校園真美呀
1. 作文學校真美呀
學校真美呀
陽光明媚的一天,我來到學校,來欣賞春天的美景。我快速地跑進大操場上,映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。
操場上的草地里,不可計數的小草偷偷地探出頭來,好似在問:春天來了嗎?春天到了嗎?草地邊的茶花也不甘示弱,吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細地觀察,那花朵呈粉紅色,彷彿抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣,那花瓣柔柔的,我心裡不禁想:「如果我是一隻美麗的蝴蝶,成天飛在茶花叢中,那有多美呀!」我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然,我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色,中間的花蕊是紫色的,像是蝸牛的觸角,真是「出雜草而不染」啊。
它的葉子是墨綠色的。桃李園,桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。我們的學校真美呀!
2. 用我們的校園真美啊!寫一段話超短越好
挑眉一望,多彩美景,映入眼簾。只見氣勢宏偉,雕欄相望,落英繽紛,我們的校園真美啊!
3. 我們的校園真美呀怎麼寫,200字
校園真美啊
4. 寫一篇我們的校園真美呀的作文
我們的校園真美呀和煦的春風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹嫩了小草。春風吹呀吹呀,吹進了咱們「全國綠色學校」_大橋鎮中心小學。春風是和諧的,春風是熱情的,春風又是熱鬧的。一年之計在於春,不是么,生命在於運動,春天是人們戶外運動的最佳時機,舒服舒服筋骨,健壯健壯體魄,好在一年裡精神抖擻,奮發有為。校園里,操場上,陽光體育熱熱鬧鬧。老師領著學生,跑步,跳繩,踢毽子,堅持不懈,每日的晨間活動,校園里就會呈現出一道亮麗的風景線。「春東風,搖柳絲。綠田畈,放鷂子。」「正月小囡踢毽子,二月小囡放鷂子……校園里,風箏漸漸多了,此時此刻,操場上跑著,站著,放鷂人引線掌鷂,欣賞者指指點點,贊嘆不已;天空中,群英翡翠,風箏聚會,熱鬧極了。晨間的運動旋律喚醒了校園里的花草樹木,香樟嫩嫩的紫檀新葉,遠遠望去,好似花團錦簇。白玉蘭,一身潔白,高高亭立在操場旁,彷彿白衣天使,護衛著運動的人們。櫻花在碧綠的新葉映襯下,粉的像霞,白的像雪,運動後歇息了的同學忍不住翹首聞聞,或者駐足端詳,花下時而傳來好美呀!垂絲海棠,似乎比不過櫻花悄然躲到綠葉後,耐心等待深信她的痴迷。奼紫嫣紅的碧桃花,一個勁地綻開,紅紅的,艷艷的,好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著,飛過了花壇,越過了操場,停息在名人園的紫薇樹上,嘰里咕嚕的,彷彿在與名人聊著什麼_哦,在贊頌名人時刻指點新時代的我們。是呀,要是你走進我們的校園,就能瞧見名人園里讀書,練口琴、豎笛的同學無數,有的站著,有的坐著,有的索性對著名人雕像背誦課文,像是請名人評價的。哇,好美呀!校園景美,師生勤美。
5. 我們的校園真美呀,( ) 我們的校園真美呀,( )。把句子寫具體
綠瑩瑩的操場配上藍藍的天空還有我們同學們的歡聲笑語
6. 我們的學校真美呀,_________。 補充完整。
處處書聲琅琅,走道綠樹成蔭。
7. 按要求把句子寫具體。 1.我們的學校真美呀, &...
1.高高的教學樓,整齊的小樹,寬闊的操場,我愛我們的學校! 2.路旁的大樹被颳得東倒西歪的。 3.只有沙沙的寫字聲。 4.粉紅的、金黃的、紫色的,一排絢爛的景象。 (答案不唯一) |
8. 以「我們校園真美啊!」為總起句,以「總 ·· 分」的寫一段描述你們的校園。
我們校園真美啊!鳥語花香,花兒們爭奇斗艷,小草也從地下探出頭來。
9. 用我們的校園真美啊!寫一段話
1、小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了。
2、這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著牆爬,整個牆都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:「萬綠叢中點點紅」。
我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這里茁、壯成長。
3、我們走進教室,只見窗口那裡不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
4、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
5、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
6、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
7、在學校的中院有一個菱形的金魚池,裡面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風...
10. 「我們的校園真美啊」用4-5句話續寫語段。
夏是美的襯托,校園則是美的姿態。氣氛活躍度無止境,我愛我的學院,愛我的班級,更愛每一片靜土。。。。