跑道校園照
大概是400米的標准跑道
⑵ 誰有那張校園跑道三年二班的壁紙
你好，想要尋求那張校園跑道三年2班的壁紙，那麼你只有跟三年2班的班主任或者是三年2班的同學尋求跑道的壁紙。
⑶ 校園操場設計
必須做400米跑道,國家標準的~
裡面放個足球場兩邊上可以有跑跳沙坑,一個投實心球沙坑以及一個擲其他的!是可以的!
並且如果有資金的話,可以在跑道周圍放置一些健身器材,如單杠等.
我可以打賭很好!!
⑷ 學校的操場跑道一般都是用什麼材料建成的呢
學校操場跑道，最好是選擇綠色環保的材料，閆無毒無味的，這樣對學生身體健康才不會有害。推薦使用旗艦PSP高彈環保塑膠跑道，顏色鮮艷亮麗，耐磨耐老化，抗紫外線，不褪色，不反光，無炫目感，彈性好，而且通過了新國標檢測，無毒無味，健康環保。或者旗艦PSP橡膠跑道，彈性更強，抗釘能力強，抗老化，不反光無炫目感，通過了新國標檢測，無毒無味。強烈推薦。
⑸ 學校塑膠跑道新國標標准
新國標不僅從「國家推薦標准」 變為 「國家強制標准」，還增加了諸多內容，包括厚度要求、物理性能、耐老化性能、無機填料含量要求、防滑膠粒高聚物含量要求、面層成品有害物質限量、非固體和固體原料有害物質限量等。
施工標准：
2.應在跑道內突沿外沿以外30厘米處測量跑道長度。如無突沿應在標志線外沿以外20厘米處進行測量。
3.400米及400米以下各項徑賽，每名運動員應佔有一條分道，分道寬最小為1.22米，最大為1.25米，分道線寬5厘米，所有分道寬應相同。
4.塑膠跑道施工在瀝青或水泥基礎上，基礎做法與道路施工大致相同。基礎表面平整度要求較高，以保證塑膠面層厚度一致，彈性均勻，對基礎的質量要求如下：
①.坡度：橫向<1%(彎道8‰、直道5‰、半圓區5‰)，縱向<1‰，跳高區<0.4%，表面應平坦光滑、排水暢通。
②.平整度：平整度合格率在95%以上，3米直尺誤差3mm。
③.定位： 為准確施工及畫線需要，應用牢固鮮明標志物標出跑道場地的四個半圓切線點和兩個圓心。
④.排水：排水系統在大雨後二小時必需排出積水。在冰凍地區，瀝青層與碎石層之間最好加一層土工布緩沖層。沿排水溝槽的基礎應做特殊防水處理。
⑤.強度和穩定性：基礎應具有一定的強度和穩定性，表面均勻堅實、無裂縫，無爛邊，接縫平直光滑。墊層壓實，密實度大於95%，在中型碾壓機壓過後，無顯著輪跡、浮土鬆散、波浪等現象。
材料標准：
新國標中的有害物質增設至18項，並細分為三大類
在舊國標中，共對7項有害物質（其中4項為重金屬）做了限量規定，新國標中，這一數字為18項，並細分為有害物質含量、有害物質釋放量、氣味三大類。
新國標對校園跑道建設中可能產生的18種有害物質的限定做出了規定，並按照家裝標准對建成後的跑道揮發性有機物限量做出了限定。如跑道產生的總揮發性有機化合物不得高於5毫克/立方米，甲醛不得高於0.4毫克/立方米，二硫化碳不得高於7毫克/立方米；還增加了氣味等級指標要求，確保人工合成面層在實際使用中接近於無氣味狀態。如氣味評定等級為4級時，應進一步原因分析並進行整改，若1個月後氣味評定仍不達標，應作更換或拆除處理。嗅辨評定等級為5級時，應做拆除處理。
新國標對校園跑道建設中可能產生的18種有害物質的限定做出了規定，並按照家裝標准對建成後的跑道揮發性有機物限量做出了限定。如跑道產生的總揮發性有機化合物不得高於5毫克/立方米，甲醛不得高於0.4毫克/立方米，二硫化碳不得高於7毫克/立方米；還增加了氣味等級指標要求，確保人工合成面層在實際使用中接近於無氣味狀態。如氣味評定等級為4級時，應進一步原因分析並進行整改，若1個月後氣味評定仍不達標，應作更換或拆除處理。嗅辨評定等級為5級時，應做拆除處理。
⑹ 像大學校園里的塑膠跑道，一共有8條跑道，每條分別是多少米
學校塑膠跑道尺寸：
第一 87×2+2×3.14×(36+1.2×0) ＝400
第二 87×2+2×3.14×(36+1.2×1) ≈408
第三 87×2+2×3.14×(36+1.2×2) ＝415
第四 87×2+2×3.14×(36+1.2×3) ≈423米
第五 87×2+2×3.14×(36+1.2×4) ≈430米
第六 87×2+2×3.14×(36+1.2×5) ≈438米
第七 87×2+2×3.14×(36+1.2×6) ≈445米
第八 87×2+2×3.14×(36+1.2×7) ≈453米
⑺ 學校的塑膠跑道跟一般的跑道有什麼區別呢
一般的塑膠跑道由於成本，施工要求，技術指標等要求，會低於內學校的塑膠跑道，容學校塑膠跑道由於使用者一般為中小學生，環保級別和質量要求非常高，揮發性有機物含量幾乎為零，拉升強度，拉斷升長率，抗滑值，阻燃性，沖擊吸收指標都遠遠高於普通指標，而且多種添加增塑劑不能檢出。
⑻ 各個年代校園田徑場的構成和田徑場圖片圖片
我們學校的田徑館
⑼ 描寫學校跑道的優美句子
1、操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。
2、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
3、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉乾枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
4、天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
5、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
6、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。
7、校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了「好」與「壞」！我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。
8、校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜；而老師們有的准備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
9、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
10、學校是教書育人的地方，我們就像是一隻只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一隻只小魚，在這片海洋里翱翔。
11、一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。
12、仲夏的午後，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過後，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
13、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
14、操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。
15、仲夏的午後，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過後，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
16、一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。
17、我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。
18、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
19、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
20、在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。
21、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
22、春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！
23、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、「老鷹抓小雞」等游戲。
24、在這寒冷的冬天裡，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
25、當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
26、我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這里綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
27、萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
⑽ [求圖]求一張在跑道上奔跑的背影的照片
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自習回來了，這次的好點吧，不過沒有背影。。