清理校園廣告

Ⅰ 校園大清潔活動方案怎麼寫

校園大清潔活動方案可以這樣寫

活動引言：基礎文明建設，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。我系團委青年志願者指導中心在校團委青年志願者指導中心下策劃此次活動。積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中。為創建一個文明，潔凈的校園文化生活，我部門大力倡導所有青年志願者，系干，黨員，預備黨員，入黨積極分子都參加此次活動，回報社會。具體安排如下；
一、活動時間
志願者日；12月5日
二、活動地點
湖南城市學院新校區 西門以及九棟至十棟之間
三、活動目的
為了給同學們提供一個潔凈文明的學習氛圍，提高學生衛生意識，希望此次活動能成為一股「凈化校園，從我做起」的風氣，愛護環境衛生，讓文明之風吹遍校園，走向社會。
四、活動組織
策劃；校團委青年志願者指導中心
活動負責:新校區全體青年志願者指導中心幹部
五、承辦單位
湖南城市學院音樂系
六、活動參與者
所有系干及08 09 級所有黨校培訓及團校培訓的學員
七、活動以及前期准備工作
出版報通知
八、活動流程
1、內容
(1)12月5日 下午兩點在食堂門口集合，統一發放衛生工具屆時校團委進行動員
(2)12月5日 下午兩點活動開始進行簽到 活動進行至五點
2、具體事項
以院系為單位，劃分負責區域，清掃衛生死角清除垃圾。活動完成後，由校團委學生會青年志願者指導中心幹部負責檢查評比。
3、人員安排
將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃，另外兩個小組負責南區。由幹部負責人帶領大家共同勞動。
九、活動總結
12月18日進行活動總結，並對優秀集體優秀個人進行表彰
十、活動結束
祝本次活動圓滿結束!

你可以參考上面的方案，適當加以修改即可！希望能幫到你！

Ⅱ 求一篇關於校園開展清理小廣告的活動總結

為美化校園環境來，規范校園宣源傳內容，培養與宣傳廣大同學自覺維護校園環境衛生的意識，法學0902和0903全體同學60餘名青年志願者於3月13日開展 「弘揚服務奉獻精神，構建環保文明校園」主題校園清潔活動，集中對各個宿舍樓區內私自張貼的小廣告和過期宣傳海報進行清整。
13日上午，清整活動以小組分散進行的形式正式展開。大家積極參與，互相配合，分工明確，工作現場井然有序。經過三個小時的努力，各個宿舍樓的牆壁以及學生宣傳欄上的各類廣告基本清除干凈，牆壁基本恢復原貌。清除過後，志願者們不忘清掃地面上在清除過程中掉落的紙屑等，很好地完成了善後工作。
活動意義：通過這次校園清理，讓我們深刻的意識到了勞動的艱辛，也讓我們認識到了當代大學生的嬌弱。看到那些煥然一新的牆壁，我們深深的認識到了校園保潔的重要性和必要性。希望通過這次活動，能夠帶動我們整個工院的學子們，一起來保護我們的家園——福建工程學院
法學0902團支部

Ⅲ 去除小廣告的感悟六十字作文

x年x月x日，我們班舉行了一次特別的志願者活動任務--清除校內小廣告，此次活動雖說是簡單的校園清除活動，但是也不能小看，雖然我們已成為大學生沒有到處亂畫亂貼的習慣。但是，又有多少大學生會主動把牆上或燈柱上的廣告紙畫圖主動清潔干凈呢？這些圖紙不僅有礙觀瞻，別人還誤以為我校學生不注意環保與清潔。為了宣傳志願者精神，我們特組織了此次活動，班裡同學分別被安排在出現小廣告最多的三個地方：水房、食堂門口和路燈燈柱下，水桶、拖把、抹布、小刀等必需品一應俱全。

短短兩個多小時的時間，讓我們眼前煥然一新。食堂門口看起來更亮更干凈了，燈柱也出現原來的色彩了，水房周邊不再是左一層右一層的厚紙了。這次活動也讓我們感觸頗多。首先，班裡同學熱情飽滿並在活動中表現積極，讓我們深刻體會到了一句話"團結就是力量，兄弟齊心其力段筋。"其次，我認為在日常生活中我們應主動參與校園環保實踐活動，以愛護我家的心態承擔維護校園清潔的任務和責任。再次，讓我們體會到環保工人的工作強度之大，讓我們明白要做維護環境清潔者，而不是製造者。最後，宣傳環保常識，擴大環保的影響力，從根源上清除源源不斷的小廣告黏貼者。

總之，我們應從自己做起，從身邊一點一滴小事做起，發動身邊人，積極宣傳環保知識，阻止亂貼廣告，不守校規的同學。相信我們的校園在我們的努力下青春永駐。加油吧，同學們！

Ⅳ 「保護校園環境，清除校園垃圾」主題班會

讓環保走進我們的生活——環保主題班會設計方案

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一、活動目的：通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境、保護地球的意識；培養學生良好的個人習慣，鼓勵人人爭做環保小衛士，使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。

二、活動准備：

1、通過廣泛閱讀報刊雜志、藉助豐富的網路資源搜集環境污染的圖片資料；

2、自己編寫環保童謠，繪制環保宣傳畫，用廢品製作環保手工藝品，學唱一首有關環保的歌曲。

三、活動過程

（一）宣布主題班會開始

張：原以為你是那麼寬廣，不在乎帶走一片蔭涼；

魯：原以為你那麼堅強，沒想到你的眼淚在流淌。

張：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！

魯：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光！

張：我們剛剛學習了《只有一個地球》這篇課文，知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們人類生存的唯一家園。

魯：但是，隨著現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環境問題。為了共建我們的綠色家園，

合：《讓環保走進我們的生活》主題班會現在開始！

（二）環保小品表演

魯：大森林裡的動物聚集到一起了，它們在干什麼呢？請欣賞小品《動物法庭》。

張：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動物，我們生活在同一個家園里，我們在一起，互利互惠，長期共存，缺一不可。

魯：所以，保護地球也應該保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！

（三）回顧環保活動

張：說到這讓我想起了今年五月，華中里小學老師來我校傳經送寶時，我們曾參加過的那次尋找小動物的尋寶活動。

魯：是啊，那次活動給人的印象很深刻。我相信同學們也都還記得。有哪位同學願意說一說你參加那次活動的感受和體會。

（學生自由發言）

魯：當時的情形已經被拍了下來，我們一起來看看那張照片吧。

（看華中里老師和希小學生一起送小鳥回家的照片）

張：你們做得真好！用自己的實際行動來保護環境。其實，保護環境就是要愛護大自然的萬事萬物。我們學校為了提高我們的環保意識，培養我們良好的環保習慣，曾開展了很多活動。哪位同學說說看，你曾參加了哪些活動？

（學生自由發言）

（四）環保知識知多少

魯：大家參加的環保活動真多啊！為了考察大家對環保知識的了解情況，我們特地准備了幾道搶答題。請聽題：

1、眼睛勞累了，看一看（B）色對眼睛有好處。

A．紅色 B．綠色 C．黃色

2、為保護藍天，我們在出門時，應該（C）

A．盡量選擇乘坐舒適的交通工具

B．使用私人車

C．盡量選擇乘坐公共交通工具

3、減小「白色污染」我們應該（A）

A．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B．亂扔塑料垃圾

C．盡量使用塑料製品

4、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風尚

A．追求時尚 破壞環境

B．保護環境 崇尚自然

C．保護環境 盲目消費

5、21世紀是（C）世紀

A．科技 B．經濟 C．環保

6、選無磷洗衣粉（B）

A．保護衣物 B．防止污染 C．保護雙手

7、1972年聯合國人類環境會議把（C）定位環境日

A．4月5日 B．5月5日 C．6月5日

8、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。

A．人類、動物 B．人類、動物、植物 C．動物、植物

9、一節1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒扣式電池可污染（C）

A．1立方米水 B．1000立方米水 C．6萬立方米水

10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一：（B）

A．生態環境惡化問題

B．生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題

C．新資源開發的問題

（五）我為環保支支招

張：大家知道的環保知識真多呀，下面我們一起看一組環保資料。

（看大屏幕上出示的環保資料）

張：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環境狀況越來越糟。持續的乾旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍的天空......這都是我們人類不愛護環境，不善待自然帶來的惡果。

魯：應該說，環保的話題很多，人們要為環保所做的事也很多。那麼，我們，一個小學生又能為環保做些什麼呢？那就讓我們用我們的行動來說話吧。

張：請把你們保護環境的好習慣、好方法告訴大家。（自由交流）

我可以節約每一張紙；我可以愛護花草樹木；我可以節約用水（生活用水重復使用：洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環境的行為。......

（童謠展示：誦讀兒歌；變廢為寶手工秀展示；環保宣傳畫......）

（六）誦讀環保公益廣告

魯：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實對環保有益，這說明我們已經有了很強的環保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環保公益廣告詞。（齊聲朗讀）

——水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那麼最後一滴水將是人們的眼淚。

——天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

——把綠色帶到世界的每一個角落，讓綠色流入人們心中。

——保持地球生態平衡，就是保護人類自身。

——愛護環境，保護地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

（七）活動小結

張：是啊，我們能為環保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。

魯：為了我們自己，為了我們的後代，為了我們共同的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。

張：你看——水變清了，天變藍了，大地一片春光。

魯：你聽——森林裡笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。

張：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。

魯：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧！

（最後請班主任老師發言）

班主任總結發言：

同學們，經過全體同學的共同努力，今天的環保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環保貢獻自己的一點力。我相信，只要我們自己讀自己負責，對地球負責，我們人類就能在地球上永存。

讓我們再次攜起手來，共創我們綠色的家園！

我提議，全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》，讓我們在歌聲中結束這次主題班會！

（全班放聲高歌《少先隊員植樹造林歌》）

主持人宣布：《讓環保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！

附：動物法庭

人：我來到這片森林，是要尋找可惡的豹子，它吃我的牛羊，威脅我的家人。我要殺了它吃了它，剝了它的皮。咦，猴子你在樹上做什麼？告訴我，見到豹子了嗎？

猴甲：大兄弟，我好想你，求求你幫我消滅一個天敵：豹子，它跑得快，爬得高，猴肉是他最愛吃的東西。

猴乙：長尾巴的親戚，你講得好，說起豹子我就心驚肉跳，它比獅子靈巧，追得我們無處可逃。 大樹：我們是森林繁榮，富饒，我們為眾生提供食宿。我鮮嫩的枝芽是猴的午餐，可猴子太多會把我吃禿。幸虧有豹子控制猴的數量，維持了森林的平衡，應當給它發綠色守護獎。

蛇：我知道個個都怕豹，但我得承認它有功勞，它能吃我的天敵孔雀，孔雀卻愛吃我的小寶寶。

豹：沒有想到沒有想到，我收到大家如此重視，有的說壞有的說好。我熱愛生活，執著追求，無論是對是錯，我就是我。

人、猴：說來話長。一言難盡。誰是誰非，沒完沒了。

樹、蛇：那邊走來了聰明的大象法官。

豹：還是請它來定分曉吧。

大象：生命之網，環環相扣。大家相依為命，互利互惠。每種植物，每種動物，無論大小，無論丑美，你離不開我，我離不開你，長期共存，同舟共濟。

齊：你離不開我，我離不開你，長期共存，同舟共濟。

Ⅳ 學校組織同學們參加環保小衛士活動走上街頭清理小廣告五年級有423人六年級有5

420（1-2/7)+420==== 2、合金就是：53-8

Ⅵ 寫一篇有關學校利用星期天組織學生自願者做了打掃街道，拾撿垃圾，清理小廣告等自願服務，倡議大家爭做...

這么難，誰讓寫的，真變態

Ⅶ 清潔校園活動點子徵集

廢舊電池回收活動，
滿處貼的小廣告、或名曰「牛皮癬」清除活動，
宿舍除害蟲活動（可聯手化學院。。。宿舍管理委員會），
垃圾桶及其周圍死角清理活動（還可以增設分類垃圾桶。。。並宣傳分類垃圾的基本常識）

環保（CCTV 綠色空間 有很多好片子！！！極力推薦！！）/衛生/一些疾病/傳染病（艾滋病，虱子，再比如南方要防「登革熱」，。。。）的宣傳片 免費放映。。。從根本的意識層面著手，樹立XXX的意識，其影響會比以上的實踐性活動更長遠！

Ⅷ 在「關愛我們的家園」實踐活動中，同學們用砂紙清除校園周邊的「小廣告」．砂紙表面很粗糙，是為了增大