中學用什麼
中國的教育是有點問題啊
像政治什麼的都是死記硬背
但是物理化學生物什麼的還是有點好處的，能讓我們對生活中的現象有一定的了解，而且一些生物知識在生活中是有作用的
至於學語文嘛，主要是交流
學數學我覺得可以鍛煉我們的思維能力
而英語是世界上使用范圍最廣的語言，當然要學，要走向世界嘛（況且如果遇到美國的戰俘，不會點英語怎麼能與他交流呢，我們還怎麼優待俘虜啊？哈哈）
2. 高中用什麼資料比較好
高中其實資料很多，有很多人覺得再買沒有什麼意義，但我覺得不是這樣。高一高二主要打基礎，就買一些講解比較詳細的，比如《中學第二課堂》《點撥》《志宏優化設計》等等，上面都有習題，種類很多，需要就自己的學習需要挑選，如果基礎不牢就跳講解比較多，比較詳細的。如果自己認為知識掌握的比較牢固，就買習題多的，但還要學會選題，一般高考題和各省市的聯考模擬題質量很高，值得一做，一般參考書上都有註明。
高中三年，強烈建議買幾本參考書，也可以叫工具書：《現代漢語詞典》（商務印書館）《古漢語詞典》《中學語文基礎知識手冊》（主編薛金星）《英語高考必備》還有就是英語單詞和數理化公式定理的小冊子，沒事翻一翻，很有好處。
下面說高三，時間比較近，印象很深。高三學校發的資料都做不完，還需要買么？我的回答是：一定要買！學校發的不一定都是最好的。以下幾本我覺得很不錯：《五年高考三年模擬》（除了綜合建議買全套），各省市的高考題（天星，五年真題很不錯），《試題調研》（天星，分專輯，建議挑選著買）《金考卷百校聯盟系列》（建議買《北-黃卷》《猜題卷》《押題卷》強烈建議！）資料在精不在多，這么多就夠你受的，不過只要好好利用，一定會有幫助的。一路順風啊！
3. 中學生需要什麼
我覺得，作為一名中學生來講，首先要有信心，因為信心會是學習的動力！相信我，沒錯的！我今年上高一，我就很有信心，所以我可以從容得面對一切問題，你是不會死沒有信心呢？那我就來告訴你：
如何增強自信心
積極的自我形象和健康的生活態度，可增強你抵抗壓力疾病的免疫力。 自我懷疑和對自己的能力失去信心是常見的。任何人，無論表現得多麼自信，也難免對他面臨的挑戰缺乏自信心。這常常是對壓力的一種自衛性反應。 長期自信心喪失，會影響對自己能力的認識，壓力就產生了。情緒上的、心理上的或生理上的毛病就相伴而至。許多心理健康專家認為：焦慮、沮喪等神經失常是因為自我形象和別人對你的目的看法有矛盾而造成的。
因此，如果無法克服焦慮或沮喪，應去找專家幫助，治療的首要目標就是改變自我認識。一旦找回了自我價值，壓力就會減少，症狀消失。 照鏡子時，你是否無憂無慮、身心輕松，還是焦慮不安、心情緊張？積極的自我形象是自信心的表現。如果你認真思考，就會發現自己生活中積極的方面。
下列的措施旨在提高你的自信心，改善生活：
●列出你性格中積極方面，可更好地了解自己。
●對自己的成功給予積極評價。
●選擇生活中的某一方面，努力改變。
●制定可以完成的目標。
●不要過快地改變生活中的太多方面。
●找出一個合適的典範，而不是一個不現 實的偶像加以學習。
●不要對過去的失敗和錯誤的判斷耿耿 於懷。
●不要用酒精刺激自信心。 自我評價 記下你的優點和成功，可著眼於積極的生活，增強自信心。
一個人由於缺乏成功的經驗，缺乏客觀的期望和評價，消極的自我暗示又抑制了自信心，加上生理或心理上的缺陷、惡劣的生活境遇等等原因導致了自卑心理的產生。這種心理常表現為抑鬱、悲觀、孤僻。如果任其發展，便會成為人的性格的一部分，難以改變， 嚴重影響人的社會交往，抑制人的能力發展。那麼如何來克服自卑心理呢？
首先，要有意識地選擇與那些性格開朗、樂觀、熱情、善良、尊重和關心別人的人進行交往。在交往過程 中，你的注意力會被他人所吸引，會感受到他人的喜怒哀樂，跳出個人心理活動的小圈子，心情也會變得開朗起來，同時在交往中，能多方位地認識他人和自己，通過有意識的比較，可以正確認識自己，調整自我評價，提高自信心。
其次，要不斷提高對自我的評價，對自己作全面正確 的分析，多看看自己的長處，多想想成功的經歷，並且不斷進行自我暗示，自我激勵：「我一定會成功的」，「人家能乾的，我也能幹是，也不比他們差」等等，經過一段時間鍛煉，自卑心理會被逐步克服。
最後，要想辦法不斷增加自己成功的體驗，尋找一些力所能及的事情作為試點，努力獲取成功。如果第一次行動成功，使自己增加了自信心，然後再照此辦理，獲取一次次的成功，隨著成功體驗的積累，你的自卑心理就會被自信所取代。
2.做事粗心大意的性格:無論做什麼事，只有專心致志、
仔細檢查、認真對待，才能減少出差錯，避免不必要的失誤。因此「專心」、「仔細」、「認真」的精神是克服粗心大意這一毛病的良葯。
這是先決條件，然後，我認為就是毅力了，學海無涯，苦作舟！
恆心毅力是一種心智狀態，所以是可以培養訓練的。恆心 毅力和所有的心態一樣，奠基於確切目標，其中有：
一、目標堅定。知道自己所求為何物，是第一步，而且也許是培養恆心毅力最重要的一步。強烈的動機可以驅使人超越 諸多困境。
二、渴望。追求強烈渴望的目標，相形之下是比較容易有 恆心毅力，並堅持到底。
三、自立自強。相信自己有能力執行計劃，可以鼓舞一個人堅持計劃不放棄。(自立自強可以根據自我暗示那一原則培 養出來)。
四、計劃確實。即使是不太扎實的計劃，不夠實際的計劃，都能鼓勵人堅忍不拔。
五、正確的知識。知道自己的明智計劃是有經驗或以觀察為根據，可以鼓勵人堅定不移；不知情而光是猜想，則易摧毀 恆心毅力。
六、合作。和他人和諧互助、彼此了解、聲息相通，容易助長恆心毅力。
七、意志力。集中心思，擬構確切目標，可以帶給人恆心毅力。
八、習慣。恆心毅力是習慣的直接產物。人們會吸引滋長心智的日常經驗，並且化身為其中的一分子。可以哦那個強迫自己採取行動的方法， 來對抗最大的敵人——恐懼。每個在作戰中積極行動過的人都知道這一點。
從心理上說，毅力屬於意志的范疇，作為意志的一種基 本品質，毅力也是人們為著實現 一定目的而去克服困難的心理過 程及其行為表現。這里有兩點應該明確：第一，毅力是在克服困 難的心裡過程中表現出來的；第二，克服困難又是為著實現一定的目的。明確了這兩點，對於我們鍛煉毅力很有好處。
那麼，怎樣才能增強自己的毅力呢？
一是強化正確的動機。人們的行動都是受動機支配的，而動 機的萌發則起源於需要的滿足。什麼也不需要或者說什麼也不追 求的人，從來沒有。人，都是有各自的需要，也有各自的追求； 只是由於人生觀的不同，不同的 人總是把不同的追求作為自己最 大的滿足。斯大林說，偉大的目的產生偉大的毅力。從奧斯特洛 夫斯基和張海迪身上，我們可以 充地看到，崇高的人生目的怎樣 有力地激發出堅韌的毅力。
二是從小事做起，可以鍛煉大毅力。李四光向以工作堅韌、 一絲不苟著稱，這與他年輕時就 鍛煉自己每步走零點八米這類的 少事不無關系。道爾頓平生不畏困難，看來從他五十年天天觀察氣象而養成的韌性中得益非淺。高爾基說:「哪怕是對自己的一點小小的剋制，也會使人變得強而有力，」生活一再昭示，人皆可以有毅力，人皆可以鍛煉毅力，毅力與克服困難伴生。克服困難 的過程，也就是培養、增強毅力的過程。毅力不很強的人，往往能克服小困難，而不能克服大困難；但是，積克服小困難之小勝 也能使人大困難之毅力。今天，你或許挑不起一百斤的擔子，但你可以挑三拾斤，這就行。只要你天天挑，月月練，總有一天， 一百斤擔子壓在你肩上，你能健步如飛。惲代英說的深刻：立志需用集義功夫。余謂集義者，即在小事中常用奮斗功夫也。…… 在小處不能不犯過失者，其在大處犯過失必矣。小壓迫小引誘即能勝過，在大壓迫大引誘中能否勝過尚為一問題。如小處不能勝 過尚望大處勝過，豈非自欺之甚呼？勝過小者，再勝過較大者。此所謂集義也。不然集交仍然是一句空話。」
小事情很多，從哪些小事情做起，有的人好睡懶覺，那不妨來個睜眼就起；有的人「今日事 ，靠明天，」那就把「今日事， 今日畢」作為座右銘；有的人碰到書就想打瞌睡，那就每天強迫自己讀一小時的書，不讀完就不睡覺，只要天天強迫自己坐在書 本面前，習慣總會形成，毅力也就油然而生。人是需要從自己做對的，因為人有惰性。克服惰性需要毅力。任何惰性都是相通的 ，任何意志性的行動也是共生的。事物從來相輔相成，此長彼消 。從小事情就可以培養大毅力，其道理就在其中。
三是培養興趣能夠激發毅力。有人說興趣是毅力的門檻，這 話是有道理的。法布爾對昆蟲有 特殊的愛好，他在樹下觀察昆蟲 ，可以一趴就是半天。諾貝爾獎獲得者丁肇中說，我經常不分日夜地把自己關在實驗室里，有人以為我很苦，其實這只是我興趣 所在，我感到「其樂無窮」的事情，自然有毅力幹下去了。當然人的興趣有直觀興趣和內在興趣之分，但兩者是可以轉換的。例如：有的人對學外文興味索然，可他懂得，學好外文是建設四化的需要，對這個需要，他有興趣 ，因此他能強迫自己堅持學外文。在學的過程中，對外文的興趣也就能夠漸漸培養起來，這反過來又能進一步激發他堅持學外文 的毅力。一個人一旦對某種事物 、某項工作發生內在的穩定的興 趣，那麼，令人嚮往的毅力不知 不覺來到他身邊，也就成為十分 自然的事情。
四是由易入難，既可增強信 心，又能鍛煉毅力。有些人很想 把某件事情善始善終的幹完但往往因為事情的難度太大而難以為 繼。對毅力不太強的人來說，在確定自己的奮斗目標、選擇實現 這一目標穿破口時，一定要堅持從實際出發，由易入難的原則。 徐特立同志學法文時，已年過半百，別人都說他學不成，他說， 讓我試試看吧。他知道自己記性差了，工作又忙，所以，開始為 自己規定的「指標」，只是每天記一兩個生詞。這個計劃起步不 大，容易實現，看起來慢了一些，但能夠培養信心，幾個月下來 ，徐老不但如期完成計劃，而且培養了興趣，樹立了信心，又慢 慢掌握了學法文的「竅門」，以後每天可以記三、四個生詞了。 徐老的做法很有辯證法。要是一開始在沒有殷握的情況下，就提 出過高的指標，結果計劃很可能實現不了，信心也必然銳減，縱 使平時有些毅力的人，這時也可能打退堂鼓。美國學者米切爾、 柯達說過：「以完成一些事情來開始每天的工作是十分重要的，不管這些事情多麼微小，它會給人們一種獲得成功的感覺。」這種感覺無疑有利於毅力的激發。柯達的話看來對於我們干其它事 情，也會有啟發的。不知你以為然否？
最後你需要的就是一個端正的心態， 你要認清楚自己上學的目標，並為之付出努力，希望我的這番回答可以給你帶來幫助！
4. 初中都用什麼筆，詳細
看你喜歡用什麼樣的筆嘍。平常用的最多的筆有自動筆，水筆（藍的和黑的用於寫作業，紅色用於更正），鋼筆，2B鉛筆（考試專用）
5. 中學生適合用什麼產品
可伶可俐
中學生本身皮膚就很好~這個就可以了~效果很好~
不過等過了20··這東西就米用了~
6. 初中要求用什麼筆
初中寫字要求用黑色水筆
7. 上初中要准備什麼生活用
生活用品
1、喝水的杯子（最好是能蓋乾的不銹鋼杯）
2、牙刷和牙膏（牙膏建議帶家庭裝的那種）
3、毛巾（多帶兩條，我有同學每次洗澡都重買一個毛巾，然後就丟了，再洗再重買，浪費錢！）
4、肥皂（洗衣服的，不太會洗的最好帶洗衣液，洗衣液沖不凈沒有痕跡，洗衣粉沖不凈會有白痕）以及皂盒（建議用帶蓋子的）
5、洗發水（護發素)
6、沐浴液或者洗臉用的香皂
7、蚊香（這個是違規用電器，絕大部分寢室不讓用，如果不敢違規的話，建議以花露水或者蚊帳代替）
8、毯子或者空調被 (看看錄取通知書裡面，一般都是學校）
(7)中學用什麼擴展閱讀
住校物品
1 ：毛巾 臉盆 牙刷 牙膏 漱口杯 洗手液等 {日常洗漱}
2 ：浴巾 睡衣洗發露沐浴露洗面奶 梳子等 {洗澡用品}
3 ：換洗衣物內衣衣架 洗衣液 肥皂 肥皂架{洗衣用品}
4： 紙巾 衛生紙 (如果是女生別忘帶...)
5 ：食物(最好帶一些水果,蔬菜) 飲料 水果籃 方便麵 牛奶 小菜（肉醬之類的）
6 ：花露水 防曬霜等護膚產品 可以適當帶些咖啡沖劑
7： 襪子 拖鞋 運動鞋等(至少兩雙)
8 ：雨具 手電筒 喝水的杯子 鬧鍾 小水果刀
9 ：涼席 被子 枕頭 床單 蚊帳 掛鉤 等
10 ：手機 錢
11 ：日常感冒發燒的葯品 創可貼 止疼膏等
12： 帶個大包裝換洗衣物和生活必須品 克感敏、泰諾等治感冒發燒的、邦迪、風油精、還有平時自己需要的急救葯；六神花露水（止癢的，擦席子的時候放點水裡效果特別好，很陰涼）；
8. 我要上初中了，要用什麼東西
喝水的杯子（最好是能蓋乾的不銹鋼杯）
牙刷和牙膏（牙膏建議帶家庭裝的那種）
毛巾（多帶兩條，我有同學每次洗澡都重買一個毛巾，然後就丟了，再洗再重買，浪費錢！）
肥皂（洗衣服的，不太會洗的最好帶洗衣液，洗衣液沖不凈沒有痕跡，洗衣粉沖不凈會有白痕）以及皂盒（建議用帶蓋子的）
洗發水（護發素)
沐浴液或者洗臉用的香皂
毯子或者空調被
蚊帳（看看錄取通知書裡面，基本上學校會給發，如果發的話他會寫，那就不用帶了）
應急台燈最好是能充電的