高考地理難題
再怎麼熱點都不怕，它只會從地理角度考，無外乎區域定位、區域特徵分析（氣、地、水、土、植、市、交、勞、技、等），沒什麼可怕的，你不會，別人也未必會！如果基礎題你不會，那麼你真吃虧，（這些題大多人都會！）
『貳』 高中地理高考 難題等高線
先說簡單的差一個等高距，就拿一個山來說，一般來說都是到山頂的高度回是遞增的。比如選在陽答面，100米就畫一個等高線，比它高或比它矮的100米處畫個等高線，那差的等高距是不是就是100米。至於相等的情況，兩座山挨著中間什麼也沒有在左邊山100米處畫個等高線，在右邊山100米處畫個等高線，是不是這兩個等高線相等。
『叄』 高中地理高考地理等高線難題
LZ您好
假設本題其他部分已無疑問
請注意
⑴此時秋分⑵當地40N
所以在周日視圖里，太陽將專以40度的角度，在俯視圖里出現在屬左上方，在正西落入地平線(相對)
請注意相對二字，實際上①②③④是在山頂上，在山頂區域看來，落日點是西偏北，才會在地面地平線下
現在，你把這個山頂想像為是完全平整的～
①②③會看到太陽出現在和自己平齊的正西，接著繼續向北運動，落入西偏北的地表地平線
④會看到太陽在自己正西落下
『肆』 高三地理地球運動難題詳細解析
A點的地方時是5：30，所以AB是晨線，且A離赤道不遠，因為赤道6點日出。推斷出AB是晨線也得出了地球的自轉方向從左至右旋轉，所以此圖只是經緯網上的一個網格鋪開而已。A地地方時是5：30，B在A東邊15度，那麼B的地方時就6：30，而赤道會在AB之間（赤道與晨線交點是6:00）A在北半球，B點在南半球。A點5:30在晨線上，所以是5:30日出，那麼日落時間=24-5:30=18:30，所以晝長是13小時，晝長夜短太陽直射北半球
當B點位於紅線端點時，要達到此點就是太陽直射7.5S時，就是A需要向北移動到北回歸線，再南移到赤道再到7.5S，時間你不好算的話，類比下從赤道3月21日直射赤道到9月23日直射赤道相差半年（把直射7.5N用7.5S補齊就是直射赤道）
所以時間為半年左右。
『伍』 高考地理難點
1. 掌握重要經、緯線的分布
要掌握重要經、緯線的分布狀況如穿越的地區、河流、地形區等。通常，經線以0°為基準，每隔30°選一條經線為宜，特別是0°經線、120°E、20°W、160°E、180°、75°W經線。緯線選擇赤道、南北回歸線、南北極圈、30°N、40°N、50°N緯線，主要是因為北半球中緯度地區陸地面積廣大。
這些經緯線基本可以滿足對地理事物的粗略定位，且這些經緯線附近的地理事物往往是考查的重點區域。
2. 掌握重要區域的地理位置
（1）各大洲、大洋的地理位置。大洲、大洋的地理位置指經緯度范圍、半球位置、絕對位置與相對位置等。如非洲跨南北兩半球、35°S—37°N之間、17°W—51°E之間、主要在東半球、北臨地中海、西臨大西洋、東臨印度洋、東北角與亞洲相連、以熱帶為主等。
（2） 重要國家的地理位置。重要國家指美國、俄羅斯、英國、澳大利亞、巴西、德國、埃及、印度等在政治、經濟等方面對世界有重大影響的國家。
（3） 重要地區的地理位置。重要地區指中東地區、巴爾干半島、西歐、東亞、南亞、東南亞、德國魯爾區、美國東北部、我國重要工業區與工業基地等。
（4） 重要城市的地理位置。重要城市往往指重要國家的首都、最大港口、最大城市、最大的工業中心、歷史文化名城、旅遊勝地等。
3. 掌握重要區域的輪廓特徵
利用某區域的輪廓特徵可以確定此區域的位置。這種定位法需要有一定的圖像儲存，平時多觀察，多想像，找出圖形的特點，並將圖形賦予一定的含義來幫助記憶。如義大利似長統靴，我國山西省似平行四邊形等。
『陸』 高三地理難題
解析：10.A由圖可知，該地區緯度可能位於北緯40~48度，即溫帶海洋氣候區，或者南緯32~40度，即地中海氣候區，【大陸西岸】河流的徑流量有明顯的季節變化，說明該圖所示區域的氣候是地中海氣候，則該區域位於南半球。7月份南半球為冬季，地中海氣候下的河流處於汛期。
11.C同一氣候區的不同河流流量的大小與河流的流域面積有直接關系。
『柒』 高考地理問題
A背斜：從形態上，岩層一般向上拱起。從岩層的新老關繫上，中心部分岩層較老，兩翼岩層較新。
B向斜：從形態上，岩層一般向下彎曲。從岩層的新老關繫上，中心部分岩層較新，兩翼岩層較老。
C岩漿：類型，寬廣的玄武岩高原；火山。
D斷層：岩層受力破裂並沿斷裂面有明顯的相對位移。
去網路查圖片，很全，我傳不上圖片。查，背斜向斜，第7頁，第二行，第二個。
『捌』 高中地理難在哪裡高考題目很難嗎
感覺要參加地理高考是個挑戰，知識的難度要求有明顯不同。自己的教學中應該有一個中心指導思想，同時也用來指導學生的學習，需要簡明扼要，便於實際學習過程中反復提醒、自我監督、檢查調整。
現歸納在此，明確要義，師生共勉，實踐中要能認真體會去做，才會有成效。
咬文嚼字讀一遍，
對照地圖游一遍，
典型習題練一遍，
舉一反十連成片。
可以簡單地概括成12字要訣：讀一遍，游一遍，練一遍，連成片。「一遍」只是約數，主要還是強調過程和實際效益。
讀一遍：養成細讀材料，鑽研課本、理解知識的良好習慣；
游一遍：把涉及的相關地理事物在地圖上定位落實，能夠區分重要的地圖、圖表和變式；
練一遍：不提倡題海訓練，但做過的典型題目涉及的問題要能徹底掌握。
前面三個環節是基本，是前提條件，有了這些基礎環節的操練才可以做到知識之間的貫穿聯系。舉一反一隻是機械的模仿，舉一反三可以應付一些變化，如何形成系統成片的知識體系，做到舉一反十，能夠胸有成竹來應對各種考核形式？
一是學會結構化地記錄筆記、整理知識。
二是注意知識之間的各種聯系：可以是前後聯系；可以是因果聯系；可以是區域比較的對比聯系；可以是熱點問題的聯系。要能發揮聯想，把基礎知識在能力要求（讀圖、計算等）和知識延伸方面進一步拓展提升。
三是規范答題的習慣和技巧，識破題目表述中的語言陷阱。
『玖』 高中地理難題
這個課本上都有的，你也太懶了！不知道自己歸納呀！
『拾』 高考地理的重點和難點在哪
難點在於自然地理，比如經緯線什麼的，重點在於人文地理。老師都會說的，認真聽講就可以了，然後是要多做題，重點培養地理思維。