重慶巴蜀中學
❶ 重慶巴蜀中學是重慶幾中
巴蜀中學是重慶市41中。
❷ 問一下,重慶巴蜀中學和魯能巴蜀中學到底是不是一所學校啊。。高一去讀那個校區比較好龍湖還是魯能
今年去魯能好些,本部在修,本部的高一學生在魯能,魯能的高一學生在龍湖。本部的老師教學質量好得多,一定選魯能。我就是巴蜀出來的,有深切的體會
龍湖的是魯能的學生,保安根本管不住學生。
❸ 重慶巴蜀中學
重慶巴蜀中學相關信息,
可詢問學校教務處,
你若喜歡,
便是晴天。
❹ 重慶巴蜀中學有哪些校區
如果你沒分數,又沒有關系,你是肯定進
不了巴蜀中學的。因為重慶138中和巴蜀不會收成績差的學生,即使交錢別人也不會要,我記得三中的原話是:「你當我們重慶中學的門檻這么低啊」
從另一方面說,進巴蜀的學生成績都是十分優秀,即使是進去成績好的也會有些自卑心理
❺ 重慶巴蜀中學有幾個分校具體是怎樣的
高中前兩年都在黃花園本部或者魯能校區,高三會統一搬到金科去,據說這幾年持續擴招,金科要住不下了會把龍湖校區也租回來,也是高三的住。
師資還好啊,都是本部派過來的老師,教實驗班的老師也會教平行班,有些平行班的老師我覺得比實驗班的還好些。。。還有一些年輕的剛畢業的會被派去教平行班,我還比較羨慕。。。 會比較好耍啊。。出門條也會好開些(魯能的住讀生平時不能出門的,要出去必須找班主任開出門條)。
八個人一個寢室,上下床,有鐵櫃子,自己帶鎖,有一張桌子,下面還有一層。床下面沒有抽屜,東西只能自己擺好(床底下亂了生活老師會扣分。。。)。有空調,一個熱水器,兩個廁所。有陽台,兩個洗臉台。還有因為寢室比較大,生活老師通常會離得遠,所以晚上講話啊打燈啊不像本部那樣容易被抓,嘿嘿。
然後校園總體環境的話是比本部好的,操場要大些,現在也修成全塑膠了。教學樓過道和教室都比本部寬敞得多,黑板是寫水性筆那種,兩塊黑板拉開是等離子大電視。。。 幻燈片用的。。。 現在校門口吃的也多了很多,還有沁園。。。
你是去魯能平行班的話最好努力點吧。爭取後期分班可以進到魯能實驗班,對高考幫助還是很大的。
❻ 重慶巴蜀中學與重慶魯能巴蜀學校有什麼區別
我是剛剛12級畢業的。
其實就是一個學校,只是名義上本部是國家直屬的公立學校,魯能是私立的。本部在渝中黃花園,魯能在江北,離龍頭寺比較近,如果不是主城的同學建議選擇魯能,搭車方便,門口上公交到長途汽車站(北站)兩個站。
有很多人覺得本部就一定很好,但是我個人建議。初中的話,讀魯能吧,初中的師資兩邊都是一樣的,都有新老師,也有有經驗的老教師,而且兩邊都有差班有好班。本部的差班也不會比魯能的差班好,所以都沒問題。
還有本部現在在維修,也不曉得什麼時候才能修好,但是魯能的條件絕對是一等一的。寢室六人間,有兩個獨立衛生間,其中一個可以洗澡,有熱水,不用打卡。教室前後都有空調,教學用的白板,不是黑板(黑板有粉筆灰),然後有超大液晶電視和投影設備(老師放課件什麼的都是用這個)。硬體條件是絕對好的。
本部到處都是大門,所以管理比較寬松,學生隨時都可以出去,校門外的小吃什麼的也比較多。輕軌到解放碑很方便,自律能力強的還是可以選擇本部,魯能的管理就比較嚴格,出門要找班主任開假條,適合不那麼自覺的同學。
但本部學籍每年都有一定的名額。最好和班上同學統一,我們那是魯能的,但班上有兩三個同學是本部學籍,很多事情比如體檢、會考還有一些什麼大型的事情,包括高考考場什麼的都跟我們不一樣,我們可以集體去,他們就只能單獨找車什麼的,時間,地點有時候都不一樣,脫離了大部隊很不方便。
高中的話,成績好的能進本部清北班的還是不錯,這個還是比較推薦。不然就退一步進魯能清北班,魯能清北班也是很不錯的。但是要相信除開清北班來說,本部和魯能的平行班其實是一樣的,學生的能力啊,師資啊什麼的都差不多。考試啊排名這些什麼的都是拉通的,畢竟還是一個學校。
而且到了高三,本部和魯能都會換到一個校區,我們這屆人特別多,所以是理科在金科校區,文科在龍湖校區。之前的幾屆都是高三全部在金科,接下來的幾屆就不清楚了。聽說好像還是都在金科。所以,也不用擔心什麼。只要進好班,在哪邊其實無所謂的。自己努力就好了。
如果還有什麼問題可以接著咨詢我,三年巴蜀的經驗還是會有幫助的。
❼ 重慶市巴蜀中學校怎麼樣
簡介:重慶市巴蜀中學校(Chongqing Bashu Secondary School)毗鄰黃花園立交,作為重慶市重點中內學、全國德育先進學校、容全國藝術教育先進學校、全國奧林匹克教育示範學校、教育部信息化試點學校、全國少年兒童科學體驗活動優秀示範學校。 重慶市巴蜀中學校創辦於1933年;1954年西南大區撤銷,學校交重慶市教育局直管;1955年8月,巴蜀學校一分為三,中學部改為重慶市第四十一中學校;1978年,學校被確定為四川省首批重點中學;1991年恢復更名為重慶市巴蜀中學校。2015年7月16日,重慶巴蜀中學下劃渝中區教育委員會管理。 截至2015年3月,學校佔地195畝,綠化面積近5萬平方米;擁有重慶市名師4人,特級教師12人,研究員(正教授級)15人,高級教師260餘人;擁有121個教學班,學生7000餘名。
❽ 重慶一中、三中、八中、巴蜀中學哪所學校更好
138巴蜀對比,一中,南開,八中、巴蜀對比,巴蜀競賽,巴蜀挖人
以下內容僅供參考,巴蜀中學沒想像中這么好,但138也各有問題。
1. 巴蜀中學清北人數目前並未連續幾年領先,600以上人數同樣如此。各個學校的戰略都在不斷調整,以後能否維持優勢未知,以後的事情都還說不準,就像2018年一中、三中的中考分數線一樣。不知巴蜀學生為何如此自信。
2. 巴蜀近幾年分數幾乎年年最高,初中部學生眾多,可600以上人數在2016,2017年卻未超過一中和三中。整體水平與生源不匹配,似乎把不少優質生源埋沒了。
2016年一中、三中、八中、巴蜀600分以上人數分別為573、672、493、566。
2017年一中、三中、八中、巴蜀600分以上人數分別為482、522、430、480.
3. 不少人認為巴蜀競賽自招強,但實際上:
[1] 目前,據稱138巴蜀都成立了競賽班,以後的事情還說不準。
[2] 2011年,重慶一中競賽保送清北16人,全市最多,全市共31人。
2012年,重慶一中競賽保送清北12人,全市最多。
至少曾經,一中的競賽沒比巴蜀差。
[3] 2018屆,網友統計發現南開獲得降分的人數似乎比巴蜀多(去除重復人數,只算2018年參加高考的學生,不含高一、高二學生)。
[4] 2018年,北大重慶自招,重慶八中初審通過16人,全市最多,雖清北自招中最終降分人數不是最多,但也顯示出了實力。
4. 2015年巴蜀將加分狀元用於宣傳,與另一個裸分狀元拼湊成雙狀元。
5. 2015年巴蜀600分以上1142人,但據說巴蜀本部一共才1000人左右。
6. 狀元人數,巴蜀算上2018年的應該是15人,重慶一中是17人。
7. 魯能巴蜀看似修得豪華,實則廁所沒有門,現在怎樣未知。
8. 據網友反饋,一中恢復了逢進必考,並且初中部增加了名校聯中、第一實驗中學、第一雙語中學,雖然損失了巴南校區,但網友表示一中寄宿學校渝北校區新增了教學樓。至於一中寄宿學校大學城校區,該校區原為一中高中分部,學校的學生已經搬到了第一實驗中學。
9. 以前,南開初中人數相對少,南渝中學井雙校區、南渝中學物流園校區、兩江南開完全投入使用後,初中生源會更強。
10. 八中渝北校區初中部開始參加中考後,重慶八中宏帆中學渝北校區建立後,八中初中規模會增加。至於八中管理學校的學生是否對八中有母校情結就不知道了。
11. 據說巴蜀中學曾將年級最差的3個班編號為138,暗指其最強的3個對手。
12. 巴蜀中學跟房地產商合作,名字中帶巴蜀的學校開得到處都是,巴蜀靠合作賺來的錢挖尖子生,撐門面。而重慶一中的幾個校區根本沒有指標房、學區房、學位房,南開、八中的個別校區雖然有學位房、指標房、學區房,但這3個學校在搶生源上吃虧。
13. 巴蜀中學相關報道不實,誤導人,標題如下:
為什麼重慶巴蜀中學的高考成績每年在重慶都第一卻總是被黑 _上考網
14. 一中,南開的平行班都出現過本校考得最好的學生,而巴蜀平行班學生要考上清北極難。
15. 網友反應:
巴蜀中學歧視平行班 巴蜀中學用錢搶生源 巴蜀中學實驗班暗箱操作
付唯泉,歐建嘲笑南開中學沒有財路 巴蜀中學某教師污衊南開中學高考成績造假
巴蜀中學跆拳道比賽造假 巴蜀中學年級主任攻擊/造謠其它學校
巴蜀中學未經原學校允許搶生源 巴蜀中學教師罵人 巴蜀中學年級主任踩手機,邊踩邊罵
魯能巴蜀包庇偷東西學生 魯能巴蜀用國有資產辦民辦學校 巴蜀中學競賽造假,重賽罷考
部分巴蜀學生過於自信,看不上其他學校(巴蜀清北人數,600分以上人數並未連續領先的情況下)
❾ 重慶巴蜀中學是屬於貴族學校還是屬於其他的
重慶巴蜀中學是公立中學,由渝中區教育委員會管理。
重慶市巴蜀中學校(Chongqing Bashu Secondary School)毗鄰黃花園立交,作為重慶市重點中學、全國德育先進學校、全國藝術教育先進學校、全國奧林匹克教育示範學校、教育部信息化試點學校、全國少年兒童科學體驗活動優秀示範學校。
重慶市巴蜀中學校創辦於1933年;1954年西南大區撤銷,學校交重慶市教育局直管;1955年8月,巴蜀學校一分為三,中學部改為重慶市第四十一中學校;1978年,學校被確定為四川省首批重點中學;1991年恢復更名為重慶市巴蜀中學校。2015年7月16日,重慶巴蜀中學下劃渝中區教育委員會管理。
(9)重慶巴蜀中學擴展閱讀
巴蜀中學「逆向辦學」
巴蜀中學從2000年前後開始探索城市知名中學走向鄉村「逆向辦學」,實施教育精準扶貧、促進城鄉教育均衡發展。通過全方位輸出辦學模式、辦學隊伍和對鄉村學校教師進行定崗幫帶等,巴蜀中學整體幫扶了渝東北三峽庫區腹地奉節縣的永安中學、渝東南武陵山腹地少數民族地區的黔江民族中學等多所地理位置較為偏遠、辦學基礎較為薄弱的鄉村中學。
巴蜀中學在教育精準扶貧過程中搭建了教師雙向交流成長平台:「名校教師去鄉村」和「鄉村教師訪名校」。巴蜀中學堅持選派優秀教師到巴蜀渝東中學任教,全程指導、示範常規教育教學和科研。初中各年級和主要學科,每學期要選派約10名骨幹教師到奉節「送教」。
❿ 重慶一外和重慶巴蜀中學哪個好
樓上的回答有失偏頗 今年高考我們本部升學率重慶第一好么 另外 從來沒覺得一外和巴蜀是一個級別的 自己所愛著的家園不允許別人評論 可能是我比較主觀