化學與醫學的關系論文

『壹』 化學與生命科學的關系論文4000字

化學與生命科學的關系
生命科學是研究生命現象、生命活動的本質、特徵和發生、發展規律，以及各種生物之間和生物與環境之間相互關系的科學。用於有效地控制生命活動，能動地改造生物界，造福人類生命科學與人類生存、人民健康、經濟建設和社會發展有著密切關系，是當今在全球范圍內最受關注的基礎自然科學。

生命科學是系統地闡述與生命特性有關的重大課題的科學。支配著無生命世界的物理和化學定律同樣也適用於生命世界，無須賦於生活物質一種神秘的活力。對於生命科學的深入了解，無疑也能促進物理、化學等人類其它知識領域的發展。比如生命科學中一個世紀性的難題是「智力從何而來？」我們對單一神經元的活動了如指掌，但對數以百億計的神經元組合成大腦後如何產生出智力卻一無所知。可以說對人類智力的最大挑戰就是如何解釋智力本身。對這一問題的逐步深入破解也將會相應地改變人類的知識結構。

生命科學研究不但依賴物理、化學知識，也依靠後者提供的儀器，如光學和電子顯微鏡、蛋白質電泳儀、超速離心機、X-射線儀、核磁共振分光計、正電子發射斷層掃描儀等等，舉不勝舉。生命科學學家也是由各個學科匯聚而來。學科間的交叉滲透造成了許多前景無限的生長點與新興學科。

生命科學研究或正在研究著的主要課題是：生物物質的化學本質是什麼？這些化學物質在體內是如何相到轉化並表現出生命特徵的？生物大分子的組成和結構是怎樣的？細胞是怎樣工作的？形形色色的細胞怎樣完成多種多樣的功能？基因作為遺傳物質是怎樣起作用的？什麼機制促使細胞復制？一個受精卵細胞怎樣在發育成由許多極其不同類型的細胞構成的高度分化的多細胞生物的奇異過程中使用其遺傳信息？多種類型細胞是怎樣結合起來形成器官和組織？物種是怎樣形成的？什麼因素引起進化？人類現在仍在進化嗎？在一特定的生態小生境中物種之間的關系怎樣？何種因素支配著此一生境中每一物種的數量？動物行為的生理學基礎是什麼？記憶是怎樣形成的？記憶存貯在什麼地方？哪些因素能夠影響學習和記憶？智力由何而來？除了在地球上，宇宙空間還有其它有智慧的生物嗎？生命是怎樣起源的？等等。

生物技術
本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

生化技術
生物學的分支學科。它是研究生命物質的化學組成、結構及生命過程中各種化學變化的科學。
生物化學若以不同的生物為對象，可分為動物生化、植物生化、微生物生化、昆蟲生化等。若以生物體的不同組織或過程為研究對象，則可分為肌肉生化、神經生化、免疫生化、生物力能學等。因研究的物質不同，又可分為蛋白質化學、核酸化學、酶學等分支。研究各種天然物質的化學稱為生物有機化學。研究各種無機物的生物功能的學科則稱為生物無機化學或無機生物化學。60年代以來，生物化學與其他學科融合產生了一些邊緣學科如生化葯理學、古生物化學、化學生態學等；或按應用領域不同，分為醫學生化、農業生化、工業生化、營養生化等。
生物化學這一名詞的出現大約在19世紀末、20世紀初,但它的起源可追溯得更遠,其早期的歷史是生理學和化學的早期歷史的一部分。例如18世紀80年代,A.-L.拉瓦錫證明呼吸與燃燒一樣是氧化作用，幾乎同時科學家又發現光合作用本質上是動物呼吸的逆過程。又如1828年F.沃勒首次在實驗室中合成了一種有機物——尿素，打破了有機物只能靠生物產生的觀點，給「生機論」以重大打擊。1860年L.巴斯德證明發酵是由微生物引起的，但他認為必需有活的酵母才能引起發酵。1897年畢希納兄弟發現酵母的無細胞抽提液可進行發酵，證明沒有活細胞也可進行如發酵這樣復雜的生命活動，終於推翻了「生機論」。
生物化學的發展大體可分為3個階段。第一階段從19世紀末到20世紀30年代,主要是靜態的描述性階段,對生物體各種組成成分進行分離、純化、結構測定、合成及理化性質的研究。其中E.菲舍爾測定了很多糖和氨基酸的結構，確定了糖的構型，並指出蛋白質是肽鍵連接的。1926年J.B.薩姆納製得了脲酶結晶，並證明它是蛋白質。此後四、五年間J.H.諾思羅普等人連續結晶了幾種水解蛋白質的酶,指出它們都無例外地是蛋白質,確立了酶是蛋白質這一概念。通過食物的分析和營養的研究發現了一系列維生素，並闡明了它們的結構。與此同時，人們又認識到另一類數量少而作用重大的物質——激素。它和維生素不同，不依賴外界供給，而由動物自身產生並在自身中發揮作用。腎上腺素、胰島素及腎上腺皮質所含的甾體激素都在這一階段發現。此外中國生物化學家吳憲在1931年提出了蛋白質變性的概念。
第二階段約在20世紀30～50年代，主要特點是研究生物體內物質的變化,即代謝途徑,所以稱動態生化階段。其間突出成就是確定了糖酵解、三羧酸循環（也稱克雷布斯循環）以及脂肪分解等重要的分解代謝途徑。對呼吸、光合作用以及腺苷三磷酸 (ATP)在能量轉換中的關鍵位置有了較深入的認識。當然，這種階段的劃分是相對的。對生物合成途徑的認識要晚得多，在50～60年代才闡明了氨基酸、嘌呤、嘧啶及脂肪酸等的生物合成途徑。
第三階段是從20世紀50年代開始，主要特點是研究生物大分子的結構與功能。生物化學在這一階段的發展，以及物理學、技術科學、微生物學、遺傳學、細胞學等其他學科的滲透，產生了分子生物學，並成為生物化學的主體。
蛋白質和核酸是兩類主要的生物大分子。它們的化學結構與立體結構的研究在50年代都取得了重大進展。蛋白質方面，如β-螺旋結構的提出，測定了胰島素的化學結構以及肌紅蛋白和血紅蛋白的立體結構。核酸方面，DNA 雙螺旋模型的提出打開了生物遺傳奧秘的大門。根據雙螺旋結構，完滿地解釋了DNA的自我復制,在後來的發展中又闡明了轉錄與轉譯的機理，提出了中心法則並破譯出遺傳密碼。
1973年重組DNA獲得成功,從此開創了基因工程。自1977年以後，用這一技術先後成功地製造了生長激素釋放抑制激素、胰島素、干擾素、生長激素等。1982年用基因工程生產的人胰島素獲得美、英、聯邦德國、瑞士等國政府批准出售而正式工業化。
在生物大分子的合成方面，1965年中國科學家首次合成了結晶牛胰島素，合成的產物經受了嚴格的物理及化學性質和生物學活性的檢驗，證明與天然胰島素具有相同的結構和生物活性。繼美國科學家在1972年人工合成DNA以後,中國科學家又在1981年首先合成了具有天然生物活力的酵母丙氨酸tRNA。英美等國科學家在 DNA序列分析及人工合成方面作出了重大貢獻。DNA自動合成儀的問世，大大簡化了人工合成基因的工作。

『貳』 化學與葯學的關系論文

葯學是醫學的基礎、化學的衍生,亦即化學與醫學兩界的交叉地帶.沒有化學基礎,就無法研製葯物；沒有葯物,亦無法治病救人，你可以從兩者相對立的方向切入來寫。

『叄』 論述化學與醫學的關系

人體的新陳代謝是生物體內全部有序化學變化的總稱，其中的化學變化一般都是在酶的催化作用。醫學要依靠化學的。化學就是化學。

『肆』 化學和醫學的關系

一、化學與醫學的互通性，醫學的研究本體是人體,人體體內各種化學反應每時每刻都在發生。當人體體內化學平衡被打破時，往往是由於身體本身某方面出現了不協調也就是人體出現了某些疾病。醫學的研究方向就是努力使人體化學平衡得以恢復，使人們回到健康的狀態。

這自然而然的讓我們看到了醫學與化學的相通之處——化學的很大一部分都在研究反應的平衡以及對平衡的各種控制手段。不僅如此,在研究方法、研究手段等方面，化學與醫學的共性同樣不容忽視。例如，兩者對科技水平、研究條件以及研究結果的精確度的要求都是相當高的。

許多研究方法已經成為學科中通用的方法。當然,更不用說化學與醫學那些共同的原理基礎。再從他們的作用效果來看,醫學也和化學一樣在人類生活中扮演著十分重要的作用。

二、化學與醫學的差異，盡管化學與醫學在許多方面都有或多或少的共性，但他們的區別也同樣存在。首先，他文檔沖億季，好禮樂相隨mini ipad移動硬碟拍立得網路書包們在本質就有差別。化學是一門在原子、分子層次上研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學。

經過幾個世紀的發展與研究，化學已發展分成無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學等許多分支學科已被公認為是一門中心科學。醫學的主要任務是研究人體中的生理、心理和病理現象的規律，從而尋求預防、診斷和治療疾病的有效方法，以保障人類健康。

經過幾個世紀的研究和發展，醫學已達到相當高的水平，為人類的健康和生成質量的改善做出了巨大的貢獻。其次，化學與醫學在學科內容上是不同的。醫學知識與化學知識在內容與形式上具有極大的差別，在方法論層次上也存在著不同。

化學遵循的是形式化的方法,以實驗為工具。以演繹為特徵,由抽象達到一般，當我們能完全准確地表述一個問題的約束條件時，我們也就接近解決這一問題了。而醫學遵循實證性的方法並非如此，它以儀器為工具，以證實為特徵,通過歸納與統計達到一般。

相比之下, 醫學的認識特點可稱之為以焦點為中心，並不企求認識事物的完整的方面及其全面的相互關系，而是從認識的目的出發限定認識的主要方面，得到一個實用的解，從而在具體的生活中發揮應有的作用。

(4)化學與醫學的關系論文擴展閱讀：

醫學分類

醫學可分為現代醫學（即通常說的西醫學）和傳統醫學（包括中（漢）醫、藏醫、蒙醫、維醫、朝醫、彝醫、壯醫、苗醫、傣醫等）多種醫學體系。不同地區和民族都有相應的一些醫學體系，宗旨和目的不相同。印度傳統醫學系統也被認為很發達。

研究領域大方向包括基礎醫學、臨床醫學、法醫學、檢驗醫學、預防醫學、保健醫學、康復醫學等。

基礎醫學包括：醫學生物數學，醫學生物化學，醫學生物物理學，人體解剖學，醫學細胞生物學，人體生理學，人體組織學，人體胚胎學，醫學遺傳學，人體免疫學，醫學寄生蟲學，醫學微生物學，醫學病毒學，人體病理學，病理生理學，葯理學。

醫學實驗動物學，醫學心理學，生物醫學工程學，醫學信息學，急救學，護病學，新中心法則。

臨床醫學包括：臨床診斷學，實驗診斷學，影像診斷學+放射診斷學+超聲診斷學+核醫診斷學，臨床治療學， 職能治療學，化學治療學，生物治療學，血液治療學，組織器官治療學，飲食治療學，物理治療學，語言治療學，心理治療學，內科學，外科學，泌尿科學，婦產科學，兒科學。

老年醫學，眼科學，耳鼻喉科學，口腔醫學，傳染病學，皮膚醫學，神經醫學，精神病學，腫瘤醫學 ，急診醫學，麻醉學護理學，家庭醫學，性醫學，臨終關懷學，康復醫學，保健醫學，聽力學。

『伍』 求論文 《醫學與化學的關系 》 1000字左右

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『陸』 淺淡化學與醫學知識的聯系

一、化學與醫學的互通性
醫學的研究本體是人體，人體體內各種化學反應每時每刻都在發生。當人體體內化學平衡被打破時，往往是由於身體本身某方面出現了不協調也就是人體出現了某些疾病。醫學的研究方向就是努力使人體化學平衡得以恢復，使人們回到健康的狀態。這自然而然的讓我們看到了醫學與化學的相通之處——化學的很大一部分都在研究反應的平衡以及對平衡的各種控制手段。
不僅如此，在研究方法、研究手段等方面，化學與醫學的共性同樣不容忽視。例如，兩者對科技水平、研究條件以及研究結果的精確度的要求都是相當高的。許多研究方法已經成為學科中通用的方法。當然，更不用說化學與醫學那些共同的原理基礎。再從他們的作用效果來看，醫學也和化學一樣在人類生活中扮演著十分重要的作用。

二、化學與醫學的差異
盡管化學與醫學在許多方面都有或多或少的共性，但他們的區別也同樣存在。首先，他們在本質就有差別。化學是一門在原子、分子層次上研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學。經過幾個世紀的發展與研究，化學已發展分成無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學等許多分支學科， 已被公認為是一門中心科學.。醫學的主要任務是研究人體中的生理、心理和病理現象的規律，從而尋求預防、診斷和治療疾病的有效方法，以保障人類健康。經過幾個世紀的研究和發展，醫學已達到相當高的水平，為人類的健康和生成質量的改善做出了巨大的貢獻。
其次，化學與醫學在學科內容上是不同的。醫學知識與化學知識在內容與形式上具有極大的差別，在方法論層次上也存在著不同。化學遵循的是形式化的方法，以實驗為工具，以演繹為特徵，由抽象達到一般，當我們能完全准確地表述一個問題的約束條件時，我們也就接近解決這一問題了。而醫學遵循實證性的方法並非如此，它以儀器為工具，以證實為特徵，通過歸納與統計達到一般。相比之下， 醫學的認識特點可稱之為以焦點為中心，並不企求認識事物的完整的方面及其全面的相互關系，而是從認識的目的出發限定認識的主要方面，得到一個實用的解，從而在具體的生活中發揮應有的作用。

三、化學與醫學兩者間的互利關系
從古代的中醫寫到現在的西醫，以至中西結合，當然醫學的發展特別是現代醫學的發展離不開化學的發展。隨著化學分析、合成的發展醫學得到了長足的進步.化學是研究物質的組成、結構、性質及應用的一門學科,以實驗為基礎是化學學科的基本特徵,是化學學科發展最現實、最生動、最有效的載體,化學與醫學之間這種互利關系可以說是兩者對我們的生活影響最深的方面了。早在16 世紀, 歐洲化學家就提出化學要為醫治疾病製造葯物, 1800 年, 英國化學家Dov y H 發現了一氧化氮的麻醉作用。後來乙醚的更加有效的麻醉作用被發現, 使無痛外科手術和牙科手術成為可能。後來又發明了許多更好的麻醉劑。沒有這些麻醉劑, 現代外科手術是不可能實現的。1932 年德國科學家Domagk G 找到一種偶氮磺胺染料, 使一位患細菌性敗血症的孩子得以康復。在此啟發下, 化學家制備了許多新型的磺胺葯物, 並開創了今天的抗生素領域。
現代化學和現代醫學的互利關系更加明顯。研究生命活動和生理的生物化學就是從無機化學、有機化學和生理學發展起來的。它利用化學的原理和方法, 研究人體各組織的組成, 亞細胞結構和功能, 物質代謝和能量變化等生命活動。
拿有機化學來說，組成人體的物質除水和一些無機鹽以外，絕大部分是有機物，例如構成人體組織的蛋白質，與體內代謝有密切關系的酶、激素和維生素，人體貯藏的養分——糖原、脂肪等。這些有機化合物在體內進行著一系列復雜的變化（也包括化學變化），以維持體內新陳代謝作用的平衡。為了防治疾病，除了研究病因以外，還要了解葯物在體內的變化，它們的結構與葯效、毒性的關系，這些都與有機化學密切相關。
又如生物化學，它甚至可以說是醫學學科的基礎。事實也是如此。臨床醫學及衛生保健，在分子水平上，探討病因，做出論斷，尋求防治，增進健康，莫不運用生物化學的知識和技術。鐮狀細胞性貧血已被證明是血紅蛋白β鏈N未端第六位上的谷氨酸為纈氨酸所取代的結果。關於許多疾病的防治方面，免疫化學無疑是醫務工作者所熟知的一種重要的預防、治療及診斷手段。腫瘤的治療，不論是放射療法，抑或是化學療法，都是使腫瘤細胞中重要的生物分子，如DNA、RNA、蛋白質等分子，改變或破壞其結構，或抑制其生物合成。放射療法主要是對DNA起作用。而抗腫瘤葯物，如抗代謝物、烷化劑、有絲分裂抑制劑及抗生素等，有的在DNA生物合成中起作用，有的在RNA生物合成中起作用，還有的在蛋白質生物合成中起作用，當然不能除外有的葯物能抑制不只一種生物合成過程。只要這三種生物分子中任何一種的生物合成有阻礙，都會使腫瘤細胞遭到不同程度的打擊，其最致命的要算是破壞DNA的生物合成了，至於用生物化學的方法及指標作為診斷的手段，最為人們所熟知的莫若肝炎診斷中的血液谷丙轉氨酶了。總之，生物化學在臨床醫學及衛生保建上的應用的例子是很多的。
不僅是化學的各個分支對醫學的發展起到了關鍵作用，醫學也同樣能反作用於化學。正是由於在臨床醫學的發展中遇到的各種病例對醫學、化學以及整個的科學技術水平提出的更高的要求，使得醫學和化學都得到了相應的進步。同時，醫學為化學提供了應用的基礎，醫學的水平一定程度上反映了化學的發展情況。

『柒』 求化學在醫學中的應用論文一篇

化學熱力學與生命科學 靜脈留置針在兒科的應用與護理 手術中高頻電刀使用的注意事項 影響醫學生臨床實習質量因素分析 ICU呼吸機相關性肺炎的危險因素 鼻咽癌的綜合治療www.wsdxs.cn/html/Clinical

『捌』 化學與醫學的關系文獻

化學與生命科學的關系
生命科學是研究生命現象、生命活動的本質、特徵和發生、發展規律，以及各種生物之間和生物與環境之間相互關系的科學。用於有效地控制生命活動，能動地改造生物界，造福人類生命科學與人類生存、人民健康、經濟建設和社會發展有著密切關系，是當今在全球范圍內最受關注的基礎自然科學。
生命科學是系統地闡述與生命特性有關的重大課題的科學。支配著無生命世界的物理和化學定律同樣也適用於生命世界，無須賦於生活物質一種神秘的活力。對於生命科學的深入了解，無疑也能促進物理、化學等人類其它知識領域的發展。比如生命科學中一個世紀性的難題是「智力從何而來？」我們對單一神經元的活動了如指掌，但對數以百億計的神經元組合成大腦後如何產生出智力卻一無所知。可以說對人類智力的最大挑戰就是如何解釋智力本身。對這一問題的逐步深入破解也將會相應地改變人類的知識結構。

『玖』 求一篇化學與醫學的關系的論文800字以上

提起化學，想必沒人陌生，我們在中學時代就已經在學習化學。現在，身為醫學生的我們還將要繼續學習化學這門基礎課，繼續去探索奇妙的物質世界和豐富多變的化學反應。
如果要談談化學與醫學的關系，我說它們是息息相關、緊密聯系的兩個學科，這應該是毫不誇張的。在我看來，我們學習醫學，就是在研究復雜的人體，將來能夠診斷治療疾病，這就要求我們做到對人體的充分了解，不應該僅僅停留在最基礎的形態記憶，更要關注人體內部時刻在進行著的高度有序的代謝反應。我們都知道，生物和非生物最基本的區別就是新陳代謝的有無，新陳代謝是生物體內全部有序化學變化的總稱。化學變化出現在我們的身體里，我們是不是必須要好好研究一下呢？當然，新陳代謝所涉及到的化學變化是極其復雜的，這就要求我們具備一定的能力，而這種能力就是我們在化學課上通過研究簡單化學變化的過程所逐漸具備並提升的。
化學是我們學習醫學的基礎，知識是共同的，我們可以將最基本的化學知識應用到醫學上。舉個簡單的例子吧，酸鹼中和反應是我們化學課中基本的反應之一，我們可以將此應用到治療胃酸過多。胃酸的主要成分是鹽酸，我們就可以用氫氧化鋁為主要成分的葯品來抑制胃酸，還有維持我們人體內部血漿酸鹼平衡的緩沖對碳酸/碳酸氫鈉和磷酸二氫鈉/磷酸氫二鈉，工作原理也源於基本的酸鹼中和反應。還包括為什麼輸液時要用0.9％的生理鹽水，這就和我們在化學課上學到的滲透壓的知識有關啦。因為0.9％的生理鹽水的滲透壓值和正常人的血漿、組織液都是大致一樣的，所以可以用作補液。於是，在奇妙的化學課堂上，我們認識到：原來好多醫學上的問題是可以用化學知識來解釋的。
化學是我們學習醫學的基礎，學習的能力和方法是共通的，我們可以通過學習化學的機會來培養提升發現問題、分析問題、解決問題的能力，為進一步學習醫學奠定良好的學習習慣和方法手段的基礎。
化學是我們未來應用醫學的重要手段和方法。眾所周知，化學是一門在原子、分子層次上研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學，並已發展分成無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學等許多分支的科學，已被公認為是一門中心科學。而生物醫學，尤其是基因療法勢必會在未來有著舉足輕重的地位，為我們傳統的醫學治療提供新的發展方向。到時候我們就要應用在分子層面的化學知識來指導臨床治療的工作，尋求到更多更多的途徑來治療疾病，迎接醫學的一個新時代。
坦白地說，我可能無法說盡化學與醫學間千絲萬縷的聯系，也還有很多很多等待我去認真學習的地方。化學與醫學兩個同樣豐富多彩的學科，正等著我們去慢慢認識咧