校園欺凌專項治理

1. 《關於開展校園欺凌專項治理的通知》是公共政策嗎

專項治理這類的通知，只是開展這項活動或行動的通知，本身不是政策，更不能說是公共政策。
廣義的公共政策，是政府為解決各種各樣的問題所作出的決定。換句話說，所有政府為解決各種各樣的問題所作出的決定，都算公共政策。如國家對購買1.6升及以下排量乘用車實施減半徵收車輛購置稅的優惠政策，以及各地不得對新能源汽車實行限行、限購，已實行的應當取消；加快淘汰營運黃標車等決定，都是廣義范圍的公共政策。
狹義的公共政策，主要是政府對公共領域活動的限制性或鼓勵性政策，或分配性與再分配性政策。分配性與再分配性政策，包括財政轉移支付、財政補貼、補助，提高社會保障發放標准等；對公共領域活動的限制性或鼓勵性政策，包括去產能、垃圾分類管理的決定、節能減排的措施等。
還有一種觀點，公共政策就是政府選擇要做的或者不要做的事情。比如政府資金不參與市場競爭，退出市場競爭領域的決定，就是政府選擇不要做的事情。

2. 國務院向各地印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》有何重大意義

該通知的發布
表明國家開始重視校園不良現象的治理
為整改提供了官方支持

3. 國務院教育督導委員會辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》是公共政策嗎

國務院教育督導委員會辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔2016〕22號）網頁鏈接是公共政策。這個文件是針對我國各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、人民政府教育督導部門，新疆生產建設兵團教育局、教育督導部門、目的在於：「通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園」專項治理的公共政策。

4. 說說我國為什麼要開展校園欺凌專項治理行為

1.學校是未成年人長期生活，學習的場所，在學校被欺凌者會產生厭學心理，而且在少年時代失去保護會在心理留下陰影，對孩子的健康成長危害極大。
2、欺凌者，如得手便會樂此不疲，心靈扭曲，飛揚跋扈，不再專心學習，甚至以人生目標為壞人而驕傲，價值觀錯誤。
3、為人父母，都不願意孩子受苦。

5. 校園欺凌的預防和治理應該怎麼做

近日，浙江省鎮海中學模擬政協活動學生社團8名學生遞交了一份《關於完善現有校園欺凌預防和處理體系的提案》，這份提案將被提交至3月3日開幕的2017年全國政協大會。