初三化學月考試題
⑴ 初三上期化學月考試題
九年級化學月考試卷
姓名 分數
溫馨提示:
本卷共四大題,20小題。全卷滿分為50分,考試時間為60分鍾。
一、選擇題
(每小題只有一個正確答案,請將正確選項填在題後括弧里,共12題,12分)
1.我國具有悠久的歷史文明,考古工作者在發掘一座距今已有三千多年的古城遺址時,發現的下列古代文化遺跡與化學變化有密切關系的是( )
A.在甲骨上刻字 B.用泥土築城牆 C.磨製玉石飾品 D.鑄造青銅器皿
2.廚房中有許多化學物質,小芳列出了以下幾種,其中屬於純凈物的是( )
A.黃酒 B.加碘食鹽 C.純凈水 D.醬油
3.下列有關氧氣的「自述」,正確的是( )
A.我不溶於水 B.我具有可燃性
C.我能做「保護氣」 D.我的化學性質比較活潑
4.下列關於空氣的說法中,錯誤的是( )
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.工業上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態空氣中分離出氧氣的過程屬於物理變化
C.若大量有害物質進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈
D.按體積分數計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質1%
5.如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖。
這兩個反應( )
A.都放出熱量 B.都產生藍紫色火焰
C.都能在常溫下反應 D.都生成氣體
6.我國政府高度重視實施可持續的發展戰略方針,明確地提出了要建立一個節能性社會。節約能源,應從我們身邊做起,下列做法錯誤的是( )
A.隨手關燈,隨手關水,節約每一度電,每一滴水
B.為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上
C.用洗澡水沖洗廁所,用洗米水澆花
D.節約用紙,草稿紙使用時要兩面都用
7.下列物質的用途與其物理性質有關的是 ( )
A.氧氣用於急救病人 B.氫氣用作清潔燃料
C.銅絲做電線 D.稀有氣體做保護氣
8.下圖所示實驗操作正確的是 ( )
A.檢查裝置氣密性 B.往試管中加入大理石
C.加熱液體 D.固體葯品的取用
9.2009年12月7日—18日,在丹麥首都哥本哈根召開了世界氣候大會,焦點問題主要集中在停止增加溫室氣體的排放。能產生溫室效應的氣體主要是:( )
A.CO B.CO2 C.N2 D.NH3(氨)
10.學習科學知識可以用來辨別「真」、「偽」,通過分析下列敘述屬於「真」的是( )
A.綠色食品是不含任何化學物質的食品
B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
C.動物的呼吸作用離不開氧氣,所以空氣中氧氣越多越好
D.稀有氣體又叫惰性氣體,化學性質極不活潑,不能與任何物質發生反應
11.下列實驗操作的先後順序,不正確的是( )
A.製取氣體時,先裝葯品後檢查裝置的氣密性
B.加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時,先把導管移出水面後熄滅酒精燈
C.檢查裝置的氣密性先把導管口插入水中再用手握住試管外壁
D.加熱試管先預熱再對准有葯品的部位集中加熱
12.下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是 ( )
A.鎂 + 氧氣 氧化鎂 B.氫氣 + 氯氣 氯化氫
C.碳酸氫銨 氨氣 + 二氧化碳 + 水 D.鋅 + 硫酸 硫酸鋅 + 氫氣
二、填空題(本大題包括3小題,每小空1分,共10分)
13.(4分)生活中處處有化學,通過學習已經知道:
(1)污染空氣的主要污染物為 和 ;
(2)人呼出的氣體中增多的成分為 ,減少的成分為 ;
14.(2分)氧氣在一定條件下能與很多物質發生化學反應,如鐵:
化學性質 實驗現象 反應文字表達式
能與鐵反應
15.(4分)某同學為了研究竹子裡面氣體的成分,做了一個實驗。
(1)他先將竹子浸在水裡,鑽個小孔,看到一串串氣泡冒出。然後採用 法(填實驗室常用的一種集氣方法)收集到了甲乙兩瓶氣體。
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖)。用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內充滿了白煙。然後,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發現石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。
(4)那麼竹子里的氣體含量與空氣有什麼區別呢?於是,他又用空氣重復了上述實驗。相比較後得出的結論是: 。
三、分析說明題(本大題包括3小題,共13分)
16.(6分)閱讀材料,回答問題:
2008年9月,中國爆發三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產生腎結石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。 三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,化學式C3N6H6[C3N3(NH2)3],無味,密度1.573 g/cm3 (16 ℃)。常壓熔點354 ℃(分解);快速加熱升華,升華溫度300 ℃。溶於熱水,微溶於冷水,極微溶於熱乙醇,不溶於醚、苯和四氯化碳,可溶於甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情況下較穩定,但在高溫下可能會分解放出氰化物,氰化物通常具有毒性。
(1)請總結三聚氰胺的物理性質(寫兩點): , ;
化學性質(寫兩點): , ;
(2)三聚氰胺屬於 (填「混合物」或「純凈物」);
(3)為安全起見,一般採用三聚氰胺製造的食品都會標明「不可放進微波爐使用」。試解釋相關原因: 。
17.(4分)下表是二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀製取氧氣反應速率關系的實驗數據
二氧化錳與氯酸鉀的質量比 1/40 1/20 1/10 1/5 1/3 1/2 2/3 1/1 2/1
生成1L氧氣所需的時間(s) 124 79 50 54 75 93 106 153 240
(1)據上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為 時,反應速率最快;
(2)二氧化錳的用量過少時產生氧氣的速率很慢,原因是
;
(3)二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當於減少反應物的 ,所以反應速率受到影響;
(4)通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量(填「是」或「不是」) 越多越好。
18.(3分)小雨同學在一次實驗中誤把高錳酸鉀當成了二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時,氯酸鉀的分解速率明顯加快。於是她驚奇地告訴同學小晴:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小晴同學經過思考後,認為小雨同學得出的結論不科學。
(1)小晴的理由是 ; (2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:
;
(3)高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是:
。
四、實驗與探究(本題共有2小題,共15分)
19.(4分)請將體現下列實驗操作目的的正確選項字母,填在對應的橫線上。
A.防止葯品污染 B.防止試管破裂
C.防止實驗誤差 D.防止火災
(1)加熱試管先均勻加熱,後集中加熱 。
(2)滴管使用後及時清洗並放在試管架上 。
(3)用燈帽蓋滅酒精燈 。
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平 。
20.(11分)實驗室常用下列裝置製取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;② ;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方並把改正的結果填在下列橫線上:① ;② 。
上述裝置改進後,請繼續回答下列問題。
(3)小雨在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體製取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
(填字母)進行組裝,此反應表達式 。小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體葯品是 ,在兩個反應中它起 作用。請你寫出小晴製取氧氣的表達式 。
(4)。有一名同學欲用G裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應從導管口 通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法為:
。
九年級化學月考試題參考答案
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確選項填在答題卷表格里,共12題,12分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D C A B C A B B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D
二、填空題(本大題包括3小題,每小空1分,共10分)
13.⑴有害氣體和煙塵 ⑵二氧化碳、水,氧氣;
14.
化學性質 實驗現象 反應文字表達式
能與鐵反應 劇烈燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
鐵 + 氧氣 四氧化三鐵
15.⑴排水法。⑵氧氣。⑶二氧化碳。⑷比空氣中的氧氣含量低、比空氣中二氧化碳含量高。
三、分析說明題(本大題包括3小題,共13分)
16.⑴白色晶體,無味,密度1.573 g/cm3 (16 ℃)。溶於熱水,微溶於冷水,極微溶於熱乙醇,不溶於醚、苯和四氯化碳; 低毒,在一般情況下較穩定,但在高溫下可能會分解放出氰化物
⑵純凈物;⑶高溫分解產生有毒的氰化物。
17.⑴1/10。 ⑵MnO2 與KClO3 的接觸面積小,因此催化作用不明顯。
⑶質量分數。 ⑷不是。
18.⑴高錳酸鉀會發生反應生成氧氣等新物質。
⑵反應後高錳酸鉀沒有了,質量、化學性質都已改變。
⑶高錳酸鉀分解生成的二氧化錳做催化劑。
四、實驗與探究(本題共有3小題,共15分)
19.⑴B。⑵A。⑶D。⑷C。
20.⑴①鐵架台; ②試管;
⑵①A中試管口略向下傾斜; ②E中導管應伸至接近底部;
⑶F或E;;氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣二氧化錳;催化 ;
過氧化氫 水 + 氧氣。
⑷可控制氣體的發生。⑸a;帶火星的木條放在b處。
⑵ 初三化學第三次月考試卷
西簧中學2011—2012學年度第一學期九年級化學月考試題
一、選擇題:
1、在下列變化中屬於化學變化的是( )
A、工業上製取氧氣 B、衣服在陽光下晾乾
C、鎂帶燃燒 D、水加熱沸騰
2、下列有關氧氣的性質的敘述中錯誤的是( )
A、通常狀況下氧氣是無色無味的氣體 B、氧氣是一種可燃性氣體
C、氧氣不易溶於水 D、氧氣的密度比空氣略大
3、在下列實驗現象的敘述中,正確的是( )
A、硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
B、碳在氧氣中燃燒產生白色的火焰,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,同時生成一種有刺激性氣味的氣體
D、將硫酸銅的溶液和氫氧化鈉溶液混合出現藍色沉澱
4、下列符號中,只有微觀意義的是( )
A、O2 B、2N C、H2O D、CO2
5、下列關於分子以及原子的敘述中不正確的是( )
A、分子是保持物質化學性質的最小粒子 B、原子是化學變化中的最小粒子
C、分子可再分,原子不可再分 D、分子在化學變化中分裂成原子
6、下列關於實驗室用氯酸鉀製取氧氣的敘述中,正確的是( )
A、氯酸鉀加熱到受熱融化甚至沸騰後也不會放出氧氣
B、二氧化錳在反應前後質量和化學性質保持不變
C、氯酸鉀和二氧化錳發生化合反應而放出氧氣
D、加入二氧化錳後可以使氯酸鉀分解出氧氣的產量增加
7、下列物質中含有氧分子的是( )
A、O2 B、H2O C、CO2 D、SO2
8、目前許多地區空氣污染指數超標,其中不會造成空氣污染的因素是( )
A、礦物燃燒後排放出SO2等有害氣體 B、植物的光合作用
C、汽車尾氣未經處理排放到空氣中 D、大量植被破壞形成沙塵暴
9、下列各項括弧中描述,可作常見物質的區別方式,其中錯誤的是( )
A.麵粉與蔗糖(加水,振盪) B.蒸餾水與食鹽水(過濾)
C.硬水與軟水(加肥皂水,振盪) D.白酒與食醋(聞氣味)
11、自發現C60以來,科學家又研究出一種新物質C60F60,C60F60可以作為高溫潤滑劑,下列有關這種物質的敘述正確的是( )
A、該物質屬於單質 B、該物質由120個原子構成
C、物質的一個分子由120個原子構成 D、該物質由60個碳元素和60個氟元素組成
12、在下列實驗室常用的實驗儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的儀器是( )
13、下列所得物質肯定是純凈物的是( )
A、由同種分子所構成的物質
B、由同種原子所構成的物質
C、由同種元素所構成的物質
D、一種元素的陽離子與另一元素的陰離子構成的物質
14、對於K和K+的說法,正確的是( )
A.屬於同一種元素 B.屬於同一種粒子
C.核外電子數相同 D.具有相同質子數
15、 決定元素種類的是( )
A、質子數 B、中子數 C、電子數 D、最外層電子數
二、填空題:
16、我們在第一學期中學習了許多物質,請用以下列舉的幾種物質的序號填空:
(1)空氣;(2)二氧化碳;(3)氧氣;(4)氮氣;(5)鎂;(6)高錳酸鉀;(7)二氧化硫;(8)氧化銅;
屬於混合物的物質是________; 能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_________;
能夠供給人們呼吸的純凈物是_______; 空氣中含量最多的氣體是_______;
屬於金屬單質的物質是___________; 紫黑色的固體物質是 __________;
有刺激性氣味的氣體是___________; 黑色的金屬氧化物是________。
17、(2分)用元素符號填寫下列空白:
①地殼中含量最多的非金屬元素是______;
②地殼中含量最多的金屬元素是_________;
18、(3分)現有三瓶無色氣體,分別是:氧氣、氮氣、空氣。為了區別它們,將燃著的木條分別放入盛有這三種氣體的集氣瓶中,能使燃著木條熄滅的氣體是___________,能夠使燃著的木條燃燒更旺的氣體是____________,能使燃著的木條無明顯變化的氣體是__________。(以上各空均填寫物質的化學式)
19、在日常生活中,我們用來做調味劑的食醋中含有一種叫做醋酸的物質,它的化學式為CH3COOH這種物質是由_________元素組成的,每個醋酸的分子中共含有________個原子。
19、原子結構與元。素的性質和物質的組成密切相關,請將答案填寫在下圖中的橫線上。
三、簡答題:
25、完成下列反應的文字表達式:(符號表達式)
①鐵絲在氧氣中燃燒: ________________________________________________
②電解水:___________________________________________________________
③硫在空氣中燃燒:_____________________________________________
④過氧化氫與二氧化錳混合:___________________________________________
26、(6分)右圖為測定空氣組成的實驗改進裝置,根據
圖示回答下列問題:
(1)在測定空氣組成的實驗過程中發生一個化學反應
其反應的文字表達式表示為:
____________________________________________,
反應的主要現象為______________________________。
(2)在圖中所示的左側集氣瓶的燃燒匙中,放入的紅磷必須過量,其目的是
___________________________________。若測的水面沒有上升到五分之一,試分析原因還有_____________________________________________________________。
27、(15分)某同學用實驗室方法製取氧氣具體實驗過程如下,請根據他的實驗設計填寫相應的空白處:
(1)實驗葯品:KMnO4
(2)實驗涉及化學反應文字表達式為:_____________________________________
(3)實驗步驟:
A、首先__________________
B、裝入葯品,固定裝置;注意:固定試管時,試管口應__________________;
C、加熱;加熱時應該使用酒精燈的外焰加熱,先預熱,然後在固定在盛放葯品部位加熱;
D、收集氣體;收集氧氣可使用向上排空氣法收集,根據是____________________,還可以使用排水法收集,根據是_______________________。
注意:使用排空氣法收集氧氣時檢驗氧氣是否收集滿:方法是_____________ _________________.。
E、撤掉裝置:注意:使用排水法收集完畢後應該先______________________後_____________________;這樣操作的目的是__________________________________________________。
三、計算題:(本題共10分)
28、(4分)
蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料。最新研究表明,其在人體內代謝產物有強致突變性和致癌性,國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品。已知最常見的一種蘇丹紅的化學式為C16H12N2O,試計算:
(1)蘇丹紅中各元素的質量比;
(2)蘇丹紅中氮元素的質量分數。(結果保留到0.1%)
29、(6分)
某同學在公共場所圍牆上看到一則化肥廣告(如圖)
(1)回到學校後,該同學通過計算氮元素的質量分數
發現該廣告是虛假廣告。請你寫出小強的計算過程
和判斷依據。
(2)經過取樣分析,發現該化肥氮元素質量分數僅為12%,則該產品中碳酸氫銨的質量分數為多少?
7、下列物質的名稱涉及的化學式正確的是( )
A、鹼式碳酸銅、Cu(OH)2CO3 B、氫氧化鈉、Na(OH)2
C、碳酸鈣、 CaCO3 D、氫氧化銅、CuOH
8、目前許多地區空氣污染指數超標,其中不會造成空氣污染的因素是
15、氯化銨(化學式NH4Cl)是常用的化肥之一,其中氮元素的質量分數為
A.66.4% B.26.2% C.7.5% D.25.4%
10、面值為100的人民幣其正面左下方的數字「100」,採用了光變防偽油墨印製,垂直看為綠色,傾斜看為藍色。防偽油墨中含有MgF2,其中F的化合價為
A.+1 B.+2 C.-1 D.-2
19、(6分)在日常生活中,我們用來做調味劑的食醋中含有一種叫做醋酸的物質,它的化學式為CH3COOH這種物質是由_________元素組成的,每個醋酸的分子中共含有________個原子,其相對分子質量為_______________,其中碳、氫、氧三種元素的質量比為______________。
20、(2分)若使SO2和SO3兩種物質中所含的氧元素的質量相等,則SO2和SO3兩種物質的質量比為_________。
22、(2分)某氮元素與氧元素形成的氧化物中,氮元素與氧元素的質量比為7:1
則此氧化物的化學式為________________。
23、(2分)已知R2O3的相對分子質量為160,其中氧元素的相對原子質量為16,則
R的相對原子質量為__________________。
⑶ 急!初三化學第一次月考會考些什麼
1、元素符號的書寫;2、元素的化合價;3、制氧的方法,和其步驟;4、氧氣化學的性質,如;紅磷+氧氣==(點燃)五氧化二磷等;5、還有一些綜合題和擴展題。
(因該就是以上這些了)
⑷ 初三化學期中試題
這個不會有的,放棄吧!
⑸ 初三化學第一次月考
初三化學第一次月考
一、選擇題(每題3分,共36分)
1、現代人正在進入以「室內空氣污染」為標志的第三個污染時期。以下不屬於室內空氣污染物的是( )
A.烹飪時產生的油煙 B.水果散發出的香味
C.石材釋放出的有害放射線氣體氡 D.劣質粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質
2、下列對空氣的描述不正確的是( )
A.按質量分數計,空氣中含氧氣約21%,含氮氣約78%。
B.空氣的成分是比較固定的。
C.空氣的成分以氮氣和氧氣為主。
D.空氣不是一種單一的物質,而是由多種氣體組成的混合物。
3、下列敘述中屬於化學性質的描述的是 ()
A.通常氧氣是無色無味的氣體
B.硫在氧氣中燃燒,生成無色有刺激性氣味的有毒氣體
C.常溫下,過氧化氫溶液能緩慢分解,若有催化劑,則能更快分解
D.加壓、降溫時,氧氣由氣態變成淡藍色的液態氧
4、不能用來判斷蠟燭發生化學變化的現象是 ( )
A.用白瓷菜碟蓋在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質
B..蠟燭燃燒時發光、發熱
C.在火焰上罩一個干而冷的燒杯,燒杯內壁出現水霧
D.用內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,燒杯內壁出現白色渾濁物
5、將帶火星的木條伸入一集氣瓶中,木條劇烈燃燒,則該氣體是 ( )
A.氮氣 B.空氣 C.二氧化碳 D.氧氣
6、近些年來,我國北方地區的沙塵暴頻發。它造成了空氣中( )成分的增加。
A.二氧化氮 B.二氧化硫C.可吸入顆粒D.一氧化碳
7、下列各組物質中,前者屬於混合物,後者屬於純凈物的是( )
A.氮氣、碘酒 B.冰水共存物、氧化鎂
C.食醋、糖水 D.凈化後的空氣、二氧化碳
8、為預防「非典」病毒,教室噴灑過氧乙酸溶液後,教室內充滿過氧乙酸味,這說明( )
A.分子可以再分 B.分子在不斷運動
C.分子很大 D.分子間有間隔
9、關於紅磷在空氣中燃燒的說法不正確的是( )
A.消耗的是氧氣 B.產生大量白霧
C.產生大量白煙 D.生成五氧化二磷
10、下圖所示的實驗操作,正確的是
A B C D
11、區別下列物質所用試劑或方法錯誤的是 ( )
A.空氣與氧氣——帶火星的木條 B.硬水與軟水——肥皂水
C.二氧化碳和氮氣——石灰水 D.氮氣與氖氣——燃著的木條
12、讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數為20 mL,則實際為 ( )
A、大於20 ml B、小於20 ml C、20 ml D、無法判斷
評卷人 得分
二、填空題
(每空2 分,共64分)
13、
14、根據下列現象,請你將空氣中存在物質的序號填寫在空白上,(A氧氣 B二氧化碳 C水蒸氣 D氮氣 E稀有氣體)。
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有____;
②可燃物能在空氣中燃燒____;
③空氣是製造氮肥的原料___________;
④酥脆的餅干在空氣中放置,過一會變軟__________;
⑤石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體物質,說明空氣中有____。
15、我市某學校科學實驗考查「粗鹽提純」操作。請回答此實驗操作相關問題:
(1)粗鹽提純的過程是______、過濾、蒸發。
(2)過濾操作需要用到的實驗器材為燒杯、帶鐵固的鐵架台、濾紙、玻璃棒和____ _ _ 。
16、在實驗室中,配製500g0.9%的生理鹽水:
(1)該實驗必備的儀器有托盤天平、葯匙、膠頭滴管、量筒、細口瓶、燒杯和 ;
(2)該實驗的主要步驟有計算、 、溶解、裝瓶並貼標簽;
(3)若稀釋濃硫酸,為了實驗安全,應將 沿容器壁慢慢地注入 中,並不斷攪拌。
17、利用化學知識,可以防止生活中一些不良現象的產生:
(1)為了保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做 實驗;
(2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕 ;
(3)防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來除去有毒氣體,這是利用
了活性炭的 性。
18、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的_________,未告知液體取用的量時一般取_________;加熱試管時要使用試管夾,手握試管夾的_________,不要把拇指按在_________上,而且應該從試管的_________往上套,固定在離試管口的_________處;加熱時,試管傾斜跟桌面成_________,先使試管均勻受熱,然後給試管里的液體的部位加熱,並且不時地上下_________試管;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著_________。
19、稱量前先要調節天平的平衡。稱量固體葯品時,應把被稱量的物質放在托盤天平的_________盤,___________盤放砝碼,砝碼由_________到_________放置,用_________取,稱量有腐蝕性的葯品,應把葯品放在_________內稱量。托盤天平只能用於粗略的稱量,能稱准到_________g。
20、實驗室里所用的葯品很多是有腐蝕性或有毒的,為保證安全,注意做到「三不」:不要_______________________, 、_ __。
參考答案
一、選擇題
1、B
2、A
3、C
4、B
5、D
6、C
7、D
8、B
9、B
10、A
11、D
12、B
13、B
二、填空題
14、①A②A③D④C⑤B
15、(1)溶解 (2)漏斗
16、(1)玻璃棒(2)稱量(3)濃硫酸 水
評分說明:寫H2SO4 H2O也可
17、(1)燈火
評分說明:能通過物質燃燒的火焰變化情況,判斷二氧化碳濃度的大小,表述合理即可得分
(2)氧氣
評分說明:答空氣:水:氧氣和水:空氣和水也可,寫化學式表示也可
(3)吸附
18、思路解析:在給試管加熱時要用到試管夾,本題考查的是試管夾的使用操作和在試管中給液體加熱時應注意的問題。
答案:1/3 長柄 短柄 底部 1/3 45° 移動 自己或他人
19、思路解析:稱量固體葯品用到的儀器主要有托盤天平。本題考查的是對托盤天平使用的基本操作。
答案:左 右 大 小 鑷子 玻璃器皿 0.1
20、不能用手接觸葯品 不得品嘗任何葯品的味道
⑹ 初三化學期中考試試題
2011-2012學年九年級人教版初中化學期中測試
可能用到的相對原子質量:
H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Si:28 Cl:35.5 Na:23
Mg:24 Al:27 Cu:64 Fe:56
一. 選擇題(本題共17小題,每小題2分,共34分,每小題只有一個選項符合題意,將它的編號填入下表對應的空格中。)
1. 下列變化中,屬於化學變化的是( )
A. 汽油揮發 B. 玻璃破碎 C. 空氣液化 D. 鋼鐵生銹
2. 下列物質中所含氯元素化合價最高的是( )
A. HClO4 B. HCl C. C12 D. HClO
3. 新制的蒸餾水不宜用於養金魚,是因為蒸餾水中含有較少的( )
A. 氧元素 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氫元素
4. 氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述不正確的是( )
A. 氧氣具有可燃性
B. 氧氣能提供動植物呼吸
C. 氧氣能支持燃燒
D. 某些物質在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
5. 在使用燃氣熱水器時,若通風不暢易使人中毒,造成中毒的氣體是( )
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
6. 空氣的凈化問題正日益受到人們的關注。下列各組中成分均屬於空氣污染物的一組是( )
A. SO2 CO NO2 B. CO2 HCl N2
C. CH4 CO2 H2 C. SO2 N2 O2
7. 汽車尾氣中主要含有NO、CO等氣體,為減輕污染,北京市對所有汽車均強制給汽車安裝「三效催化凈化器」,反應為:2CO+2NO N2+2CO2,其中被氧化的物質為( )
A. NO B. CO C. N2 D. CO2
8. 下列物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是( )
A. 鎂條在氧氣中燃燒時,有黑色固體生成
B. 蠟燭在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳產生
C. 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質生成
D. 硫粉在氧氣中燃燒時,有淡藍色火焰產生,生成刺激性氣味的氣體
9. 氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用於製造業、航天工業等。氮化硅屬於( )
A. 金屬單質 B. 非金屬單質 C. 化合物 D. 混合物
10. 月球土壤含有大量氦3原子,它可能成為未來核能的重要原料。氦3原子核內有2個質子和1個中子。氦3原子結構示意圖是( )
11. 香煙燃燒產生的煙氣中含有許多強致癌物和有害物質,其中對人體危害最大的是尼古丁(化學式C10H14N2)、焦油和一氧化碳等。下列說法中錯誤的是( )
A. 學校應當成為無煙場所
B. 尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成
C. C10H14N2中,碳、氫、氮三種元素的質量比為10:14:2
D. CO易與血液里的血紅蛋白結合,使血紅蛋白攜氧能力降低
12. 根據下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質,可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是( )
項目 空氣 A(甲烷) B(二氧化硫) (氨氣) (氯化氫)
0℃、101kPa時的密度
(g/L) 1.29 0.72 2.86 0.77 1.63
20℃、101kPa時1體積
水中溶解氣體的體積 / 0.033 40 680 500
13. 下列實驗操作錯誤的是( )
A. 點燃酒精燈 B. 檢查裝置的氣密性 C. 傾倒液體 D. 加熱液體
14. 撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等火災,不會留下任何痕跡而使物品損壞,最適宜的滅火器具是( )
A. 高壓水槍 B. 液態二氧化碳滅火器 C. 乾粉滅火器 D. 泡沫滅火器
15. 安全意識,是人類生存所必須具有的基本素質之一。下列實驗操作比較安全的是( )
A. 用鼻子直接嗅未知氣體的氣味
B. 用嘴品嘗未知物質的味道
C. 進入久未開啟的菜窖、乾涸的深井和深洞前,要做燈火試驗
D. 先加熱盛有氧化銅的試管,後通入氫氣
16. 新的道路交通安全法已於2004年5月1日正式頒布實施,酒後駕車已成為一種違法行為。交警通常用一種「酒精檢測儀」檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標,其反應原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉變為綠色的化合物X。則X的化學式應為( )
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. CrS
17. 在由CO2和O2組成的混合氣體中,測知碳元素的質量分數為20%,則混合氣體中CO2和O2的質量比為( )
A. 2∶1 B. 1∶2 C. 11∶4 D. 11∶7
二. 選擇題(每小題有1~2個選項符合題意,請將它的編號填入下列的括弧中。若只有一個選項符合題意,錯選、多選均不給分;若有兩個選項符合題意,只選一個且正確的給1分,選兩個且都正確給2分,但只要選錯一個就不給分。本題共5小題,10分。)
18. 近日,專家否認了「味精緻癌」的說法。實驗表明,味精在100℃時加熱半小時,只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉,其對人體的影響甚微。對此下列認識正確的是( )
A. 谷氨酸鈉受熱不分解
B. 谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C. 大量食用味精有利於身體健康
D. 實驗是研究問題的一種有效方法
19. 將一個乾冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內壁上出現細小的水珠;將燒杯迅速倒轉過來,倒入少量澄清石灰水,振盪,石灰水變渾濁。由此可推斷蠟燭的組成為( )
A. 一定含有水和二氧化碳
B. 一定含有碳、氫、氧三種元素
C. 一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D. 一定含有碳、氫兩種元素,肯定沒有氧元素
20. 除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正確方法是( )
A. 用燃著的木條點燃 B. 通過灼熱的木炭
C. 通過肥皂水 D. 通過灼熱的氧化銅
21. 由碳、氧兩種元素組成的氣體中,碳與氧的元素質量比為3∶5,則該氣體組成可能是( )
A. 由CO或CO2單獨組成的純凈物
B. 由CO和CO2共同組成
C. 由CO和O2共同組成
D. 由CO2或O2共同組成
22. 下圖所示裝置可用於實驗室製取某些氣體,並能隨開隨用,隨關隨停。
下表中所選用的葯品及製取的氣體完全正確的一組是
選項 選用的葯品 製取的氣體
固體M 液體N
A 大理石 稀硫酸 二氧化碳
B 鋅粒 濃硫酸 氫氣
C 大理石 稀鹽酸 二氧化碳
D 碳酸鈉 稀硫酸 二氧化碳
三. 填空題:(28分)
我們每時每刻都要接觸到化學,學習化學能加深我們對自身和自然的認識。
23. (5分)用名稱或化學式填寫:
① 空氣中含量最多的氣體____________;
② 地殼里含量最多的金屬元素__________;
③ 煤氣的主要成分______________;
④ 石灰漿的主要成分___________;
⑤ 造成溫室效應的主要氣體___________。
24.(4分)用數字和化學符號表示:
① 2個鐵離子___________;
② 3個氫氧根離子__________;
③ 氯化鈉中鈉顯+1價___________;
④ 保持水的化學性質的微粒是___________。
25. 下列物質:⑴ 氖氣 ⑵ 液氧 ⑶ 空氣 ⑷ 鐵水 ⑸ 水煤氣 ⑹ 水銀 ⑺ 氯酸鉀與二氧化錳共熱後所得剩餘固體 ⑻ 稀鹽酸 ⑼ 水。用序號按要求填寫:
屬混合物的是_____________ 屬化合物的是_____________
氧化物的是___________ 金屬單質_____________
由原子直接構成的是____________
26. 根據下列要求寫出化學反應方程式:
① 石灰石高溫鍛燒_____________________________________
② 敞口久置於空氣中的石灰水表面形成一層白膜,原因是_____________________
③ 白磷在空氣中發生自燃_____________________________________
27. 你想喝自製的汽水嗎?小雨同學為你提供了「七喜」汽水成分表(見下圖)。
(1)根據「七喜」汽水的成分表,分析自製汽水所需的原料是:
白砂糖、果汁、食用香料、____________和___________。
(2)打開汽水瓶蓋,有大量氣體逸出。請你對該氣體的成分進行探究,完成下表:
猜想與假設 驗證方法及操作 觀察到的現象 結論(用化學方程式表示)
四. 推斷題:(8分)
28. 如上圖所示,已知:A、E是兩種金屬單質,其中A在空氣中燃燒時,會發出耀眼的白光,同時生成一種白色固體。試寫出上述各步反應的方程式,並寫出其基本反應類型。
①_________________________________________________( )
②_________________________________________________( )
③_________________________________________________( )
④_________________________________________________( )
五. 實驗題:(15分)
29. 化學實驗室中取用固體葯品時,粉末狀的用___________,塊狀的用_____________,取用一定體積液體葯品用___________,研碎固體用______________。
30. 根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①_______________;②______________。
(2)某同學用A、C裝置製取並收集一瓶氧氣,試管中所放葯品的化學式是_________,棉花的作用是_____________,當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體後,將集氣瓶從水槽中取出,並用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復燃,其原因可能是_______________________________。
(3)可以用B裝置製取的氣體有____________、____________等。請寫出製取其中一種氣體的化學方程式_________________________,製取該氣體時錐形瓶中放入的物質是_________,從長頸漏斗中加入的物質是___________,用D裝置收集該氣體時,氣體應從__________(填「a」或「b」)管通入。
六. 計算題(本題共1小題,5分)
31. 取氯酸鉀與二氧化錳的混合物30g放在大試管中加熱,過一段時間後,停止加熱,冷卻,稱得剩餘固體的質量為26.16g,然後繼續加熱,至不再有氣體放出為止,第二次收集到的氧氣為5.76g,求:(1)共收集到 多少克?(2)原混合物中有多少克 ?(3)第一次加熱後,有多少克 分解了?(4)第一次加熱後剩餘的26.16g固體中含有幾種物質?各多少克?
【試題答案】
一. 選擇題
1. D 2. A 3. C 4. A 5. C 6. A 7. B 8. C 9. C
10. D 11. C 12. A 13. A 14. B 15. C 16. C 17. C
二. 多選題
18. C 19. C 20. D 21. BC 22. C
三. 填空題
23. ① N2 ② Al ③ CO ④ ⑤ CO2
24. ① 2Fe2+ ② 3OH- ③ NaCl ④ H2O
25. 屬混合物的是⑶⑸⑺⑻;屬化合物的是⑼;氧化物的是⑼;
金屬單質⑷⑹
由原子直接構成的是⑴⑷⑹
26. ① CaCO3=====(高溫)CaO+CO2↑
② CO2+ ====CaCO3↓+H2O
③ 4P+5O2======(點燃)2P2O5
27.(1)檸檬酸、檸檬酸鈉
(2)該氣體可能是二氧化碳;把汽水產生的氣體通入澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁;汽水中逸出的氣體是二氧化碳
四. 推斷題:
28. ① Mg+H2SO4(稀)==Mg SO4+H2↑(置換)
② H2+CuO====(△)Cu+H2O(置換)
③H2O====(通電)H2 ↑+O2↑(分解)
④2Mg+O2===(點燃) 2MgO(化合)
五. 實驗題:
29. 葯匙、鑷子、膠頭滴管、研缽
30.(1)① 酒精燈;② 鐵架台。
(2)高錳酸鉀,防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管,收集到的氧氣不純。
(3)氫氣、二氧化碳。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,大理石,稀鹽酸,a。
六. 計算題
31.(1)9.6g (2)5.5g (3)9.8g
(4)二氧化錳5.5g;氯化鉀5.96g;氯酸鉀14.7g
⑺ 初三化學 第一次月考有什麼要點 或者一些常考題型等 必須有 加分!
九年級上(化學)試題
滿分:50分 時間:40分鍾
一 選擇題(14分)
1、下列能源不會對環境造成污染的是 ( )
A、天然氣 B、石油
C、煤 D、太陽能
2、六千多年前半坡氏族所從事的生產活動中,使物質發生了化學變化的是( )
A、建築房屋 B、磨製石器
C、用麻織布 D、燒制陶器
3、能證明鎂帶燃燒是化學變化的是 ( )
A、放熱 B、冒白煙
C、發出耀眼強光 D、生成一種白色固體
4、有關鐵的性質中,屬於化學性質的是 ( )
A、有導熱、導電性 B、鐵的硬度較大
C、具有銀白色光澤 D、在潮濕的空氣中易生銹
5、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學認為它可能是鐵制的。在討論時,有的同學提出「我們可以拿磁鐵來吸一下」,於是就拿磁鐵來吸一下。這一過程屬於科學探究的( )
A、實驗 B、假設
C、觀察 D、做結論
6、成人每分鍾需要8升氧氣,大約需要吸入空氣的體積是 ( )
A、50升 B、40升
C、32升 D、10升
7、下列物質不屬於混合物的是 ( )
A、自來水 B、乾冰(固態二氧化碳)
C、潔凈的空氣 D、糖水
8、體育場、飛機場用的照明燈(俗稱人造小太陽)中填充的氣體是 ( )
A、氮氣 B、氧氣
C、二氧化碳 D、稀有氣體
9、空氣中的有害氣體主要來源於 ( )
A、動植物呼出的二氧化碳 B、燃料燃燒產生的氣體
C、植物光合作用排出的氣體 D、燒飯菜時產生的氣體
10、下列做法不利於改善環境的是 ( )
A、鼓勵農民將秋後農作物秸桿焚燒
B、提倡使用農家肥,限制使用化肥、農葯
C、限制燃放煙花爆竹
D、限制燃油汽車數量的增加
11、我國西北一些地區,如內蒙古,過去是「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」現在則是「天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過牛脊背」,其主要原因是 ( )
A、 水資源利用不合理 B、全球氣溫升高
C、 過度放牧、盲目開墾 D、酸雨的影響
12、酸雨形成的主要原因是工業和人類生活燃燒煤、石油過程中,排放出大量的甲氣體所造成的;溫室效應是生物呼吸和人類生產、生活排放出的大量的乙氣體所造成的。甲、乙氣體分別是 ( )
A CO2 SO2 B、 SO2 NO2
C NO SO2 D、 SO2 CO2
13、下列儀器能直接用酒精燈加熱的是 ( )
①試管 ②量筒 ③蒸發皿 ④燒杯 ⑤集氣瓶 ⑥試劑瓶
A、①③ B、②④
C、③⑤ D、④⑥
14、下列實驗操作錯誤的是 ( )
二 填空題(16分)
1、將實驗室進行下列實驗所用儀器、用品的名稱填在空白處:
1)取用固體葯品時使用 ;2)取用少量液體葯品時使用 ;3)在酒精燈上加熱試管時使用 ;4)移開正在加熱的蒸發皿時可使用 。
2、填寫下列空格中的名稱、符號或顏色
名稱 氦氣 氧化銅 二氧化硫
符號 N2 CuO
顏色 無色 無色 無色
3、某班同學進行「使用塑料的利與弊」的辯論。甲方認為「利大於弊」,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強等;乙方認為「弊大於利」,理由是:回收利用廢棄塑料時,分類十分困難,而且經濟上不合算等。你願意加入 (填「甲方」或「乙方」),並寫出另一條理由: 。
4、小食品包裝袋內經常充有 ,是利用 ;而霓虹燈內充的卻是 。
5、空氣質量監測報告提醒人們要關心環境、保護環境。根據數據分析:
懸浮物(TSP) 氮氧化物(主要指二氧化氮) 二氧化硫 空氣質量標准
甲 190 140 84 Ⅲ
乙 310 251 76 Ⅴ
丙 35 40 39 Ⅰ
1)空氣質量最差的城市是 ;
2)空氣質量標准確定依據 (填序號);
A、三項數據綜合考慮 B、看最大的數據C、看最小的數據
3)甲城市空氣首要污染物是 。
三 簡答題(8分)
1、晚唐詩人李商隱的詩句「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」謳歌了教師為人民的教育事業鞠躬盡瘁、死而後已的高風亮節。詩中「蠟炬成灰淚始干」說明了什麼化學原理?(2分)
2、我國古代有「女媧補天」的傳說,當代人類也面臨著「補天」的問題。試回答當代所說的「補天」是指什麼?你知道採取什麼措施可以「補天」?(至少答一點)(2分)
3、李思同學家來了許多客人,媽媽在廚房燒菜, 需要加些白醋和料酒,可是兩個瓶子上都失去了標簽,媽媽把李思喊來,讓她幫忙,李思很快就將白醋和料酒分開了。她用的是什麼方法呢? 同時李思還告訴媽媽:傾倒液體時,瓶塞拿下, 放在桌上,然後拿起瓶子,瓶上的商標應 ,以防止殘留的液體流下來腐蝕商標。客人走後,李思幫媽媽洗碗,怎樣知道碗刷凈了,你能說出來嗎?(4分)
四 實驗題(12分)
1、某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究。請填寫下列空白:
1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
結論:石蠟的密度比水的密度 ;
2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰焰心三層,把一根
火柴梗放在蠟燭火焰的火焰中,如右圖,約一秒後取出,可以看到火柴
梗的 處最先碳化。
結論:蠟燭火焰的 溫度最高;
3)再將一個乾燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現水霧,片刻後
取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量石灰水,震盪,石灰水變渾濁。
結論:蠟燭燃燒生成了 。
2、用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數。
(1)寫出儀器名稱:
a ;b ;c
(2)盛放在燃燒匙內的物質是 ;
(3)實驗中看到 ,打開止水夾後會看到 。
(4)寫出此反應的文字表達式: