忘不了校園

Ⅰ 忘不了的校園生活450

默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影.吐出最後一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終於寧靜下來.帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上. 首先映入我的眼簾的是「小橋流水」,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中.橫卧的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色.那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾塗抹在上面的歡鬧.西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎麼那臉憋得這么紅,還灑下幾點鮮紅的血滴呢? 信步前進,一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如茵的綠草地.草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質感吧! 高大的求真樓終於出現了,靜寂中卻更見庄嚴.那鍍金的「求真樓」三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理,崇尚科學!轉視到學苑樓,醒目的菱形校徽呈現在眼前：那是一隻翻飛的海燕,奮翅沖破雲霄,這應是竹中學子形象的真實寫照吧! 夕陽終於隱沒在地平線下了,我帶著份寧靜,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了.但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恆記憶.

Ⅱ 作文忘不了學校的一件事

忘不了學校的一件事

當你和自己的好朋友鬧矛盾時，你會主動道歉還是繼續互相不理不睬呢？我相信你聽完這個故事後，一定會做出選擇。

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陳明也氣憤起來，我們從原本的爭吵變成了拳打腳踢。後來，我們終於被同學們拉開了。陳明並沒有消氣，眼睛裡含著淚，氣憤地對我說：「我們絕交！」我在心裡暗暗地說：絕交就絕交，我還不稀罕你這個朋友呢！

事後，我們誰也不理誰。原來，我們是班級里的「笑星」，但發生這件事後，整天悶悶不樂，一點兒聲音都沒有。這種景況整整持續了一個月。在這一個月里，我也有認真地反思，發現自己也有錯，於是就想私底下道歉。

一天，在一節體育課的活動時間中，我慢慢地靠近陳明。「陳明，上次的事真……真對不起。」我不好意思地說。「沒關系，其實我也有錯。」陳明毫不猶豫地回答，「其實我早就已經原諒你了！」那一刻，我呆住了：我沒有想到陳明會這么爽快！「真的嗎？」我激動地說。「當然！」「太好了！我們可以一起玩嗎？」「可以，來吧！」

就這樣，我們終於重歸於好了！

聽了這個故事，我相信你一定會選擇「主動道歉」。的確，如果故事中的「我」可以早一點兒對陳明說一聲「對不起」，就不會造成這么多麻煩。

Ⅲ 我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨

如果你把情誼留在心頭
為何要感到那麼的難過

如果你把青春賭給歲月
為何要彷徨在那冬天裡

如果你把痴心寫在雲朵
為何要把愁雲拋灑滿天

Ⅳ 作文題目：忘不了精彩的校園生活 （500字）

我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。星期五下午，我們班與五(6)班舉行了一場精彩的拔河比賽。
那天，我們來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，等待著比賽開始。
聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拚命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：「第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的『英姿』！」聽聽，用的是「氣急敗壞」，而且是「英姿」，多可惡！「哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！」好一陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天「口舌大戰」的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：「加油！加油！」他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的「快速仗」，首戰告捷！「噢，噢！我們贏了，我們勝利了！」
昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標。
今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？
我們每天遨遊在知識的海洋中，每天過著如此充實的生活 。

Ⅳ 三年級作文 我忘不了校園的時光150字

我忘不了校園的時光
就要畢業了，心中有著太多的感慨與不舍，抬頭仰望校園里的藍天，空氣中還是充滿著那樣芳香的味道，那些急脾氣的，還有慢性子的白雲，就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對我甜兮兮地笑；操場上的鞦韆，還在不知疲憊地晃呀晃，彷彿還像昨天一般友好地召喚著我們；校園門口的大鐵門一如既往地「吱嘎吱嘎」地唱著那首不變的歌謠；是啊，一切都沒變，只有那迎風飄揚的國旗，見證了我們曾經絢麗如彩虹，甜蜜如巧克力般的美好時光。

小學第一天入校

忘不了，我們剛入小學時，那一張張稚嫩的小臉，充滿了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼，我們快樂地在校園里打著轉，奔跑著小小的身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳，提出的問題是那樣單純而可愛，嬌嫩的，脆脆的：「老師好！」怎麼還是那樣清晰地響在耳邊。

運動會上為班級爭光

忘不了，三年級的體育課上，我摔下了高高的台階，我的膝蓋頃刻間流滿了鮮血，當我還沒從疼痛中反應過來時，同學們早已簇擁著我，安慰著我，摟著我走向醫務室，那一雙雙向我伸來的小手充滿了溫暖的力量，那一張張關切的臉龐，我依然難忘。

忘不了，去年的教師節，現在想想，那應該是我們小學時度過的最後一個教師節吧，我們把親手寫給老師的卡片貼在了黑板上，一句句祝福，一聲聲懷念，如花般綻放，那哪裡是黑板呦，那分明是一棟愛的牆。

Ⅵ 我忘不了 （在校園的小事 字數450字）

今天我和同學大家架了。也可以

Ⅶ 我忘不了美麗的校園、期待作文400字左右人

我們的學校在百善，它美麗如畫。來到校門口你第一眼看到的就是「百善學校」是個金燦燦的大字，在陽光的照耀下顯得格外美麗。
走進校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學樓。在藍天白雲的映襯下，顯得格外壯觀。
兩座教學樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著被員工修剪過的松樹和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花，時不時還會飛來蜜蜂和蝴蝶來傳花粉。
花壇的左側是中學部的教學樓，教學樓左邊的牆上鑲嵌著「知識改變命運」的大字。右邊是「校榮我榮我榮校榮。」樓群中間有個孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對學生認真教導，教我們如何做人、如何學習、如歌成為國家的棟梁。
花壇的右側是小學部的教學樓。教學樓外牆分別鑲嵌著「我以校榮校以我榮」「學習創造未來」的大字。小學的教學樓分為四層，每一層牆上面都有故人刻苦學習和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓裡面都就沒有人了，只能聽見同學們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著張恆和愛因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優秀同學的畫、優秀同學的照片和班級之間的各項評比。
出了教學樓，我們來到了操場，浮現在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場，同學們在上面來回的奔跑，操場上，同學們坐著整齊的操。主席台旁是一面旗子，每當星期一的早上我們將會舉行升旗儀式，[轉自深圳培訓吧www.szpxb.com/html/zyjn/byy]紅旗將會伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。
我們的學校很美很美，是我們學習的天地。我愛這個校園。

Ⅷ 忘不了美麗的校園600字

歲月匆匆,花開花落.小學的學習生活轉瞬間就過去了.而今,我們既將畢業.在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情.回首往事,六年小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

在教室里，我們在老師的帶領下，學習勞動。曾幾何時，我在學習上遇到困難，是老師耐心為我講解，鼓勵我繼續努力，爭取更大的成績；曾幾何時，我生病了，老師像母親一樣關心照顧我。課堂上，她是嚴厲的長者,課後我們是朋友,在一起談心說笑,老師的笑是那麼的甜,那麼令我回味。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

校園里還有我的同學們，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們在知識的海洋中奮力拚搏，同睡一張床，同吃一桌飯。曾在美麗的校園里盡情的玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。我們的關系親如姐妹，那份純真的友誼讓我很是捨不得，當然，這個純真的年代，是歡聲笑語與無憂無慮與辛酸積攢而成的，讓人回味無窮。緊接著就要升入中學，大家都會各奔東西，那些快樂的記憶就會一點一點模糊，甚至遺忘。但是我堅信，六年的同窗之情會在我門的心底不段燃燒，不段蔓延，不斷萌生……

六年來，校園里的每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動都在這畢業之際瞬間銘刻。每年的春遊，提供了我們與大自然接觸的機會；過節的慶祝會，讓我們領會每個同學的優點；徵文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂.．

母校母校，我人生的第一所學校，我會捨得離開你嗎？

我像風箏，是母校把我引入人生的正軌．但最後，母校扯斷了我們之間的線，是因為母校想讓我飛的更高！如果有一天我迷失在風雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛．也許我們最終的世界會不同，可我知道這段記憶會陪闖過風雨！

好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開放的短暫．

再見了，母校，我永遠忘不了你的一切．

Ⅸ 《我忘不了校園的美麗》200字

校園的生活就好似一本厚厚的書，每一頁代表每一天，現在這本書即將匆匆翻過我小學階段的最後一頁，小學的六年生活讓我懂得了許多道理。
一年級時，剛進這個校園，只是一味的生疏。六年級了，准備要離開這個校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。
小學是人生的第一個轉折點，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。
當你步入校園，立刻會被這優美的環境所吸引：一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇里百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶，他們吸取著大地的養料，茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。
推開教室門，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講台，講台後方是黑板，黑板上方貼著「今天我為母校驕傲」，後方的黑板貼著「明天母校為我自豪」我忘不了這個希望我們成才的母校。
每當上課鈴一響，教室里就傳了來琅琅的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，自認著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時沸騰起來，同學們在踢球、打籃球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語久久的回響在校園的上空，我忘不了這個充滿歡笑的校園。

Ⅹ 我忘不了美麗的校園350字作文

我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風景。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹內木開始抽出嫩容芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復甦的季節，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，杜鵑花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發了活力。
秋天是涼爽的季節，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，發絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！