就會什麼

『壹』 如果我們在學習中能持之以恆,就會什麼,就會什麼,就會什麼。造句

如果我們在學習中能持之以恆，就會不斷獲得新知識，就會不斷進步，就會成長為對國家有用的人才。

『貳』 用就會造句子

果人類在亂伐樹木，地球就會失去綠色，就會波濤泛濫，人類就會滅亡

『叄』 小學一年級語文造句看到什麼就會什麼

看到美麗的東西，就會想把它畫下來。

『肆』 要是什麼他就會什麼寫句子

內容如下：

1、要是你有困難就說出來，他就可以幫助你。

2、要是明天不下雨，他就會去打籃球。

3、要是想取得好成績，他就會努力學習。

4、要是能夠在學習、生活中經常感到知足，他就會感到幸福。

5、要是你好好學習，他就會取得好成績。

補寫句子解題技巧：

1、理解整個語段內容，這是解題前提。如果對整個語段不理解，答題就易答非所問。因為填寫的句子也是統一在整個語段的意思之中。

2、分析語段的邏輯關系，善於准確有效分層。能夠准確分層理解，既可幫助理解理個語段，更是縮小每個空缺的答題范圍，不易偏題。

3、注意合理推導。推導本身就是一種能力，根據上下文的內容進行推導，是解答這種試題的必要手段。

4、注意檢查修改。試題在草稿上擬出初稿以後，放回原文讀一下，不吻合或感覺不妥當的地方要修改。

『伍』 造句：……就會……就會……就會……

如果冷空氣南下就會帶來大風，就會降溫，就會下雪，就會容易得感冒，就會發生呼吸道疾病。

『陸』 沿著什麼就會什麼造句

1、記憶沿著時光的軌跡，細細尋找，渴望在某一處的轉角遇見一生的摯愛。

2、地質勘探隊員不畏艱辛，跋山涉水，沿著地勢為祖國尋找寶藏。

3、這位女神四處旅行，沿著線索尋找安身之處。

4、白天他攀山越嶺沿著懸崖尋找中葯材，晚上在燈下整理筆記，記寫每一種葯材的功能。

5、因為我的手機掉了，所以我沿著我來的路一路尋找，希望能夠找到。

拓展資料：

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。

『柒』 只要我們留心觀察,就會什麼

只要我們留心觀察,就會什麼
只要我們留心觀察,用心體驗,就會發現生活中許多有價值的東西.

只要我們留心觀察就會發現生活中的美.

『捌』 就會怎麼組成句子

句子：

看書的姿勢不正確，日久天長就會影響視力。
不努力學習,在競爭中就會處於劣勢。
如果不珍惜水資源，地球就會變成一片荒漠。

玩電子游戲入了迷就會耽誤學習。

讀書寫字的姿勢不正確，天長日久就會影響視力。
如果努力的話，一切就會有希望。

『玖』 什麼就會什麼，什麼就不會什麼造句

如果我們不努力就會完不成自己制定的目標，自己的生活就不會有起色。
走路不專心就會摔倒，注意路況就不會摔倒。
認真對待學習就會成績好，懶散敷衍就不會得到好的成績