校園廣播社
播音有一點就是不要故意造作，要用自然的聲音。很多人想說得好一點故意改變本來的說話方式，反而會令聽眾很不舒服。以平和、放鬆的語氣去應對吧。
2. 廣播社是什麼
廣播社是校園廣播。
校園廣播為小功率FM廣播的一種，很多大專院校、中學甚至小學，現在已經大量採用校園FM廣播方式播放英語節目或其他節目，頻率范圍通常在76-87MHz 之間，也就是說用普通的電視伴音收音機可以接收得到。
廣播系統是每個學校不可缺少的基礎設施之一，盡管近幾年來視頻技術和網路技術在飛速的發展，但廣播系統仍以實用性、經濟性、便捷性被各類學校所應用。
(2)校園廣播社擴展閱讀
校園廣播發展方向
隨著教育信息化進程的加快和校校通工程的全面建設，校園廣播今後將向「數字化、網路化、智能化」方向發展，最終與校園多媒體、校園網「多網合一」。
校園信息化建設情況來看，大多學校都已擁有或在建基於同軸網路的互動式閉路雙控系統和基於超五類數字區域網構架的計算機校園網路系統。前者帶寬為1-1000MHz，後者帶寬為1-100MHz，顯然前者有著明顯的帶寬優勢，且隨著CabModem的技術日趨成熟，將兼容後者的全部功能。
3. 校園廣播站廣播稿
甲：「親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔於校園之聲！
甲：下面請聽今天廣播內容：
1、 火炬傳遞專題欄目
2、 小竅門
3、 故事寶箱
4、 節日來歷
請聽火炬傳遞第一站——阿拉木圖的簡介。
乙：阿拉木圖是一座風光獨特的旅遊城市，它位於哈薩克東南部、天山北麓外阿賴山（中國稱外伊犁山）腳下的丘陵地帶，三面環山。面積190平方公里，海拔700－900米。它以盛產蘋果著稱，阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城。居民中以俄羅斯人居多，其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族。人口114萬（1995年1月統計）。
阿拉木圖歷史悠久，古代中國通往中亞的絲綢之路就經過這里。城市始建於1854年，1867年成為土耳其斯坦一總督轄區的行政中心。1918年建立蘇維埃政權，1929年成為哈薩克蘇維埃社會主義共和國首都，1991年12月蘇聯解體後，它成為獨立的哈薩克共和國首都。
甲：下面請聽一個小竅門： 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鍾，水量要沒過腳面，泡後雙腳要發紅。可將油燒熱澆在切細的生蔥絲上，再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱後按摩迎香穴（位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點）10餘次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞症狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鍾熱風，每日數次，可減輕症狀。
乙：今日，故事寶箱又會為大家准備什麼節目呢？
釘子：
有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子；並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到後院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
甲：昨日是世界氣象日，它是怎麼來的呢？讓我們一起關注！
世界氣象日」是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。每年的「世界氣象日」都確定一個主題，要求各成員國在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。
1960年世界氣象組織執行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內容，各成員國在這一天可根據當年的中心內容，開展多種形式的宣傳和紀念活動，
我國是世界氣象組織的創始國之一，1972年恢復在該組織的合法席位。
乙：你知道每年的主題是什麼么？請聽我一一到來：
1961年： 氣象
1962年 ：氣象對農業和糧食生產的貢獻
1962年 ：交通和氣象(特別是氣象應用於航空)
1964年： 氣象—經濟發展的一個因素
1965年 ：國際氣象合作
1966年 ：世界天氣監測網
1967年： 天氣和水
1968年 ：氣象與農業
1969年 ：氣象服務的經濟效益
1970年： 氣象教育和訓練
1971年： 氣象與人類環境
1972年： 氣象與人類環境
1973年 ：國際氣象合作100年
1974年： 氣象與旅遊
1975年 ：氣象與電訊
1976年 ：天氣與糧食
1977年： 天氣與水
1978年 ：未來氣象與研究
1979年： 氣象與能源
1980年 ：人與氣候變遷
1981年： 世界天氣監測網
1982年： 空間氣象觀測
1983年： 氣象觀測員
1984年： 氣象增加糧食生產
1985年： 氣象與公眾安全 服務
1986年： 氣候變遷，乾旱和沙漠化
1987年： 氣象與國際合作的典範
1988年 氣象與宣傳媒介
甲：讓我也說幾個：
1989年 氣象為航空服務
1990年： 氣象和水文部門為減少自然災害服務
1991年： 地球大氣
1992年 ：天氣和氣候為穩定發展
1993年 ：氣象與技術轉讓
1994年： 觀測天氣與氣候
1995年 ：公眾與天氣服務
1996年： 氣象與體育服務
1997年： 天氣與城市水問題
1998年： 天氣、海洋與人類活動
1999年： 天氣、氣候與健康
2000年： 氣象服務五十年
2001年： 天氣、氣候和水的志願者
2002年： 降低對天氣和氣候極端事件的脆弱性
2003年： 關注我們未來的氣候
2004年： 信息時代的天氣、氣候和水
2005年 ：天氣、氣候、水和可持續發展
2006年 ：預防和減輕自然災害
2007年 ：極地氣象：認識全球影響
今年是： 觀測我們的星球 共創美好的未來
甲：最後讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流著翠色
風揉在青草里，萬樹熱鬧著嫩綠
淡淡的雲靄，一處清秀，一處朦朧
繚繞於如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風里，正在刻意著一幅工筆
還是寫意著一幅水墨
三月，誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成熟
甲：今日參加播音的有：xxx 、xxx。老師們同學們再見！
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紅領巾廣播站
同學們，老師們，大家下午好，紅領巾廣播有開播了，我是今天的主持人***，今天，我們為您准備的欄
目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了「安全教育」，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好！
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；
F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
合：來執行！
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
最後讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
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紅領巾廣播站——廣播搞
甲：種瓜得瓜
乙：種豆得
甲：種下今天的努力收獲明天的成功
乙：換種心情
甲：露個笑臉
乙：陽光永遠在你心中
甲：沒事偷著樂不如大夥一起樂
乙：我快樂就是你快樂
合：歡迎走進宏路中心小學紅領巾廣播站廣播站。
甲：我是主持人***。
乙：我是主持人***。
甲：醒來的時候，又是一個陽光明媚的早晨
乙：閉眼的時候，又是一個香甜溫馨的美夢
甲：走出教室，讓新鮮的空氣縈繞你的呼吸
乙：找個地方，讓我們用富含哲理的小故事開啟你的心靈！
甲：人生導航 指導人生方向
乙： 改變人一生的三句話
甲： 第一句話是：優秀是一種習慣。
乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那麼懶惰也是一種習慣。人出生
的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果
。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞
的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天
性。讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自
然。
甲：註解：要會「裝」，要持續的、不間斷的「裝」，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，比如准時
到會，每次都按時到會，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時間長了就形成了習慣。
乙： 第二句話是：兩點之間最短的距離並不一定是直線。
甲： 在人與人的關系以及做事情的過程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待，有
時需要合作，有時需要技巧。我們做事情會碰到很多困難和障礙，有時候我們並不一定要硬挺、硬沖，
我們可以選擇有困難繞過去，有障礙繞過去，也許這樣做事情更加順利。大家想一想，我們和別人說話
還得想想哪句話更好聽呢。尤其在中國這個比較復雜的社會中，大家要學會想辦法諒解別人，要讓人覺
得你這個人很成熟，很不錯，你才能把事情做成。
乙：註解：如果你在考數學試題，一定要答兩點之間直線段最短，如果你在走路，從A到B，明明可以直
接過去，但所以人都不走，你最好別走，因為有陷阱。在中國辦事情，直線性思維在很多地方要碰壁，
這是中國特色的中國處事智慧。
甲： 第三句話是：放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。
乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六
個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表
面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以後你還能得到更多，當別人有
了別的水果的時候，也一定會和你分享，你會從這個人手裡得到一個橘子，那個人手裡得到一個梨，最
後你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會
用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，放棄是一種智慧。
甲： 註解：我的個人原則是：每一次放棄都必須是一次升華，否則就不要放棄；每一次選擇都必須是
一次升華，否則不要選擇。做人最大的樂趣在於通過奮斗去獲得我們想要的東西，所以有缺點意味著我
們可以進一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。美國有一部電視片，講的是一位富翁給後
代留下了用不盡的遺產，結果他的後代全都變成了吸毒的、自殺的、進監獄的，或者精神病患者。為什
么會這樣呢？因為這位富翁給自己後代留下的錢太多了，以致他們不需要勞動就可以繼承一大筆財產。
繼承一大筆財富，就幾乎什麼都能買到。所以，當一個人什麼都不缺的時候，他的生存空間就被剝奪掉
了
甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務
的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,
乙：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
甲：本次播音此結束。再見
乙：再見
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紅領巾廣播站——廣播搞 播放開始曲
開場白：
（女）老師們
（男）,同學們，
（齊）你們好！
男：隨著這歡快的開始曲，宏路中心小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人( )。
女：我是主持人( ) 。
男：今天，我們繼續來講環保吧
「保護環境，人人有責」這是人們常說的一句話。可是在現實生活中，有人卻忽略了保護環境的重要性
，這樣區區小事也可以對我們的生活造成嚴重的危害。
今天我看到有人堆起了像小山一樣那麼多的塑料製品用火點燃。不一會兒，火就大了起來還冒著黑
煙，上面的天空都被熏「黑」了，刺鼻的煙味隨風飄揚，很遠以外就可以聞到。有許多人圍在火堆旁笑
還有人在往火堆里添塑料。顯然，他們沒有意識到燒塑料的危害性。他們哪裡知道，大氣污染對兒童的
身體危害極其巨大，污染區的兒童不僅發育緩慢而且反應遲鈍，還會智力下降 、患病率極高。大氣污染
還會給農業 、畜牧業 、建築 、珍貴的文物造成巨大的影響。啊！你看，天空已經不在像以前那樣湛藍
。由於大氣污染使臭氧層的空洞日益擴大，各種宇宙射線時刻危害著我們的身體健康。
讓我們聯合抵抗這個「殺人魔鬼」——大氣污染吧。
女：其實，環境污染還不只這些，同學們有興趣，也去了解一下吧~~
男：講完環保後，我們來輕松一下吧~~
女：請聽兩則笑話
你採到了什麼
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有一天，老師帶一群小朋友到山上采水果，他宣布說:「小朋友，采完水果後，我們統一一起洗，洗完可以一起吃。」
所有小朋友都跑去采水果了。
集合時間一到，所有小朋友都集合了。
老師:「小華，你採到什麼？」
小華:「我在洗蘋果，因為我採到蘋果。」
老師:「小美你呢？」
小美:「我在洗蕃茄，因為我採到蕃茄。」
老師:「小朋友都很棒哦！那阿明你呢？」
阿明:「我在洗布鞋，因為我踩到大便。」
小白兔買麵包
小白兔蹦蹦跳跳到麵包房，問：「老闆，你們有沒有一百個小麵包啊？」
老闆：「啊，真抱歉，沒有那麼多」
「這樣啊。。。」小白兔垂頭喪氣地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆，有沒有一百個小麵包啊？」
老闆：「對不起，還是沒有啊」
「這樣啊。。。」小白兔又垂頭喪氣地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆，有沒有一百個小麵包啊？」
老闆高興的說：「有了，有了，今天我們有一百個小麵包了！！」
小白兔掏出錢：「太好了，我買兩個！」
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務
的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,
女：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
男：本次播音此結束。再見
女：再見
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不夠再來找我
4. 校園廣播站欄目
校廣播站
校廣播站欄目簡介
周一 娛樂情報站11：50——12：20
清新歡娛的音樂、輕鬆快樂任你來逛「娛樂情報站！」每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中而無法自拔哦！
聲音的隨想17：00——17：30
隨樂而起、輕舞飛揚！每當音樂響起時你的心中會有種怎樣的沖動？是伴樂而起、還是隨樂而思？讓我們在音樂中尋找自己，讓音樂給我們想要的，讓那份感情隨想而動！
周二 Special English 11：50——12：20
From this part you can feel learn English is so easy and so crazy. If you have interest about learning English, you will find it so happy to learn .
文學星空 17：00----17：30
絢爛色彩 繽紛校園 體味文學 感受生活
文學星空 帶你走進文學殿堂與你共享蔚藍晴空生活的大樹需要文學的花朵來點綴。周二的《文學星空》就帶著我們走進這文學的殿堂。在這里，「文苑書齋」給您送去最新。最棒的文壇動態，讓您及時了解名家名作；「百味情懷」請您體味人生百態，帶給您心靈深處的感動。「浪漫文海」送您一份文學甜點，帶您感受文學魅力。文學周二，期待與您共享這片天空。
周三 戀漫一族11：50——12：20
也許你喜歡車田正美那《聖鬥士》的武打效果；也許你喜歡宮奇俊那充滿哲理性的語言……這里是動漫愛好者的獨有天地，這里將帶給你最新的動漫信息
全新接觸17：00——17：30
讓你聆聽歌壇最新的聲音；讓你感受出版界最新的產物；更能讓你了解影視圈最新的佳作……全新接觸讓您最先接觸全新的事物！
周四 新聞咨訊11：50——12：20
為您傳播最新時政消息、讓您了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。新聞咨訊帶給您另類的新聞接觸！
服務之聲17：00——17：30
學習 生活 健康 旅遊 關心您所關心的、提供您所需要的《服務之聲》期待您的收聽
見其名則知其實，本節目即為廣大學生提供一些切身的服務，幫助大家解決生活和學習之中的困擾。本節目在平時會為大家播出一些關於學習方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關的內容，在節假日還會為大家送出一些旅遊信息，為大家假日出遊作好准備
周五 體壇快報11：50——12：20
播報一周體壇消息，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺，請您關注——體壇快報！
校園點歌台17：00——18：00
也許你想對身邊的朋友說點什麼；也許你想給尊敬的老師送點什麼；也許你更想對心中的他或她表達點什麼……那麼請你不要猶豫了，點一首歌、發送一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！心動不如行動，你，還在等什麼呢？
在眾多欄目中我們特別推出了一檔精品欄目——
心情小屋18：30——19：00
你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子都能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的傍晚，聆聽關於我們自己的故事！
5. 急急急。急求用於校園廣播社海選播音賽的感人故事。
九江義犬捨身嘗劇毒[狗肉]，發人深省！
三年前，人們為它專門修建了墳墓；三年後，人們又為它雕刻了石像。這條狗到底做過什麼，贏得了人們如此的尊重呢？原來是義犬捨身嘗毒救了30餘人 「如果不是賽虎以身試毒，阻止了我們吃有毒的狗肉，後果真是不堪設想啊！」回憶起三年前發生在九江市林業駕校那一幕，劉師傅還心有餘悸。
2003年11月28日下午，劉師傅在菜市場買了一條已經死了的狗帶回駕校，食堂的廚師燉了一鍋狗肉，准備晚餐時給30多位職工改善生活。肉香四溢，把一群剛出生的小狗崽們引到了食堂。一位職工看見狗崽來了，就夾了一塊肉給它們吃。忽然，狗媽媽賽虎突然沖過來，用雙爪緊緊地護住地上的肉，一改往日對「兒女」們的慈祥，對著小狗崽們發出兇狠急促的吼叫，不讓它們吃。一條小狗試圖走近媽媽撒嬌，被賽虎一掌掀出門外，其他的狗崽兒見狀四散逃跑。
小狗崽們離開了，賽虎對著地上的狗肉又連叫了幾聲，但幾十個職工絲毫沒有理會，繼續准備吃狗肉。見眾人沒有反映，賽虎顯得有些急躁，來回繞圈子，對著鍋里的肉繼續吼叫。職工們以為賽虎想多要點肉，就又夾了幾塊給它，但賽虎將肉攏在爪子下後，還是不吃，仍一個勁地吠。於是，大家就懶得理它了。
賽虎見食堂里的人越來越多，而且都聚在鍋邊等著吃肉，開始對著鍋拚命狂吠，聲音一陣比一陣大，一次比一次凄厲。見眾人還是沒有反應，賽虎猛地從地上跳起來，發出綿長而凄涼的嗚咽聲。聽到***哀嚎，四隻小狗崽兒沖了進來。賽虎用濕潤的鼻子挨個兒親吻著每隻狗崽兒，伸出粉紅的長舌舔凈最小一隻幼犬身上的污垢，然後淚水長流。但緊接著，賽虎就沖到最前面的人群里，用頭撞擊人們的大腿，可人們還是不能領會它的意思。
突然，賽虎坐在地上，一邊流眼淚，一邊凄慘哀叫。長嚎一聲後，賽虎將地上的三塊狗肉吃掉了……不到十分鍾，賽虎就在地上痛苦地翻滾、抽搐，然後七竅流血，含淚斃命。見此情景，幾十名等待吃狗肉的職工都驚呆了！鍋內狗肉竟然有毒！事後，經衛生防*部門化驗，食堂所燉狗肉竟含有「毒鼠強」，含量足以殺死一頭壯牛。因為賽虎，30多人的生命才得以獲救。
「我以前常聽義犬救人的故事，以為那不過是傳說，但這樣的事竟然發生在我自己身上。」三年過去了，劉師傅依舊萬分感慨：「死狗是我買來的，如果出了事，我是怎麼也脫不了干係的啊，是賽虎救了大家。」
陵園立碑移葬義犬 。
賽虎死後，其主人付文啟夫婦很悲痛，他們含淚把賽虎葬於自家的菜園里。九江市賀家山陵園總經理張寧抗聽說賽虎捨己救人的壯舉後非常感動，他找到付文啟夫婦，表示想把賽虎移葬到賀家山陵園去。
付文啟夫婦很驚訝：「你這么抬舉我們家賽虎，我們很感激你。但陵園是葬人的地方，怎麼能葬狗呢？」張寧抗卻認為：「天地萬物，終歸一死，能留下的只有精神，難道賽虎捨己救人的精神不足以令我們所有的人欽佩嗎？」 隨後，張寧抗斥資一萬余元，專門請人為賽虎選墓址、做棺材、刻碑文。2003年12月10日，張寧抗請了四個工人，開著兩輛汽車去為賽虎移葬。一百多人冒雨送葬「那天，有一百多人冒雨自發為賽虎送行，一些被救的人甚至淚流滿面，幾十掛鞭炮一齊鳴放，那場面真是動人啊！」回憶起賽虎的葬禮，劉師傅的聲音又有些硬咽了!!
各位親愛的博友，當這條英雄母狗丟下剛出生的四個小狗崽為30多人犧牲時，這一刻你感動了嗎？當我們人類為了少少的私慾而殺死那麼多無辜的生命時，這一刻你的心在滴血了嗎？這一刻你是否感到有的人真的連狗都不如了嗎？願這篇博文能喚醒那些吃肉者的警覺和良知，並希望遍告你周邊所有的人，並讓他們懂得世間有情眾生皆是平等的。所有動物都與我們一樣在這個地球上，以它們不同的方式生存著。它們與我們一樣是有血有肉之有情眾生，一樣有情有義。它們與我們一樣在這個世上忙忙碌碌地生活著。。。我們不要傷害它們。使它們因為我們的行為而不安，或是為了我們的一餐之足而犧牲生命，我們應該同情它們的遭遇，憐憫它們，用關愛、平等的眼光看待它們，懂得這一點，您就積得無量的福德。
6. 學校的廣播社
沒有事情可以找朋友折騰些事情出來嘛~
學校不是說讓報道和學生有關的么
那讓你哥們什麼的時不時的砸幾塊玻璃 然後大肆宣傳
說這種事情出現在校園是多麼的悲哀...雲雲~
7. 學校廣播社該播什麼好呢
恩，還可以找些日常的小防護知識來宣傳，下課放些歌曲來舒緩學生的壓力，或者還可以播放些關於明星的娛樂新聞，除此以外，可以每天播一個腦筋急轉彎來激活學生的課外思維，以至於不用整天沉浸在書本當中，等等，希望這些資料可以給你幫助！
8. 校園廣播站有哪些事務
校園廣播站一般有播音，記者和編輯三個職位。記者主要的任務是及時採集校園最新的校園新聞資訊，采訪老師，嘉賓，同學等；編輯主要負責采編廣播中要播出的內容，策劃新節目等；而播音就是主要負責播報了。另外，依據不同的節目，播音可以分為新聞播音，文學播音，娛樂播音和體育播音等不同的風格。
9. 學校廣播社電視台成立，大家幫忙想個名字
什麼樣的學校？你們的廣播社有什麼特色？所辦的電視台的主題是什麼？把這些告訴大家，好讓大家有的放矢地幫你設計、起名。
你的補充還是太寬泛了，大家都知道你的聽眾、觀眾肯定是學生，不是工人、也不是農民。大學、中學、小學？普通學校、職業學校？這些都會影響到你的節目設計的定位。
10. 急求校園廣播站方案
播音部：播來音部是廣播站的源一個重要部門也是校園廣播的喉舌。他們用聲音綻放激情，用思想演繹青春向全院師生展示商院學者的睿智風采，引領校園主流文化。同時，也積極配合站內及學院的各項工作真實體現了當代大學生的風貌。
編輯部：編輯部是一個文采飛揚的地方，也是一個放飛激情的舞台，更是夢想飛起的曠野。他們以深厚的文學功底，優美的文筆帶領大家遨遊疆場，以朴實、認真的工作向別人證明他們是廣播站的「總後勤部」。
記者部：記者部承擔著「廣播站校園新聞供稿的任務」。他們以能吃苦，能戰斗的精神來負責學院種會議、活動的報道和宣傳。他們有著創新意識、團隊精神，有優秀的隊員，更有美好的前景。
宣傳部：宣傳部看上去是一個默默無聞的部門，但是他們對廣播站的前進和發展有著不可磨滅的功勞。本部聚集了書面時代的先鋒，文藝天地的精英。以他們天馳神韻的字畫和天籟般的音符為全院師生默默地服務。
凝聚力量：廣播站的四部是團結凝聚的四部，他們一起努力，一起成長。伴隨著她的茁壯成長，希望在陽光和微笑里，你能傾聽見我們的聲音。