初二下學期物理

1. 初二下學期物理怎樣學好

我記得初2才開始接觸物理的吧
初中物理只要開頭好，有興趣了，就好，內容不難，有空的時候把書多看幾次，加深印象，還有不要忽視每次作業，基礎好了對你高中有很大幫助
我就是物理生，當然多跟老師探討也是好的。

個人覺得初中時概念打基礎的時候。高中是深入的階段。

所以你不用太著急，順著感覺，不要覺得自己可以了就輕視就OK了

2. 初二下學期的物理要怎麼學

：
1．認真聽講獨立做題
認真聽講落實三基：基本概念要清楚基本規律要熟悉基本要熟練
選擇本較教輔資料獨立做些練習題題目要定數量能太少更要質量定難度
任何習數理化經關習題練習做歸類練習變式練習相同或相似習題放起變式練習習題難度遞進式點點增加難度
2．注意物理程
要物理程比較清楚明確物理現象發條件解物理現象發程才能建立比較清晰物理概念掌握物理思維研究才能掌握物理技能技巧些必要輔助該畫圖要畫圖該用數公式要用數公式
3． 確態度情
確習態度基本課要專聽講虛向師習要師講簡單認真聽講要復習、鞏固盡量與師保持致能自搞套 否則等於完全自課主要應聽主要准備筆記本些東西要記知識結構例題聽懂都要記課要整理筆記面消化另面筆記本作補充筆記定要整理間些內容遺忘筆記記師講要作些讀書筆記自作業發現例題解要記筆記本要經翻看
交流 反思：
同間互助習非必要效現初物理新教目標合作與交流、情與價值觀等內容所要經與身邊同進行交流互教互取補短共同提高自要與享與玫瑰手余香同要謙虛吸取別習閃光點才能共同進步家友誼更加深厚
別外重要點要重視知識結構點依賴於平認真思考階段性總結畢竟物理門自科強邏輯性系統掌握知識結構零散知識網狀形式相關聯加深知識點理解掌握更知識進行靈運用達舉反三觸類旁通效
重難點及建議：
考重點難點
重點：力 電
難點：浮力計算、同狀態電路析與計算
建議
1）、基本物理知識要深刻理解反復思考悟真變自知識
2）、考重點、難點要加強強化訓練
3）、平習自錯題記錄本做錯題集復習候更間放自懂提高習效率

3. 初二下學期物理的學習方法

我現在也是初二啊
我也對物理很頭疼
不過現在拿浮力、壓強來講，就是對公式的理解問題
你覺得自己已經背過公式了 可有可能並不會用。
多做題！！！！！ 我就是這樣才漸漸有進步的
還有就是覺得很乏味的時候就是要堅持

生物和地理都還好說 老師一定會領著從頭到尾順一遍
這一遍及其關鍵 一定好好聽
還有就是現在市面上專門應對會考的生物地理輔導書一堆一堆的 去挑挑 一定要做。

4. 初二下學期物理主要學一些什麼

初2，主要是力學，熱學，光學，都是最基本的物理現象 。我不得不說，其他人的回答太牛X了，不過貌似，我以前初2的時候，沒有電學，電學初三才學的。

5. 初二下學期物理的所有公式

初二物理所學幾乎都是電學：

歐姆定律：i=u/r
i是電流，單位是安培。u是電壓，單位是伏特。r是電阻，單位是歐姆。

電功率：w=pt
w是消耗的電能，單位是焦耳。p是電功率，單位是瓦特。t是時間。p=ui。根據歐姆定律，有p=ui可推算出p=i2r=u2/r[2是平方]不過，這兩個推算出來的公式只適用於純電阻電路。焦耳定律：q=i2rt
q是用電器消耗的電能，但是這些電能必須全部轉化成內能。而w=uit是指用電器消耗的電能，並不一定全部轉化成內能。理論上，只有當電路是純電阻電路時，w=q
。還有就是串並聯電路分壓和分流公式。在串連電路中，各處的電壓和等於總電壓，用電器的電阻比等於用電器所分得的電壓比。並聯電路中，各支路電壓相等，各支路的電阻比等於電流的反比。並聯電路的總電阻：r
各支路電阻r1r2r3等等
r=r1r2r3.../r1+r2+r3....

6. 人教版初二下學期物理有什麼特點

人教版初二（八年級）下學期物理主要以力學為主，它包括六個單元：
第七章、力
第八章、運動和力
第九章、壓強
第十章、浮力
第十一章、功和機械能
第十二單、簡單機械
可以說本冊的物理知識非常重要，在整個初中階段的物理學中都有著舉足輕重的作用，初中物理可以分為「光」、「熱」、「力」、「聲」、「電」五個版塊，而力學在中考中占的分值約在33分左右，由此可見它的重要性。
另外打好力學基礎也是學好高中物理的前提，它對學生物理方面的思維有著很好的培養！

7. 新版初二下冊物理學什麼

主要是力學知識：
目錄
第七章：
力：力、重力、彈力

第八章：
運動和力：牛頓第一定律、二力平衡、摩擦力

第九章：
壓強：壓強、液體的壓強、大氣壓強、流體壓強和流速的關系

第十章：
浮力：浮力、阿基米德原理、物體浮沉條件及其應用

第十一章：
功和機械能：功、功率、動能和勢能、機械能及其轉化

第十二章：
簡單機械：杠桿、滑輪、機械效率。

8. 初二下學期物理太難了

我認為初中物理沒有難的，關鍵是不要僅僅被公式定理什麼的，而是要掌握分析問題思考問題的方法，這很重要！
多想想為什麼要這么思考，自己原來為什麼沒這么想，然後學而時習之，思考過之後找相同的題做一下鞏固好，同時要注意各章節知識的穿插，特別是電學部分。
知識要知其所以然，不要混淆。