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無煙校園

發布時間: 2020-11-21 05:16:18

㈠ 無煙學校是什麼

為青少年學生創造良好的無吸煙環境,教育培養學生不吸煙,不僅有益於學生身心健康的發展,而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。為此,我們倡議全體教職員工積極投入「創建無煙學校」的活動中去。學校領導將率先垂範帶頭不吸煙,學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。校內任何地方均不設煙具,不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導並形成學生主動規勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設的軌道。

㈡ 什麼是「無煙學校」

所謂的「無煙學校」就是指不可以抽煙的學校,包括老師,學生以及所有管理人員及外來人員都不準抽煙的學校,學校的超市和商店貨架上更不會出現香煙。希望可以幫到你,謝謝!

㈢ 我們應為創建無煙校園做什麼

不吸第一支煙,不買也不代買煙;

宣講吸煙和二手煙的危害,幫助吸煙的同學戒煙。

如何創建無煙學校

現在的學生叛逆心重,往往對發現就進行嚴懲,那麼有些人就會去挑戰權威,這樣就達不到根治了,所以可以採取一些懷柔政策,比如:
一是加強宣傳,提高吸煙危害健康的認識。充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、世界無煙日、黑板報、廣播、徵文大賽、升旗儀式等開展吸煙有害健康的宣傳教育,在師生中倡導文明行為和健康生活,自覺抵制煙草誘惑、免受煙草毒害,使不吸煙成為師生的自覺行動。
二是校園內設置醒目的禁煙標識和吸煙有害健康警語。學校大門、教學樓、實驗室、行政樓、會議室、教師辦公室、圖書室、食堂、接待室、樓道等張貼醒目的禁煙標識和吸煙有害健康的警語,接待室、辦公室、會議室、接待室、餐廳等場所不擺放煙具,營造濃厚的禁煙氛圍。
三是加強控煙工作的領導。成立以校長為組長的控煙工作領導小組,加強控煙工作的領導,把無煙學校建設納入學校發展規劃,制定控煙年度計劃、目標、具體的實施方案和評估考核辦法,確保學校控煙工作落到實處。
四是建立學校、家庭、社會三結合的控煙網路。利用家長會,告家長書,向家長、社區分發控煙倡議書等,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸親朋好友戒煙、禁煙,號召家長和社會各界參與、支持學校的創建活動,建議他們以身作則為教育學生養成不吸煙的好習慣做表率,共同為學生的健康成長創造優美舒適的學習環境。
五是加強管理,建立「禁煙」工作的長效機制。建立控煙獎懲機制,把戒煙工作作為創建文明班級和優秀學生的重要內容,成立「無煙學校」監督小組,設立吸煙監督員、巡查員,並不定期開展督查,加強日常管理,對吸煙者及時給予制止,並做好檢查記錄,把控煙工作與教師的評優評先、年度考核、績效工資相掛鉤,對涌現出的先進個人和集體及時予以表彰,從而推動創建工作健康有序開展。

㈤ 創建無煙校園作文200字

煙,起源於瑪雅人。瑪雅人、西印度群島及中央亞美利加土人,皆卷椰子葉作管形,裝以曬干成粉之煙草,或其他芳香性植物之葉。在特別情形之下,亦用竹或葦,此為最原始的煙管。為快樂而吸煙草及其他芳香性草木之風俗,自瑪雅人始,漸漸擴至中央亞美利加墨西哥及西印度群島的野蠻種族。僧侶深信煙草是一種有特別治癒效力的植物,他們把傷口塗以新鮮煙葉;頭痛或其他疾病,一吃煙汁,均可告無恙。在眾所周知的《魯賓遜漂流記》中,主角在生病時也吸食煙葉,可知這個觀點影響之深。但煙絕對不是好東西。吸食過煙的人,均會上癮,吸過還想吸。煙草燃燒會產生大量有毒物質,如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物質。也許你對這些詞很陌生,那麼我問你,DDT、砒霜你們應該知道吧,香煙里就有這些東西!它們會導致你惡心、眩暈、頭痛。尼古丁只需10秒鍾就可進入你的大腦,使你心跳加快,增加你患上心臟病的危險,同時使你在不吸煙時引發脫癮症狀。一氧化碳可取代人體內15%由血紅球負責輸送的氧氣,造成氣喘、體力不足,還會增加心臟病爆發的可能性。焦油中含有很多致癌物質和其他化學物質。包括DDT、砒霜、甲西醛以及加外4000種有害物質與致癌物質。 香煙中這些物質不但可引起咽喉炎、支氣管炎,而且有致癌的作用。
也許你會說:「我

㈥ 求一個無煙校園的PPT 要高大上一點的,不要那麼小兒科!跪求!

做這樣的PPT並不難,但是我自己覺得懂得太少,做出來的也許是小兒科,所以我還是算了吧。

㈦ 談談我們青少年應如何 積極建設無煙校園

吸煙的危害性不亞於食品。二手煙也是相當可怕的。
國家是由一定的人數組成的,而校園也是需要一定人數組成的。國家和校園存在著某種程度上的相類似,為什麼我國在食品安全上是毫不猶豫的立法嚴格管理了而不去依靠自覺呢?為什麼別人都說法律為主,道德為輔呢?如果真的按對方來說,主要是靠師生自覺,那麼是不是我們映射到治國上就是要道德為主,法律為輔么?難道對方辯友不承認我國是個法治國家?

再譬如往小了說,為什麼建設無煙飯店要靠法律?《禁煙法》是鬧著玩的么?我們靠自覺靠了這么多年,為什麼還要頒布禁煙法?
他們可能說飯店的人口流動大,什麼素質不能保證。直接回他,你敢承認你們學校的師生素質都在同一層面上?你就敢否認你們學校沒有罵臟話抽煙喝酒的人?靠他們自覺,我們要等到哪天!

㈧ 創建文明校園,共享無煙環境1500字徵文

香煙是危害人類身體健康的殺手,從香煙誕生那一刻開始,戒煙的話題就一直沒有斷過,可哪怕這樣,還是有很多的人抽煙。據統計,每年因為香煙而去世的人達到了110萬,看到這個恐怖的數字,是不是覺得毛骨悚然。而現行,還有很多的初中生開始學學抽煙,為此,我決定提出一些關於校園無煙的倡議。1。從我做起,營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活;2。堅決不接受敬煙,並勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象,坦然拒絕別人的敬煙,如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;3。主動禁煙,做禁煙表率。主動參與禁煙,給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境,同時更要積極參與禁煙工作,學習禁煙知識,讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的危害,讓的人遠離煙草;4。樹立社會責任感和使命感,為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口,師生是文明精神的傳播者,我們肩負著建設祖國的重託,更承載著一個民族振興的光榮使命,讓我們立即行動起來,為中華民族的未來,拒絕煙草,珍愛生命,倡導文明,共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園,為構建和諧社會貢獻力量。這些都是我對校園無煙的倡議,我相信,只要做到這些,校園里抽煙的現象將會大大減少,乃至無真真做到校園無煙,不過這一切都需要我們共同的努力。

㈨ 無煙校園提幾條可行性建議

教室及走廊上不允吸煙許
校園內禁止售賣煙
老師課間不允許吸煙
加大吸煙有害健康的宣傳力度

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