就行。任何難題都是基礎知識的混合和活用。
② 絢麗的蝴蝶閱讀答案 怎樣理解"物理學的優等生
上課認真聽，作業獨立完成，注意總結歸納，培養物理方面的興趣，和物理學得比較好的同學多交流，吸取他們的學習經驗
③ 為什麼我這個優等生，碰到物理就掉鏈子
無所謂啊,那你以後選化學就行了,高考還是能上好的一本.最主要的就是語文，數學,英語3門,然後把自己將來要高考的那門學好就可以了.
物理的話需要理解,都和生活中有關的東西和現象.
你也不用太在意偏科,語數英3門不偏科就好了,也不用太在意別人怎麼看你,路是你自己走的,誰笑到最後誰笑的最好,等你考上好的一本的時候他們就會另眼相看了.
人無完人,不可能做到十全十美.
一、在課堂教學中培養學生能力
1.利用實驗教學手段培養學生動手的能力
演示實驗。我在課堂上做演示時，注意引導學生分析現象，自己歸納，然後得出結論，這樣讓學生在學習中學會物理學研究問題的思維方法，可以避免課堂陷入死氣沉沉的狀態，也有利於培養學生的思維能力和觀察能力。
學生實驗。讓學生有更多的機會親自動手實驗，可以採用下面幾種方法達到目的：①把教材上的實驗改為學生實驗；②適當增加課堂隨堂小實驗的次數；③把課後實驗改為學生實驗；如此，學生通過實際動手操作，很容易獲得較強的觀察能力和實驗能力。
2.注意物理知識的應用教學，培養學生應用知識的能力
在教學中結合該章節的內容，多舉一些與實際生活相關的例子，引導學生分析，這樣既能激發學生學習物理的興趣，又能培養學生應用物理知識解決實際問題的能力。
二、利用作業培養學生的能力
除了布置一般的作業外，還布置一些特殊的作業，達到培養學生能力的效果。具體有以下幾種：
布置歸納作業。即上完一章或者一個單元後，讓學生自己歸納出這一章或一個單元的知識。
布置發問作業。讓學生對課本上某些物理規律或實驗提出獨到的見解，並把這些問題寫在作業本上。
改編課後練習題。高中物理教材每一章後都有練習題，它們要麼具有代表性，要麼聯系實際，要麼是對教材知識的進一步深化。老師如果不在教學過程中對這些習題作一般處理太可惜了，在教學中，不僅要引導學生解決這些習題，並且要求學生對這些習題進行改編，創造出新的題型。
通過布置以上作業，使學生得到了自學、歸納、創新、靈活運用知識等能力的培養。
三、利用課外活動培養學生能力
在課外活動中充分利用課外活動這一天地，讓學生學到在課堂上學不到的知識，更開闊了學生的視野，培養了學生各方面的能力。主要的方法有：
製作教具。讓學生利用生活中的廢品，製作小實驗、小發明。
讓學生把對課本知識上某些問題的質疑或者產生的想法寫成小論文。
討論。討論的形式為課後閑談，內容有三個方面：（1）討論與實際生活中有關的器具上運用的物理知識。（2）結合當天教師講的內容，討論與之相關的事例用到的物理知識。（3）討論「幾個一的設計」即應用一把尺子、一塊鍾表、一個量筒等器材能測出哪些物理量。
開展「STS」活動，即「生活、社會、科技」活動。
緊扣「STS」主題，通過組織課外科技小組，開展對某一專題的社會調查。
四、利用檢測手段，培養學生能力
傳統的應試教育考試只側重考查學生對物理知識的記憶水平及應用公式算題的能力，這種考查具有很大的片面性，也不能考查出學生的實際能力，起不到引導學生在平時學習中培養能力的作用，因此，應該改革考試試題，在考試中可以適當增加以下題型。
設計型。給出一些器材讓學生選擇；用來測出某一物理量，並且寫出實驗的原理和步驟。這一題型能考查學生綜合能力和發散思維能力。
實驗型。其形式多樣，既可以出課本上的，也可以出課本之外，但要求學生運用課本上的知識解答，也可以由學生自己設計方法；或是改錯的方式。這一題型能考查學生實驗能力、靈活運用知識的能力。
舉出一些與現實生活、生產、自然現象相關的例子。要求學生運用所學的知識解答，這一題型可以考查學生的分析能力以及運用知識的能力。
綜合型。適當滲透生物、化學等相關學科的知識。可以考查學生分析問題的能力及綜合知識的能力。
總之，優化課堂結構要以21世紀對人才的要求為目標，作為高中物理教師，要從遠處著眼，近處著手，潛心進行教材教法研究，把能力的培養落實到課堂教學的每一個環節，持之以恆，從而達到培養學生的創新能力，提高學生整體素質的目的。
⑤ 初中物理、數學（全品作業本，全品學練考，全品優等生】這幾本資料用哪一本好
剛考完高考，頗有感觸。
做題決不是越多越好，而是做完，對完答案後知道怎麼做，在一段時間後進行一次復習。
初中東西比較基礎，幾種題型變化不會很大。推薦作業本就行。所有基礎的知識課本上都有。
⑥ 怎樣理解物理學的優等生
首先要發自內心的喜歡地物理,其次有扎實的物理基礎知識,善於思考,勇於挑戰權威,最後,逐漸培養自己獨特的物理思維.
⑦ 什麼初中物理練習冊好適合優等生做的
初中物理奧林匹克競賽題冊
⑧ 我想要優等生快樂暑假答案(物理)八年級的
為人師表，表裡如一，一孔之見，見義勇為。揚眉吐氣，氣沖鬥牛，牛鬼蛇神，神采飛揚。
⑨ 初二物理考88分滿分100在全班第五名是優等生嗎
不算，初二的物理只是基礎，一般在90分以上算比較好，不然等初三電學會很吃力
⑩ 如何成為優等生
我是人大附中的，說說我的看法吧
初一我英語只有40幾分，一個月沖到了110分，share一下我的密訣
初中有3500詞彙（大部分都是極簡單的，考場基本不靠），400+的固定搭配（大部分是沒學過的，考試就靠這些），和幾個基本語法（主要是被動和從句，試卷上佔30分），可見，背勞固定搭配最優先，買本活學巧練吧，特別適合需要沖上100的學生，把裡面的固定搭配背熟就好，至於單詞每天背10個就好。
語文太低了！！這比英語麻煩，叫你個答閱讀題的小技巧，就是照搬他的原文，至多改一兩個字，特別好用！作文建議你寫記敘文，開頭越短越好，把事情記敘完就開始議論抒情，作為考場作文很容易得53分。
歷史不用擔心，開卷考巨簡單，可以把要背的錄下來，睡覺時放著聽。（我歷史96）
數學分數不錯，多做點大題，平時做題卡住時間，連連速度，應該就能上117了。如果你總是死在計算上，多做基礎題吧，把草稿寫整齊點也很重要。
物理還可以再提升，應該能到96分吧
1。首先要避免計算錯誤，物理最不可以挫的就是計算。
2。養成畫圖的好習慣，力學就畫受力分析圖，電學就畫電路圖，特別是中等難度的題，不要偷懶不畫，這一點很關鍵。
3。掌握好的方法，這對物理很重要，等效替代法，極值法，特殊值法，逆推法，描點法等等。這些方法可幫你取得高分。
說說化學吧，重點是預習和復習，多背多寫。初中化學不難。
學會和同學合作學習吧，一起找些難題討論，多給人講題，這些都可以培養你的能力和思路。