校園里有趣的地方作文

⑴ 校園里有這么一個有趣的地方(城西,初一作文)

這個星期的三、四、五，是我和同學們盼望已久的學校體育文化節。
在這短暫的三天時間里，我校舉行了長跑、跳繩、短跑接力賽、拔河、滾輪胎接力等有趣的比賽項目。
星期四的下午，當同學們知道有一個新的比賽項目——滾輪胎的接力比賽時，教室里立刻就沸騰起來，同學們都爭先恐後的踴躍參加，我也榮幸的參加了這個項目的比賽。
比賽用的道具是一個不太大的彩色輪胎，一班為一組，按到達時間的先後順序排名。別看它不太大，重量倒是不輕。比賽開始了，我的心緊張的像十五隻吊桶打水，七上八下的，我可從沒玩過這個物件，我能順利的讓輪胎從我的手下通過嗎?還好，我是女生隊里的第三名，前兩個同學的表現都還不錯，這讓我懸著的心稍微放下了一些。輪到我了，當路子恆把輪胎向我這方滾來時，輪胎就像一個頑皮的孩子，怎麼也不配合路子恆的動作，左拐一下，右拐一下的朝著我的方向而來，快到我的跟前時，突然來了個急剎車倒下，我急中生智的馬上扶起輪胎，就往前滾去，不知是輪胎太難掌控，還是我沒掌握住它的技巧，輪胎總是像頑皮的孩子一樣左顧右盼的，幸虧我眼疾手快，它才沒有「摔」在地上。
終於在我出發近七秒後，輪胎還算「聽」我的話，順利地傳給了下一個同學劉禮正。接下來的同學中，有的動作非常嫻熟，輪胎從不左拐右拐的，而是直線行駛，有的跟我一樣，輪胎不聽使喚，讓主人煞費苦心，有的甚至還賭氣地躺在地上打滾......這讓在一旁的觀看的我提心吊膽的，我在心裡默默地祈禱，希望我班能拿個好名次。
比賽終於結束了，我們班得了第四名，雖然不是第一，但我們已經很滿足了。因為通過這次輪胎接力賽，它讓我明白了這樣一個道理，那就是團隊的力量是強大的，只要同學們團結在一起，努力爭取過，其它的一切，包括名次都不是最重要的。

⑵ 作文 校園里有趣的地方500字左右

[有趣的事作文500字]
在我的記憶中，最有趣的一件事就是國慶節那天的游園活動，有趣的事作文500字。為什麼呢？你們一定想知道吧！那是因為國慶節那天，我們花園在羽毛球地舉行了游園活動，項目包括猜謎語、兩人三足……這天，我們一家很早就起床，可惜的是游園活動九點才開始，所以我們只好耐心地等。等啊等，我們等到了八點多，就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語。最慘的是我們竟然一個謎語都不會猜，真可惜呀！我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來，我們三人套著袋子，一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤，膝蓋也摔得流血了，但我並沒有半途而廢，而是爬起來堅持參加比賽，最後只獲得了第三名，雖然只拿了第三名，但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方，我本來想和爸爸比賽的，可惜被人家搶先了一步，爸爸的運氣也不好，才夾了兩個波子，在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了，最後，爸爸只拿了第三名。這么多活動中，我覺得最有趣的就是兩人三足。首先，爸爸用紅領巾綁住我的左腳和爸爸的右腳，站在起跑線上。一、二、三走只聽裁判員一聲令下，我們立刻向前走去，嘴裡喊著相同的口號：一、二，一、二……喊一的時候出綁住的腳，喊二的時候出另一隻腳，步伐一致，我們快步走到邊線，馬上又回到目的地，而且拿到了第一名。就這樣，我們用同樣的方法進行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說：又是你們拿第一呀！旁邊的出贊嘆地說：肯定又是你們拿第一的。排在我們後面的婦女對小男孩說：我們也要學一下哥哥，喊著口號，我們也要拿第一，中學生作文《有趣的事作文500字》。這種游戲真好玩，我和爸爸配合默契，真不愧是最佳拍檔。這件事真有趣。盼望著，盼望著，年的腳步終於近了。春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離春節還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃准備。在著糊口節拍加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很堅苦了，而春節正是海角海角的遊子與親人團圓的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到遊子的表情，但春節時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。作為小孩兒，當然最愛玩了，平日忙著做學習，春節關於可以痛痛快快的放鬆了。你們不妨與我分享我患上大年吧！看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每一年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗患上捧腹捧腹，時而陶醉於美妙的歌聲中，時而驚嘆於神氣的戲法……放鞭炮。今年春節，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鍾聲與鞭炮聲同時響起，排場十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些個鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。春節時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的工具，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本領———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！春節是熱鬧的，但姐姐告訴我：年的暗地裡也寄託著厚重的責任，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是春節最有趣的事吧！

⑶ 校園里有這么一個有趣的地方作文五百字

成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：「呵呵，又老一歲了！」

是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，彷彿又見到了那時的自己，腦瓜裡面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恆，一直在尋找著傳說中的永恆，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。

初一時不懂得什麼是競爭，什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。

十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一起經過風雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風依舊在吹，吹動著我們的發梢。

我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的，我現在依舊會很開心地笑，一如當初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？

學校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學大樓，其它的什麼也沒有改變，白雲依舊是白雲，藍天依舊是藍天，只不過學到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學校也在成長，如果沒有學校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！

⑷ 《校園里有這么一個有趣的地方》作文怎麼寫

1、寫作思路：

（1）開門見山地提出這個有趣的地方；

（2）簡單描寫這個有趣的地方的環境、特點，重點突出它為何有趣；

（3）說明這個有趣的地方對自己的意義和帶給自己的東西；

（4）表達未來期望在這個有趣的地方發生的事情。

2、範文：

校園里有這么一個有趣的地方。
我們的校園環境優美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的「游樂場」——操場。
操場位於學校的南端，是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學們長跑的紀錄，跑道終點有同學快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。
操場的東邊是升旗台，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數只小手組成了手的海洋，無數隻眼睛目不轉睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛。繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。
在升旗台的兩邊是藍球架，藍球架一共有6個。每當放學或下課時，同學們都會拿著藍球在地上拍幾下，然後把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球台，體育課時同學們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。
每當節日到來，操場彩旗林立，同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻後，操場就成了歡樂的海洋。

⑸ 校園里有這么一個有趣的地方作文400字

每當我想起四歲半那年發生的一件事，我就會哈哈大笑。

那是一個星期版六，媽媽買了兩袋糖權。我問：「媽媽，你買的什麼？」我高興得想：等媽媽走了，我要吃一口，嘗嘗好吃嗎。媽媽終於走了，我趕緊把糖拿出來，吃了一口，「啊！真甜！」媽媽回來了，我不敢再吃了。媽媽可能是發現了，就把糖藏了起來。

一次，媽媽又走了。我找來找去，「啊，終於找到啦！」我高興地跳了起來。我拿到糖，立刻吃了一大口。「呀，好咸哪！」我連忙往外吐。媽媽回來了，看見我手裡拿著鹽袋子，地上吐著鹽，就什麼都明白了，哭笑不得地說：「我的傻女兒，那是鹽不是糖。」我哇哇大哭起來。 媽媽看見我哭，立刻塞給我一塊糖，我又破涕為笑。

啊！童年真是一個美好的夢，是最快樂的時候，一旦過去了，就永遠回不去了。

⑹ 校園里有這么一個有趣的地方作文600

校園里有這么一個有趣的地方
我們的校園環境優美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的「游樂場」——操場。
操場位於學校的南端，是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學們長跑的紀錄，跑道終點有同學快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。
操場的東邊是升旗台，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數只小手組成了手的海洋，無數隻眼睛目不轉睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛。繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。
在升旗台的兩邊是藍球架，藍球架一共有6個。每當放學或下課時，同學們都會拿著藍球在地上拍幾下，然後把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球台，體育課時同學們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。
每當節日到來，操場彩旗林立，同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻後，操場就成了歡樂的海洋。