生物黑板報

Ⅰ 生物手抄報圖片

網上很多，自己搜吧

Ⅱ 生物手抄報

1.兔是兔形目兔科動物，共9屬43種，通稱兔。兔具有管狀長耳朵（耳長大於耳寬數倍）；簇狀短尾，比前肢長得多的強健後腿。分布於歐洲、亞洲、非洲、南北美洲。陸棲，見於荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、乾草原和森林。兔科中的9屬種類僅兔屬終生在地面生活，善奔跑，後鼻孔寬，奔跑時充分供氧；初生幼兔身上有毛，睜眼，耳有聽覺，不久便會跑，俗稱兔類。其餘8個屬均是穴兔類，後腿不太長,穴居；穴兔類幼兔出生時身上沒有毛，閉眼，耳無聽覺，7天後才長毛，睜眼時具聽覺，需要母體照顧。
2.特靈的警犬嗅覺

人類的嗅覺對氣味相當敏感，在1立方米的空氣中，只要有1／10000毫克的人造麝香，人就能嗅出來，但人只能嗅出2000～4000種氣味。而品種優良的警犬，嗅覺卻比人高出1萬倍。警犬能從120公里以外，回到家中。人們利用警犬特靈的嗅覺偵破了許許多多形形色色的案件。

蛇的「熱眼」功能

蛇的視力近於零，卻能在黑夜裡及時發覺並准確捕獲幾十米外的田鼠、青蛙、蜥蜴等獵物。科學家們證實，這是因為蛇能藉助眼睛與鼻子之間頰窩進行「熱定位」的結果。

蛇天然具有紅外線感知能力，其舌上排列著一種類似照像機的裝置，使其能「看」到發出熱量的哺乳動物。而人類只有戴上特殊護目眼鏡才能探測到紅外線。

Ⅲ 生物手抄報主題

生命的律動

Ⅳ 生物的手抄報寫內容什麼呢

中文名稱：食物鏈 英文名稱：food chain 其他名稱：營養鏈 定義1：在生態系統中，植物攝入某種物質後，製造出或本身就是另一種生物的營養食物而被其食入，通過這種一系列的植物、動物、捕食與被捕食等的食物營養紐帶依次連鎖轉移關系，最終被人食入的途徑。 所屬學科：電力（一級學科）；核電（二級學科） 定義2：生物群落中，各種生物彼此之間由於攝食的關系所形成的一種線狀聯系。 所屬學科：海洋科技（一級學科）；海洋科學（二級學科）；海洋生物學（三級學科） 定義3：在生態系統中，自養生物、食草動物、食肉動物等不同營養層次的生物，後者依次以前者為食物而形成的單向鏈狀關系。 所屬學科：昆蟲學（一級學科）；昆蟲生態學（二級學科） 定義4：由生產者和各級消費者組成的能量運轉序列，是生物之間食物關系的體現。 所屬學科：生態學（一級學科）；生態系統生態學（二級學科） 定義5：生物群落中由攝食而形成的鏈狀食物關系。 所屬學科：水產學（一級學科）；水產基礎科學（二級學科） 定義6：生態系統中生物依次取食其他生物所構成的營養結構傳遞方式。 所屬學科：土壤學（一級學科）；土壤生態與土壤肥力（二級學科） 定義7：生態系統中植物製造的初級能源，通過生物進行一系列轉化，形成的一種取食與被取食的食物營養連鎖關系。 所屬學科：資源科技（一級學科）；資源生態學（二級學科）

Ⅳ 有關生物的見聞，手抄報用的

寫一些世界生物之最吧，不過有點幼稚。
你可以找一些近年來生物界的新奇發現啊！
比如： 《美國科學報》9月8日報道，近日，歐洲科學家發現了一種可以在太空真空環境中生存的動物——緩步類，也被稱作水熊。不僅僅是太空，它們中的一部分還可以同時在真空和太陽輻射條件下生存，這是人類迄今為止發現的唯一一種可以在雙重嚴酷條件下存活的動物。

水熊能承受57萬侖琴(人類在這種強度的放射線下,不到幾秒就會死亡)，也就是說，水熊的放射線耐力是人類的千倍之多。一樣只要給水處於常溫下就會復活。

水熊這種生物比蟑螂還強,科學家曾經在鹽礦中發現以冬眠了數千年的水熊，她們給予它水分和營養後,它就然能夠醒過來並繼續正常的生理活動。

在1920年代，德國佛萊堡大學的拉姆把處在隱生現象的水熊分別放在150度(只有厭氧菌跟水熊才能處在如此高溫下)和零下200度(接近絕度溫度喔)的環境，結果發現不論在什麼情況下，只要恢復常溫並給予水分，水熊就會復活並再度開始緩慢地步行。

日本神奈川大學科學家在研究中發現，熊蟲能身處6億帕斯卡的壓力下而安然無恙，這一壓力為大氣壓的6000倍，是絕大多數生物、包括細菌所能承受的壓力極限的兩倍。

除溫度外，水熊對真空的耐力也是超強。在百萬分之一毫米汞柱的近真空狀態下(接近太空的環境)，水熊也能保持蟄伏存活，只要恢復常溫並給予水分，水熊就會復活並再度開始緩慢地步行。

Ⅵ 生物手抄報資料

病毒，是一類不具細胞結構，具有遺傳、復制等生命特徵的微生物。
病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式，病毒有高度的寄生性，完全依賴宿主細胞的能量和代謝系統，獲取生命活動所需的物質和能量，離開宿主細胞，它只是一個大化學分子，停止活動，可製成蛋白質結晶，為一個非生命體，遇到宿主細胞它會通過吸附，進入、復制、裝配、釋放子代病毒而顯示典型的生命體特徵，所以病毒是介於生物與非生物的一種原始的生命體。
病毒的分類：
病毒類型：DNA病毒、RNA病毒
病毒的形態
（1） 球狀病毒；（2）桿狀病毒；（3）磚形病毒；（4）有包膜的球狀病毒；（5）具有球狀頭部的病毒；（6）封於包含體內的昆蟲病毒電腦病毒。
病毒的大小
較大的病毒直徑為300－450納米，較小的病毒直徑僅為18-22納米
病毒的組成
病毒主要由核酸和蛋白質外殼組成。有些病毒有囊膜和刺突，如流感病毒。
病毒的復制過程叫做復制周期。其大致可分為連續的五個階段：吸附、侵入、脫殼、病毒大分子的合成、病毒的裝配與釋放
結構
最簡單的病毒中心是核酸，外麵包被著1層有規律地排列的蛋白亞單位，稱為衣殼。構成衣殼的形態亞單位稱為殼粒，由核酸和衣殼蛋白所構成的粒子稱為核衣殼。較復雜的病毒外邊還有由脂質和糖蛋白構成包膜。核殼按殼粒的排列方式不同而分為3種模式：二十面體對稱，如脊髓灰質炎病毒；螺旋對稱，如煙草花葉病毒；復合對稱，如 T偶數噬菌體。在脂質的包膜上還有1種或幾種糖蛋白，在形態上形成突起，如流感病毒的血凝素和神經氨酸酶。昆蟲病毒中有1類多角體病毒，其核殼被蛋白晶體所包被，形成多角形包涵體。
病毒出現假說：
1.蛋白質、核酸遺失說：
大生物（此處大生物意思是具有細胞結構的生物，區別於病毒的肺細胞結構生物）由於細胞脫落和破裂，導致游離的蛋白質和DNA、RNA的出現，在某種情況下，這些蛋白質由於化學作用形成了一個內部可容納小分子的結構，很多這樣的蛋白質，裡面裹著DNA或者RNA，甚至單獨的蛋白質和單獨的DNA、RNA游離，這些散落的游離的分子，有一些個別的和大生物細胞膜有親和性，大生物細胞通過吞噬作用使其進入細胞，其DNA、RNA得以表達，然後通過進化形成現在成熟的病毒。
2.生命起源說：
病毒是最原始的生命體，早在沒有細胞之前就有病毒存在，那時的病毒還只限於蛋白質和核酸，沒有表現出病毒的寄生特徵，當細胞體生物出現之後，個別這種蛋白質和核酸或他們的復合體表現出寄生性，後續過程同上。

Ⅶ 小學黑板報大全圖片《生物的坐長與繁殖》科學題目

奇葩妙

Ⅷ 生物實驗室的黑板報

1、耳聞不來如一見，一見不如實自驗。

Nothing is better than experiments.

2、虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.

3、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.

4、大膽探索，反復實驗。

Explore bravely and do experiments repeatedly.

5、細心觀察，認真分析，科學總結。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.

6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

Ⅸ 生物手抄報的內容

魚：魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠尾部的擺動和鰭協調作用游泳來獲取食物和防禦敵害，二是能用鰓在水中呼吸。 其他水生動物： 腔腸動物：有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化後的食物殘渣仍由口排出體外。 軟體動物：身體柔軟靠貝殼來保護（烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物） 甲殼動物：體表長有質地較硬的甲。 蚯蚓的生長環境。

自然界中空中飛行的動物早在幾億年前就出現了。先是無脊椎動物中的昆蟲，後來是有脊椎動物中的鳥，以及哺乳動物中的蝙蝠。他們既是陸生動物，又適於飛行。 世界上的鳥有9000多種 100萬種以上的昆蟲 鳥適於飛行的特點：鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力；身體內有氣囊；體溫高而恆定。鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的。

昆蟲的特徵：昆蟲有三對足，能爬行；有的昆蟲的足特化成跳躍足，能跳躍；大多數昆蟲都有翅，能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。 昆蟲的身體：分為頭、胸、腹三部分，運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼，有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。

昆蟲的分類：昆蟲的分類屬於節肢動物（身體有很多體節組成；體表有外骨骼；足和觸角分節的是節肢動物） 兩棲動物：水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物。