校園變樣子

1. 校園變樣了 700字 作文!

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前專大不相同，屬煥然一新，誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那裡的污水流到了花壇里，發出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現在的大花壇，里邊乾乾凈凈的，還散發著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變葉木，它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點，在陽光的照耀下閃閃發光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變葉木的是奼紫嫣紅的芍葯花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫。

緊跟著變葉木的是奼紫嫣紅的芍葯花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫。

啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗！

2. 校園變樣了

如果你是感嘆，那我也有體會
如果是作文（一）為了讓我們能在更好的環境里學習，趁著放暑假，我們的校舍進行了改造，改造後的校舍煥然一新，同學們異口同聲地說：「我們的校園變樣了！」
走進教學大樓，首先映入眼簾的是右手側新安裝了一面「儀表鏡」，鏡子的上端寫著：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進學校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領巾和校徽，儀容儀表是否符合標准。
樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。
走上樓梯，你會發現樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發向上的話語，使同學們充滿了自信，學習的勁頭更足了。
來到教室，牆頭上的舊鞋印不見了，牆壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，啊！操場上新鋪了綠色的草坪，操場後面的花壇里，開滿了紫色的小花。花壇旁新開辟了一個英語角，讓同學們在空餘的時間里來到這兒，一起練習英語的聽說能力。
校園變樣了，同學們都很高興，高興的同時，我們更應該好好學習。還有一個學期，我就要畢業了，但學校的一切都會永遠留在我的心中。

3. 校園變樣了 作文300字

為了讓我們能在更好的環境里學習，趁著放暑假，我們的校舍進行了改造，改造後的校舍煥然一新，同學們異口同聲地說：「我們的校園變樣了！」
走進教學大樓，首先映入眼簾的是右手側新安裝了一面「儀表鏡」，鏡子的上端寫著：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進學校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領巾和校徽，儀容儀表是否符合標准。
樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。
走上樓梯，你會發現樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發向上的話語，使同學們充滿了自信，學習的勁頭更足了。
來到教室，牆頭上的舊鞋印不見了，牆壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，啊！操場上新鋪了綠色的草坪，操場後面的花壇里，開滿了紫色的小花。花壇旁新開辟了一個英語角，讓同學們在空餘的時間里來到這兒，一起練習英語的聽說能力。
校園變樣了，同學們都很高興，高興的同時，我們更應該好好學習。還有一個學期，我就要畢業了，但學校的一切都會永遠留在我的心中。

4. 作文:校園的變化

校園

當你走在
，
的
上，也許一抬頭，就會看到一個建築物，算不上
、氣派高大，但是無比雅觀、
。 沒錯，這就是我的校園——
二校區。縱然沒有
的樹木，沒有
的花朵，她卻質朴地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支
，成為一道獨特而美麗的風景。
一進校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的
里，我們彷彿走在進入知識殿堂的路上。再往前走，首先映入
的是一個不大的操場和四周圍繞著的教學樓。怎樣大小的操場呢？五六百個人舉行個儀式什麼的，剛合適。堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側，有一塊黑板，上面是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里鬥志昂揚，如果你仔細傾聽，也許還能聽到吶喊助威的
歡快的叫聲。體育課時，會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音，像一支高亢的
。
教學樓
，乳白色的樓房，時時傳來
的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。
成古褐色，雅緻樸素。走在樓梯上，彷彿被一種雋永深邃的
深深吸引著。如果你仔細觀察的話，在樓梯的轉彎處，有一扇小小的窗，
的，往裡看，是古老陳舊的
和稍遠一些的枯樹敗葉。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空氣和和煦的微風在教室里無聲無息地盪漾，
的純真浸染在這個特殊的環境中。後面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們在
的文獻中尋找的最精當、最
的篇章。往前走，腳下的
會輕輕地唱起歌，黑色發墨綠的黑板鑲嵌在潔白的牆上。上方是「團結活潑、好學守紀」八個醒目的大字和鮮艷奪目的
，它們與老師的
一同銘刻在我心裡。
在這樣安
麗的教室里，處處縈繞著
、
、紙卷香。我們
地吮吸著知識的
，享受學習的快樂，不敢有一絲一毫的鬆懈。
離開教室，來到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開半關的玻璃窗旁，俯視整個學校，或抬頭仰望湛藍的天空，平視幾座高聳入雲的樓房，偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。
一下，消除學習的疲勞。

們的校園，有必要
那乳白色的四層
，望一望
時柔綿的
和耀眼的太陽。當你踏出校門，有必要再凝視這朴實古典、毫不張揚的校園和
懸掛著的一幅字——
，再聞一聞那股
、
、紙卷香。
這就是我的學校，我摯愛的書香校園。

5. 作文《學校變樣了》

早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的牆上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。於是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。班主任要求我們大家背誦，並以「成功條」的形式鼓勵我們學習，讓守則和規范深入我們的內心。
我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行為規范，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。
從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。
下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球台和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回盪在校園上空。
我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

6. 校園變了怎麼寫

校園變了

回憶起原來的校園，我還模糊地記得：從校門進來，道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹，另一邊則是一個小小的籃球場。接著是一幢教學樓，在操場與教學樓中間的一片空地上，還有幾張乒乓球桌，這就是我們學習游戲的地方。

現在，我走進校園，驚奇地發現，它變得更美麗了。我們彷彿走進了連綿不斷的畫卷。

剛走進校園的大門，衰老的梧桐不見了。道路的一旁新種幾株生機勃勃的小樹苗，他們好像一位位風度翩翩少年，為校園增添了無限的活力，小樹旁邊是我們校園的文化長廊，我們在這里駐足，不僅可以被綠色的景物所陶醉，還可以學習一些激人上進的知識，學會做一個心靈美的人，在教學樓的另一面，又「挺立」起一座新綜合樓，紅牆白瓦，綠樹叢中越發顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。同學們在這樣美麗的教室里讀書，一定會感到心情舒暢。

新舊兩幢教學樓是用天橋相互地連接在一起，我們能在兩樓之間穿行，站在天橋上俯視，樓下小操場的四個邊角上分別有四個花壇，花壇了種滿了奇花異草，美極了！

可校園的美並沒永久存在，一些同學在玩耍時踢撞小樹，小樹腰疼得直搖晃；還有的同學來了興致，在雪白的牆壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個「環保」廣播站，把當天同學破壞校園的不良現象和同學的名字報道出來，讓他心裡感到愧疚，改過自新。

校園在變美，我們應該保護好校園。希望同學們人人都來做校園的小衛士。

7. 夏天來啦,校園變成什麼樣子作文

邁著輕輕步伐在校園中的林蔭道,我諦視到一整個夏天.
太陽熱情地灼著整個校園,灼著校園里攢動的學生們,屬於每個人的故事在夏天裡氤氳著荷香四溢鋪展開來,一段夏影.
澄藍天,綿白雲,不是特別寬闊的道路,穿著白色棉布裙的女孩子悠揚地走過,輕聲笑語著些什麼,我想是屬於女生的秘密在夏日裡如瘋草般滋長開來；恬靜的石板凳上坐著一個發絲飄揚的纖柔女生,手中正捧著一本墨綠色封皮的書,美目盼兮,全然沉寂在一個沒有蟬聲噪噪的世界裡,一份別樣安然,額角,沁出一滴晶瑩的汗珠.一邊的操場,不時有尖叫聲語傳來,男孩們馳騁在籃球的海洋,矯健身姿,揮汗如雨,張揚著最最青春的活力……
圖書館內,空調里竄出調皮的泠泠冷氣,那個纖細的女孩為找到一本尋找良久的書而面露喜色,那個大汗淋漓的男生的闖入霎時帶來一種夏天的氣息.還有一個個認真埋頭苦乾的身影隱沒在扎堆的書海里,尋找著屬於自己的夏天靚穎.
小賣部里擠滿了買雪糕冰棍的學生,擠膩著沖鼻的汗酸味和煩躁的抱怨聲,又著實是校園里不一樣的一番景色.門口匍匐著一隻黑貓,慵懶地半眯著眼睛,窺探著夏日校園里或許焦躁或許闃靜或許鬧騰的一切.一如跑道邊那幾棵上了年紀的槐樹,圈圈圓圓開又一個夏日裡的校園.
轉角處,一個穿著白色襯衫的干凈男孩悄聲走過；頭頂,一大條長長的飛機雲綿延向遠方；心裡,有一個夢想升騰在滿腹豪情的夏日.
就是這樣一個夏天,這樣一個校園,帶來一段這樣的故事.不是輕羅小扇撲流螢的閑淡,也不是夢落花紅的美不勝收,而是有些浮躁有些悶熱卻又異常活氣只屬於正當少年的我們.

8. 下雪後校園變成什麼樣子請寫幾個成語

下雪後校園變成什麼樣子——冰天雪地、銀妝素裹、紅裝素裹、紅妝素裹。

紅裝素裹
hóng zhuāng sù guǒ
【解釋】指衣著淡雅的婦女。也形容雪後天晴，紅日和白雪相映襯的景色。

【出處】毛澤東《沁園春·雪》詞：「須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。」

【結構】聯合式。

【用法】一般作賓語、狀語。

【正音】裹；不能讀作「nánɡ」。

【辨形】素；不能寫作「束」。

【例句】
(1)昨夜一場大雪；早上出門一看；天晴了；好一派～的絢麗景象！
(2)雪已經停了；田野里潔白一片；冀中平原盡在～之中。

9. 校園的變化(房子變成什麼樣了,有哪些新事)

一眨眼，我就是五年級的高段學生了，隨著我的成長，校園的環境也變得越來越美麗，校內教學設施也變得越來越先進。
記得我剛入學時，教室里的設備比較少，只有課桌、椅子、視頻、黑板等工具，再從教室里走出來，便看到許多綠盈盈的花草樹木，在那些花草樹木中留下了許多同學們快樂的笑聲。
再往裡走，便看見寬闊的大操場，體育組的老師們拿著各式各樣的運動器具供我們訓練，在那裡留下了我們矯健的身影。
走到頭，看見了一幢很大的房子，那就是餐廳。一到中午，我們就可以在這兒吃到豐富營養的大餐。在那裡留下了同學們狼吞虎咽的「饞樣」。
到了今年，我們的教室換上了先進的立體投影儀。使同學們看到更清晰的教學畫面。校園內又增添了一幢寬敞明亮的新大樓，裡面配備了科學教室，音樂教室，美術教室。有了它，我們可以更好的上好科學課，讓我們懂得了許多自然變化；有了它，我們就不用像以前那樣一直在教室里上音樂課啦；有了它，我們可以引發我們無限的想像力，畫出更美、更生動的圖畫。
校園給我們創造了一流的教學環境，一流的外觀景像，使我們更加敬愛它。

10. 校園變樣了 五百字作文

（一）為了讓我們能在更好的環境里學習，趁著放暑假，我們的校舍進行了改造，改造後的校舍煥然一新，同學們異口同聲地說：「我們的校園變樣了！」
走進教學大樓，首先映入眼簾的是右手側新安裝了一面「儀表鏡」，鏡子的上端寫著：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進學校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領巾和校徽，儀容儀表是否符合標准。
樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。
走上樓梯，你會發現樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發向上的話語，使同學們充滿了自信，學習的勁頭更足了。
來到教室，牆頭上的舊鞋印不見了，牆壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，啊！操場上新鋪了綠色的草坪，操場後面的花壇里，開滿了紫色的小花。花壇旁新開辟了一個英語角，讓同學們在空餘的時間里來到這兒，一起練習英語的聽說能力。
校園變樣了，同學們都很高興，高興的同時，我們更應該好好學習。還有一個學期，我就要畢業了，但學校的一切都會永遠留在我的心中。