八年級上冊物理實驗
光的反射、平面鏡成像、凸透鏡成像規律、測量液體的溫度、晶體的熔化、液體的沸騰、連接串並聯電路、電流表的使用、串並聯電路的電流特點
② 八年級上冊物理設計小實驗
可以設計測試靜摩擦力大小的實驗
質地均勻的粗糙砂紙 小塑料方塊 彈簧拉力計
主要思路：緩慢拉動方塊 觀察拉力值 記錄方塊移動之前最大拉力值（靜摩擦力）
③ 八年級上冊物理實驗題
在「探究平面鏡成像的特點」試驗中：
1.所需的器材有：________的蠟燭、_________、紙、刻度尺、筆、火柴等
2.試驗時要注意觀察比較___________________的大小，記錄下______________________的位置，並分別測出___________________，從而歸納得出結論。
在「探究平面鏡成像的特點」試驗中：
1.所需的器材有：(兩支同樣)的蠟燭、（一塊玻璃板）、紙、刻度尺、筆、火柴等
2.試驗時要注意觀察比較（像（鏡前蠟燭在玻璃板中的像）和物體（玻璃板後面的蠟燭））的大小，記錄下（兩支蠟燭）的位置，並分別測出（兩支蠟燭到玻璃板的距離），從而歸納得出結論。
④ 八年級上冊物理小實驗在家可以做
放大鏡聚光點火才
用紙疊不同的船、上面不斷的加硬幣、看看哪個浮力大
用 紙杯 線 牙簽 做電話
用噴壺噴水 看彩虹
這些都是我初中做過的、作為學哥、給你介紹了幾個、步驟自己想
⑤ 八年級上冊物理實驗總結（科教版）
一、基本物理量的教學
1． 電流
1) 形成：電荷的定向移動( 電荷為什麼會定向運動呢?)
2) 方向：規定正電荷移動的方向為電流的方向（相對運動）
3) 大小：表示電荷定向移動的快慢
4) 單位：安培
5) 測量：電流表
6) 串、並聯電路的電流規律：串聯電路電流處處相等，並聯電路有分流作用（分流標准）
2． 電壓
1) 概念：形成電流的動力，由電源提供（電源有正負極，兩者電荷的作用規律）．
2) 電源、電壓、電流的關系：電源提供電壓，電壓使電荷定向移動形成電流。
3) 大小和單位
4) 測量：電壓表
5) 串、並聯電路的電壓規律：串聯電路有分壓作用（分壓標准），並聯電路各支路電壓相等。
3． 電阻
1) 概念：形成電流的阻力，是導體的特性。
2) 單位：歐姆
3) 大小：由導體的材料、長度、橫截面積決定（還與溫度有關）
4) 變阻器：靠改變連入電路中的電阻絲的長度改變電阻的大小。唱見的有電阻箱、活動變阻器。
5) 變化的電路：有兩種情況即用開關或用變阻器使電路發生變化。
4． 電功
1) 概念：電流通過用電器所做的功（或所消耗的電能）。電流通過用電器做了多少功就消耗了多少電能。
2) 單位：焦耳，日常生活和生產中常用千瓦時（即度）
3) 大小：表示用電的多少。
4) 測量：電能表
5． 電功率
1) 概念：表示用電的快慢
2) 單位：瓦特
3) 大小：P=W/t P=UI
4) 測量：生活中用電能表和鍾表來測量，實驗室用電壓表和電流表來測量
二、電路的教學
1． 電路的基本組成原件及其作用
（1）電源：提供電能的裝置（將其他能轉化為電能）
（2）用電器：消耗電能的裝置（將電能轉化為其他能）
（3）開關：控制用電器工作與否的裝置，通常串聯使用；若並聯使用，則將與之並聯部分短接。
（4）導線：導線也有電阻，但很小。
2． 最簡單的電路：只有一個用電器的電路。
3． 串聯電路：各用電器互相影響。
4． 並聯電路：各用電器互不影響。
5． 可變化的電路
三、定律：I＝U/R
1． 定律的理解：電流的大小由電壓和電阻決定，與電壓成正比，與電阻成反比。
2． 定律的運用：電流、電壓、電阻三量中知道兩個則可求得第三個；電流、電壓、電阻三量中知道兩個的關系，則可求得第三個的關系。
3．電源電壓、電阻是特性量，一般不變。
四、公式的運用
1．I=U/R
2．P=UI
3．P=U U/R
4．P=I IR
請求分啊