南通大學地理科學學院

① 南通大學地理科學（師范）怎麼樣啊！女生好就業嗎考研應該考哪裡的啊！

可能是到學校當地理老師。當然如果機會好的話，也可以到一些管理部門從事與地理有關的工作。女生在各個地方就業都有難度，學習該專業就業稍好些。考研可以考北師大、北大等。

② 南通大學的地理地理科學專業好嗎

南通大學的地理地理科學專業培養具備地理信息系統與地圖學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通 、人口、房產、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；
2、掌握地理信息系統和地圖學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及地理信息系統技術開發的基本原理和基本方法；
3、了解相鄰專業如地理學、資源環境與城鄉規劃管理、測繪工程等的一般原理和方法；
4、了解國家科學技術政策、知識產權、可持續發展戰略等有關政策和法規；
5、了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況；
6、 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主幹學科：地理學、地圖學、計算機科學與技術
主要課程：測量與地圖學、自然地理學、人文地理學、C語言、計算機圖形學、地理信息系統原理、遙感概論、資料庫原理、城市地理信息系統、土地資源評價、管理信息系統、遙感數字圖象處理、計算機地圖制圖、GIS軟體分析、區域經濟學、環境學概論等。
主要實踐性教學環節：根據課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文等，一般安排10周～20周。
主要專業實驗：自然地理學實驗、地圖學實驗、遙感技術實驗、資料庫技術實驗、地理信息系統實驗等
修業年限：四年
授予學位：理學或工學學士
相近專業：地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、測繪工程---------------------------------學院簡介南通大學地理科學學院前身為南通教育學院地理科，成立於1984年，1986年～1993年，招收普通高校大專層次的地理科學專業學生。1994年～1999年，從事在職地理教師的培訓。1999年5月隨著南通師范專科學校與南通教育學院合並組建南通師范學院，更名為南通師范學院地理系，同年在全省范圍內招收地理科學專業專科學生。2001年9月，開設本科地理科學專業，設置地理教育和城鄉規劃兩個方向，當年共招收67名學生。2002年9月，招收「地理科學」和「資源環境與城鄉規劃管理」兩個本科專業、一個地理信息系統方向學生。2004年5月，隨著南通師范學院與南通工學院、南通醫學院合並組建南通大學，成立地理科學學院。 編輯本段師資力量 地理科學學院現有教職工41名，其中專任教師34名。全日制本科在校學生661名。學院設有地理科學（師范）、地理信息系統、環境科學、資源環境與城鄉規劃管理、旅遊管理五個本科專業。多年來的建設和發展，使該院形成了團結、嚴謹、務實的辦學風格。學院非常重視教師隊伍的建設，通過內部培養、外部引進，逐步形成了一支思想素質高、業務素質精、工作能力強、學歷和職稱結構比較合理的師資隊伍。目前專任教師中教授1人、副教授4人；博士7人，碩士以上學歷人員占專任教師總數的91%，均為45歲以下的中青年教師。學院注重通過「青藍工程」、教師教學比賽等活動，提高教師的教學水平。通過舉辦「院士論壇」，定期邀請兼職教授、客座教授來院講學和開展經常性的院內學術講座等，拓寬了師生知識視野，提升了師生科研創新能力。適應社會的需要，十分注重學生應用技術和技能的訓練，建有自然地理學、城市規劃設計、環境學、地理信息系統、制圖與遙感圖像處理5個實驗室和廬山國家地質公園等16個野外實踐教學基地，強化了實驗和實習環節，提高了學生的實踐和操作能力。加強常規管理，開展多種活動，豐富學生的課餘生活，學生工作有聲有色。

③ 如果被南通大學地理科學錄取不想讀怎麼辦

不去學校報道不就可以了嗎。

④ 南通大學現在4個校區分別是哪些學院

南通大學有4個校區,分別是主校區、啟東校區、啟秀校區和鍾秀校區。

1、主校區（嗇園校區）：文學院、理學院、商學院、外國語學院、化工學院、機械學院、電來子信息學院、電氣學院、計算機科學與技術學院、建築工程學院，紡織服裝學院、地理科學學院；

2、鍾秀校區：教育科學學院、生命科學學院、體育科學學院、地理科學學院、藝術學院（本三）；

3、文峰校區：公共衛生學院、地理科學學院、理學院、法律與行政管理學院；

4、啟秀校區：護理學院、醫學院。

(4)南通大學地理科學學院擴展閱讀：

南通大學學科介紹：

國家重點學科培養與建設基地（1）：人體解剖學與組織胚胎學。

省屬高校有兩個優勢學科：基礎醫學、新能源及其裝備。

省級重點學科（6個）：基礎醫學、信息與通信工程、臨床醫學、漢語言文學、特殊醫學、美術。

省級重點學科（6）：人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、通信與信息系統、航空航天與航海醫學、內科學、外科學。

省級重點建設學科（3）：機械設計與理論、控制理論與控制工程、眼科。

省級優秀學科梯隊（5）：人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、機械設計與理論、通信與信息系統、骨外科。

省級醫學重點學科（3）：手外科、眼科、實驗診斷學。

省臨床醫學中心（1）：手外科。

省級臨床醫學重點專科（10個）：血液科、胃腸科、心血管科、普外科、骨科、眼科、醫學實驗室神經病學、皮膚性病學、腎病學。

博士後研究流動站（3）：基礎醫學、臨床醫學、信息與通信工程。

⑤ 南通大學地理科學學院的師資力量

地理科學學院現有教職工51名，其中專任教師41名。全日制本科在校學生819名。學院設有地理科學（師范）、地理信息科學、環境科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、旅遊管理六個本科專業，其中旅遊管理專業與美國夏威夷太平洋大學簽訂了合作辦學協議。
多年來的建設和發展，使學院形成了團結、嚴謹、務實的辦學風格。學院非常重視教師隊伍的建設，通過內部培養、外部引進，逐步形成了一支思想素質高、業務素質精、工作能力強、學歷和職稱結構比較合理的師資隊伍。專任教師中教授、副教授15人；博士(含在讀)27人，碩士以上學歷人員占專任教師總數的93%。2008年以來，教師主持國家自然科學基金項目10項，承擔省（部）、市（廳）級和橫向合作項目多項。學院注重通過「青藍工程」、教師教學比賽等活動，提高教師的教學水平。通過舉辦「院士論壇」，定期邀請兼職教授、客座教授來院講學和開展經常性的院內學術講座等，拓寬了師生知識視野，提升了師生科研創新能力。適應社會的需要，十分注重學生應用技術和技能的訓練，建有自然地理學、城市規劃設計、環境學、地理信息系統、制圖與遙感圖像處理5個實驗室和廬山國家地質公園等16個野外實踐教學基地，強化了實驗和實習環節，提高了學生的實踐和操作能力。加強常規管理，開展多種活動，豐富學生的課餘生活，學生工作有聲有色。近年來，由於專業設置合理，學生業務基礎扎實、綜合能力強，畢業生深受用人單位青睞，每年的畢業生就業率均在全校命令前茅，多次被評為南通大學就業工作先進單位 。