初中物理測試
❶ 初二物理力學測試題
單元測試題
姓名: 成績:
一 選擇題
1、在國際單位制中,力的單位是 ( )
A.千克 B.焦耳 C.牛頓 D.帕斯卡
2、實驗室的物品中,重約為1N的是
A.一枚壹圓硬幣 B. 二隻雞蛋 C.三枚回形針 D. 四隻實驗桌
3、下列現象中,物體運動狀態沒有發生變化的是 ( )
A、熟透的蘋果從樹上豎直下落 B、小孩沿直滑梯上勻速滑下
C、嫦娥一號圍繞月球運動 D、鍾擺來回擺動
4、一名中學生的身體重力接近 ( )
A、50kg B、50N C、500N D、500kg
5、用繩子系住水桶,手拿繩子從井中提水,此時手受到向下的拉力作用,這個力的施力物體是
( )
A、水 B、水和水桶 C、繩子 D、地球
6、在排球運動中,二傳手用力托球,球就向上運動,主攻手向下扣球,球就改變方向,從影響力的作用效果的角度分析,下列事例中與它不相同的例子是 ( )
A、小孩能拉一根彈簧的拉力器,而大人能拉三根彈簧的拉開器
B、用力可以把彈簧拉長也可以壓縮彈簧
C、馬向東拉車,車就向東前進
D、用扳手擰螺母時,手握在把柄的末端比握在柄的中間易於把螺母擰緊
7、關於彈力,下列說法不正確的是 ( )
A、發生彈性形變的物體會對它所接觸的物體產生彈力的作用
B、平時所說的壓力、支持力、張力,就其性質而言都是彈力
C、同一物體發生的形變越大,彈力就越大
D、兩個物體不接觸也有可能有彈力
8、下列關於重力的說法不正確的是 ( )
A、重力的大小可以用彈簧測力計直接測量 B、重力的方向是豎直向下
C、重力在物體上的作用點叫做重心 D、重力的單位是千克
9、一彈簧測力計,兩個人用水平拉力拉它的兩端,這時彈簧測力計的讀數為20N,那麼這兩個人用力的情況是 ( )
A、兩個人分別用10N的力 B、兩個人分別用20N的力
C、一個人用20N的力,另一個人不用力 D、一個人用5N的力,另一個人用15N的力
10、在大連用天平來稱一物體質量為2kg,若把它拿到美國去,則下列說法不正確的是 ( )
A、稱得的質量不相等,因為重力變化了
B、稱得的質量沒有變,因為質量是物體本身的性質,它不隨物體形狀、狀態、位置的變化而變化
C、稱得的質量沒變,而物體的重力發生了變化
D、稱得的質量沒變,但物重與其質量的比值發生了改變
11、 下列物體中,質量為0.2kg的物體可能是 ( )
A、一隻老母雞 B、一個梨子
C、一隻雞蛋 D、一隻螞蟻
12、在彈性限度內,彈簧的伸長和受到的拉力成正比,一根長10cm的彈簧,受到0.5N的拉力時,伸長到12cm,當它受到1.5N的拉力時,彈簧的長度是 ( )
A、30cm B、16cm C、6cm D、36cm
13、宇宙飛船在軌道上飛行時處於"失重"狀態.在這種環境中,以下哪個實驗不能象在地面上一樣進行: ( )
A.用刻度尺測長度 B.用放大鏡看細小物體
C.有平面鏡改變光的傳播路線 D.用彈簧秤測物重
14、把彈簧測力計A、B串連在一起,下面掛一個重為8N的物體G,如圖所示,若不計彈簧測力計自身重,則A、B的示數應為 ( )
A、8N 8N B、4N 4N
C、16N 16N D、0 8N
15、下列關於力的說法正確的是 ( )
A、只有相互接觸的物體才有力的作用 B、只受重力作用的物體一定豎直向下運動
C、物體間力的作用是相互的 D、一個物體也能產生力的作用
16、從運動員手中推出的鉛球,在空中飛行的過程中,如不計空氣阻力,鉛球將( )。
A、只受到手的推力 B、受到重力和推力
C、只受到重力 D、沒有受到任何力的作用
二 填空題
17、撐桿跳高運動員跳高時把撐桿壓彎,說明力可以改變物體的 ,而撐桿對運動員的力使運動員越過橫桿,這說明力可以 。
18、重力是由於 而使物體受到的力,它的施力物體是 ,重力的方向總
是 ,而利用這個特性可以做成檢查牆壁是否豎直的 。
19、月球對它表面附近的物體也有引力,這個引力大小大約是地球對地面附近物體引力的1/6,一個連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質量為 kg,所受重力 N。
20、人站在地面上,人對地面有壓力,該力的受力物體為 ,施力物體為 ;同時地面對人有支持力,該力的受力物體為 ,施力物體為 ,以上說明力的作用是 。
21、暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風力使小樹發生了 ,使落葉的 發生了改變。
22、實驗表明,物體質量增大幾倍,重力也增大幾倍,即重力跟質量成 ,它們的比值
是 ,讀作 ,它表示的物理意義是 。
23、一塊冰重49N,它的質量是 kg,冰化成水後,質量為 kg。
24、提高穩度的方法主要有兩種:一是增大支持面;二是 。
25、質量為40kg的物體在水平地面上受到的重力為 N,重196N的物體,它的質量為 kg
三 實驗題
26、在使用彈簧測力計測量力之前,首先要對彈簧測力計進行觀察,現已觀察到指針是否指在零刻度,那麼還應當觀察的是 、 。若在一次測量中彈簧測力計的示數如圖所示,則所測拉力大小為 。
27、如下圖所示,物體A重30牛,停在粗糙斜面上。作出物體A所受重力的示意圖
28、如上中間圖表示小球A用細繩懸掛著。在圖中畫出小球A受到的重力G和繩對球的拉力F
29、小球懸掛在細繩下來回擺動,請畫出小球在圖示位置時所受繩子拉力F和重力G的示意圖。
30、如圖是小明在足球場上一個精彩的頭槌動作,他把一個迎面而來的足球頂了回去。請你寫出兩個與此現象相關的物理知識:
(1)________________________________________________________ ;
(2)________________________________________________________ 。
31、測一個6N的力時,應選用的彈簧測力計最恰當的是 ( )
A.量程10N,分度值0.2N B. 量程5N,分度值0.1N
B.量程15N,分度值0.5N D. 上述三個彈簧測力計都可以用
32.大家都有過玩彈弓的經歷,它能把「紙彈」彈出去。彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關?
(1)你的猜想是_______________________________(本題(3)中猜想除外)
(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案
________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________ 。
(3)評估交流
若琦同學猜想「彈弓彈射的距離與紙彈的質量大小有關」並進行了如下實驗:
①用彈弓斜向上彈出質量較小紙彈,測出彈射距離S1
②用彈弓斜向上彈出質量較大紙彈,測出彈射距離S2
③用彈弓斜向上彈出質量最大紙彈,測出彈射距離S3
④比較S1、S2、S3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質量大小有關
請你對該同學的實驗方案進行評估:_____________________________________________
__________________________________________________________________。(2分)
四 綜合題
33、解放牌汽車載重量為4t,要運走重6×105N的沙子,需要運多少趟?
34、有一銅塊,質量是250g,能否用量程為5N彈簧測力計去稱它的重?
35、某同學用一根彈簧作研究彈簧的伸長與拉力關系的實驗,具體記錄數據如下表:
拉力(N) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
彈簧長度(cm) 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.10 14.30 15.60 16.20
(1)根據實驗數據,能做一個測量范圍是多大的彈簧測力計?理由是什麼?
(2)當懸掛某物體時,彈簧長度為8.5cm,問該物體對彈簧的拉力是多少?
❷ 初中物理考試有那些技巧
高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?
現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.
高中物理試卷
讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.
❸ 初中物理試卷
初二科學第三章電學測試2 班級 姓名
一、選擇(每小題2分,共40分)
1.用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電,經檢驗塑料梳子所帶的電荷為負電,則梳頭時
A.塑料梳子失去一些電子 B.塑料梳子得到一些電子
C.頭發得到一些電子 D.頭發和梳子間沒有電子轉移
2.下列常見的物體,製造它們的材料中既有導體又有絕緣體的一組是
3.下列設備中不屬於用電器的是
A.電燈 B.電風扇 C.開關 D.電飯鍋
4.手電筒里電池放置正確的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.都正確
5.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發光。根據這些現象判斷路燈是
A.串聯的 B.並聯的
C.可能是串聯的,也可能是並聯的 D.不能確定是何種連接方式
6.在如圖所示電路中,開關S閉合後,三盞燈屬於串聯的電路是
7.為了紀念和表彰科學家為科學發展做出的傑出貢獻,國際上常用他們的名字作為科學計量的國
際單位。電流的單位是用下列哪位科學家的名字命名的
A.安培 B.伏特 C.歐姆 D.瓦特
8.如圖,AB和CD兩段用同一材料做成的粗細不同的金屬導體,現把它們串聯在一段電路中,設通過AB段的電流為IAB,通過CD段的電流為ICD,則
A.IAB>ICD B.IAB<ICD
C.IAB=ICD D.條件不足
9.某電路中的電流大約是0.4安,一位同學要較准確地測量出這個電路中的電流值,他現有的電流表有兩個量程(0~0.6安和0~3安),若他用的是0~3安的量程,那麼這樣做的結果是
A.測不出電流值 B.電流表的指針可能反向偏轉
C.電流表可能被燒壞 D.測量值的精確程度差一些
10.在溫度一定時,比較兩根鎳鉻合金線電阻的大小,下列說法正確的是
A.長導線的電阻大 B.橫截面積大的導線電阻大
C.長度相等時,粗導線的電阻大 D.橫截面積相等時,長導線的電阻大
11.右圖是旋鈕型變阻器的示意圖。若順時針旋轉使音量增大,兩接線柱應接
A.a和b點 B.b和c點 C.a和c點
12.由歐姆定律可得:R=U/I,對於它的理解正確的是
A.導體兩端的電壓越大,電阻越大
B.通過導體的電流越小,電阻就大
C.導體電阻與兩端電壓成正比,與通過電流成反比
D.導體的電阻是導體一種屬性,在數值上等於兩端電壓與通過導體電流的比值
13.如圖所示是研究電流與電阻關系的電路圖。其中滑動變阻器在這個實驗中的作用是
A.改變電路中的電阻,保護電阻R
B.改變流過R的電流和它兩端的電壓
C.當改換電阻R時,調節滑動變阻器,使電壓表的讀數保持不變
D.當改換電阻R時,調節滑動變阻器,使電流表的讀數保持不變
14.甲、乙兩導體通過相同的電流,經檢測發現甲導線兩端的電壓比乙導線兩端的電壓高,則比較它們的電阻值,可以得出
A.R甲>R乙 B.R甲<R乙
C.R甲=R乙 D.無法比較誰大
15.如下圖所示,兩滑動變阻器的滑片P1,P2都向右滑動時,下列說法正確的是
A.L1和L2都變暗 B.L1和L2都變亮
C.L1變亮,L2變暗 D.L1變暗,L2變亮
16.某同學做用電流表測電流的實驗時,誤把電流表並聯在電燈L1兩端,這時觀察到的現象將是
A.兩燈都不亮 B.兩燈亮度不變
C.L2比原來亮,L1不亮 D.無法判斷
17.如圖電路中,電源電壓為12伏保持不變,定值電阻R1=7歐,滑動變阻器R0的最大阻值為5歐。當開關S閉合後,滑動變阻器滑片P從a端滑向b端的過程中,電壓表示數的變化情況是
A.5V~12V B.12V~7V C.0V~5V D.0V~12V
18.有兩只定值電阻,上面分別標有「2A 10Ω」和「1A 5Ω」的字樣,若將它們串聯在電路中使用,則電路中允許通過的最大電流為
A. 1A B.2A C. 3A D. 不能確定
19.在如右圖所示的電路中,電源電壓恆定不變,開關閉合時,電燈L1、L2均能發光。若燈L2
的燈絲突然燒斷,則
A.電流表A1的讀數不變,A2的讀數變小
B.電流表A1的讀數變小,A2的讀數不變
C.電流表A1、A2的讀數均變小
D.電流表A1、A2的讀數均變大
20.如右圖,當開關S閉合時,可能發生的是
A.L1、L2都發光 B.L1發光,L2不發光
C.電源損壞 D.L2的燈絲被燒斷
二、填空(每空2分,共38分)
21.導體電阻的大小由導體的材料、長度和 ▲ 決定;滑動變阻器靠改變導體的 ▲ 來改
變電阻;當溫度降到足夠低時,金屬導體的電阻會突然消失,這一現象叫 ▲ 。
22.右圖中的燈泡在通電時,燈泡能被點亮。請在下面橫線上填寫
當開關K1、K2處於以下狀態時,燈泡A、B的亮熄情況:
(1) K1斷開,K2閉合時 ▲
(2) K1閉合,K2斷開時 ▲
(3) K1和K2都閉合時 ▲
23.當加在導體兩端電壓為6V時,通過的電流為0.2A,則導體的電阻為 ▲ Ω;若在該導體兩端改為加3V電壓,則通過該導體的電流為 ▲ A,導體的電阻為 ▲ Ω。
24.小麗家中有電燈、電視機、洗衣機和電冰箱等家用電器,它們都是 ▲ 聯在照明電路中。若同時使用全部的家用電器,她家線路上的總電流將 ▲ (填「最大」、「不變」或「最小」,下同),照明電路的總電阻將 ▲ 。
25.已知小燈泡正常發光時的電阻是20Ω,通過的電流為1安,則小燈泡發光時兩端的電壓為
▲ V。如果電源的電壓為32伏,為使小燈泡正常發光,需要串聯一個 ▲ Ω的電阻。
26.電阻R1和R2串聯後接入某電路上,若U1:U2=2:3,又知R1=20Ω,則R2= ▲ Ω。若將R1和R2並聯接入原來電路的兩端,則串聯時總電流和並聯時總電流之比
I串:I並= ▲ 。
27.如右圖所示電路,當閉合開關S後,在滑動變阻器的滑片P向右移動
的過程中,電流表的示數將 ▲ ,電壓表的示數將 ▲ 。
28.一根阻值R=27Ω的粗細均勻的電阻線彎成一個圓,ABC是三等分點,
若將AB兩點接在5.4V的電源上,整個電路中的電流為 ▲ A。
三、實驗與分析計算(第29題9分,30題6分,31題7分,共22分)
29.電阻Rx的阻值估計在6~10Ω之間,小明同學利用以下元件測量Rx的阻值,電路圖如下左圖所示,電路連接如下,其中有一根導線沒有接好。
(1)請在實物圖上補畫所缺的一根導線。
(2)在連接電路時,開關應 ▲ ;閉合開關前滑片P應置於滑動變阻器的 ▲ 端。(填「A」或「B」)
(3)閉合開關,發現電流表無示數,而電壓表示數接近3V,出現故障的原因可能是 ▲ 。
(4)排除故障後,測量時,兩電表示數如下圖所示,則I= ▲ ,U= ▲ 。
根據實驗數據可得Rx= ▲ 。
(5)實驗中,為了減少誤差,小明還需進行的操作是 ▲ 。
(6)另一個同學測量以後畫出了電阻絲Rx的電流電壓變化的關系圖像,結果發現電阻值隨著電壓、電流的增大而增大了,經檢查,電路連接、電表讀數都沒有問題,請你幫他解決這個疑問:這是因為 ▲ 。
30.研究表明,有些金屬電阻的阻值會隨溫度的變化而變化,物理學中利用這類金屬的特性可以製成金屬電阻溫度計,它可以用來測量很高的溫度,其原理如圖所示。圖中電流表量程為0~15mA,電源的電壓恆為3V,R′為滑動變阻器,金屬電阻作為溫度計的測溫探頭,在t≥0℃時其阻值Rt隨溫度t的變化關系為Rt=100+0.5t(單位為Ω)。
(1)若要把Rt放入溫度為0℃處進行測量,則Rt的阻值為多少?若此時電流表恰好達到滿量程電流15mA,則這時滑動變阻器R′接入電路的阻值為多大?
(2)保持(1)中滑動變阻器R′接入電路的阻值不變,當把
測溫探頭Rt放到某待測溫度處,電流表的示數恰為10mA,
則此時Rt的阻值為多大?對應的溫度為多高?
31.如圖是某中學八年級科學課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓U=3V,電路保護電阻R1=10Ω,均勻電阻絲的阻值為R2=10Ω,
金屬絲(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料
片A,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動並與電阻絲
保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成。
(l)無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數是多少?電路中的
電流是多少?
(2)風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數是多少?
(3)為什麼不在電路中串聯電流表,把電流表改裝成風力表?
寧外初二科學第三章電學測試2答卷 班級 姓名
一、選擇
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、填空
21. 、 、
22.(l) (2) (3)
23. Ω、 A、 Ω 24. 、 、
25. V、 Ω 26. Ω、
27. 、 28. A
三、、實驗與分析計算
29.(l) (2) 、
(3)
(4) 、 、Rx=
(5)
(6)
30.
31.
寧外初二科學第三章電學測試2答卷 班級 姓名
一、選擇
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A B A A C D D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D C A C C B A A C
二、填空
21.橫截面積、接入長度、超導
22.(l)A亮B不亮 (2)AB都不亮(3)AB都亮
23.30Ω、0.1A、30Ω 24.並、最大、最小
25.20V、12Ω 26.30Ω、6:25
27.變小、變大 28.0.9A
三、、實驗與分析計算
29.(l)略(2)斷開、A(3)R斷路 ,0.3,2.7,(4)9 (5)多次測量 (6)導體溫度的變化
30.31.略
❹ 初中物理實驗大全
在「探究浮力的大小跟哪些因素有關」時,同學們提出了如下的猜想:
① 可能跟物體浸入液體的深度有關;
② 可能跟物體的重力有關;
③ 可能跟物體的體積有關;
④ 可能跟物體浸入液體的體積有關;
⑤ 可能跟液體的密度有關。
為了驗證上述猜想,李明做了如圖28所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中,彈簧測力計的示數 ,說明鐵塊受到的浮力 ;從位置3-4的過程中,彈簧測力計的示數 ,說明鐵塊受到的浮力 。(填「變大」、「變小」或「不變」)
(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想 是正確的,猜想 是不正確的(填上面猜想的序號)。
(3)給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽(如圖29),請你設計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關。簡要寫出你的實驗驗證的方法
32、圖30是小亮測定斜面機械效率的裝置圖。每次實驗時,被拉的小車沿同一斜面勻速向上運動。下表是小亮設計的記錄數據的表格.
(1)「較陡」時,做的有用功為_____;總功為____;機械效率為_____;
(2)分析表格中的實驗數據,你能得到哪些結論?(要求寫兩條)
a._________________;b._________________.
33、某同學在探究「動能大小與哪些因素有關」的實驗中,設計了如圖31所示的實驗方案,並進行了如下的實驗:
步驟l:讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v1,撞擊木塊並使木塊移動,記下木塊移動的距離S1;
步驟2:讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v2,:撞擊木塊並使木塊移動,記下木塊移動的距離S2: .
步驟3:改變鋼球的質量讓鋼球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊並使木塊移動,記下木塊移動的距離S3。
(1)比較v1、v2,可知vl_______V2(選填「>」、「<」、「=」)這是因為_______________。
(2)設計步驟l和步驟2的目的是________________。
(3)比較步驟 和步驟3可以探究動能大小和物體______的關系。
34、在「探究重力勢能與哪些因素有關」的實驗中,小華猜想:A.物體重力勢能的大小可能與物體被舉高的高度有關 B. 物體重力勢能的大小可能與物體的質量有關。他選取了水性筆、橡皮、紙和透明膠作為實驗器材,想利用物體下落時的破壞力來驗證他的猜想。請你在A、B兩個猜想中任選其一,幫助他設計實驗步驟並寫出實驗現象。
猜想: (填「A」或「B」)
步驟:
現象:
35、如圖32所示,請說出可能發生的現象和表明的物理問題:
甲圖:看到的現象是 ,
表明 。
乙圖:看到的現象是 ,
表明 。
36、如圖33所示,單擺在豎直平面內左右擺動,滾擺在豎直平面內上下往復運動.
(1)這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是: .
(2)在單擺左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中,你將會看到它們上升的高度逐漸降低.產生此現象的原因是: 。
37、為了比較水和沙子容熱本領的大小,小明在2個相同的燒杯中分別裝入水和沙子。用兩個相同的酒精燈對其加熱。
(1)在實驗前要控制水和沙子的_________和__________相同。
(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:
方法一:加熱時間相同比較它們各自升高的溫度。
方法二:_________________________________。
(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是________________。
(4)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,_________ (沙子/水)升高的溫度更高.
(5)實驗中有些同學發現:剛開始加熱時,情況與(4)結論不符,你認為可能的原因是 .
38、小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發了她探究城鄉溫差原因的興趣。她利用雙休日時間和同學們一起在中午同一時刻測量了各個測試點的氣溫,並以此繪制出如圖34所示的「區域—溫度」坐標圖。
(1)從圖中你發現_______________的溫度比較高,這種現象我們稱為「城市熱島效應」。
(2)請結合圖中數據以及你的經驗,找出一個造成熱島效應的原因:______________________。
(3)如何減少城市環境的熱污染,請你提出一條合理化建議:__________________________。
39、2008年5月1日,杭州市率先在西湖景區推行公共自行車交通服務。許多市民也開始不使用汽車而騎自行車上班。
(1)從環保角度看,這主要有利於減少城市的 污染。
A.大氣污染; B.水污染; C.土壤污染; D.白色污染.
(2)騎車上班還有利於身體健康。體重80千克的金老師每天騎車(車的質量約20千克)上班「減肥」。若他以5米/秒的
速度勻速前行,受到的阻力約為人與車總重的0.04倍,則他消耗的功率約為 瓦。(g=10牛/千克)
(3)不同的運動方式,人體消耗的能量是不同的。由表中數據可知,金老師運動減肥的最佳方式是 .
(4)5月份,國際油價突破每桶130美元。國內許多加油站前汽車排起了長長的車隊,結合我國近年石油生產與消費量比較圖,談談自行車公交化對我國能源發展的意義 .
40、學校新購了一箱物理器材,小雲同學將它從一樓搬到三樓,小彬同學想測定小雲搬運器材過程中對箱子做功的功率.
【實驗器材】________、________、________;
【實驗步驟】
⑴小彬同學設計的測量步驟如下,其中多餘的是:
A.測出箱子的質量m B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度h D.測出小雲上樓所用的時間t
E.算出小雲搬運箱子的功率P
⑵請你在虛線框內幫小彬設計一個記錄實驗數據的表格.
A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
第一次測量 0.10 0.12 0.22
第二次測量 0.20 0.24 0.44
第三次測量 0.25 0.30 0.55
41、小明家有一電熱毯,銘牌上標有「220V,**W」的字樣,其中額定功率值不清,40W~60W之間。現在實驗室有下列實驗器材:
一個蓄電池(電壓為6V),一個開關,導線若干。另外,還有可供選擇的以下器材:
A.電流表A(量程:0~0.6A,0~3A)。B.電壓表V1(量程:0~3V,0~15V)。C.電壓表V2(量程:0~3V,0~15V)。D.定值電阻R1(阻值:20Ω)。E.定值電阻R2(阻值:500Ω)。F.滑動變阻器(阻值:0~10Ω)。 G.滑動變阻器(阻值:0~1kΩ)。
請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。
(1)根據你學過的物理知識,只要測量出電熱毯的一個物理量 ,即可計算出它的額定功率值。
(2)為進行較准確的測量,選擇的實驗器材是 (填寫器材前面字母序號)。
(3)在右邊空白處畫出實驗電路圖。
(4)根據實驗電路,寫出測量這個物理量的公式。
(5)設計出實驗紀錄表格。
初中物理實驗專題復習練習參考答案:
1、慢;低;快;高;頻率;2、(1)能(2)聲音變小(或聽不到聲音)(3)聲音的傳播需要介質(或聲音在真空中不能傳播)
3、⑴如圖所示;
⑵將紙板B向後(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線;
⑶在反射現象中,光路是可逆的.
4、(1)能准確找到像的位置(透光、成像) ; (2)到平面鏡的距離;
(3)大小; (4)不能,虛; (5)不變.
5、(1)入射角為00,折射角也為00。(2)入射角增大,折射角也隨著增大。
(3)光從空氣斜射入不同介質中的折射角不同。
6、答案:(1)同一高度:
(2)物距大於焦距時像是倒立的 物距越大,像距越小, 物距越小,像距越大 物距大於2倍焦距時成縮小的像 光屏 蠟燭
7、答案:(1)B、D、A、C (2)固液共存 36
8、⑴如圖; ⑵氣壓過低; ⑶繼續加熱,溫度不變; ⑷水蒸氣遇冷液化成小水滴
9、短路 損壞電流表或損壞電源或損壞電流表和電源
10、(2)串聯電路中各電燈兩端的電壓相等、各個電燈並聯在相同的兩點間;
(3)電源、開關、導線、電燈、電壓表;
(5)用電壓表分別測量出電燈兩端的電壓U1和U2,並進行比較,若兩者相等,即可得出猜想是正確的;
(7)改變電源電壓小或小燈泡的規格,重做上述實驗。(8)3、3。
11、(1) (2)0.3; (3)丁; (4).a.保護電路; b.改變電路中的電流(改變定值電阻兩端的電壓) (5)電源電壓至少220V(電流表的量程、滑動變阻器、導線應選規格匹配的); (6)電能表表(秒錶,停表).
12、(2) A ; (3) 8.3 Ώ ; (4) 電壓表與變阻器並聯; (5) 保護電路和改變電路中的電流.
13、(1)電壓表與小燈泡並聯(2)右 保護 調節小燈泡兩端電壓(調節電路中的電流)
(3)燈泡部分斷路(4)燈泡部分短路 電壓表部分斷路
14、
15、27;10;2.7×108 16、(1)0 右 (2)66.6 46.6
(3)丙 丙組的質量與體積的比值與其它組相比偏差太大.
17、(1)任選其中一個均可;(2)(3)見下表(其它符合題意的答案均可得分)
探究問題 探究步驟 分析與結論)
①力的作用效果與力的大小有關; ①拉彈簧:將彈簧的一端固定,用較小的力拉彈簧;用較大的力拉彈簧
②扔石塊:將一石塊用較小的力扔出;再用較大的力扔出 ①拉彈簧:拉力越大彈簧的形變越大,說明力的作用效果與力的大小有關
②扔石塊:石塊飛行的遠、近不同,說明力的作用效果與力的大小有關
②力的作用效果與力的方向有關; ①拉彈簧:將彈簧一端固定,用力拉彈簧;再用相同的力壓彈簧
②扔石塊:將一石塊用力向東扔出;再將同一石塊用相同的力向西扔出 ①拉彈簧:彈簧的伸長與縮短,說明力的作用效果與力的方向有關
②扔石塊:石塊飛行的方向不同,說明力的作用效果與力的方向有關
③力的作用效果與力的作用點有關; ①推門:將力作用在門把手上推門;再用相同的力作用在門的轉軸上推門
②打排球:用力將水平飛來的排球托起;用力將水平飛來的排球扣下 ①推門:前、後兩次推門時的難、易程度不同,說明力的作用效果與力的作用點有關
②打排球:前、後兩次球的運動方向的變化,說明力的作用效果與力的作用點有關
④力的作用效果與物體間相互作用的面積有關。 物體的形變:將一長方形的鐵塊,平放在海綿上;再將長方形的鐵塊豎直放在海綿上 物體的形變:前、後兩次海綿的形變大小不同,說明力的作用效果與物體間相互作用的面積大小有關
18、(1)勻速 6 (2)1.2 (3)小於19、⑴相同 ⑵木板,摩擦,推理
20、小車;大小,方向;同一直線;a方案對實驗結論的影響小一些,因為小紙片的重力可以忽略不計(因為b方案的小車要受到摩擦力的影響)21、4;36.7℃
22、天平和彈簧測力計;重力與質量成正比 或 物體所受重力與其質量的比值是一定值。
23、(1)勻速拉動木塊. (2)壓力一定,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
(3)接觸面積一定時,滑動摩擦力與壓力的關系.
(4)利用圖甲(圖乙)的器材,將木塊分別側放和平放,勻速拉動木塊,比較彈簧測力計的示數.
24、左;2格處掛3個鉤碼或3格處掛2個鉤碼;尋找杠桿平衡的普遍規律
________________________________________
25、(1)彈簧測力計本身有一定重量;動滑輪有一定重量(2)彈簧測力計水平使用;測出動滑輪的重
26、(1)刻度尺; (2)A、B、C; (3)E、F、大; (4)液體的壓強隨深度的增加而增大.
27、(1)海綿受力後容易發生形變;(2)小桌陷入海綿的深淺程度;
(3)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著;(4)當壓力相同時,受力面積越小,力的作用效果越顯著。28、(1)大於 B (2)軟管或橡皮膜漏氣(3)不可靠,應保證金屬盒在兩種液體中的深度一樣。
29、(1)排出注射器筒內的空氣; (3)0.75; (4)1.09×105Pa.
30、(1)排開液體的體積 ; (2) ○4與○5 (3)2.4 (4)3.33×103㎏/m3
31、 ⑴變小 變大 不變 不變 ⑵ ④ ①
(3)先把雞蛋放入清水中,雞蛋會下沉,在向水中放入適量的食鹽,雞蛋會慢慢上浮。說明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同,由此驗證物體受到的浮力與液體的密度有關。
32、(1) 2 J ; 4 J ; 50% ; (2)相同的斜面越陡,機械效率越高; 相同的斜面越緩,越省力;斜面是一個省力機械.
33、(1) > 小球在A點處具有的重力勢能大於在B點處的重力勢能(2)探究在質量一定時,物體動能的大小與速度的關系。(3) 1 質量.
34、猜想:A
步驟:將白紙水平展開,使之處於懸空狀 態,用同一支水性筆分別從不同高 度對著白紙,筆尖朝下由靜止下落
現象:筆越高,將紙扎破的孔眼越大
猜想:B。
步驟:將白紙水平展開,使之處於懸空狀態,使水性筆從某一高度對著白紙,筆尖朝下由靜止下落。再用透明膠將橡皮固定在筆身上,對著白紙筆尖朝下從同一高度靜 止下落
現象:質量越大的筆,將紙扎破的孔眼越大
35、鋼珠推動物體移動一定距離、重力勢能轉化為動能、重物將木樁打入地下、重力勢能轉化為動能
36、(1)動能與重力勢能可以相互轉化(2)由於存在空氣阻力,部分機械能轉化為內能;機械能總量減小
37、 (1)初溫、質量 (2)升高相同的溫度比較所用的時間(3)相同時間供給水和沙子的熱相同(4)沙子(5)水的導熱性能好(沙子的導熱性能不好;沙子里溫度計玻璃泡插入比較淺;沒有用攪拌棒攪拌)
38、(1)市中心(2)①市中心多是水泥道路和建築物,它們的比熱小,升溫高; ②城市汽車排放尾氣多;(3)在城市中心多建綠化地面。
39、
40、【實驗器材】秒錶、捲尺、磅秤
【實驗步驟】⑴B ⑵表格如下:
箱子的質量m╱㎏ 一樓到三樓的豎直高度h╱m 所用的時間t╱s 功率P╱W
41、(1)R;
(2)BCEG;
(3)設計正確,只用R0,不用滑動變阻器;
(4)Rx=U1R0/U2(1分);(5)表格設計合理
❺ 初中物理單元測試題
初中物理單元測驗試題
班級 學號 姓名__________
一、細心填寫( 每空1分)
1、某種物質 的質量叫做這種物質的密度,密度是物質本身的一種 。
2、把一個小木塊直立在小車上,讓小車沿著桌面運動,當小車突然靜止時,由於 ,木塊底部也隨著停止,可是木塊上部由於 ,要保持原來的運動狀態,仍要繼續前進,所以木塊向前傾倒。
3、水的密度是 kg/m3 ,讀作 ,它表示的意思是 ______________。
4、一個書包的質量約是5____;托起一顆蘋果的力約是1____;九年級物理課本寬度約18.4____;人的心臟跳動一次約1_____。(填上適當的單位)
5、1m3 的水結冰後,體積 ,密度 ,質量 。(選填「變大」、「變小」或「不變」)
6、物體處於平衡狀態指的是物體處___________________________狀態 。
7、某金屬的質量是1.8×10kg,體積是0.4 m 3,這種金屬的密度是 ,將該金屬切去一半,剩餘部分的質量是 kg,密度是 。
8、足球被踢出去以後還能繼續在地面上運動一段時間,是因為 , 足球的運動越來越慢,最後停下來,是因為 。
9、二力平衡的條件是:_______________、 、 ______、
。
10、宇宙是由________構成,原子是由________和________ 構成,在固態物質中分子的排列十分_________,分子間有__________作用力,因而具有一定的______和_______。
11、 是保持物體運動的原因, 是改變物體運動狀態的原因。
12、一均勻長方體木塊,將它分成大小兩塊,兩者體積之比為5∶2,則兩者質量之比為___________密度之比為 。
13、我國首架既可離水飛行,又可入水滑行的實用飛翼船在太湖樂園首航成功,若它以160km/h的速度沿直線勻速運動了0.5h,飛翼船通過的路程為_____________km。
14、下圖表示力的作用效果,其中圖甲表示力可改變物體的___________,圖乙主要是表示了可以使物體的____________發生改變。
甲
乙
15、某人坐在行駛的列車上,以___________為參照物,他是運動的;以__________為參照物,他是靜止的。
16、用拉長的塑料軟刻度尺測量布料的長度時測量結果將比真實值__________。
17、一起重機吊著重為3000N的物體靜止在空中時,鋼絲繩的拉力是__________N;若以2m/s的速度勻速上升時,鋼絲繩的拉力是___________N;若以4m/s的速度勻速下降時,鋼絲繩的拉力是____________N。
18、完成下列單位換算:
(1)30m/min=________km/h;(2)54km/h=___________m/s;
(3)1nm=______m ( 4 )8.9g/cm3=_________kg/m3
19、如圖所示為某公路上的兩塊交通標志牌,它表示的意思:
(1)_____________________________
(2)_____________________________。
20、一輛小汽車在滬寧高速公路上
行駛,車上的一位乘客在車經過如 (19題)
圖所示的A處時,看了一下手錶,
時間正好是7時整;當車經過B處
時,他又看了一下手錶,時間是7
時48分,則小汽車從A處到B處 (20題)
所用的時間是_________min,在A、
B之間的平均速度是________km/h。
21、你留意過以下事實嗎?如:劃船時,漿向後劃水,船才會向前行駛;溜旱冰時,相對靜止的兩人,只要一人用力去推對方,兩人會向相反方向運動;將吹足了氣的氣球嘴松開並放手,球內氣體從氣球嘴泄出的同時,氣球會向相反方向運動。請歸納出上述現象所共同的遵循的物理概念或規律。(只需寫兩條)
(1)______________________________________________;
(2)______________________________________________。
二、精細挑選:(每小題1分)
22、甲、乙兩列火車,以甲車為參照物,得出乙車向東運動的結論,若以地面為參照物,甲車的運動情況是()
A.一定向東運動 B.一定向西運動
C.一定靜止不動 D.向東、向西運動靜止均有可能
23、一座大橋長1.6km,一列火車以10m/s的速度勻速通過大橋,所用時間為3min,這列火車長為()
A.100m B. 200m C. 300m D.400m
24、刻度尺的刻線畫得很細是為了()
A.美觀 B.好畫 C.明顯 D.減小誤差
25、下列現象與慣性無關的是()
A.跳遠運動員助跑一段距離才跳起
B.舉重運動員把杠鈴舉在空中不動
C.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來
D.踢出去的足球繼續向前飛行
26、如圖所示,是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到四個物體運動的閃光照片(友情提示:圖中的黑點表示物體),其中可能受到平衡力作用的物體是()
27、如圖所示的四種方法測量圓柱體的直徑,測量方法正確的是()
28、物體的運動速度越來越大時()
A.所受的力一定是越來越大 B.可能受到外力的作用
C.一定受到外力的作用 D.可能不受外力的作用
29、甲、乙兩物體做勻速直線運動,甲、乙速度之比為5 : 8,通過路程之比為2 : 5,則它們所用時間之比為()
A.16 : 25 B.25 : 16 C.1 : 4 D.4 : 1
30、下列物體的尺度由小到大排列的是()
A.誇克、原子核、質子、原子 B.質子、原子核、原子、誇克
C.誇克、質子、原子核、原子 D.原子、原子核、質子、誇克
31、下列物體的速度最快的是()
A.人步行速度1m/s
B.第一宇宙速度7.9km/s
C.正常運動的大型噴氣式客機的速度可達900km/h
D.蝸牛的速度1.5mm/s
32、.人在靜水裡用槳劃船,船受到使它前進的力是()
A.人對船的作用力 B.水對船的作用力
C.水對槳的作用力 D.以上幾個力都使船前進
33、對於密度公式ρ=m/V,理解正確的是 ﹙ ﹚
A.對於不同的物質,m越大,ρ越大。
B.對於同一種物質,ρ與V成反比。
C.對於同一種物質,ρ與m成正比。
D.以上說法均不對。
34、下面幾個物理量中可以用來鑒別物質的種類的是 ﹙ ﹚
A.質量 B.密度 C.體積 D.溫度
35、只有量筒,要取出21g汽油(汽油的密度為0.7×103kg/m3),下面幾個論述中正確的是﹙ ﹚
A.在量筒中量出體積7cm3的汽油
B.在量筒中量出體積21cm3的汽油
C.在量筒中量出體積30cm3的汽油
D.單用量筒是做不到的,必須有天平
36、下列現象中質量發生變化的是 ﹙ ﹚
A.鐵水凝固成鐵塊 B.機器從北京運到海南
C.把菜刀表面磨光 D.將鐵絲通過拉伸機拉長
37、下列說法正確的是 ﹙ ﹚
A.鋁塊的質量在月球上和在地球上一樣大
B.大鋁鍋的密度比小鋁勺的密度大
C.鋁鍋受熱膨脹時,質量也變大
D.以上說法都不對
38、把邊長為3分米的正方體的鐵塊,在相同的溫度下壓成長2m、寬0.2m的均勻鐵皮,則下列說法中正確的是﹙ ﹚
A.鐵塊的形狀、質量和體積都變了
B.鐵塊的形狀、體積變,質量不變
C.鐵塊的形狀變,體積和質量不變
D.鐵塊的質量變,體積和形狀不變
39、有甲、乙兩金屬,甲的密度與乙的密度之比為2比5,甲的質量與乙的質量之比為1比2,那麼甲的體積是乙的體積的 ﹙ ﹚
A.0.2倍 B.5倍 C.0.8倍 D.1.25倍
40、有四個容量都為500ml的瓶子,分別裝滿海水、純水、酒精和汽油,那麼裝的質量最多的是﹙ ﹚(ρ海水>ρ純水>ρ酒精>ρ汽油)
A.海水 B.純水 C.酒精 D.汽油
三、動手動腦,科學探究:(每空2分)
41、某同學要測定一個形狀不規則的石蠟塊的密度。他現有的器材有:托盤天平、砝碼、量筒、水、細線、小鐵塊,並設計了如下實驗步驟:
A、用天平測出石蠟塊的質量m1;
B、用天平測出小鐵塊的質量m2;
C、用細線拴住小鐵塊浸沒在量筒里的水中,記下此時液面的刻度V1;
D、往量筒里倒入適量的水,並記下液面的刻度V2;
E、用細線把石蠟塊和小鐵塊綁在一起,把它們浸沒在量筒里的水中,記下此時液面的刻度V3。
(1)請你幫助他從上述實驗步驟中挑出必要的步驟並按正確順序把各步驟的序號填在下面的橫線上_________。
(2)用上述各實驗步驟中得到的有關數據表示出石虹塊的密度ρ蠟=_________。
42、小明猜想:水滴開始下落的過程可能是變速直線運動。為此,他做了這樣的實驗:打開水龍頭讓水一滴一滴地下落,並用頻閃照相機每隔0.1s拍攝了同一滴水下落時的不同位置,如右圖所示,可見他的猜想是_________(填「正確」或「錯誤」)。從圖中分析,水滴下落0.3s的平均速度是___________m/s。
43、如右圖為探究摩擦力對物體運動的影響的實驗。實驗時必須使小車從同一斜面上同一高度滑下,這是為了使小車在平面上開始運動時__________相同,實驗時發現小車受到摩擦力越小,小車運動得越__________,由此我們可以推斷:假如小車在平面上不受力,它將__________________
44、在小車上豎直放置一個小木塊,如果要發生如圖所示的現象,小車應該如何運動?請你設計實驗方案。
(1)要使木塊按甲圖的情況傾倒,小車的運動是________________________。
(2)要使木塊按乙圖的情況傾倒,小車的運動是________________________。
四、細心思考,規范解答:(每小題5分)
45、高速公路上為避免發生汽車追尾事故,有關部門在路邊豎立有距離確認牌,從確認牌開始,沿路分別豎有50m,100m,200m標志牌,小明為了估測所乘坐汽車的速度,他用手錶測出汽車從確認牌到200m標志牌的時間為5s,則他估測出汽車的平均速度為多少m/s?合多少km/h?
46、一列火車以54km/h的速度通過一個山洞用時40s,已知這列火車長為300m,求這個山洞的長度?
47、一運油車裝40m3 的石油,從車里取出30cm3的石油稱的質量為25.5g ,這石油的密度為多大?車內所裝石油的質量是多少?
五、問答題:(5分)
48、為什麼汽車關閉發動機後會運動一段距離之後有停下來?
❻ 初中物理測試
1.B 2. B 3. A 4. A 5. C