赤峰學院怎麼樣

㈠ 赤峰學院怎麼樣

赤峰學院，說到這個學校，大部分人連聽都沒有聽過，這很正常，因為赤峰學院是內蒙古東北部地區的一所很普通的二本高校，學校名氣度甚至沒有某些專科高校的名氣高，至於教學質量和就業水平就很呵呵了，我認識一個朋友，就是這個學校的，他連自己的專業未來是要做什麼的都不知道，更別說專業能力了，可想而知，這樣的大學生進入社會將面臨什麼樣的人生，中國的高等教育在經過野蠻的擴張過程中，將一些原本是高職高專屬性的高校也升格為本科，赤峰學院就是個例子，這導致本來就是教學生汽修、美容、美發、美甲和電焊的技校在去掉了「職業技術」四個字兒後，搖身一變成為高等教育學府，那學生的質量可想而知。赤峰是個典型的東北城市，經濟上依賴遼寧省和吉林省，伴隨著東北大衰敗，赤峰也跟著進入東北陷落的怪圈，很多優秀的考生是不會選擇去赤峰去上一個省內墊底本科的，再加之學校所在城市經濟不好，更難以吸引優秀的考生和教授學者，有能力還是去上985、211工程高校吧，真的，赤峰真心不適合人類生存

㈡ 我想知道 。赤峰學院畢業後就業前景怎麼樣、

得看你是什麼專業 什麼性別
像是赤峰學院的高護 就不錯 要是男的就更吃香了
現在男護士奇缺 男高護更是
而且..赤峰學院還和赤峰市附屬醫院有合作 要是把握住機會去醫院工作是很不錯的
別的專業 貌似沒啥出名的
哎 我是赤峰的 赤峰學院這學校吧 在內蒙地區也就算是中等左右的二本 它是一師范類的學校
就先說這些吧

㈢ 赤峰學院好不好

我是赤峰學院的畢業生，回想起來還是滿滿的回憶，我們都簡稱她為赤院。
總體來說學院還是不錯的，看你個人怎麼樣發展了，有的人也咸魚翻了身，有的人什麼也不是。赤峰學院雖然佔地面積不算很大，但是該有的設施場所一應俱全：
校內有3個籃球場，2個足球場，2個排球場，2個體育館，3個食堂，，有2家列印社，9棟宿舍樓（8人間）【其中7號樓,8號樓（新建的）宿舍樓環境好】宿舍網晚上卡，白天還好，圖書館16小時開放，超市商店>6個，最重要的是還有一個網上超市，好像叫什麼赤院極速圈（裙能搜到），買東西都挺便宜的，還送到宿舍。
校外有好多網吧，賓館，大一來了一定要剋制自己，高中老師說的上大學你就自由了，如果你真的自由了，你就廢了.........希望你來到學院後能生活愉快。o(∩_∩)o

㈣ 赤峰學院怎麼樣

我是赤峰人,對
赤峰學院
比較了解.
赤峰學院是一所公辦學校,本科是2本,有專科.這學校的醫學專業是很好的專業,算是比較出名的了,但今年可能是從專科升成2本了.學校師資不錯,比專科學校是好很多.因為整個赤峰市就是這一所學校,所以比較受重視.在機場附近,離市區較近的,平時全天通2路公交車,交通很便利.學校本地生和外地生各佔50%左右,即使是外地生也基本都是內蒙省內的.
赤峰學院原來是由3所老學校合並而成的,所以教學經驗比較豐富.並不像有的學校建校沒幾年,拿學生當實驗品.而且跟
赤峰市醫院
有長期的合作,所以平時都有很多一線的醫學專家去講課,所以醫學專業很不錯.最近傳言赤峰學院要更名
北方大學
,升成1本學校,但是也沒有官方的說法,不知道真假,呵呵.
但是話說回來,我們赤峰畢竟還是一中型城市,經濟又不是很發達,而且歸破內蒙管.還有畢竟學校還沒什麼名氣.如果考的不錯就不要來這.但是如果你剛上2本線,或是只能上專科學校,那赤峰學院應該算是不錯的選擇.
知道的都告訴你了,祝福你能報上理想的大學.
^-^

㈤ 內蒙古赤峰學院怎麼樣

還不錯。

赤峰學院（Chifeng University），簡稱「赤院」，是經國家教育部批準的一所多學科、綜合性普通本科高等學校，入選內蒙古自治區級綜合改革試點項目，為聯合國教科文組織中國創業教育聯盟理事單位。

赤峰學院是2003年4月16日經國家教育部批准，由赤峰民族師范高等專科學校、赤峰教育學院、內蒙古廣播電視大學赤峰分校三所專科層次的高校合並，同時並入赤峰衛校、內蒙古幼兒師范學校的部分資源組建。學院誕生在世界聞名的「紅山文化」發祥地—赤峰市。

科研成果

據2016年8月赤峰學院官網顯示，學校教師主持完成科研項目645項，其中承擔國家自然科學和社會科學基金項目35項，省部級項目345項。有303項科技成果獲國家級、自治區級和市級獎勵。

公開發表學術論文8865篇，其中刊登在國家級核心期刊1051篇，被國際三大檢索系統收錄271篇，專利78項，出版學術專著、教材、譯著、工具書等664部。

以上內容參考：網路-赤峰學院

㈥ 赤峰學院怎麼樣

我是赤峰人,對赤峰學院比較了解.

赤峰學院是一所公辦學校,本科是2本,有專科.這學校的醫學專業是很好的專業,算是比較出名的了,但今年可能是從專科升成2本了.學校師資不錯,比專科學校是好很多.因為整個赤峰市就是這一所學校,所以比較受重視.在機場附近,離市區較近的,平時全天通2路公交車,交通很便利.學校本地生和外地生各佔50%左右,即使是外地生也基本都是內蒙省內的.

赤峰學院原來是由3所老學校合並而成的,所以教學經驗比較豐富.並不像有的學校建校沒幾年,拿學生當實驗品.而且跟赤峰市醫院有長期的合作,所以平時都有很多一線的醫學專家去講課,所以醫學專業很不錯.最近傳言赤峰學院要更名北方大學,升成1本學校,但是也沒有官方的說法,不知道真假,呵呵.

但是話說回來,我們赤峰畢竟還是一中型城市,經濟又不是很發達,而且歸破內蒙管.還有畢竟學校還沒什麼名氣.如果考的不錯就不要來這.但是如果你剛上2本線,或是只能上專科學校,那赤峰學院應該算是不錯的選擇.

知道的都告訴你了,祝福你能報上理想的大學. ^-^

㈦ 內蒙赤峰學院到底怎麼樣為什麼老師說好可學生卻說不怎麼樣呢

老師要是說不好，就沒學生去上學 沒學生上學 他們不就得退休了？

㈧ 赤峰學院怎麼樣

赤峰學院於2003年經國家教育部批准,由赤峰民族師范高等專科學校、赤峰教育學院、內蒙古電視大學赤峰分校三所專科層次的學校合並，同時並入赤峰衛生學校、內蒙古幼兒師范學校的部分資源組建的一所多科性本科普通高等學校。
學院位於舉世聞名的「紅山文化」發祥地——赤峰市。赤峰市是遼代政治、經濟、軍事的中心，歷史悠久，文化底蘊深厚，旅遊資源豐富，具有獨特的地域優勢和厚重的人文資源優勢，以「全國優秀旅遊城市」和「世界地質公園」之稱而享譽海內外。
學院佔地面積912.63畝，建築面積21.1萬平方米。固定資產總值3.928億元。建有實驗中心、計算機中心及多媒體教室、語音教室、校園網等現代化的教學科研設施。圖書館藏書80.7萬冊，電子圖書15萬冊，是赤峰地區最大的圖書館。館內收藏有《四庫全書》、《四部備要》、《古今圖書集成》、《十通》、《大藏經》等珍貴文獻。
學院師資力量雄厚，現有專任教師758人，其中教授、副教授447人，返聘教授7人，外聘教授13人，自治區級以上骨幹教師、享受國家級政府津貼和獲得曾憲梓教育基金獎勵者13人，是一支富有朝氣、勤於探索、勇於創新的師資隊伍。現在籍學生13935人，其中全日制本專科在校生8549人，中師、中專在校生1341人，成人教育函授生4045人。
學院設有文學、史學、法學、教育學、理學、工學、醫學和管理學等8大學科門類，現開設蒙古語言文學、漢語言文學、英語、歷史學、數學與應用數學、物理與電子信息工程、計算機科學與技術、生物學、化學、資源與環境管理、教育技術、體育教育、音樂、美術、社區醫學、口腔醫學、臨床醫學、中醫學、護理學等21個本科專業和60多個高職高專專業。學院還設有附屬中學、附屬醫院。輕紡職業技術學院、農牧職業技術學院掛靠赤峰學院。
學院充分利用合並學校幾十年積累的豐富辦學經驗和紅山文化及北方民族文化重要發源地得天獨厚的地緣優勢和教研條件，全力打造學科品牌，提升辦學水平，以「蒙古學研究中心」、「紅山文化國際研究中心」、「北方少數民族文化研究所」等學術機構為龍頭，形成了自己的辦學特色和學科優勢。近幾年組織召開的「北方民族文化國際研討會」、「紅山文化國際研討會」、「全國漢語言研究研討會」等贏得了與會國內外專家和學者們的高度贊譽，在國內外產生了一定的影響。學院科研氛圍濃厚，「九五」以來，先後承擔並完成了國家級哲學社會科學項目、國家自然科學基金項目、自治區級自然科學基金項目56項，在全國各級各類刊物上發表論文6180篇，出版專著、教材、譯著等778部。僅2004年學院教職工在國內外公開發行的學術刊物上發表論文525篇，其中權威學術刊物30篇，被SCI、EI收錄和人大復印資料轉載論文7篇，出版論著、編著、譯著、教材等20部。
學院堅持開放辦學，加強對外交流與合作，與蒙古、韓國等國家的有關院校建立了良好的合作辦學關系。積極發展留學生和高層次學歷人才的培養教育。學院每年都有計劃的選派一批優秀骨幹教師到德國、美國、日本、韓國、蒙古及國內重點大學參加各類培訓和學術交流活動。學院還聘請英籍外教授課，加強和改進了學院整體的外語教學水平。
學院的辦學方向是立足當地、面向全區、輻射周邊，繼續承擔當地中小學教師培養培訓任務，同時舉辦人文、理工、經管、醫學、農學、紡織等學科教育，以本科教育為主，積極為地方經濟建設、社會發展培養應用型和技能型高級專門人才，逐步把學院辦成融普通高等教育、成人繼續教育和高等職業技術教育為一體的辦學特色鮮明、服務地方的綜合性本科院校。
學院的辦學指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，用科學發展觀統領學院工作的全局；堅持以育人為根本，以教學為中心，以科研促教學；以本科教育為主，同時搞好高等職業教育、網路教育、繼續教育和成人教育；堅持學科與專業建設並重，以重點學科建設為龍頭，以品牌專業建設為重點，依託本地區厚重的歷史人文資源，精心打造特色學科，鞏固和發展優勢學科，牢固樹立人才培養質量是學院生命線的觀念，堅持內涵發展，提高辦學效益；立足地方，面向全區，面向基層，培養德、智、體全面發展、適應地方經濟和社會發展需要的各類人才；堅持規模、結構、質量、效益協調發展，力爭使學院成為在全國新建同類高校中居於領先地位的多科性教學型本科院校。