童心舞動校園集體舞
期中考試過後，我們便學起了校園集體舞。我們學校園集體舞，一般是在音專樂課和體育課。來自：作屬文大全星期二的音樂課到了，同學們似乎不怎麼高興，個個裝出一副不想學舞的樣子。因為這種舞蹈需要男女合起來跳。不一會兒，音樂老師走進了教室，大聲說：「接著上一課學跳『小白船』。」「沒弄錯吧！
怎麼又要學這種舞蹈呢？」同學位異口同聲的說。同學們的話音剛落，一個同學又嘀咕起來：「這種舞蹈我一想就惡心！
」幸好這話沒被老師聽見，不然就慘了。雖然同學用這種口氣把話說了出來，可我還是覺得不惡心，跳舞又不是做什麼壞事，更不是什麼醜事，你們害什麼羞，說什麼惡心呢？來源：作文網 zw.liuxue86.com「要開始學了，做好准備。」老師溫和的對我們說。接著又說「快點，找好自己的舞伴。」說完，同學們都無精打採的跳了起來。第一節是男同學伸出右手，女同學緊跟著把手放在男同學的手上……在學的過程中，有許多的同學好像很害羞，好像是做了什麼壞事沒臉見人似的。我真想對他們說一聲：「放開點，好好學吧！
⑵ 童心舞動作文
期中考試過後,我們便學起了校園集體舞.我們學校園集體舞,一般是在音樂課和體育課.來自：作文大全星期二的音樂課到了,同學們似乎不怎麼高興,個個裝出一副不想學舞的樣子.因為這種舞蹈需要男女合起來跳.不一會兒,音樂老師走進了教室,大聲說：「接著上一課學跳『小白船』.」「沒弄錯吧!
怎麼又要學這種舞蹈呢?」同學位異口同聲的說.同學們的話音剛落,一個同學又嘀咕起來：「這種舞蹈我一想就惡心!
」幸好這話沒被老師聽見,不然就慘了.雖然同學用這種口氣把話說了出來,可我還是覺得不惡心,跳舞又不是做什麼壞事,更不是什麼醜事,你們害什麼羞,說什麼惡心呢?來源：作文網 zw.liuxue86.com「要開始學了,做好准備.」老師溫和的對我們說.接著又說「快點,找好自己的舞伴.」說完,同學們都無精打採的跳了起來.第一節是男同學伸出右手,女同學緊跟著把手放在男同學的手上……在學的過程中,有許多的同學好像很害羞,好像是做了什麼壞事沒臉見人似的.我真想對他們說一聲：「放開點,好好學吧!
⑶ 小學校園集體舞童心舞動曲譜
舞蹈動人，好比孔雀；歌聲動人，堪比黃鸝
⑷ 第二套校園集體舞童心舞動歌叫什麼名
就叫童心舞動
⑸ 國韻飄香集體舞
第二套全國中小學校園集體舞,是由教育部組織全國的舞蹈教育專家、優秀的一專線舞蹈教育工作者、作詞作曲家、屬科研人員等將近40人的創編團隊,經過將近一年時間的創編和實驗而成的。
這套校園集體舞根據不同年齡段、學段學生的特徵,突出了各自不同風格的特點,充滿時代氣息,鍛煉效果好,繼承了以往校園集體舞的優秀成果和經驗,在音樂、舞蹈編排、集體性等方面有新的突破,是集教育性、藝術性、健身性、科學性、基礎性和可行性於一體的優秀藝術教育資源。這套校園集體舞共有8個舞蹈,包括小學《嘿加油!》低年級和高年級兩個舞蹈、《童心舞動》低年級和高年級兩個舞蹈,初中《青春飛揚》和《國韻飄香》兩個舞蹈,高中《陽光季節》和《校園圓舞曲》兩個舞蹈,並創作出了《嘿!加油》、《童心舞動》、《青春飛揚》、《陽光季節》4首同名歌曲和《國韻飄香》、《校園圓舞曲》2個舞蹈音樂。
⑹ 北京市海淀區肖家河小學的學校活動-《金色童年 放飛夢想》
-------肖家河小學首屆校園藝術節
為進一步豐富學校的校園文化生活，營造奮發向上的校園文化氛圍，展現學生文藝風采，促進素質全面提升，經學校行政會研究決定，我校於2013年9月30日上午舉辦了首屆校園藝術節文藝節目展演活動。
本屆校園文化藝術節以「我的中國夢」為活動主線，使每個學生在金色的童年，放飛童年的夢想！活動面向全體學生，以育人為宗旨，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，推動學校藝術教育的健康發展。活動分為兩部分: 9月初的班級手抄報評比活動和9月30日的文藝節目展演活動。
手抄報內容以「我的中國夢」活動主題為主線，學生精心製作了內容豐富的各種手抄報,最後經過評委老師們的認真篩選,評選出了李璟瑤、連明鈺、周美月等38份手抄報,分別獲得了一、二、三等獎,並為這些同學頒發了獲獎證書。
在文藝展演活動中,學生們表演了校園集體舞《童心舞動》，歌伴舞《金色童年》， 童話劇《烏龜赴宴》， 相聲《講禮儀》等形式多樣的文藝節目。青草地教師社團的老師們還為大家表演了《太極柔力球》， 匯演活動最後在師生大合唱《明天會更好》中結束了。
通過校園文化藝術節，用豐富多彩的校園藝術活動，營造健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學生提供一個施展才華，塑造形象的舞台，在藝術教育的園地里描繪一個個美好的夢想，讓每一個學生在這良好的氛圍里健康成長、全面發展。
⑺ 童心舞動校園集體舞比賽高年級作文
期中考試過後,我們便學起了校園集體舞.我們學校園專集體舞,一般是在音樂課屬和體育課.來自：作文大全星期二的音樂課到了,同學們似乎不怎麼高興,個個裝出一副不想學舞的樣子.因為這種舞蹈需要男女合起來跳.不一會兒,音樂老師走進了教室,大聲說：「接著上一課學跳『小白船』.」「沒弄錯吧!
怎麼又要學這種舞蹈呢?」同學位異口同聲的說.同學們的話音剛落,一個同學又嘀咕起來：「這種舞蹈我一想就惡心!
」幸好這話沒被老師聽見,不然就慘了.雖然同學用這種口氣把話說了出來,可我還是覺得不惡心,跳舞又不是做什麼壞事,更不是什麼醜事,你們害什麼羞,說什麼惡心呢?來源：作文網 zw.liuxue86.com「要開始學了,做好准備.」老師溫和的對我們說.接著又說「快點,找好自己的舞伴.」說完,同學們都無精打採的跳了起來.第一節是男同學伸出右手,女同學緊跟著把手放在男同學的手上……在學的過程中,有許多的同學好像很害羞,好像是做了什麼壞事沒臉見人似的.我真想對他們說一聲：「放開點,好好學吧!