資源與評價物理八上答案

❶ 人教版八年級上資源與評價物理答案

第一節 走進神奇

1．A.C.D.E B.F 2．D 3．B 4．B 5．能 6．向上彎折7．右臉

8．大9．如:水為什麼會向低處流?

第二節 探索之路

1．B2．(1)d e (2)b d f (3) a b c d (4)d (5)b3．D

4．空氣5．如:自行車外胎為什麼要有凸凹不平的花紋

自行車哪些地方安有鋼珠？為什麼安鋼珠？

自行車輪為什麼是圓的?

自行車座墊下為什麼有彈簧?

自行車的軸為什麼要上潤滑油?

自行車為什麼用充氣橡膠胎?等

6．如:跳閘是指燈線斷了嗎?跳閘之後我們應採取什麼措施等

聚沙成塔：

（1）太陽光可以分解。理由是太陽光是白光，白光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的光

（2）人們看到物體有不同的顏色

第三節 站在巨人的肩膀上

1．(1)哥白尼 (2)伽利略 (3)牛頓 (4)愛因斯坦2．(1)提出問題 (4)進行實驗與收集證據 (7)交流與合作3．(1)尊重客觀規律、不迷信權威、敢於堅持真理 (2)孜孜不倦、刻苦認真、堅強自信(3)合作與交流、修正或放棄4．C .D

5．體會一:牛頓非常謙虛,沒有否認別人的成就

體會二:科學探究需要合作

體會三:要善於總結別人的經驗,吸取教訓,豐富自己的成果

聚沙成塔：

（1）在陸地上使用氣浮法不但會激揚起大量塵土，而且會產生很大的噪音，

會對環境造成很大的污染，因而不宜採用。

（2）磁懸浮列車的原理是利用兩個同名磁極之間的磁斥力或兩個異名磁極之

間磁吸力使火車從鐵軌上浮起來。

原因是使火車從鐵軌上浮起來，消除了火車車輪與鐵軌之間的摩擦，所

以能大幅度地提高火車的速度。

綜合測試答案

1．現代通訊 ； 航天 ； 材料2．C 3．A 4．C 5．
科學家姓名

成就

愛因斯坦

狹義相對論

牛頓

牛頓第一定律

法拉第

電磁感應定律

焦耳

焦耳定律

歐姆

歐姆定律

6．思維程序是:提出問題；設計實驗和進行實驗；分析得出結論

7. (1)探究課題：撕物體時力的作用效果是否與缺口的大小有關

(2)猜想：撕物體時力的作用效果與缺口的大小有關（或：無關）

(3)設計實驗方案

實驗器材：六張相同的紙，三張有缺口，三張無缺口

實驗步驟：（1）將紙分成三組，每組分別有一張有缺口的和一張無缺口的

（2）實驗第一組：沿缺口撕那張有缺口的紙張，感覺一下用力 的大小；然後用同樣的方法撕那張無缺口的紙張，感覺一下用力的大小

（3）實驗第二、三組：用同樣的方法撕其餘兩組有缺口和無缺口的紙張，感覺一下每一次用力的大小並將結果記入下表

實驗記錄表格

實驗組次

撕開無缺口的紙張用力大小

撕開有缺口的紙張用力大小

第一組

第二組

第三組

預測實驗：如果猜想正確，將會出現的現象是：撕每一組紙張時用力的大小均不同。（或「撕每一組紙張時用力的大小均相同」）

第二章 運動的世界

第一節 動與靜

基礎過關

1. 人（船）；山（岸）2. 火車或乘客自己3.太陽；地球4.運動的；靜止的5.B 6.B 7.C 8.A 9.D 10. 足球運動員相對於球場上的跑道或坐椅等是運動的,但由於攝像機始終讓運動員在鏡頭中,所以運動員與電視機是相對靜止的,所以人始終在電視機屏幕上 11. 卧看滿天雲不動,不知雲與我懼東； 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來；滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎

能力提升

12.是靜止的；是運動的13.運動與靜止的相對性14.靜止的；運動的15.小明；柳樹 16.C 17.C 18.A 19.A 20.C 21.C 22.D 23.以飛機為參照物，小明不動，但以地面為參照物，小明就在高速運動，當飛機降落時，小明和飛機相對於地面雖然在高速運動，但速度在逐漸減小，最後會安全降落到地面。24.雲

第二節 長度與時間的測量

基礎過關

1.（1）150；9000 （2）0.166；16.6 （3）50；5×10－8 2.（1）mm（2）km（3）cm（4）μm（5）dm（6）dm2 3. 3；4.4 4.2.7；2.70 5. 8.78cm；0.24 6. 1cm；383；3.8dm 7.A 8.C 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.D

能力提升

15.min；s；10s；h ；min； s ；2.01s 16. 4.2 ×109m 17.D 18.B 19.D 20.C 21.C 22.C 23.B 24. 將兩種細銅絲分別緊密地排繞到兩只鉛筆上，使纏繞的總寬度相同，分別查清各自纏繞的圈數。設待測銅絲的直徑d′，圈數n′，直徑為d = 0.5mm的銅絲的圈數為n 則d′＝（n/ n′）d＝0.5 n/ n′毫米

第三節 快與慢

基礎過關

1.1.2；2.88×10－2；1.2；30 2.1.27 3.85.5 4. （1）都是直線運動（2）速度大小不變 速度大小變化 5.9：8；8：9 6. 600min 7.A 8.C 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15. 1.8km 16.15m

能力提升

17. 時間相等時，通過的路程越長，運動越快；路程相等，用的時間越短，運動得越快18.本路段最大限速為80kg/h；45 19.30 20.6 21.50

22. 信息二：騎自行車15S運動了200m（或跑步者25S運動了200m）

信息三：騎自行車的速度比跑步者的速度大23.D 24.C 25.B 26.C； 27.20cm以上 28. 64s

第四節 科學探究：速度的變化

基礎過關

1．85 3 2．1.5 m/s； 3．1.2 m/s； 4．C; 5．A ;6．D ;7．C ; 8．(1)略(2)6.25m (3)<

能力提升

9．15；10；12；10．勻速直線；20；11．58；12．C；13．A；14．C；15．C；16．B；17．C；18．C；19.（2）猜想與假設（4）刻度尺

20.B；紙片下落在空中距離不好測量，固定距離後，通過測量時間就可以求速度

21. .(1) 7.8m/s (2)559.5m/s （3）第一、第二、第四個20m 建議：加強起跑和增強耐力的訓練. 22. 2.64m/min；偏小

第二章 A卷答案

1.米；刻度尺；2.運動快慢的物理量；這個人每秒通過的路程是1.1米；3.運動的；靜止的；4.mm；dm

5.3；3；6. 靜止 向北行駛 向南行駛，但速度比列車慢；7.dm；cm；8.200；720；9. 40m/s；10.12.5；0.125；11.1dm；12. 丙；在相同路程 的條件下比較時間的方法；13.大；勻速直線；14.D；15.D；16.B；17.D；18.D；19.A；20.C；21.A

22. （1）以同一起點跑完相同路程，用時最少的跑得快。

（2）以同一起點，同一時間開始運動，路程遠的跑得快

23. （1）用沒有彈性的細線與一盤蚊香的每一圈的中央重合，再拉直細線，測出線一盤蚊香的長度L。①先測出長度為(一小段)L1的蚊香燃燒的時間t1；②算出蚊香燃燒所用時間t。

（2）t=(L/L1)t1

24.6min；60m/s

25. 0.03m/s；0.02m/s；0.024m/s

26. h＝5t2；226

27. （1）由7點到7點30分這段時間內的速度為v1= = =0.3km/min

由7點30分到8點10分這段時間內的速度為v2= = =0.25km/min

因為v1≠v2，所以此人做的不是勻速直線運動.

（2）v3= = ≈0.29km/min

（3）v4= = ≈0.38km/min

第二章 B卷答案

1. （1）cm （2）km （3）min （4）m；2. 9：4；3. 1.81；4. 南；西北；5. 100km/h；300；6.78；21.7；7. 西；5；8. 0.982m；9. 60 1.67 105；10.C；11.D；12.D；13.B；14.A；15.D；16.C；17.B；18.B；19.D；20.B

21. 輔助器材;軟細線.

方法:將軟細線擺放在地圖上,使軟線與南京到北京的鐵路線完全重合,在線上做出對應的南京,北京的標記,放直軟線量出兩標記點之間的距離,再根據地圖的比例尺計算鐵路的實際長度.

22. （1）勻速；6 （2）1.2 （3）小於

23. 實驗步驟：①將若干鉛筆芯並列緊排在水平桌面上

②用刻度尺測這列鉛筆芯的總長度L

③數出這列鉛筆芯的根數n 表達式：d=L/n

24. （1）v=s/t （2）小 （3）4 1 0.03 （4）大

25. （1）平均速度 （2）提示：人起跑速度快，如果比賽路程只有幾米，自行車還沒來得及加速，自行車的平均速度就更小，人騎自行車比跑步更輕松，比賽路程長時，跑步的人平均速度小 （3）提示：分別記錄兩人運動的路程和所用的時間，求出平均速度 （4）①3.3m/s；4.9m/s；②160 m；③42 s；④200～240 m

26.（1）59min（2）36；103

一部分而已。。。
全的我也沒有找到。。。
估計過幾天應該會有把。。。。

❷ 資源與評價答案

一、單項選擇題
1．「北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉！」這是古人對哪項工程的歷史功績的贊頌?（ ）
A.長城 B.都江堰 C.大運河 D.趙州橋
2．2004年10月14日，第六屆上海國際藝術節開幕，京劇藝術表演家尚長榮扮演京劇《貞觀盛事》中一位耿直進諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是（ ）。
A.程咬金 B.李淵 C.秦叔寶 D.魏徵
3.「憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。」這首詩描寫的是什麼時候的盛況？（ ）
A.唐高祖統治時期 B.唐太宗統治時期
C.武則天統治時期 D.唐玄宗統治前期
4．唐太宗、武則天、唐玄宗的治國措施中其共同點是（ ）。
A.抗擊突厥 B.提升有軍功的士兵地位
C.創自薦為官的制度 D.重用人才
5．在古代，「狀元、榜眼、探花」這些稱號可以通過什麼方式取得？（ ）
A.皇帝御賜 B.九品中正制 C.科舉考試制 D.察舉制
6．雄偉壯觀的布達拉宮始建於公元7世紀，是藏王松贊干布為遠嫁西藏的唐朝公主而建。這位密切了漢蕃關系、受到漢藏兩族人民尊敬的唐朝公主是（ ）。
A.文成公主 B.蔡文姬
C.王昭君 D.金城公主
7．右圖人物被人們尊稱為（ ）。
A.詩聖 B.詩仙 C.詩鬼 D.詩史
8．下列搭配中有錯誤的一組是（ ）。
A.阿保機——契丹 B.趙匡胤——北宋
C.元昊——西夏 D.阿骨打——後金
9.你知道「蘇湖熟，天下足」這句話表明了兩宋時哪個地區成為全國最重要的糧倉 ？（ ）
A.長江流域 B.太湖流域 C.黃河流域 D.珠江流域
10.世界上最早的紙幣出現在北宋前期的（ ）。
A.廣東沿海 B.四川地區 C.中原地區 D.浙江沿海
11.「爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。」這首詩描寫的是宋代的什麼節日?（ ）
A．元旦 B.中秋 C.春節 D.寒食
12.毛澤東有詩詞寫道:一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕。成吉思汗的功績主要是（ ）。
A.滅亡西夏 B.統一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
13.行省制度即今天的地方行政區劃——省的前身產生於（ ）。
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
14．「五十六個民族，五十六朵花」，我國是一個多民族國家。你知道其中回族是在下列哪個朝代形成的？（ ）
A．隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.宋朝
15.「黃婆婆，黃婆婆，教我紗，教我布，二隻筒子，兩匹布。」這是一首上海（古稱松江）一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對我國棉紡織業作出巨大貢獻的婦女的事跡。請你判斷，歌謠中的「黃婆婆」生活的朝代是（ ）。
A.西漢 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝
16．北宋與南宋之間的關系類似於（ ）。
A.西晉與東晉的關系 B.隋與唐的關系
C.曹魏與北魏的關系 D.明朝與清朝的關系
7. 一位生活在元朝的商人，他不可能有的經歷是（ ）。
A.去江南販運棉布 B.經運河到杭州游覽
C.讀《馬可·波羅行紀》，了解義大利商人經商的情況 D.購買景德鎮真花瓷器
18.「路見不平一聲吼呀，該出手時就出手，風風火火闖九州哇......」電視劇《水滸傳》再現了哪個時期傳奇英雄的故事？ ( )
A.三國 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
19．與右圖人物無關的歷史史實是 ( )。
A.康乾盛世 B.兩次雅克薩之戰 C.大興文字獄 D.設軍機處
問題補充：二、列舉組合題
21．中國古代文學成就輝煌，但各個時期又有不同的特點：
（1）唐朝文學中取得成就最大的文學形式________________。
（2）宋朝文學中取得成就最大的文學形式________________。
（3）元朝文學中取得成就最大的文學形式__________________。
（4）明清文學中取得成就最大的文學形式________________。
22．下列文字所描述的「他」是誰？
（1）他是唐朝著名僧人，中印文化交流的傑出使者，著有《大唐西域記》一書。（ ）
（2）他是南宋著名的抗金將領，深受人們愛戴。（ ）
（3）他是宋代著名的史學家，主持編寫了我國第一部編年體通史巨著。（ ）
（4）他是最負盛名的元雜劇作家，代表作是《竇娥冤》。（ ）
1-19：C D B D C A 第七題無圖 D B B C B D C D A C C 十九題無圖

21：唐詩 宋詞 元雜劇和散曲 小說

22：玄奘 岳飛 司馬光 關漢卿

只有這些了...沒辦法..我也在找

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❺ 資源與評價八年級上數學答案

第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組
1．1 不等關系
1．B； 2．A； 3．D； 4．C； 5．C ；6．D；7．（1）＞，（2）＞；8．3y＋4x＜0；9．x<ll．7，x≥11．7；10．a＜1< ；11．8；12． a2＋ b2＞ab (a≠b) ．
13．（1）2a<a+3，（2） ，（3）3x＋l＜ 2x－5．
14．（1）設這個數為x，則x2≥0；（2）設某天的氣溫為x℃， 則≤25．
15．2a<a＋b＜3b．
16．a＞b．
17．設參加春遊的同學x人，則8x<250，9x＞250（或8x< 250＜9x）．
18．50＋（20－3）x＞270．
19．設該同學至少應答對x道題，依題意有6x－(16－x)×2 60．
20．（1）＞（2）＝（3）＞（4）＞（5）＞； ≥2ab（當a＝b時取等號）．
聚沙成塔：甲同學說的意思是：如果每5人一組玩一個籃球，那麼玩球的人數少於50人，有些同學就沒有球玩．
乙同學說的意思是：如果每6人一組玩一個籃球，那麼就會有一個組玩籃球的人數不足6人．
丙同學說的意思是：如果每6人一組玩一個籃球，除了一個球以外，剩下的每6人玩一個球，還有幾個（不足6人）玩另外一個籃球．
1．2 不等式的基本性質
1．C； 2．D； 3．B； 4．A； 5．C； 6．A； 7．C； 8．D； 9．（1）＜（2）＞（3）＞（4）＞（5）＞（6）＜；10．（1）＜（2）＞（3）＞（4）＜；11．a＜0； 12．（4）；
13．0，1，2，3，4，5； 14．＜ ； 15．＜2 ＜0； 16．＞ ．
17．（1）x＞5；（2） ；（3）得x＜－3．（4）x＜－8．
18．解：根據不等式基本性質3，兩邊都乘以－12，得3a＞4a．
根據不等式基本性質1，兩邊都減去3a，得0＞a ，即a<0 ，即a為負數．
19．（1）a＞0；（2）a＞l或a＜0；（3）a<0．
聚沙成塔
解：∵ = × = ×（10＋ ）=12．5＋ ＜13
= = （10＋ ）=13．33＋ ＞13
∴ ＞ ＞0 ∴A＜B
點撥：利用倒數比較大小是一種重要方法．
1．3 不等式的解集
1．A；2．B；3．C；4．D；5．B；6．A；7．B；8．C；9．答案不唯一，如x－1≤0，2x≤2等． 10．＝ ，≤ ．11．x＝2． 12．x＝1，2，3 13．－6． 14．（1）x＞3；（2）x＜6；（3）x＞5；（4）x＞10． 15．x＝1，2 16．n＞75% 40%≤n≤49% n＜20％ 溫飽．
17．圖略．18．答案不惟一：（1）x＜4； （2） －3<x≤1．
19．不少於1.5克．
20．x可取一切實數．
21．非負整數為0，1，2，3．
22． x＞ ．
23． k大於36時b為負數．
24． a=－3
聚沙成塔
解：設白球有x個，紅球有y個，由題意，得
由第一個不等式得：3x＜3y＜6x，由第二個不等式得，3y=60－2x，則有3x＜60－2x＜6x
∴7.5＜x＜12，∴x可取8，9，10，11．
又∵2x=60－3y=3（20－y） ∴2x應是3的倍數
∴x只能取9，y = = 14
答：白球有9個，紅球有14個．
1．4一元一次不等式（1）
1．B；2．C；3．D；4．B；5．B；6．D；7．A；8．A；9．x＝0，－1，－2，－3，－4 ；10．x＜－3；11．R＞3；12．－6；13．2；14．2≤a＜3； 15．x≥ ．
16．第④步錯誤，應該改成無論x取何值，該不等式總是成立的，所以x取一切數．
17．（1）得x≥1；（2）x＞5；（3）x≤1；（4）x＜ 3；
18．（1）解不等式 ，得
所以當 時， 的值是非負數．
（2）解不等式 ，得
所以當 時，代數式 的值不大於1
19．p＞－6． 20．－11．
聚沙成塔
解：假設存在符合條件的整數m．
由 解得
由 整理得 ，
當 時， ．
根據題意，得 解得 m=7
把m=7代入兩已知不等式，都解得解集為 ，因此存在整數m，使關於x的不等式與 是同解不等式，且解集為 ．

❻ 為什麼八年級上物理資源與評價答案不對啊

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❼ 資源與評價物理答案 八年級上配上海科技版

闖關東，作為一種社會習俗而被廣泛接受。山海關城東門，界定著關外和中原大地，從清朝到民國數百年間，背井離鄉的山東人開始興起了闖關東。19世紀，黃河下游連年遭災，清朝政府卻依舊禁關。破產農民不顧禁令，成千上萬的冒著被懲罰危險，「闖」入東北，此為「闖關東」來歷。至1840年東北人口突破300萬人，比一百年前猛增了七八倍，全國人口達四億多。清末，沙俄侵略東北。清於1860年在東北局部馳禁放荒，1897年全部開禁，1910年東北總人口增至1800萬人。民國年間（1912年——1949年），「闖關東」洪流澎湃，新中國前夕近4000萬人（數據來自《中國人口地理》，張善余）。 民國38年間，山東人闖關東數量達到平均每年48萬人之多，總數超過1830萬，留住的山東人達 到792萬之多，「可以算得是人類有史以來最大的人口移動之一」、「近代史上空前的大舉」。 因此，現在東北土著居民的先祖大多屬於山東等省份——黃河下游地區的。
闖關東，清入關實行民族等級與隔離制度，嚴禁漢人進入滿洲「龍興之地」墾殖——頒布禁關令。順治曾告誡滿洲貴族末路退往關東，雍正說「朕夷狄之君」「非中國人」。滿人傾族入關，東北人口劇減，借口「祖宗肇跡興王之所」保護「參山珠河之利」，長期對東北實行封禁政策。順治開始，滿境分段修千餘公里「柳條邊」籬笆牆——滿洲長城（柳條邊牆、柳牆、柳城、條子邊），康熙中期竣工。從山海關經開原、新賓至鳳城南的柳條邊曰「老邊」；自開原東北至今吉林市北曰「新邊」（《辭海》）。故，在民間有「邊里人」、「邊外人」的說法。
闖關東-山東人-清代分三個時期：（1）1644至1667年，《遼東招民開墾條例》，規定「招至百者，文授知縣，武授守備」，23年間「魯民移民東北者甚多」，許多地區因移民而「地利大辟， 戶益繁息」。（2）1668至1860年，為維護滿洲固有風俗和保護八旗生計， 康熙七年（1688年）清廷下令「遼東招民授官，永著停止」，對東北實行禁封政策。（3）1861至1911年，鴉片戰爭後清政府對邊疆控制日益削弱，沙俄不斷侵蝕黑龍江邊境，清政府採納了黑龍江將軍特普欽建議，於咸豐十年（1860年）正式開禁放墾。
闖關東，從「流人」到「流民」，到東北「移民社會」 。清初民族矛盾尖銳，清朝統治者採取了極其殘酷的鎮壓手段。將「造反」者遣送邊陲「煙瘴」之地，山東觸犯刑律者多發配「極邊寒苦」的東北，這種遣犯史稱「流人」。山東人是「安土重遷」的典型。人口壓力、天災人禍、 滿清政府的政策導向等構成了山東人闖關東的外因。以修築當時的中東鐵路為例，《東北開發史》 引日本人稻葉君山的話說：「中國苦力，如蟻之集，而勞力之供給地之山東，更乘機輸送無數勞工出關為之助。是即一千五百餘里之中東路乃山東苦力所完成，亦非過言也。」 闖關東，東北是外敵侵擾之地，山東人卓絕的斗爭。吉林省渾江市《灣溝公社志》記載：「1921年間有一名叫王振邦的農民， 原籍山東，因逃荒攜妻及長女一家流落於西川一帶。1931年日軍侵佔東北，王振邦與山東老鄉聚義百餘人抗日，1934年末，他們與日軍大小戰事三四次，其中第二次戰績最佳，日軍死傷慘重，義軍為日軍所膽寒。」
闖關東，由於東北為流放地，禁墾，邊牆西為蒙古貴族駐牧地。但覆滅的滿清殖民政府無力阻擋歷史潮流，滿清二百多年殖民統治，倒促進了滿蒙漢等族的大融合，即使「滿蒙獨立」運動、「偽滿洲國」等歷史滄桑，都沒能改變滿洲人成為中國的滿族人。山東聖人之鄉心態鄉土意識淡化，冒險精神增強最，促使流民春往冬歸轉變為在東北紮根。辛亥革命東北幾千萬關內漢人回到中國懷抱，「以至於人文地理學地圖表明該地區完全是中國人的」（《草原帝國》，法國，勒內·格魯塞）。
闖關東，是悲壯的歷史，是一次移民壯舉。存在特定的「闖關東」路線、存在「闖關東」的特定背景。因此，闖關東是一種社會歷史移民現象，有自發的客觀因素，有內在的政治影響深度。「山東人闖關東實質上是貧苦農民在死亡線上自發的不可遏止的悲壯的謀求生存的運動。」日本人小越平隆1899年在《滿洲旅行記》 中記載了當年真實的歷史畫面：「由奉天入興京，道上見夫擁獨輪車者，婦女坐其上，有小兒哭者眠者，夫從後推，弟自前挽，老媼拄杖，少女相依，踉蹌道上，丈夫罵其少婦，老母喚其子女。隊隊總進通化、 懷仁、海龍城、朝陽鎮，前後相望也。由奉天至吉林之日，旅途所共寢者皆山東移民……」。作為世界第一的大民族——漢族，幾百年來人囗壓力就使漢人不斷向周邊擴散：走西囗、下南洋，內蒙古和新疆也成為漢人移民地。那麼，闖關東便成了人口與經濟的平衡學。

❽ 資源與評價物理八上答案

參考答案

第一節 走進神奇

1．A.C.D.E B.F 2．D 3．B 4．B 5．能 6．向上彎折7．右臉

8．大9．如:水為什麼會向低處流?

第二節 探索之路

1．B2．(1)d e (2)b d f (3) a b c d (4)d (5)b3．D

4．空氣5．如:自行車外胎為什麼要有凸凹不平的花紋

自行車哪些地方安有鋼珠？為什麼安鋼珠？

自行車輪為什麼是圓的?

自行車座墊下為什麼有彈簧?

自行車的軸為什麼要上潤滑油?

自行車為什麼用充氣橡膠胎?等

6．如:跳閘是指燈線斷了嗎?跳閘之後我們應採取什麼措施等

聚沙成塔：

（1）太陽光可以分解。理由是太陽光是白光，白光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的光

（2）人們看到物體有不同的顏色

第三節 站在巨人的肩膀上

1．(1)哥白尼 (2)伽利略 (3)牛頓 (4)愛因斯坦2．(1)提出問題 (4)進行實驗與收集證據 (7)交流與合作3．(1)尊重客觀規律、不迷信權威、敢於堅持真理 (2)孜孜不倦、刻苦認真、堅強自信(3)合作與交流、修正或放棄4．C .D

5．體會一:牛頓非常謙虛,沒有否認別人的成就

體會二:科學探究需要合作

體會三:要善於總結別人的經驗,吸取教訓,豐富自己的成果

聚沙成塔：

（1）在陸地上使用氣浮法不但會激揚起大量塵土，而且會產生很大的噪音，

會對環境造成很大的污染，因而不宜採用。

（2）磁懸浮列車的原理是利用兩個同名磁極之間的磁斥力或兩個異名磁極之

間磁吸力使火車從鐵軌上浮起來。

原因是使火車從鐵軌上浮起來，消除了火車車輪與鐵軌之間的摩擦，所

以能大幅度地提高火車的速度。

綜合測試答案

1．現代通訊 ； 航天 ； 材料2．C 3．A 4．C 5．
科學家姓名

成就

愛因斯坦

狹義相對論

牛頓

牛頓第一定律

法拉第

電磁感應定律

焦耳

焦耳定律

歐姆

歐姆定律

6．思維程序是:提出問題；設計實驗和進行實驗；分析得出結論

7. (1)探究課題：撕物體時力的作用效果是否與缺口的大小有關

(2)猜想：撕物體時力的作用效果與缺口的大小有關（或：無關）

(3)設計實驗方案

實驗器材：六張相同的紙，三張有缺口，三張無缺口

實驗步驟：（1）將紙分成三組，每組分別有一張有缺口的和一張無缺口的

（2）實驗第一組：沿缺口撕那張有缺口的紙張，感覺一下用力 的大小；然後用同樣的方法撕那張無缺口的紙張，感覺一下用力的大小

（3）實驗第二、三組：用同樣的方法撕其餘兩組有缺口和無缺口的紙張，感覺一下每一次用力的大小並將結果記入下表

實驗記錄表格

實驗組次

撕開無缺口的紙張用力大小

撕開有缺口的紙張用力大小

第一組

第二組

第三組

預測實驗：如果猜想正確，將會出現的現象是：撕每一組紙張時用力的大小均不同。（或「撕每一組紙張時用力的大小均相同」）

第二章 運動的世界

第一節 動與靜

基礎過關

1. 人（船）；山（岸）2. 火車或乘客自己3.太陽；地球4.運動的；靜止的5.B 6.B 7.C 8.A 9.D 10. 足球運動員相對於球場上的跑道或坐椅等是運動的,但由於攝像機始終讓運動員在鏡頭中,所以運動員與電視機是相對靜止的,所以人始終在電視機屏幕上 11. 卧看滿天雲不動,不知雲與我懼東； 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來；滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎

能力提升

12.是靜止的；是運動的13.運動與靜止的相對性14.靜止的；運動的15.小明；柳樹 16.C 17.C 18.A 19.A 20.C 21.C 22.D 23.以飛機為參照物，小明不動，但以地面為參照物，小明就在高速運動，當飛機降落時，小明和飛機相對於地面雖然在高速運動，但速度在逐漸減小，最後會安全降落到地面。24.雲

第二節 長度與時間的測量

基礎過關

1.（1）150；9000 （2）0.166；16.6 （3）50；5×10－8 2.（1）mm（2）km（3）cm（4）μm（5）dm（6）dm2 3. 3；4.4 4.2.7；2.70 5. 8.78cm；0.24 6. 1cm；383；3.8dm 7.A 8.C 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.D

能力提升

15.min；s；10s；h ；min； s ；2.01s 16. 4.2 ×109m 17.D 18.B 19.D 20.C 21.C 22.C 23.B 24. 將兩種細銅絲分別緊密地排繞到兩只鉛筆上，使纏繞的總寬度相同，分別查清各自纏繞的圈數。設待測銅絲的直徑d′，圈數n′，直徑為d = 0.5mm的銅絲的圈數為n 則d′＝（n/ n′）d＝0.5 n/ n′毫米

第三節 快與慢

基礎過關

1.1.2；2.88×10－2；1.2；30 2.1.27 3.85.5 4. （1）都是直線運動（2）速度大小不變 速度大小變化 5.9：8；8：9 6. 600min 7.A 8.C 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15. 1.8km 16.15m

能力提升

17. 時間相等時，通過的路程越長，運動越快；路程相等，用的時間越短，運動得越快18.本路段最大限速為80kg/h；45 19.30 20.6 21.50

22. 信息二：騎自行車15S運動了200m（或跑步者25S運動了200m）

信息三：騎自行車的速度比跑步者的速度大23.D 24.C 25.B 26.C； 27.20cm以上 28. 64s

第四節 科學探究：速度的變化

基礎過關

1．85 3 2．1.5 m/s； 3．1.2 m/s； 4．C; 5．A ;6．D ;7．C ; 8．(1)略(2)6.25m (3)<

能力提升

9．15；10；12；10．勻速直線；20；11．58；12．C；13．A；14．C；15．C；16．B；17．C；18．C；19.（2）猜想與假設（4）刻度尺

20.B；紙片下落在空中距離不好測量，固定距離後，通過測量時間就可以求速度

21. .(1) 7.8m/s (2)559.5m/s （3）第一、第二、第四個20m 建議：加強起跑和增強耐力的訓練. 22. 2.64m/min；偏小

第二章 A卷答案

1.米；刻度尺；2.運動快慢的物理量；這個人每秒通過的路程是1.1米；3.運動的；靜止的；4.mm；dm

5.3；3；6. 靜止 向北行駛 向南行駛，但速度比列車慢；7.dm；cm；8.200；720；9. 40m/s；10.12.5；0.125；11.1dm；12. 丙；在相同路程 的條件下比較時間的方法；13.大；勻速直線；14.D；15.D；16.B；17.D；18.D；19.A；20.C；21.A

22. （1）以同一起點跑完相同路程，用時最少的跑得快。

（2）以同一起點，同一時間開始運動，路程遠的跑得快

23. （1）用沒有彈性的細線與一盤蚊香的每一圈的中央重合，再拉直細線，測出線一盤蚊香的長度L。①先測出長度為(一小段)L1的蚊香燃燒的時間t1；②算出蚊香燃燒所用時間t。

（2）t=(L/L1)t1

24.6min；60m/s

25. 0.03m/s；0.02m/s；0.024m/s

26. h＝5t2；226

27. （1）由7點到7點30分這段時間內的速度為v1= = =0.3km/min

由7點30分到8點10分這段時間內的速度為v2= = =0.25km/min

因為v1≠v2，所以此人做的不是勻速直線運動.

（2）v3= = ≈0.29km/min

（3）v4= = ≈0.38km/min

第二章 B卷答案

1. （1）cm （2）km （3）min （4）m；2. 9：4；3. 1.81；4. 南；西北；5. 100km/h；300；6.78；21.7；7. 西；5；8. 0.982m；9. 60 1.67 105；10.C；11.D；12.D；13.B；14.A；15.D；16.C；17.B；18.B；19.D；20.B

21. 輔助器材;軟細線.

方法:將軟細線擺放在地圖上,使軟線與南京到北京的鐵路線完全重合,在線上做出對應的南京,北京的標記,放直軟線量出兩標記點之間的距離,再根據地圖的比例尺計算鐵路的實際長度.

22. （1）勻速；6 （2）1.2 （3）小於

23. 實驗步驟：①將若干鉛筆芯並列緊排在水平桌面上

②用刻度尺測這列鉛筆芯的總長度L

③數出這列鉛筆芯的根數n 表達式：d=L/n

24. （1）v=s/t （2）小 （3）4 1 0.03 （4）大

25. （1）平均速度 （2）提示：人起跑速度快，如果比賽路程只有幾米，自行車還沒來得及加速，自行車的平均速度就更小，人騎自行車比跑步更輕松，比賽路程長時，跑步的人平均速度小 （3）提示：分別記錄兩人運動的路程和所用的時間，求出平均速度 （4）①3.3m/s；4.9m/s；②160 m；③42 s；④200～240 m

26.（1）59min（2）36；103

一部分而已。。。
全的我也沒有找到。。。
估計過幾天應該會有把。。。。

❾ 物理資源與評價答案

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