校園暴力處理
1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。採取迂迴戰術，盡可能拖延時間。
2、必要時，向路人呼救求助，採用異常動作引起周圍人注意。
3、人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。
4、順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間。
5、教育孩子上下學盡可能結伴而行。
6、家長給孩子的穿戴用品盡量低調，不要過於招搖。
7、在學校不主動與同學發生沖突，一旦發生及時找老師解決。
8、上下學、獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。
9、學校定期開展心理、思想道德課程教育；適當組織同學間的協作活動，加強團隊互助意識。
怎樣讓暴力遠離校園？
1、學校要切實肩負起教育管理的責任，採取有效措施防範校園暴力。
2、經常對學生進行青少年保護相關法律知識教育。
3、加強青少年學生心理知識教育和心理技能訓練，提高學生處世經驗和能力。
4、家長要承擔起預防校園暴力的責任。
5、看管好孩子遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇。不要沉迷於網路。
6、給予孩子更多家庭關愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對於單親家庭的孩子，更應付出更多關愛在孩子身上，避免產生自卑、孤僻性格。
7、平日教育孩子時，不要採用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負面影響。
8、對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養孩子堅強品格。
9、當然，最重要的還是需要社會各界共同努力，一起重視起校園暴力問題，加強打擊力度。
B. 校園暴力事件如何處理
校園發生暴力事件的處理程序：
一旦發生學校暴力事件，一般應按下列專程序處理：
①報警。可屬按緊急報警按鈕或打「110」報警電話。
②立即報告局安管科。先口頭、後書面。
③以最快的速度把傷員送往就近醫院搶救，並通知家屬。
④如發生劫持人質事件，學校派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋，盡力規勸其中之犯罪；同時學校要全力保護好在現場或附近的學生，並迅速疏散之安全的地方。
⑤保護現場，配合警方調查處理。在警方的指導下維持秩序和善後處理。
C. 校園暴力正確處理方法
立即報警：撥打110報警電話或可按緊急報警按鈕。
安保介入：學校安保回部門第一答時間介入，安保幹部根據現場情況，採取相應應急處置預案。如發生劫持人質事件，要避免人質受到傷害，安保幹部盡量與歹徒周旋，等待出警民警到達。
保護好被侵害人：最快速度使被侵害人脫離施暴者，並遠離危險環境，根據實際情況選擇送醫或專人陪護，並及時通知學生家屬。
(3)校園暴力處理擴展閱讀：
注意事項：
課間或者放學，有不是很熟悉的同學找用戶外出的盡量不去，有什麼事情就在教室里解決好之後再出去，誰知道找用戶的是好人還是壞人，將可能性降低到最低，不可能在班級教室里對用戶怎樣的。
學校開設的心理教育課程和心理聊天室，很少有真正用到的，學校要做的就是將心理教育貫徹到孩子的生活中去，讓用戶有個傾訴發泄的地方。另外學校既然成立的校園110，就一定要將監督檢查落實到實處，學校管理好了，就應該輻射到學校的周邊地區。
D. 如何解決校園暴力
丨現在的我們青少年的自我控制能力較弱，心理暫時尚未成熟，自控能力內弱，經常會不能有效的控制自容己的行為，容易受不良誘惑，而且做事沖動，不考慮後果。青少年正處於成長的過程中，遇事不會三思而後行，也少用冷靜和平的方式解決。所以呢，我們青少年需要增強自我保護意識和能力。在學校期間，要積極的對安全健康知識的了解。通過這些活動來學習安全知識，培養自身的自我保護意識和能力。比如遇到此類事情而自己又無法解決時，要及時尋求家長或老師的幫助；身上盡量不攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，應機智靈活、沉著冷靜應對，盡量不刺激對方，最大程度保護人身安全，並在事後立即報案。
E. 校園暴力，怎麼處理
方法一：班主任老師出面協調。一般來說，除班主任以外，其他任課老師都不會負責解決這些事。如果班主任有責任心，班裡同學遭遇校園暴力時會告知班主任，而後由班主任找到打人同學，如果打人孩子能認錯，老師給一番教育就完事了。但如果有皮外傷，班主任就得及時通知被打孩子家長，到學校去協調解決，當然打人孩子家長是脫不了干係的。
方法二：班主任協調無果後上交學校。如果事情發展到這種地步，常常表現為被打孩子家長不饒人，想求一個令其滿意的說法，無非是得到打人孩子家長的道歉和賠償，要求校方給一個承諾，確保自己孩子不再遭遇此類事件發生。而針對打人孩子家長，要麼態度非常誠懇，積極配合，要麼就推脫責任，不承擔後果。面對這種情況，就要看校方怎樣去解決了。
方法三：發生在校園以外的暴力傷害校方會表現不同的態度。有些學校比較負責，常會認真教育有暴力傾向的學生，責令其寫出檢查、警告、要求家長道歉或者賠償，如果有多次傷害他人後果的，可以開除。但有些學校，弄的就不那麼陽光，因為如今是人際關系社會，如果家長蠻橫不講理，胡攪蠻纏之下，校方也拿肇事孩子家長沒有辦法，甚至還有些肇事孩子家長會找關系息事寧人，一味袒護自己的孩子，直至將孩子縱容的變本加厲，滑向深淵。
方法四：部分家長會選擇通過法律途徑協調解決。這是一種對校方解決不滿意。或者打人孩子家長不配合，不講理，採取避而不見等方式，讓受傷害孩子家長最後不得已而採取的辦法。或者被打孩子家長不信任學校處理問題的辦法而選擇的方式。一般來說，鬧到這種程度，事情結果各有不同。
方法五：部分家長會帶媒體去學校。這種方法一般來說都能使問題得到解決，因為一曝光後，學校的名譽會受到負面影響，學校自然會積極配合。但也有例外，有些校長根本不再乎學校的名譽，如果校方如此作為，肯定在校園管理方面非常糟糕。
方法六：部分家長在解決事情無果後採取以暴制暴策略。像這種情況，往往體現出被打孩子家長無奈的一面，說也說了，協調也協調了，但是事情仍得不到重視，最後沒辦法只能像前面所說的那個朋友，讓兒子當著父親的面以牙還牙，用震懾方式讓打人孩子不敢再動粗。但這里也事關法律後果，如果稍懂法律的人，可能會稍加思考，然後才考慮到去做。
F. 校園暴力最好的解決方法
對校園暴力怎麼辦
1.提高自我保護意識
如遇事不要忍著不吭聲，要及時告訴家長或著老師;身上盡量不攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，立即採取靈活的應急措施，不刺激對方，以減少被侵害程度，事後立即報案。
2.提高社會交往能力
如交友要謹慎，少與行為不端的人聯系，不要上網交友，更不要網戀或私自會見網友;出外辦事不單獨行動，要與同學結伴而行，以免發生意外。
3.校園安全教育不可少
學校全面加強安全教育，定期開展法制講座，組織全體師生看法制教育電影，讓學生充分的認識到如何保護自己，遠離校園暴力。
4.暴力游戲要禁止
很多的校園暴力發生了，原因都是孩子喜歡玩暴力游戲，孩子的心理已經被麻木了，不知道尊重生命，不知道生命的寶貴，杜絕玩暴力游戲讓孩子遠離暴力，才能讓孩子成為正常的孩子。
5.家庭關愛不可少
給予孩子更多家庭關愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對於單親家庭的孩子，更應付出更多關愛在孩子身上，避免產生自卑、孤僻性格。
(一)不崇拜暴力文化
(二)不參與校園暴力。
(三) 注重心理的健康發展。
四)加強自身的法律意識和法制觀念。
(五)樹立正確的安全道德觀念。
(六)避免自己成為施暴者的目標。
(七)遭受語言暴力時的自救。
(八)遭受行為暴力時的自救。
(九)遭受心理暴力時的自救。
(十)及時報告，以法維權。
G. 校園暴力如何有效處理
教師要及時做好學生的心理疏導工作，當發現打架的苗頭，或者學生之間有了矛盾的時候，教師要告訴學生如何處理事情，如果處理不當，靠暴力處理的話，會引起什麼樣的後果，受到什麼樣處罰，讓學生知道暴力的結果。