一則消息作文校園

㈠ 寫一則關於學校的消息100字

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強 2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裡佩服你們你們拋出了自己的最佳水平親，對我的回答滿意的話，就給個好評吧。如果還有不清楚的地方，可以跟我繼續交流哦。是跟新聞內容一樣的消息...

㈡ 四百字作文校園新聞一則

開學了，同學們像一群快樂的小鳥，涌進校門，走進教室。
發新書時，一件發人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室里發生了。
嶄新的教科書一摞一摞擺在講台上，同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張；，沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責發書的何老師，她滿面春風，腳步輕盈，手中的書一本本地發了出去，歡笑聲在教室里激盪。
忽然，何老師的手停在一疊語文練習冊上不動了，她皺起了眉頭，不停地拍著那一捆書。
「快發呀！怎麼不發了？」全班同學急迫地叫著。
「為什麼不發了！」又一次緊急呼喊。
全班同學都用詫異的目光看著何老師，何老師環視了一下全體同學說：「同學們，這套練習冊，我們班少了十本，這十本練習冊可能要上課才能來，誰願意先不拿書！」這時，同學們大聲喊道：「我不拿！我不拿……」有的同學雖然沒喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時又高興又有點為難了。何老師說：「我高興是因為同學們都有高尚的品質，為難是因為這么多同學舉手，不給誰呢！讓誰不發書呢？」同學們聽了說道：「這幾天，我們互相幫助、關照，住得近的同學合用一本書，這樣我們的學習也不受影響。」何老師點頭叫好，書又一本本往外發了。我們這些拿到書的同學也非常願意幫助他們，因為我們這樣也是為他人著想。
「我們」、「他們」同在一個大家庭學習。助人為樂是社會公認的美德，助人為樂就要表現在平時，表現在一點一滴的小事。發生在校園里的這件事後，那些沒發到練習冊的同學

㈢ 寫一則關於班級,學校或社區的消息作文500字

盛夏的背影

——中考志願者感受

706班盧奕吟

炎炎夏日，挺立的背影依稀可見；清風拂面，只道是辛酸卻喜悅。這是一群執著的志願者。

中考期間，我成為了一名光榮的中考志願者，站在烈日下，望著來往穿梭的初三學子們，心中不免浮起萬千感慨。就在這兩天，當我也成為這之中的一員時，難免會有些緊張與徘徊吧。可望著他們自信滿滿的笑容時，我才明白自信或許是你成功美好的開始。

漫步於校園間，滿生的疲勞頓時煙消雲散，取而代之的是心靈的輕松。回頭想想，或許我們要比其他同學忙得多，累得多，但我們也同樣收獲了許多。我們用自己的堅持與執著，換回了一個個微笑與贊嘆。我們付諸了自己的行動，鍛煉了自己的能力，也感受了中考那沉悶又不缺乏歡笑的氣息。我們付出了也收獲了。我們願做一隻只翱翔的海燕，永遠生活在與大海的搏擊中；我們願做一片片辛勤的綠葉，永遠生活在盛夏的陽光下。

盛夏中，一個個挺立的背影留下的只是汗珠與笑聲。

為中考付出自己的力量

712班 顧純伊

清晨第一縷陽光照射在舜中的大地上，一片金光燦爛。天氣，擁有一絲涼意，可是那些中考學生們的心卻是火熱的，我雖不是中考者，但我為中考付出了自己的力量。

當德育處發出招中考志願者，我告訴自己，作為舜中的莘莘學子，為自己學校的初三中考生付出，該是多麼榮幸！那緊張的中考，足以讓我們感動，並為之振奮。

那些筆尖和思想馳騁在考卷上的考生們，把握著該有的時間，為自己的高中而奮斗著！

那些等待在考場外的家長們，焦急地往校園里張望，希望用眼神來鼓勵自己的孩子！

那些維持交通秩序的交警們，奔走在大馬路上，為每一輛車開辟順暢的道路！

我為我成為一名光榮的中考志願者而感到自豪，兩天的付出真的讓我明白了不少，感悟了不少。獨自坐在空盪盪的走廊里，守住的是寂寞，管住的是考場。我們交接而有序地換班著，輕言細語，不影響考生。我們該知道中考的壓力，我們該知道考生的心情。在老師和同學上下樓梯時，我們一句句「老師好」「同學好」，讓所有人的心情放鬆了，那親切的回眸就是贊嘆的語言。

這次實踐，讓我真正看到了中考，接近了中考，並為中考作了貢獻。中考是嚴峻的，誰都無法擺脫這一人生的選擇和被選擇，而我們志願者所能做的就是把微笑，把最貼心的服務帶給每一位考生和監考老師。

我以前對中考是迷惘的，總覺得中考離我很遙遠，可是再過兩年，那考場中坐著的就是我們，我們將在那同樣的桌子上奮筆疾書。現在我了解了中考，知道中考是很嚴肅的，每一個考場有兩個監考老師，走廊里有一個場外監考老師。每個考生帶進去的水上的標簽紙都要撕掉的。偶爾看到一個女生，拿著的水忽然掉下了，同學問她怎麼了，她說手在亂抖，拿不住水了。那個時刻我心生憐憫，可這是每個人都要經歷的。

我非常感謝舜水中學給我這次當志願者的機會，提高了我的工作能力和與人協作能力，更加讓我親臨考場，感受中考的緊張氣氛。

期待著，明年我還能成為一名中考志願者，繼續為中考獻出自己的力量！

我與中考同行

715班 徐錦婧

這兩天，我和學生會中的另外32位同學參加了「中考志願者」這項活動。當我們站在中考的前線，提前感受著初三學長們的那份緊張與激烈。盡管工作辛苦，但是我們依舊有著巨大的收獲。

早晨，我所屬的禮儀組必須早早地到校，用笑容來迎接每一位考生。盡管困意難耐，盡管腿腳酸痛，但是我們依舊堅守崗位，我們堅信：我們不能給予每一位學長們什麼，但希望用我們的態度，能帶給他們不一般的自信與心情。

其實最考驗我們的是在考試結束放學時。第一天中午，因為沒有人管理，本來就小的校門口被家長與車輛堵得嚴嚴實實。為了不讓這種情況再次發生，造成同學們的不便，在放學時，我們幾個組的成員紛紛參與維持秩序的隊伍中來。我們排成兩列，手拉手，圍成人牆——果然，有了明顯的效果，被我們圍截之後，校門口除了進出的考生，不再出現家長蜂擁站在校門口的情形。但是，這極磨練意志——我們的腿站得酸痛，我們的手因為長時間筆直地拉在一起，而麻木遲鈍，一次站下來，手上的汗需要擦上十幾次……尤其是今天放學，中考結束，我們提前辟道，在校門口站了35分鍾。

在這時刻待命的兩天中，我學會了「抓」住時間。平時在家中，游游盪盪，作業也是「平均分配」，等到時間來不及了，便胡亂地趕作業。而這次活動，不僅分配了各崗位的任務，還有許多臨時性的任務，讓我不得不見縫插針，一刻不停地寫作業，管理好由自己分配的空暇時間。

每一次活動都有著不同的深度與內涵，都可以讓我從中收獲經驗與知識。我相信，只要用心、認真地去做每一件事情，都可以在繁忙之中，找到另一份快樂與安寧！

獻出自己的一份力，讓生活更美好

715班 韓嘯

6月9日那一天，當德育處下發了有關2011年中考志願者名單時，在我的腦海中就產生了一個強烈的慾望――我想成為一名中考志願者。

我認為成為一名中考志願者，能給自己提供一次接觸社會的機會 ，在實踐中受到磨礪和鍛煉，受到潛移默化的教育，不知不覺也加強了對學校以及對中考的了解，學到許多在書本上學不到的東西 還可以拓寬思考問題的思路，加強人際溝通能力，提高社交技巧。總之成為一名中考志願者是一件很具有意義的事情。

於是我毫不猶豫地在報名單上填了願意參加。之後經過德育處審評最終有33名同學光榮成為了中考志願者。在這一些同學中還分為禮儀組、保衛組、服務組、車輛管理組這么4類，我分配至禮儀組1組，還當了組長。

其實要很好的成為一名中考志願者是相當累的，我們禮儀組在這工作的兩天中每天都需要6：30之前早早到學校微笑著迎接老師與考生們的到來，並且應講究站姿，在規定的時間內上崗或做一些指定的事情。當然在換崗的時候，也能靜下心來做做作業，看一看書，也讓人感到安心和充實。

在當中考志願者的過程中，我也想過，為了以後的重要考試以及生活，我們應該珍惜每一天的生活，努力學習。

中考志願者活動為展示自我、實現自我價值提供了一個良好的途徑。可以讓更多的同學加入志願者的行列中來來感受感受新的快樂，感受到幸福的存在、感覺生命充實，心靈得以凈化……付出愛，同時收獲更多愛。

也許只是一件簡單的小事，也許過程並不是我們想像的輕松，但堅持下來，我們可以會發現做志願者會讓生活變得越來越充實。

讓我們人人爭當一名志願者，用更高的要求來約束自己讓我們的舜水中學更加美麗，更加文明。人人獻出一份力，生活因此更美好。

志願者有感

812 陳思昀

6月8日，校德育處發出了招募2011年中考志願者的通知，我積極報名並通過努力成功入選。

第一天一大早，我掛著志願者綬帶站在自己的崗位上，看著參加中考的學哥學姐們一個個跨入校門，我用真誠的微笑去迎接他們，並全力去體會他們此刻的心情，當然最重要的是衷心地祝願他們發揮水平，考出理想成績。

待考試開始後，我們一組被老師分配去清理學校路面的衛生死角。我們四人掛著厚厚的綬帶，頂著燥人的驕陽，拿著彎刀蹲在地上除草，一會兒功夫背上的衣服濕透了，腳底麻得像針扎，小腿酸得動彈不得。我下意識地站立起來，只覺得眼冒金星，眼前的陽光愈發令人頭暈目眩，說實話當時我真有那麼一會兒後悔來參加志願者了。但一想到報名參加活動的初衷：除了可以幫助他人，為他人提供服務，我不就是為了鍛煉提升自己的精神境界嘛？漸漸的我手上的動作麻利起來了，為了不讓自己覺得累還在心裡默默唱起了喜愛的歌曲。

不知過了多少時間，我再次伸直身體同時放眼望去，發現我們所經之處不僅沒有了垃圾，而且連馬路與花壇連接部分的縫隙、地磚縫隙中的灰塵、苔蘚也沒有了。看著這么干凈的路面，一身的疲憊彷彿一下子卸下了，這絕不是套話，而是當時真真切切的感受，我深深感受到了作為志願者的滿足感，如同活動結束後志願者合影上我們個個燦爛的笑臉。

當志願者有感

710班潘含贇

我是舜水中學2011年中考志願者之一，身披紅色志願者綬帶，走上禮儀組崗位，給每位考生一個微笑，向每位老師問一聲好！志願者的行為不僅贏得一句句溫暖人心的「謝謝」，我們更要用志願者的服務傳遞友誼，用志願者的微笑表達情感，用志願者的行動展示風采。

參加志願者活動，雖然每一次時間不長，但每一次總有一種收獲，讓人感到很有意義。讓更多的人了解志願者，加入志願者隊伍，參加志願者服務活動，讓舜中志願者隊伍更穩固，強大。平凡的面容，平凡的制服後是不平凡的內心，不平凡的精神。而我正是其中一名平凡的志願者快樂者，也是一名平凡的快樂者！認認真真做事，深入人心，取得成功和輝煌！志願服務給我提供了參加社會實踐的機會，也讓我從中學習到許多從書本中無法得到的東西。我們的工作簡單，環境也並不優越，但是那種快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人們服務，是在為中考盡自己的一份力量。在志願者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。每一次志願服務都是充滿了挑戰和勞累，但細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香。

希望學校以後會有更多的參加志願活動，讓更多的同學來參與，來鍛煉，來感受這份付出後獲得的快樂，從而更好地鍛煉自己的能力和責任心。

2011年舜水中學中考志願者服務感受

713班 舒揚

又是一年陽光明媚的六月，又是一年碩果累累的六月，又是一年喜獲豐收的六月。寒窗苦讀的莘莘學子又將如何面對這重大的人生轉折。考場周邊又有怎樣感人的風景線，讓我們一同見證這個時刻。

也許，我們感動於考場的學子，請為他們加油！

也許，我們感動於那些等待的家人，請對他們說：「你們辛苦了！」

也許，我們感動於交警、計程車司機，別忘了說謝謝。

很榮幸，我今年成為了一名中考志願者。經歷了兩天半的工作，確實有時工作一天下來人會感到很累，執崗的時候也很無聊，但是總體來說也還是蠻是充實的。因為能與30多名熱情洋溢的同學們一起為學校、為中考的學生服務是一件很讓人自豪的事情。其實，我很感激學校能給予我這一次實踐活動、增強工作能力的機會，讓我能在這一次活動中學會了許多東西。讓我明白了作為一名合格的志願者，光有熱情是不夠的，還得有較強的工作能力與豐富的經驗。

說實在的，這一次的中考志願者的活動不僅僅鍛煉了自我，也讓我看到了各種人生百態。就譬如說中考是門口苦等的家長們，一個個頂著烈日，只是為了等待自己的孩子歸來那一刻。為了維持正常的交通順序，我們志願者會在校門口手拉手列成兩排，把家長們攔在兩旁，避免等到考生出來時，家長們過分激動而擾亂了交通順序。但是有時我們志願者的這一攔，卻讓原本可以早一點碰面的家長與考生，多繞了一點路，那時我多想偷偷松一把手，讓那考生能與親人早點相擁碰面。但是我明白，一放手就意味著這維持交通順序就失去了意義，所以我不得已把手死死抓住。

雖然這次志願者服務已經結束，但是我學到的東西確實終生受用，我希望下次我還能再成為一名更棒的中考志願者，我相信我一定會做的更好！

杳杳鍾聲

712班 干雨琦

伴隨著最後一聲鍾聲，我的工作也就此而告終。在這漫長卻又短暫的兩天時間內，我成長著，明白了許多道理，豐富了工作經驗，同時感受到了中考的氣氛，令我獲益匪淺。

悠揚的鍾聲又回盪於耳畔，踏於石路之上，懷揣著心中的一絲期望，此刻，我盼望著它的到來……

坐於自己的工作崗位，心中不免有些激動，畢竟是第一次當中考志願者，面對著這些，心中閃現「顫栗」，但心中總有些不舍，也不知是為什麼。

過了無聊而又充實的一天，沉浸於書香之中，伴隨著書香沉沉的入睡。又坐在這個位置，漸漸地感到有些乏味。恍惚之間，活動老師向我招手示意我過去，原來是一個同學的計算機壞了，要我到某老師處換一個好的，我欣然接受了任務，這為我的志願者服務增加了幾分光彩，不失雅興。我飛奔而去，終於派上用場了，看來紅花中冒出一點綠葉，也是最美的襯托。可這並不是一件容易的事，我跟著一個老師跑來跑去，但甜甜的微笑也許會使你快樂一天，就如陽光下那漣漪，泛著點點波紋，慢慢地擴散，擴散……

熟悉的鍾聲又響了，是那樣的清脆明亮，令人陶醉。望著從考場中逐一走出來的考生們，我不禁捫心自問:抉擇勝負的時刻一到，而現在輸贏早已成為了定局，現在的學哥學姐們，都將因為這次考試，而選擇自己的人生，從而劃分界限。自己也將很快的走上這條路跨出母校，迎接新社會，現在也有些覺得自己正在做抉擇，面臨窮與富的考驗，在裡面垂死掙扎，可現在不是，但將來是。

面對於未來是一片迷茫，束手無策，充滿著美好的瞳景，但光憑赤手空拳是無法戰勝強大的中考的同伴，現在應抓住時機，讀好書。

舜水中學這個大家庭就好比是一本書，或易或難，或喜或哀，或歡或悲，一個個深奧的文字，需刻苦的鑽研，仔細認真的去研究。做一個志願者，真的有許多的收獲。或許下一次，伴著杳杳鍾聲，有一次做了中考志願者……

新的體會，新的感受，新的認識

715班 陸展

校園中多了一個個閃亮的身影，活躍地跳動著——我們披著紅色的志願者綬帶，掛著標有「志願者服務」的牌子——中考志願者在行動。

盡管志願者的服務只延續了兩天，但我從中懂得了很多。

作為禮儀組的一員，盡管早上需6：30到校，但本著一種志願者應盡的義務，我還是准時到達學校，披上紅色的志願者綬帶，站在大開的校門口，以微笑來面對每一位登臨的老師和同學。不知道為什麼，我的心不由得莫名其妙地緊張了起來，原以為他們會有一種所謂的緊張，但看到一些中考學生燦爛的笑臉，我也彷彿豁然開朗，也許是他們感染了我吧，在那一剎那我的心情也舒暢了許多。原來，中考也便如此，也不必過分地緊張。

身為一名中考志願者，我真切地感受到了一種平常根本不可能接觸到的嚴肅氣氛——中考氣氛。

短短的兩天中，總能看到一些家長在清晨心急火燎地把孩子送人學校，並語重心長、苦口婆心地進行一番教育後才依依不捨地離開校門；傍晚，考試還未結束時，一些家長已經早早地等候在了校門口，伸著脖子，探著頭焦急地張望著，盼望自己的孩子能夠早些出來。放學鈴聲響了，一些家長更是激動地大喊大叫，興奮地向自己的孩子招著手，又是遞水又是擦汗，還忙不迭地詢問著有關考試的情況。看一看考生，有的滿面春風，想必考得不錯，家長們也都放心地笑著，聊著；有的卻略帶愁眉，家長們便安慰著，鼓勵著。在這個時候，我也才真正認識到「可憐天下父母心」這句話。不由想起父母為我做的一切，不也一樣嗎？這應該也算我的一個重大的收獲吧！

雖然每天做著同樣的事情，雖然有一些單調和枯燥，但仍然不枉此行。我們在付出中收獲快樂，在奉獻中提升自我。我們用自己的行動，為學校增添了一道亮麗的「風景線」。

奉獻應該也是一種快樂吧！只有擁有了一種奉獻精神，才會有廣闊的博愛之心。
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㈣ 作文 寫一則消息400字

親愛的老師們、同學們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。
再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境，減少疾病發生，以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支校園環保小衛隊，他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護著校園環境衛生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發出以下倡議：
1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和牆壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐後，及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
4、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

㈤ 寫一則消息,600字作文

夏天，炎熱的太陽煎烤著大地，小鳥不知躲到什麼地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進了空調房裡避暑。

這時，只有環衛工人孤身一人在大街上清掃垃圾。她一個勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的汗水不住得往下流，汗水濕透了她的衣裳，她也顧不得去擦一擦。頭上原本是淡黃色的草帽被太陽曬成了深褐色，她一邊掃，一邊用袖口擦著額頭上細密的汗珠。長期的日曬雨淋讓她的皮膚失去了從前的光彩，她的額頭上也顯露出一條條討厭的皺紋，這一條條皺紋上烙印了多少艱辛，多少疲勞，多少付出呀！看著她的樣子，我忽然想起老師說過得一句話：「只要我們不亂丟垃圾，環衛工人就不用那麼辛苦」。是呀，保護環境本來就是每一個公民的責任，為什麼我們就不能體諒那母親一般的環衛工人呢？你想一想，如果我們這個城市沒有了環衛工人，就沒有了美麗的環境，取而代之的是不是一個人見人厭的「垃圾城市」呢？再想一想，

㈥ 寫一則校園新聞消息作文400字

親愛的老師們、同學們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。
再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境，減少疾病發生，以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支校園環保小衛隊，他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護著校園環境衛生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發出以下倡議：
1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和牆壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐後，及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
4、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
美麗的環境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此，校園環保小衛隊向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，創造一個美好的學習、生活環境，為建國**周年獻禮!
敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保

㈦ 關於校園的新聞作文

最近我們校園發生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關繫到了每個班的榮譽、還有的每天都要做到……

一、一周小結

在今天一周小結時，黃老師播放了昨天做值日時一些同學打鬧的圖片，我開好牛通社的小會議後，一進教室，發現很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見黃老師，播放著一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮「僵屍」，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊「僵屍」，只見「僵屍」從暗處竄了出來，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，「僵屍」又以跑的方式進行追擊，就這樣永無止境的玩鬧著，等到被處罰後才停下。

二、運動會

再過幾天就要開運動會了，我們都在積極的准備。在體育課上，我們都在練習。全班都跑了四百米，我開局就飛奔起來，中間時我稍微放慢速度但還排在第一，最後還是計嘉越超過了，跑了第二名。我們還練習了助跑跳遠，雖然是第一次練習，但也得到了體育老師的表揚。

三、平時大課間

這幾周，我們大課間都在練習入場式和跑操，由我先帶隊慢跑進場，帶到最後再跑回來，有時難免會絆一下，或摔個「狗啃泥」，為大家「獻丑」。今天我們練了跑操，我跟在魏郝後面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。

好了，這就是我們的校園新聞，怎麼樣，有趣嗎？

㈧ 寫一篇關於校園的新聞作文，200字左右

2005年1月5日下午，六年級學生的家長們都陸續來到我校，參加了學校召開的六年級家長會議。

據悉，今年會舉行區統考性的期末考試。在這段緊張的復習時間里，不但需要老師的努力，而且要學生自覺，家長配合。因此，為了密切學校與家庭的聯系，促進兩方對學生的教育，我校特意召開此次會議。具體安排於1：00~2：00聽戴校長作報告，2：00~3：30家長與任課老師交流。

從整整1小時的報告中，家長們懂得了怎樣教育孩子，提高他們的學習成績。通過與任課老師的交流，家長們又對自己孩子在校的學習情況有了充分的了解，老師們則進一步了解到學生在家是怎樣學習的。

這次家長會使家庭和學校之間架起了聯系的橋梁，老師們的教育工作得到了配合，學生們更會在以後的學習當中更加認真，以便更有把握地對待期末考試。
還有一篇：
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
首先，很高興我們又迎來了三十八中新一屆的初一新生，和他們在這個美麗的季節里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖，是否已經作好了充足的心理准備去迎接新學期的到來呢？
回顧上學期，我們全體師生團結一致，共同努力，迎接了教育局教學工作水平評估並取得了優異的成績， 在團委的領導與支持下，同學們的活動也開展得豐富多彩，校園文化藝術節上精彩紛呈，同樣在今年的中考中我們三十八中學取得了優異的成績，全校共有324人考上了重點中學，這是我們三十八中又一次的輝煌……
雖然我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一隻獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為學生，要做的就是奮斗！古人雲：天行健，君子以自強不息。
新學期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力.

㈨ 作文：寫一則本校消息。急急急急急急。。。。。。。

明天就要舉行的運動會是每三年一次的集團運動會。集團所屬的三所學校從初一到初三共有88個班級參加，約四千名老師和同學參加，可以想像那場面會是多麼的壯觀啊！

運動會最先開始的是入場式。我們班將以嶄新的姿態步入會場。

我遐想著；綠茵場上，同學們你追我趕，每個人心中都希望能夠為班級爭光，力爭奪得桂冠！……

同學們各個意氣風發，只因為始終相信，去拼搏才能勝利；總在心裡鼓勵自己，要成功就得努力；總是相信自己，夢想在你手中，這是我們的天地；相信自己，我們將超越極限，超越自己！

泰戈爾在詩中說過："天空沒有翅膀的影子，但我已飛過"，相信自己，加油吧，同學們，廣闊的綠茵場，是為我們搭建的舞台！我們為自己而感到驕傲。

我們用行動訴說著過程的愉悅，沒有無盡的終點，也沒有無法攀登的險峰，希望在終點向我們微笑；同學們，拼搏吧！，比賽的經歷是一種精彩，迸發出我們全部的能量，成功是我們汗水的寫照！

期待著明天的運動會……

（二）

秋風送爽，天空中還飄著毛毛細雨，雖然還沒有丹桂飄香，（今年由於氣候的緣故，過了八月十五還沒桂花的香氣），但在陣陣的秋風中，運動會徐徐拉開了序幕。……同學們個個興致勃，沒錯！今天是我們運動會的第一天。

從七點半不到，集團所屬的三所學校88個班級近4000名學生，如約從四面八方匯聚在城西的一個體育場內。8:30分左右隨著宣布第十三屆運動會正式開始，各班的隊伍依次入場進行行進操的表演。此時，進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步地向主席台走去。每個同學都衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示著少年特有的朝氣與活力。每個班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著鮮艷，有的動作整齊；同學們手上的道具可謂是花樣繁多，五花八門；他們的表演更是給整個運動會描上了絢麗多姿色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來。

當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是廣播操比賽。所有的同學伴隨著音樂的旋律，昂首挺胸，精神飽滿，動作到位有力oooooo

當大會正式宣布比賽開始，整個賽場頓時沸騰起來了。加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕ooooo

我們班上午有一個集體項目是接力賽。在接力賽中發生了一件小事，讓我覺得這位同學很偉大！跑女生最後一棒的是汪無恙，跑到一半了，她的球鞋突然掉了，而她沒有選著去撿，而是毫不猶豫繼續跑完全程。汪無恙沉著，為班級著想的精神，讓我覺得她是個英雄！---一個小小的木棒，連接的是團結和友愛；一個小小的接力棒，傳遞的是勇氣和力量oooooo

同學們，展現自我的舞台已經為你打開，在台上盡情拼搏吧！加油，一定會有人為你喝彩！心中不變的信念，努力過了，才不會感到遺憾。

力量，信念，拼搏與奮斗，在不遠的終點線上漸漸明亮