怎麼日語

1. 如何學日語

1、起步階段——日語的字母叫做五十音圖。
五十音圖是學習日語最基本的。作為日語學習者我們要把五十音圖完整且熟練地背下來。要做到橫著豎著都能背，片假名平假名對應。五十音圖就好像中文的拼音，學會拼音才會讀寫聽說。五十音圖學習方法

2、單詞學習——單詞記憶講究拆散和聯合。
日語單詞是學好日語的基礎。好比造大樓，日語單詞就是磚瓦。雖然日語單詞不是萬能的，但是沒有單詞是萬萬不能的。如果有一個很好的，並且是有趣的方法可以快速背日語單詞，而且是不易忘記。「拆散」是指背單詞的時候要知道單詞中每個漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會對漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕鬆了。
「聯合」是指背單詞的時候不能孤立，比如背「山」的時候，就要了解「登山」「富士山」「泰山」等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加詞彙量，同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。

3、語法句型
學了一段時間以後可以把助詞，副詞，動詞變形等內容按條目整理出來。以後學到相似或不同的語法再添加進去，以後根據這些分類進行復習，漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統的認識。而學習句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，並且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補平時應用的不足。

4、閱讀理解
日語學習到四級以上程度的時候，就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這里強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀最新的報刊、雜志、利用電腦來看時事新聞，了解最新的時尚、文化，讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞彙量、學習新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有餘、輕松掌握！

5、能力考試
如何在能力考試中順利通過、取得佳績?
能力考試中1-4級，首先自己制定目標，我添加了老師的扣5-70-236-70-0，跟老師申請學習，然後文字詞彙中確保90分，首先自己熟背課本詞彙、然後掌握學校自編考級詞彙、再通過大量專門的詞彙練習、最後做好歷年能力考試中的練習;聽力部分中確保60-80分，首先通過聽已經學過的課文，單詞來復習與鍛煉聽力、其次是看五部代表性日劇(同一部日劇看5-10遍)，其次是專門的日語聽力訓練，達到1、2級程度學員可以通過電腦或者收音機來聽日語新聞，另外就是通過聽91-XX年日語考題中的聽力來提高;文法與閱讀理解部分目標達到150分，3、4級重點是語法部分(語法155分、閱讀45分)，文法中主要是助詞、助動詞、接續方法、敬語、會話部分，1、2級重點是閱讀理解部分(文法80分、閱讀120分)，文法主要是固定句型為主、合計300個句型，閱讀理解部分分為長篇、中篇、短篇文章，合計20個問題。

學習方法是有很多的，只要你在學習的過程中，善於總結，就一定能找出適合自己的學習方法。

2. 如何寫日語

「日語」的日文寫法是：日本語「にほんご」

釋義：

1、名詞

2、日本民族の使うことば。日本の公用語。「にっぽんご」とも言う。

3、日語。日本語。（也說「にっぽんご」）

日文的語法：

濁音和半濁音

濁音主要是在清音的右上角添加兩點（゛、點々、濁點、或濁 ら）表示、而ha行假名加上一個圓圈（゜、半濁點、或丸）表示半濁音。

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日語詞彙構成

一、固有詞

固有詞是日本民族原來的詞彙，又稱「和語」，主要是日常生活中的動詞和具象的名詞。

二、漢字詞

日語受到漢語的影響很大。在日語里，有語法實意的詞都含有漢字且大部分與實意相關。所以通常懂漢語的朋友，即便是不懂日語，看到一個短句也能大概明白意思。不過因為影響日語的是文言文而不是白話文，所以有些詞也不能以現代漢語的角度去理解。

還有一些詞語雖然也含有漢字（而且有的是日本人自造的漢字），不過意思卻相差很多。如：「時間」（じかん）不等於漢語中的時間，代表是一個時間段。

三、外來語

日語不僅有豐富的本土產生的詞彙，它還有許多源自別國的詞。如一些從漢語來的外來語在今天的日常生活中使用廣泛，以致它們不被認為是從日本之外引進的外來語。在十九世紀晚期和二十世紀初從西方引進新概念時，經常會使用日文字的新搭配來翻譯它們。具體可能包含以下幾種情況：

1、外國人的人名。

2、外國的地名。

3、日本國內或國外的一些公司的名稱。

4、日本國內或國外的產品的商標名、品牌名。

5、日本國內或國外的建築物的名稱。

3. 如何學日語

【第一步】學習常識。

學日語的話，得有個順序：

1、50音圖

2、隨教材最好跟班學，自學的話也要跟視頻講座學

3、與此同時，背單詞啊，看動漫聽聽力啊這些實踐的

4、有點實力了，就去一些日本的網站啊，看看明星博客啊，體育新聞，政經新聞啥的，鍛煉鍛煉。

日語學習大忌;

第一，過分將就方法和技巧，而不願意下真功夫。語言的運用是一種技能，而這種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會被其佔用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。

第二，過分將就速度和效率，不願花時間經常重復復習學過的內容。語言運用是一種技能，技能只能靠熟能生巧，要不斷重復才會熟練，只有熟練了才會形成一種不加思索的技能。

第三，三天打魚兩天曬網，沒有恆心，不能長期堅持學習。技能的額數聯要有一個過程。在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈的反復學習，持之以恆。

第四，不重視聽力訓練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用於我們的大腦。如果不練習聽力，只是默默的閱讀和背單詞，其結果是不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。

第五，只學而不用。語言的實踐性很強，如果只學不用，就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。初學首先要注意發音，因為剛開始的發音很重要,一旦養成了習慣就難改了。

4. 電腦鍵盤上怎麼打日語

電腦輸入日語要先安裝日文輸入法或者用系統自帶的輸入法。

具體的步驟如下：

1、選擇開始菜單中的「控制面板」；

8、按羅馬音在鍵盤上輸入。比如輸入「wa ta shi」馬上就出現了平假名「わたし」，這個時候點擊空格鍵，可以選擇日文漢字「私」，或者同音字的其他詞，最後點回車鍵。

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1、っ（促音）後的第一個假名，羅馬字發音的第一個輔音打兩次，如「ちょっと」為「chotto」。

2、撥音ん雙打nn；如：「にほん（日本）」為「nihonn」

3、小寫的あいうえお 用la,li,lu,le,lo即可。

4、 一些特殊單詞的拼寫如：ウォ（who） ティ（thi） ディ（dhi）

5、「ウォークマン（walkman隨身聽）」中的「ー」是「-」號鍵。

6、片假名、平假名的轉換可用：擊F6鍵變成平假名，擊F7鍵變成片假名。

7、在日語輸入法中有一個「IME Pad」，裡面有手寫輸入，即當一個陌生的漢字出現而又不知如何拼寫時使用，使用時將滑鼠指針指向日語輸入法標志，單擊右鍵。

5. 怎麼辦的日語怎麼說

どうしよう

羅馬音：Dō shiyō

釋義：怎麼辦。

語法：作「怎麼辦」解，主回に何か答をする時や何かが起こる方法や方法を指し、従屬文や動詞の不定形を導くこともできます。ある方式を表す時は、表し方の名詞の後ろに置くことができます。

例如：

李自成は女軍を建立したのは一時の方便で、今後はどうすればいいのか、まだよく考えていません。

李自成建立娘子軍只是一時的權宜之計,往後怎麼辦,他還沒有想好。

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近義詞：どうすればいいですか

どうすればいいですか

羅馬音：Dōsureba īdesu ka

釋義：怎麼辦。

語法：作「怎麼辦」解，誰かの近況や體調を尋ねること。「なんと、どれぐらい」解をする時、どの程度に達するかを指します。感嘆文にもよく使われますが、述語動詞を修飾して、文の中で形容詞を作って、程度を表して、「なんと、なんと」という意味です。

例句：

大地震の後、支離滅裂な家に直面して、どうすればいいか分かりません。

大地震過後，面對支離破碎的家園，令人不知該怎麼辦。

6. 如何才能學好日語

首先是明確自己學習日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關系，並制定自己的階段計劃，比如大約學半年去考4級，學1年考3級，學兩年後考2級，有目標方向才能有動力，以後學習中請經常提醒自己的目標尚未實現，仍需努力。
首先，需要在學習的時候發音正確，並且時刻記詞背詞，堅持不懈。
其次，在有了大量詞彙量的基礎上，需要多看多讀各種長短文章。
再者，讀文章的過程中會發現很多書本上沒教過的語法或者語句的表達方式，及時查閱相關資料解決疑問。
第四，在保證能夠流利讀文的基礎上，最好能背下幾篇自己感興趣的文章、短文。幫助活躍語法詞彙的使用方法。找到預感。
第五，每天都要堅持這些學習精神，有了基礎以後，就開始聽、看各種語音材料，什麼都可以，歌曲、電影、動漫、日劇、新聞，網上什麼資料都有。
第六，以上會佔用很大部分的時間，餘外的時間里，如果需要考試的話，就得每天堅持做一些文字、語法、閱讀、聽力的題，幫助提高考試水平。
大概就以上幾點了，只要能夠堅持努力，肯定會超過預期的效果的。
學習步驟/方法
選擇教材。一般可以選擇「標准日本語」，該教材的特點是難度適中，適合自學，並有配套自學輔導教材，還有配套vcd教材。或者也可以選擇「新編日語」，這套教材難度稍大，知識比較系統，動詞均註明自他性，日後不會混淆。去買齊標准日本語初級上下冊，最好也順帶買上大連出版社的標准日本語自學指南，這本指南系統的補充了課文中不曾提到但是很重要的知識點。
五十音圖，如果連這個都沒毅力搞定的話，那我還是勸早點放棄學日語的念頭，一門語言的學習將可能是很枯燥的，可能不太適應的，也或許還有其他重要的事情，還是別在日語上浪費時間。可以先聽一下本站提供的五十音圖發音，可以參考。在學五十音圖一定要平假名片假名對應著記，不少人學了很久都不認識片假名，就是剛開始學習假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學習兩行，第一天學習あ行5個和か行5個，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡單不過了。注意要能把平假名和片假名對應起來。邊寫嘴裡邊念，加深印象。等到學到了一定的行數，自己可以找後面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習假名的書寫記憶，邊熟悉一些日後要學習的單詞。
可以開始說出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學習步驟大致是先學習生詞，再學習課文，學習課文中，對應語法可以參考語法講解，學習完課文後做課後練習。如果有條件的話，可以聽一聽課文的mp3（在本站標准日本語初級類中可以下載到），因為日語能力考試包含了聽力考試，其實聽力並不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽的少，就是答不出來，聽聽課文，對於課文的掌握和語感的訓練也很重要，因為學習一門語言有的時候是不需要知道為什麼，只需要知道怎麼說就可以的，就象學習英語，講到I那麼自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什麼一樣。那麼一旦入門以後，就跟蓋房子一樣，一層一層的向上積累，只要時間花上去了，總歸能學得會的。此外，適當的背誦課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來都會成為你口語內容的重要來源。
學習總結：
希望能嘗試一下，學得開心，學得愉快，而且有所收獲。另外給幾點學好日語的建議。
一、必須做到五十音圖的發音要准確，這對你今後的日語學習有很大的幫助，可以少走許多彎路。
二、勤查、勤翻字典，加深對單詞發音、意思的理解和記憶，掌握日語漢字的音讀和訓讀的區別，做到舉一反三、這樣對你的日語學習大有裨益。
三、盡可能給自己創造多說、多練的機會和環境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時候你認為是理所當然的發音、讀法，讓人聽了之後常常覺得莫名其妙。
四、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化，以及敬語、自謙語等的特殊表現形式。
五、有條件的話，多看日本的電影、電視節目，多讀日文版的報刊、雜志，多聽日語歌曲，切實感受日語的在不同場合的不同的表達方法，真正做到耳聞目染。
六、勤復習，做到溫故而知新。把學習日語當作一種興趣、愛好，做到持之以恆。那你一定能夠成功地學好日語。
怎樣學好日語，是一個堅苦的過程，而要學好日語，則需要有足夠的對日語學習的興趣、信心與恆心。因為日語越學到後面你就會越覺得難度越大，尤其是日常生活用語方面，存在著很多奇怪的、變形的表達方法，所以必須特別悉心留意日本語的習慣性說法及習慣性表達法。如果認真學習兩年左右的話，掌握日常生活用語及較高水平的日語表達技巧應該不成問題。
另外，平時與人溝通所需的日常用語，展開工作所必須的交際用語，既要做到表達准確，大方而又不失禮；日本又是一個十分講究論資排輩的國家，對敬語的使用有相當苛刻的要求；以及涉及到專業性、技術性很強的用語、用法都是特別難的，一旦接觸上了，只能要求逐步提高了，根本不存在一步登天之說了。
入門最好先選擇到比較正規、可靠的培訓班學習一段時間，等到正確掌握了日語最基礎的語音知識，之後再選擇自學也不遲。初級可以選擇《大家的日語》作為主教材。這是一套相當生活化的教材，適合所有人學習日語之用。
沒有一個人剛剛接觸學習一種語言是有基礎的，這個大家的條件都是一樣的。學習外語，興趣是相當關鍵的，另外應該注意多給自己學好它的信心，不要半途而廢就可以了。其實，學習一門外語對任何人的自身並沒有什麼要求，只要你想學，而且有信心學好它就可以了。
至於入手嘛，應該是五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎句型。首先必須打好基礎，這對你今後的學習尤為重要。

7. 日語應該怎麼學

1.第一步，先學習五十音圖。
總共有46個平假名，所以有46個發音。右邊的片假名和左邊的平假名的發音是一一對應的，只是寫法不同。看到任何一個平假名或者片假名都要知道它的發音，這是學習日語的第一步。實際假名在拼湊在一起的時候會有更多的發音，下圖是可能出現的發音情況，供參考，不背也可以。
2.第二步，學習動詞和形容詞可能出現的變形。下面的兩張圖是各種變形的匯總。這個內容是日語4級和3級語法的核心內容，也是學習日語必須掌握的內容。
此外，日語4級和3級教材中涉及到的句型和語法是日語的基礎，必須學會。學習4級和3級教材時的技巧就是把精力放在理解課文內容上面，能夠達到看懂課文和聽懂課文就可以了，同時記住上面兩張照片裡面的語法內容，做到少而精。最好不要橫向展開學習太多的知識點，學的越多牽扯的精力越多。當你達到日語3級水平的時候，你已經具備和日本人直接交流的語法基礎了。此時你所欠缺的是直接和日本人交流的經驗。這個時候如果你能夠經常和日本人交流，提高自己的聽力水平順便提高自己的單詞量，可以在幾個月之內達到和日本人直接交流的水平。如果你不想花太多的時間學習日語又想和日本人直接交流，這種方法是一條捷徑。
3.第三步，如果你想繼續學習日語，可以學習日語二級。拿一本2級教材學習，重點是理解課文內容，同時，背2級句型。2級句型的書籍可以在書店裡買到。只要能夠看懂課文和聽懂課文再把2級句型背下來就可以了，其它的都不用學。達到這個水平以後，已經完全具備直接和日本人交流的語法基礎了，剩下就是單詞量了。我覺得單詞量是越多越好，上不封頂。如果能達到5000～10000個單詞量的水平，在日本日常生活、上學和工作交流應該都不會有太大的問題。如果能達到20000個單詞量的水平，日語交流應該不會有什麼障礙了。我感覺對日本沒有歸屬感的人背下來20000多個日語單詞不太容易。歸屬感對學習外語來說是非常重要的。如果你一心想成為日本人，那麼，在學習日語這條路上就不會再有困難了。
4.第四步，如果希望在日本讀本科或者喜歡看用日語寫的文章、書籍，最好是學習日語1級句型。學習方法和學習2級一樣。背句型，理解課文有助於理解句型的使用方法。如果只是希望和日本人交流，不怎麼看書、看報紙，那麼不學習日語1級內容也可以。1級句型主要是書面語，說話時使用的不多。

8. 怎麼了怎麼說日語

比較禮貌的
どうしたんですか？
do-xi tan de si ka?

朋友間比較隨意的
どうしたの？
do- xi ta no?

-的地方要拉長一拍