九年級物理綜合試卷
Ⅰ 九年級物理測試題
九年級物理力學綜合測試題
雲南省陸良縣板橋鎮一中 念永坤
一、填空題(每空1分,共20分)
1.一架飛機做勻速直線飛行,在5min內飛行了60km,則該飛機飛行0.5h通過的路程是___________m。在第二分鍾時的速度是___________m/s。
2.如圖1所示,兩個正方體金屬塊A、B疊放在水平面上,金屬塊B對地面的壓強為P1,若取走金屬塊A,金屬塊B對地面的壓強為P2,已知P1:P2=3:2,金屬塊A、B的邊長之比LA:LB=2:3,則金屬塊A與金屬塊B的密度之比ρA:ρB=___________。
3.豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦,黑板擦靜止不動。在豎直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和 力的作用。用手握著一個杯子懸在空中不動,當手握杯子的力增大時,杯子受到手的摩擦力將___________。
4.在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在牆面的不同地方並做出標記,這樣做的目的是___________;用到的物理知識___________。
5.海洋是個極有開發潛力的資源寶庫。研究海洋,開發利用海洋,常常需要潛入到海洋的深處去,潛水艇是人類研究海洋的重要設備,它的上浮和下潛是通過___________來實現的,當潛水艇潛到水下500m深處時,它受到水的壓強是___________pa。當潛水艇繼續從500m深處向更深處下潛時,所受到水的浮力將___________。
6.為了讓物理走近大眾,讓世界擁抱物理,聯合國第58次會議通過了2005年為「國際物理年」的決議。這是目前惟一以學科命名的年份,表明物理學科對社會發展起著巨大的推動作用,得到了國際社會的充分認可,物理學的發展離不開廣大物理工作者不懈的探索和無私的奉獻,其中___________結前人研究成果,得出了慣性定律,___________首先測出了大氣壓的值。
7.動物的一些器官生長非常特別,這與它們的生存方式、自然環境息息相關,例如:有「沙漠之舟」之稱的駱駝,腳掌寬而大,是為了在沙漠中行走時___________對沙子的壓強;有「森林醫生」之稱的啄木鳥,嘴尖而細長,是為了捉蟲時___________對木的壓強。
8.一個物體所受的重力為10N,將其全部浸沒在水中時,它所排開的水所受的重力為20N,此時它所受的浮力為___________N,放手後物體將___________(填「上浮」、「下沉」或「懸浮」),物體靜止時所受浮力為___________N。
9.投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動,說明力可以使物體的___________發生改變;鉛球落地時將地面砸出了一個小坑,說明力可以使物體的___________發生改變。如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失,那麼鉛球將做___________運動。
二、選擇題(每小題3分,共8小題,24分,每小題的四個選項中有一個符合題意,將所選答案前的序號填入下表中)
10
11
12
13
14
15
16
17
10.將同一個小球放入三個盛有不同液體的容器中,小球靜止後如圖所示,此時液體對容器底部的壓強是:
A.甲容器的最大
B.乙容器的最大
C.丙容器的最大
D.一樣大
11.下列說法中正確的是:
A.物體運動的速度越大,它受到的動力越大,慣性也越大
B.騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下,這是為了增大慣性
C.足球越滾越慢,是因為受到了球場對它施加的力的作用
D.若運動的物體不受任何力的作用,它的速度將慢慢變小,最終停下來
12.你所在的考場里的空氣質量大約是:
A.幾十克
B.幾千克
C.幾百千克
D.幾十毫克
13.物體從光滑的斜面滑下的過程中(不計空氣阻力),受到的力有:
A.重力和支持力
B.重力、支持力和下滑力
C.重力、下滑力和摩擦力
D.重力和下滑力
14.值日時,小東提著一桶水走進教室,下列情況中,屬於彼此平衡的兩個力是:
A.水桶受到的重力和水桶對人的拉力
B.水桶受到的重力和人對水桶的拉力
C.水桶對人的拉力和人對水桶的拉力
D.水桶受到的重力和水桶對地球的引力
15.關於物體受到的浮力,下列說法正確的是:
A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大
C.物體沒入水中越深受到的浮力越大
D.物體的密度越大受到的浮力越小
16.百米賽跑運動員跑到終點時,不能立即停下來,這是因為運動員:
A.失去了慣性
B.具有慣性
C.不受力的作用
D.慣性大於阻力
17.在測量鹽水密度的實驗步驟中,下列步驟中不必要的是:
A.用天平測出燒杯的質量m1
B.往燒杯內倒入適量的鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質量m
C.用量筒測出燒杯中液體的體積V
D.用天平測出倒掉鹽水後空燒杯的質量
三、實驗、探究題(共5小題,28分)
18.(6分)如下圖所示,測力計受到手的拉力是___________;被測物體的質量是___________;量筒中液體的體積是__________。
19.(6分)小東同學想測出液體B的密度,他手邊只有:一個彈簧測力計、一根細線、一個小石塊、兩個燒杯和足量的水。小東同學根據這些器材設計出了下面的實驗步驟,但不完整。請你將小東的實驗步驟補充完整:
(1)用細線系住小石塊,將適量的水與液體B分別倒入兩個燒杯中;
(2)_______________________________________________________;
(3)用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中受到的拉力F;
(4)_______________________________________________________;
請根據小東測量的物理量表示出液體B的密度:ρB=___________。
20.(6分)在「探究運動和力的關系」的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結果記錄在下表中。
接觸面
毛巾
棉布
木板
小車受到的摩擦力大小
大
較大
小
小車運動的距離S(單位:cm)
18.30
26.83
(1)(2分)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離並填在表中相應空格處。
(2)(2分)分析表中內容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越___________,小車前進的距離就越___________。
(3)(2分)根據實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做___________運動。可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體___________的原因。
21、(4分)小華用圖所示的實驗,探究影響浮力大小的因素。
(1)進行甲、乙兩步實驗,小華的目的是___________;
(2)進行乙、丙兩步實驗,小華想驗證的猜想是___________;
(3)小華研究浮力大小與深度的關系時,根據測得的實驗數據,作出了彈簧測力計的示數F與物體下表面所處深度h的關系圖像,如圖所示,根據圖像可以判斷出,此實驗過程中浮力的變化情況是先___________後___________。
22.(6分)做物理實驗要遵循實事求是的原則,小雯同學在「研究定滑輪和動滑輪特點」的實驗中,完成了如圖所示的實驗,並記錄了數據如下表。
實驗次數
物重G/N
使用定滑輪時測力計的示數F1/N
使用動滑輪時測力計的示數F2/N
1
1.00
0.60
0.65
2
1.50
1.10
0.90
3
2.00
1.60
1.15
通過分析數據,她覺得與書中的結論偏差較大,你一定也做過這樣的實驗,回想你的實驗經歷,回答下列問題:
(1)該實驗中出現這樣結果的主要原因是什麼?
(2)請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見。
四、綜合題(共4小題,28分)
23.(6分)一個平底容器的質量為0.2Kg,底面積為1×10-2m2。在容器中裝入0.8Kg的酒精後,將它放在水平地面上。
求:(1)酒精的體積V酒精;
(2)裝入酒精後,容器對水平地面的壓力F和壓強P。
24.(6分)一正方體質量為6kg,邊長為10cm,放置在水平地板上,在10N的水平拉力下以0.2m/s的速度做勻速直線運動。由此請你根據所學物理知識設計兩個問題,並做出解答。(g=10N/Kg)。
25.(8分)學了浮力知識後,幾乎所有的同學對木塊一定能浮在水面上深信不疑,惟獨小峰同學對此還有疑問,經過一番爭論後,他找來一些器材做起了實驗……
(1)他將一個邊長為10cm,密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊放入水槽中,然後加入5cm深的水,請你通過計算,判斷木塊是否能浮起來。
(2)繼續向水槽內加水,直至水深為10cm,此時木塊能浮在水面上嗎?這時水對槽底的壓強有多大?
26.(8分)五一期間,某中學的同學們乘坐新型遊艇游覽渾河,人們乘坐的遊艇滿載時排開水的體積是3m3,遊艇及艇上工作為員總重為1.7×104N,假設每位學生的質量為55kg,求:
(1)遊艇滿載時所受的浮力是多少?
(2)為保證安全,這條遊艇至多可承載學生多少人?(渾河水的密度為1×103kg/m3,g=10N/kg)