初中學優生

Ⅰ 給初三下學期優生的建議

完全不用著急。
1）初中學習的很多都是最基礎的知識，你可以利用寒假時間請一個成績比較好的同學幫你復習下從初一到 初三的各門主幹課程。特別是數學和英語。另外請家教也可以。但，前提是你得沉下心來認真學習。要用功哦！

2）就算你中考最後考得不理想，你也不要擔心。因為到了高中很多初中成績不好的學生反倒反超了那些初中時候成績好的學生。這個和個人造化有關。關鍵在於你肯不肯學。不在於你過去是怎樣的。
所以，進一所好的高中，這點很重要。如果中考考的不好，那就出錢找關系進一所重點高中好好學習。在中考完後是暑假，你可以利用這段時間好好補習下初中的基礎，包括數學，物理，化學等。或者提前學習下高中的數學課程，一定會受益匪淺的。

3）你必須得認識到，學習是一個培養興趣的過程。如果你沒有興趣，別逼迫自己，那樣只會適得其反。

平時上課認真點，請教同學老師時謙虛點，多多用心記些公式定理，你一定會有長進的。
理科類的科目一定要多做試卷和題目，搞不清楚的翻課本，找同學，問老師。堅持一段時間後你會有質的飛躍。
相信我也相信你自己，你一定可以。
如果你懷疑自己的能力，那麼從現在開始你就可以退學回家。
如果還想好好讀書的話，那你就沒有理由懷疑自己的能力，從現在起就著手復習鞏固和提升。

Ⅱ 初中優秀學生主要事跡

xx，xx中學x年級一名學生。她是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鑽研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡朴，嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。
一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩
她出生在一個貧困的農民家庭，以務農為生。母親身體殘疾，從小她就隨著父親一起參加務農勞動，一家人生活很是拮據，從小的經歷讓她體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠銘記在心。她也發自內心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。她還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。
二、學習上：樂於探究，勤奮刻苦，成績優秀
知識改變命運，她深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。於是，在學習上，她一絲不苟的學習態度，勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學校「優秀班幹部」 、「三好學生」的稱號。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標准。她始終堅信：「沒有最好，只有更好」。
三、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色
入學以來，她一直擔任班裡的學習委員，職務意味著責任。自從擔任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享她的學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步並配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，她都盡量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂於助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上她認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，她將帶著自己的夢想，持之以恆，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信我會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，她將再接再厲，為做好一個名副其實的「優秀學生」而努力奮斗！

Ⅲ 如何培養優生初中

培養優生，及時地幫助優生解決生活中的困難 初三的下半學期，學習很緊張，需要學生全身心地投入，不能有任何的生活上、學習上的困難較長時間地影響他們的學習狀態，班主任應及早發現，及時幫他們解決遇到的困難。

Ⅳ 初中一般生沖到優生的學習方法

我認為應該是基礎好，初中的題目的是需要基礎的！~~
我們老師說過：每個人的智商都是一樣的，只要看你下的功夫夠不夠，只要你多苦一點，就會比別人多獲得一點東西！~~
加油，你會沖到優生的！~呵呵！~~

Ⅳ 如何培養初三優生

摘要:筆者擔任了兩屆初三畢業班的班主任，中考成績出來後，班內的優生數在年級排在前列。現將體會介紹如下。 1及時地幫助優生解決生活中的困難 初三的下半學期，學習很緊張，需要學生全身心地投入，不能有任何的生活上、學習上的困難較長時間地影響他們的學習狀態，班主任應及早發現，及時幫他們解決遇到的困難。

Ⅵ 初中如何成為優生

怎樣才能制定好學習計劃呢？我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，「跳一跳就能摘到果子」，便是最佳目標。
第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務後歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到「長計劃，短安排」。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什麼，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標；短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有餘地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的准則。計劃一旦制定，就要嚴格執行。計劃執行一段時間後，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什麼……通過檢查，立即採取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。
如果你能做到，初中乃至高中都是很輕松的。
另外，初中地理並不難，只要你多理解多熟記，地理是最好拿分的，你地理差我估計是記得不熟，要會看圖。

Ⅶ 初三優生如何學習

我的處境和你相當。努力的人實在太多了。很多學習方法也不一定管用，在優秀的基礎上再提高成績 的確是有些困難的。所以 更上一層樓。你要思索下平時學習上存在著什麼漏洞，比如 愛上網、愛拖沓等。 盡力 改正 另外 你的成績已經很好了 也不要太苛求 我家人就是這么對我說的 放輕松 壓力不要太大會更好。
另外祝你進步啊！

Ⅷ 初中多少分就算差生，多少分算中等，多少分算優生

初中的學習都變難了，一般上85分以上，就算好的了，特別是數學語文
而其他科目要上90才算優秀
在75分以上還算中等，75分以下就比較差了
當然，根據考試難度的不同，好壞的分數還是不是一定的

Ⅸ 把學生分為差生班和優生班的壞處

來自科學教育類芝麻團 推薦於 2017-09-23

按規定義務教育階段是不許分優生班和差生班。
學校的這種做法其實可以理解,雖然初中是在義務教育階段，但是學校也有培養人才的責任,她一方面為了升學率的提高,不得不把基礎好的學生分到一起,這樣有利於教學，這是普遍現象。
現在普通學校應該有一部分學生因為各種原因學校極不認真,甚至是混天天，不學習的他們對其他學習的人的影響很大。在追求升學率的情況下學校分重點班的作法雖然不和規定，實際卻是合理的，大家可以理解。

Ⅹ 初中是否可以分優生班和差生班

按規定義務教育階段是不許分優生班和差生班。
學校的這種做法其實可以理解,雖然初中是在義務教育階段，但是學校也有培養人才的責任,她一方面為了升學率的提高,不得不把基礎好的學生分到一起,這樣有利於教學，這是普遍現象。
現在普通學校應該有一部分學生因為各種原因學校極不認真,甚至是混天天，不學習的他們對其他學習的人的影響很大。在追求升學率的情況下學校分重點班的作法雖然不和規定，實際卻是合理的，大家可以理解。