重溫校園夢共敘同學情

㈠ 難忘的流金歲月作文六百字

四季的風還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我們總忍不住問自己：在以往的歲月里究竟失去了什麼？「你的自私，使你失去了一個值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現自己的機會；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過的青春。」我的心終於張開了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無知，為自己的青春欠下巨額賬單。「那過去了的，就會成為親切的懷念。別計較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的。」
得作文
年少的我們總忍不住問自己：在以往的歲月里究竟得到了什麼？「你的真心，使你得到了一個值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現自己的機會；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶。」原來自己所擁有的也不少。可是，為什麼？心，卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到後又失去，那猶如一場無情的傾盆大雨，涼了我的全身。「那過去了的，就會成為親切的懷念。別計較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的。」我的心繼續耐心地對我說。
患得患失作文
年少的我們，沒有得到的時候，極力想要得到；得到的時候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結、徘徊。年輕的我們不知要到何時才能正確對待得失，管理自己的情緒。「那過去了的，就會成為親切的懷念，別太計較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失。」 我的心對我諄諄教導。
過去終究是過去，無論是喜是悲，是得是失，都是拿來回憶的東西，不必太在意。我們應該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。
難忘的歲月，分別的你我，共敘同學情！
難忘的歲月，分別的你我，共敘同學情！
作者：鹿聹心
剛剛送走溫柔可親的春姑娘，一枚夏荷傲然挺立於小河，乘做熱情似火的時節，又迎來了與六年級大哥哥姐姐們話別的時刻。教室里難忘哥哥姐姐們朗朗的讀書聲；運動場上難忘你那離弦箭一般的身影；晚會的舞台上，難忘你那悅耳的歌聲，動人的舞蹈……一幕幕、一樁樁，恍若眼前，如同剛剛發生，但是隨著歲月的流逝，校園里你的身影不在，內心深處一縷深情日漸濃烈，輕輕流淌。作文
每每運動會上，你們都穩操勝券，一聲響亮的槍響過後，留下了你們在操場上脫韁野馬般飛奔的身影，大大小小的腳印流淌著了你們拼搏的汗水；印刻著你們勝利的喜悅；銘記著一次次失敗後的苦痛，痛定思痛，你選擇了堅強，因為你的字典里沒有失敗這個字眼。勝利總是像調皮的小孩一樣悄然而至，你那堅韌不拔的身影就是一道亮麗的校園風景線！
每每下課鈴奏響後，我們在操場上快樂的玩耍著，歡樂的笑聲打破了校園的寧靜，玩的盡興的你，是否察覺六年級的教學樓上卻一陣陣清脆、悅耳的讀書聲，那是你們在利用下課時間發奮讀書、努力學習的交響曲，正是這一陣陣朗朗讀書聲激起了我探求知識奧秘的動力。一本本厚厚的課本里到底蘊藏著什麼秘密，沉甸甸的書包里藏有什麼寶藏，是什麼讓你們這般痴迷？懷揣疑問的我開始探求，就這樣一路前行，留下了我的辛酸，苦痛，汗水和勝利，最終我終於明白，勝利和汗水證實了我的存在。作文
「讓我們盪起雙槳，
小船兒推開波浪。
海面倒映著美麗的白塔，
四周環繞著綠樹紅牆。
小船兒輕輕飄盪在水中
迎面吹來了涼爽的風……」
悅耳的歌聲不禁讓我陶醉在了一片憧憬聖地中，這天籟之音正是六年級的哥哥與姐姐們在小百靈比賽時的合唱，他們的歌聲不斷回盪在美麗的校園中，一直傳向遠方，他們天籟般的嗓音勾起了我兒時一段段美好的回憶，他們的歌聲不禁打動了我，也打動了在場的每位老師，我們不約而同的閉上眼睛一乘坐歌聲的翅膀飛翔盡情的飛翔，時而飛上雲巔暢想未來，時而飛向原野共創美好家園，時而掠過校園共敘同學情懷！
還記否，綠色行動中，一鏟一鏟揮汗如雨，望著一排排小樹，你會心的微笑；還記否，汶川地震，南方旱災，一次次助學行動，你慷慨解囊，雖然你們家的生活並不富裕，你的捐助永遠是那樣的沉甸甸；還記否，同學互助，你的身影是那樣的歡快！
一晃，幾個學期的校園生活又臨近尾聲啦！雖然六年級的哥哥姐姐們，即將邁出小學的大門，迎接嶄新的初中校園生活，但是他們卻在校園里留下了抹不去、擦不掉的美好回憶，讓我們發奮學習，繼承優點，用自己的行動與六年級的哥哥姐姐們共勉！
難忘的歲月
我們都不會忘記對方，是因為那迷惑的，紛亂的，灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼，那些日子我們在一起，彼此已經刻在了對方的生命里，不忘記，不忘記，永遠，永遠……
2000年9月7日我成為了一名小學生，認識了你們，老師和同學。
2006年，我們卻成了要出發的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的汗水和結晶。
我們的歲月彷彿一曲動人的歌，還記得歌詞是：「沒出發，一切只是夢想，出發了，一切都是挑戰……」作文
但是，時光流逝是不變的真理，自然規律誰也無法抗拒，雖然經歷了那麼多風風雨雨，但仍然保持著真實的自己
有歡聲，有哭泣。作文
還記得歌詞是：「風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。」
童年如詩，如畫，如夢。
還想讓老師發脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼裡，一切只是一個童話，沒有結局，我想永遠讀下去。
看！陽光下浮動著我們玩耍的身影。
瞧！草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵！稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的歲月
歲月在飛逝，但不會逝去的是我的童心；河水在污染，卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說做人要有孝心，要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大，你該如何回報？每天，我都要感受那揪心的痛。那一幕，我永遠也忘不了！
在學校的垃圾堆里，我們經常看見一個身影。她是那麼瘦弱，彷彿微風就能讓她倒下。她衣著單薄，裡面一件看不清顏色的舊毛服，外面一件破破爛爛的衣服，在寒冷的冬日裡凍得發抖。走近，會讓你吃驚得倒在地上。原來，她是一位年近七十的老人，滿頭銀白而蓬亂的頭發，一臉的皺紋，瘦得臉上只剩下一張皮，看了叫人心痛。她為什麼在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾？她沒有兒女嗎？不，她有兒女，她有家，只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她，嫌她臟，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能幹活，只會吃白飯。我想，如果當初老人沒生那些不孝子，她也許不會落到今天這個地步吧。
同學們把垃圾不斷地往裡倒，灰塵四處飛揚，她的身影變得模糊。她沒停下，仍舊在那裡仔細翻找著。她那麼認真，那麼仔細，生怕放過一張紙屑！她是在找她的生活啊！
今天輪到我值日，我和幾個同學提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭，漠然地看了我一眼，沒有任何錶情，又低下頭繼續尋找她的「寶貝」。我看了看老人，鼻子發酸，逃也似地離開了。我低著頭，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重！腳下似戴上了腳鐐，似有千斤重擔，邁不開步子。作文
回到教室，那一幕深深地烙在了我的腦子里，無法消除。一閉上眼睛，老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動作又浮現在我的眼前。從那以後，當我看見老人幹活時，我就會想起那位在學校垃圾坑裡拾垃圾的老人。
難忘的歲月
歷史的車輪滾滾向前，歲月的風，輕拂過，留下了縷縷印跡。
悠悠歲月，彈指一揮間。有人說，在爬滿甲骨文的鍾鼎之上，可以讀出祖國靈性的童年；在布滿烽火的長城之上，可以讀出祖國豪放的青年；而在綴滿詩歌與科學的大地之上，則可以讀出祖國成熟的壯年。當我們駐足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當我們止步於滾滾東去的黃河之邊，當我們靜立在煙波浩渺的渤海之濱，心中澎湃，應該如何奔涌？滄桑巨變，應該如何感嘆！放眼960萬平方公里的疆土，繁華似錦，高樓矗立，大海揚波，長城起舞，中國這艘巨輪正在一路揚帆，乘風破浪，勇往直前，駛向彼岸！
1964年，那些的風，從心頭刮過
1964年10月16日，戈壁灘羅布泊上空傳出的這一聲巨響，在羅布泊上空升起的巨大蘑菇雲，中國第一顆原子彈爆炸成功。這標志著中國繼美、蘇、英、法之後，成為世界上第五個能用自己的導彈發射核武器的國家。消息傳來，舉國歡騰。作文
2001年，那個不眠之夜，永在記憶深處
2001年7月13日北京時間22：00，萬眾矚目的2008年奧運會舉辦城市終於在莫斯科國際奧委會第112次全會中揭曉。薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個名字：BEIJING！那一刻，億萬中華兒女的心緊緊凝聚在一起，無數的激情在瞬間點燃。中國人民將記住這一時刻！奧林匹克將記住這一時刻！2008年，讓我們相聚在北京。作文
2008年，我們永遠在一起
2008年，最讓中華民族沸騰的一年：神七飛天漫步太空，抗震救災世界矚目，兩岸關系撥雲見日，北京奧運奪目璀璨！在這不尋常的一年裡，幾多悲壯，幾多感動，幾多夢想，幾多光榮。我們偉大的祖國正在用她寬厚的臂膀，將高山大海挽於肩頭，將炎黃子孫攬於懷中，支撐著血肉與骨骼，放大飽經滄桑的瞳仁，勇敢而堅定地一步步前進！
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」
六十年中的風霜雨雪，依然脊樑筆挺；
六十年來的艱苦歷程，依然意志堅強；
六十年，我們一同攜手走過……
沉思《難忘的歲月》讀後感
此時，我坐在窗前，窗外的風景美麗至極。一陣微風吹過，將我手中的書吹至第三頁。不錯，我手中的書，正是校本教材之一的《流金歲月》。那第三頁的內容，也將使我受益終生。
「時光荏苒，轉眼間二十年過去了」，這句話可謂是前車之鑒，後車之師啊！我一看，自己僅有十四歲，如此年少，何須惜時？我時常認為，時間很長，今天過了還有明天，今年過了還有明年，現在過了還會有未來……就這樣，總覺得人生之路漫漫延綿無盡頭。然而，以前之事，猶如昨日，十四年之期只若一日，日出則來，日落則盡。時間如此之快，如此之少，此時不惜時，更待何時？
「在糠菜玉米窩窩頭的艱苦歲月中」，這是憶苦飯嗎？不，這可以算是當時的美味佳餚了。現在蜜罐里成長的孩子，哪裡見過這些？每天不是雞鴨，便是魚肉，山珍海味過後還有昂貴的服飾，整日在寬敞明亮的教室里，手捧散發著香氣的教科書。生活學習條件如此之好，可現在的學生不會珍惜，只懂得吃喝玩樂，不求學習上進。可悲！
「你振作吧，可憐的孩子！」正是這樣一句話，一句恩師的教誨，盪氣回腸，頓時讓我充滿自信；正是這樣一句話，一眼救命的甘泉，徘徊心間，頓時讓我難以忘懷；正是這樣一句話，一首靜夜的歌聲，浮現腦海，頓時讓我茅塞頓開。文中的「我」正是聽了這一句話轉變了觀念，我們為什麼不可以呢？醒悟吧，走向上進之路……作文
在一句「生活中儉朴，燈光中我便不由自主奮勇前行」中，文章結束了，只留下了我的掩卷沉思……
難忘的歲月，輝煌的成就
歷史的車輪滾滾向前，歲月的風，輕拂過，留下了縷縷印跡。
悠悠歲月，彈指一揮間。有人說，在爬滿甲骨文的鍾鼎之上，可以讀出祖國靈性的童年；在布滿烽火的長城之上，可以讀出祖國豪放的青年；而在綴滿詩歌與科學的大地之上，則可以讀出祖國成熟的壯年。當我們駐足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當我們止步於滾滾東去的黃河之邊，當我們靜立在煙波浩渺的渤海之濱，心中澎湃，應該如何奔涌？滄桑巨變，應該如何感嘆！放眼960萬平方公里的疆土，繁華似錦，高樓矗立，大海揚波，長城起舞，中國這艘巨輪正在一路揚帆，乘風破浪，勇往直前，駛向彼岸！
1964年，那些的風，從心頭刮過
1964年10月16日，戈壁灘羅布泊上空傳出的這一聲巨響，在羅布泊上空升起的巨大蘑菇雲，中國第一顆原子彈爆炸成功。這標志著中國繼美、蘇、英、法之後，成為世界上第五個能用自己的導彈發射核武器的國家。消息傳來，舉國歡騰。作文
2001年，那個不眠之夜，永在記憶深處
2001年7月13日北京時間22：00，萬眾矚目的2008年奧運會舉辦城市終於在莫斯科國際奧委會第112次全會中揭曉。薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個名字：BEIJING! 那一刻，億萬中華兒女的心緊緊凝聚在一起，無數的激情在瞬間點燃。中國人民將記住這一時刻！奧林匹克將記住這一時刻！ 2008年，讓我們相聚在北京。作文
2008年，我們永遠在一起
2008年，最讓中華民族沸騰的一年：神七飛天漫步太空，抗震救災世界矚目，兩岸關系撥雲見日，北京奧運奪目璀璨！在這不尋常的一年裡，幾多悲壯，幾多感動，幾多夢想，幾多光榮。我們偉大的祖國正在用她寬厚的臂膀，將高山大海挽於肩頭，將炎黃子孫攬於懷中，支撐著血肉與骨骼，放大飽經滄桑的瞳仁，勇敢而堅定地一步步前進！
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」
六十年中的風霜雨雪，依然脊樑筆挺；
六十年來的艱苦歷程，依然意志堅強；
六十年，我們一同攜手走過……

㈡ 同學情的句子

1、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

2、友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。

3、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！

4、有一種感情叫老同學，有一種感動叫「因為，我們是同學」。

5、不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。

6、只有經歷了春天，才能領略到百花的芳香，只有體驗過同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。

㈢ 四十年同學相聚，簡單的致詞

40年同學聚會致辭
尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們懷著無比激動與萬分感慨的心情，回到闊別四十年的母校——xx四中。在這美好的時刻，大家歡聚一堂，重溫師恩，共敘友情。再次回味四十年前那美好時光，去追尋那失散的記憶。

首先感謝大家在百忙中參加這次學友會。更要感謝組委會幾名同學，貧賤相交莫相忘，費盡心思和大家聯系。今天把大家召集到一起。他們是傳承同學友情的紐帶，沒有他們的組織號召，我們仍是隔隔相望，失去聯系。讓我們為他們鼓掌，謝謝他們!

此時此刻，我們師生間有說不完的話題，有好多往事值得追憶。回憶你我快樂的往事，我們灑下的是笑語；傾述的是衷腸；珍藏的是友誼；淡忘的是憂傷；收獲的理想；放飛的是希望。

如今，我們已不再年輕，好多同學兩鬢已漸漸斑白，甚至各別同學已陰陽相隔，讓我們永遠懷念他們。但是我相信有一個階段的經歷始終讓我們記憶猶新，難以忘懷。那就是校園內留下的歡歌笑語，洞子地留下的滅火足跡，防空洞灑下的辛勤汗水；養魚池裡閃現的忙碌身軀。往事不堪回首，卻給我們留下深刻而美好的回憶。教育回潮苦讀兩年，時代給我們的回答卻是到祖國最需要的地方去。接受再教育，努力奮斗，是定格人生的契機。我們算是幸運兒，各奔東西。我們懷著美好的憧憬相聚在這個平凡的集體里，那時我們臉上寫滿了歡笑，心裡裝滿了理想和志氣。提起那熟悉的名字，頓時倍感親切。記得你成績優異的自豪；課間追逐的打鬧；偶爾的誤會爭吵；比賽場上的競技長跑。回想起校園生活的點點滴滴，都充滿了無限的遐想與深深的陶醉。

同學們，在時間淹沒的四十年中，我們懷揣著同學們離別時的殷切期望，老師的諄諄教誨，分散在四面八方，為生活奔波，為事業忙碌。每個人的經歷不盡相同，境況各異。但是要記住；「我們永遠是同學」，「永遠是朋友兄弟」。

在今後的人生道路上，讓我們加強溝通和聯系，互相鼓勵，互相幫助。無論你過得好與壞，都要保持心態，樂觀向上。人生是一場戲，主角是我們自己，不要強求，順其自然，平平淡淡才是真，健康才是財富，讓我們樂觀的、健康的度過今後的每一天。

親愛的老師、同學們，讓我們共同祝願各位老師身體健康，晚年幸福。祝同學們友誼長存，激情永在，家庭幸福，健康快樂！

揮手四十年，竟飛萬里間，同窗友情在，夙願一朝還。

今朝母校聚，何時再相見，留得青山在，相聚不遙遠。
春和景明、惠風和暢。我們期盼已久的黃甲中學第三屆四班同學聚會，在多方的努力和各位的支持下，今天終於如期舉行了!闊別四十年，今日喜重逢!在此對各位老師和同學的到來表示衷心地感謝和熱烈地歡迎!

江河行地久，日月經天長。四十年前，我們在黃甲中學相識，那時，我們還是一群懵懂無知的少年， 在艱苦的條件下，我們 過得無憂無慮，在貧乏的物質生活中，我們結下了純潔無瑕的友情。母校每一個角落都留下了我們青春的足跡，母校的一花一木都成為我們珍藏的記憶。那一切，真是令人難忘啊!那時，我們 朝夕相處，同窗苦讀，一同 聆聽恩師的教誨，對知識同懷渴望，對未來同懷夢想。正可謂「恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。」回想起來，四十年前的歡聲笑語還盪漾於耳，四十年前的依依惜別恍然還在眼前。「流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。」美好的回憶伴隨著分別之後的生活，強烈的思念又把我們召集在了一起。

光陰似箭，歲月如梭。分別的四十年，大家為學業求索，為生活奔波，為家庭操勞，為子女操心，為事業忙碌。少有空閑，也難得有機會這么多同學齊聚一堂。而今我們這一輩人，都已五十多了，頭發白了，心氣平了，對往日的同學感情卻更加懷念了。 友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，同學之間的友誼更是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。 我們真的該多找點閑暇，經常聚聚。五十而知天命，人生能有多少個四十年啊!四十年是一段青春，四十年是一段奮斗，四十年更是一種緣分。緣分讓我們今日重逢，今天，讓我們放下心裡的所有牽絆，放下手中所有的忙碌。把握這難得的相聚，重敘往日的友情，暢敘人生的經歷，傾訴生活的苦樂，互道別後的思念，盡情享受那重逢的喜悅吧!相逢是短暫的，友誼是永恆的，讓我們記住今天的聚會，相約不久的將來!

同學們，舉起杯來，端起燦爛的歡笑，斟滿幸福的淚水，為了我們難忘的過去，為了我們幸福的未來，為了我們期盼已久，終已如願的歡聚，為了世上最美好的師生情、同窗情，乾杯!

㈣ 重溫校園夢共敘同學情

離開學校時間越久。越懷念在校時的學習生活。這是很多人對學生時代的生活，在心中的思念和留戀。
步入社會的當年同學，都期盼著能再次相聚，去敘說當年往事和同學的情誼，彼此暢談這些年的經歷和生活。
如果能再次相見，彼此都會很激動，很高興。

㈤ 同學情發朋友圈的句子

1、愉快的三年過去了，面臨我們的將是苦難的三年，希望大家多多努力，為自己的理想目標去奮斗。我也會笑著去迎接自己的第一個人生轉折點。

2、同學之間的友情是會變的，這我承認，但我相信，它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚，關系更密切。

3、不論是多情的詩順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什麼都不能代替無比親密的友情。

4、揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

5、朋友是人生路上最美麗的景色。友誼是彼此相連的心弦。讓我們用心靈的筆墨，點綴著人生路上的風景。用真誠的付出，收獲人世間最感人的真情!祝親愛的朋友開心快樂，永遠幸福!

6、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

7、同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

8、回想我們在一起相聚的日子，我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來，讓我牽掛不停。

9、朋友是緣，值得永遠珍惜；朋友是金，永遠光輝燦爛；朋友是琴，演奏美妙佳音；朋友是茶，品味一生清香；朋友是筆，寫出幸福安康；

10、滄海浮塵，芸芸眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友。

㈥ 忘不了同學們的深情六百字作文

早就聽說杭州美景聞名於世，便趁著假期來到杭州的姑姑家住了幾天。

姑姑家一切都很好，唯一不足的是她的兒子，即我的表弟，頭腦的智力有些地下，姑姑一直為這事煩心，尋求了好多名醫，都沒有辦法醫治。

表弟長的虎頭虎腦的，胖胖的，乍一看，挺結實的。但那呆滯的目光便透露出了一切。盡管已經五歲了，但仍連話都說不完整，做什麼事都顯得那麼笨拙，連走路也搖搖晃晃的，很不穩當，在他背後看著，還得提著心，准備隨時去扶住他。因此，他也常鬧出不少笑話，去他家客人們經常被逗笑。看著別人笑，他也便傻傻得跟著笑，而一旁的姑姑，則是那麼心酸的看著，默不作聲，卻默默流淚……

那天，陽光格外好，准備了一下，要去游西湖，表弟恰似也懂，顯得格外興奮，把零食，照相機，一個勁兒得往包里塞。

西湖著實是熱鬧的，盡管酷暑炎炎，遊人仍舊是絡繹不絕。

表弟走在前頭，好像要做我的導游，而姑姑則緊跟著生怕出意外。

這時，在不遠處的草坪上掉落著一根冰棍，表弟大概發現了它，顛啊顛跑過去竟把它撿了起來。姑姑見了，趕忙上前制止，卻不料，表弟竟將冰棍貼在胸口，並用另一隻手護著，死活不讓姑姑搶去，姑姑急了，朝著表弟說：「楊楊乖，聽媽媽的話，把那扔了，那臟。要吃，媽媽再幫你買!」表弟很堅決的搖了搖頭。姑姑想上牆，表弟邊後退，再後退就是湖了!沒辦法，我也勸道：「楊楊，把那冰激凌扔了，哥哥幫你買一大箱，比這要好吃好多好多的，好嗎?」仍是搖頭。我有點絕望，心想這孩子真是傻子呀，竟會做這種蠢事。但，我錯了：

表弟見我倆沒動靜，便轉過身跑向最近的垃圾筒。我們頓時明白了一切……

姑姑沖上去，將表弟緊緊摟著，並一邊擦拭著表弟衣服上留下的污漬，一邊心酸地流出了淚，表弟也很懂事得幫姑姑拭去了淚……

看著這幕，我不禁為剛才的想法後悔，我慚愧的低下頭。想著一個五歲的，智商有問題的孩子尚且知道環保，而我們正常人卻……

如今從杭州回來已有一陣，但我仍沒忘記那個表弟，也許一輩子也忘不了他!

㈦ 以「我愛新校園」為主題的700字作文，可以是師生情、同學情。。。。。

我愛美麗的校園,做實小新主人
山東省章丘市 章丘市實驗小學五年級一班 韓曉宇 每個學生都有自己的學校，我的學校是章丘市實驗小學。她是今年才建成的一所美麗的校園，是一所優級的學校。
我的學校有4座美麗的教學樓，一座辦公樓，一座實驗樓。辦公樓前面有一個噴泉。每當噴水的時候，會有一些同學為在噴池邊，嬉戲，玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像淅淅瀝瀝的小雨。實驗樓內，設備齊全。實驗樓的後面，是一個標准型400米的塑膠操場。操場西邊有一座大看台。從遠處看，操場就像一片綠色的草原。在教學樓里，每個教室都充滿著學習的氣氛；每個教室都有烏黑油亮的大黑板；每位和藹的老師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，正是因為這樣，園丁在細心的培育著每一個花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。學校啊！你多麼像一個溫暖的家。你跟我們有著密不可分的關系，你又是我們最要好的朋友。
實小的新主人，是我們這一群活潑可愛的孩子。既然做實小的新主人，就要愛護我們美麗的校園。要把室內外衛生搞好；要愛護學校的一草一木；不要亂扔果皮紙屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要隨地吐痰……
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」實驗小學，既然給了我們這么好的學習環境，我們就要把握好時間，好好學習，拿我們好的學習成果為實驗小學增添一份光彩。
我愛這么美麗的校園！我愛這么溫暖的家庭！

尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年一班的徐年棟。今天，我演講的題目是《我愛校園》。
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在校園里愉快歌唱；
樹木茂盛的日子我們遨遊在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
樹木茂盛的日子我們願意用心情的音符，去譜寫新校園的歡快樂章。
我愛新校園的美麗。2010年國慶過後，在學校領導的努力下，嶄新而雄偉的教學樓展現在我們眼前：走進教學樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，牆上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的希望！當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦弟子規，快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。 我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學們。「心有疑，隨札記。就問人，求確義。」是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，「退一步海闊天空」讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。
我愛新校園里良好的學風，校風，教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上」。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。教風積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新校園的樂章終將奏響。
樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習；
樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操；
樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
我愛校園，熱愛我們共同的新「家」。
謝謝大家。

我愛校園，在這里有優美迷人的風景，盡忠盡職的老師，刻苦認真的學生，鐵面無私的門衛。他是我們生活的天堂，學習的樂園，成長的搖籃，生命的樂譜。
歷史悠久，文化燦爛
我的校園建立於1841年，至今已有163年的歷史。他像一位飽經滄桑的老學者，閱讀過無數歷史的畫卷；他像一個朝氣蓬勃的少年，風華正茂，有無數事情等著他去經歷，有更美好的未來等著他去憧憬。
在我的校園，人才輩出，陳天華、曾繁實、曾星玲……他們每個都是校園的好兒女，是我們學校的驕傲。
風光優美，景色宜人
要說起我的校園，絕少不了花兒們。春夏秋冬，各個季節，花兒都在爭芳斗艷。亭亭玉立的水仙、大方美麗的太陽花、熱情奔放的美人蕉、小巧玲瓏的迎春花，他們都是校園的瑰寶，都是一個個嬌媚的小仙子。他們芬芳撲鼻，只要你一進三小的大門，就會被濃濃的香氣所吸引。花兒指著你的臉，綠葉環繞在你身旁，你會不知不覺中沉浸在花海里。
在我的校園里，雕塑也不失為風景中的亮點。
那一尊尊惟妙惟肖的雕塑，形象逼真，呼之欲出，《愚公移山》《精衛填海》……一本神話故事書彷彿就在我們眼前，整個兒跟活了一樣。我彷彿看見愚公不辭勞苦的移山，汗水濕透了他的衣服，他全然不顧。我彷彿看見了嫦娥在寒月中擺動著長裙……
校園巡邏兵
我們學校有一群群巡邏兵，他們戴著紅袖章，穿著校服，威風八面。光氣勢，他們就能震懾踩踏花草、破壞衛生的「小賊」。
在草叢邊，兩個小朋友正在鬼鬼祟祟地採花，巡邏兵嚴厲的呵斥道：「在干什麼？」小朋友被巡邏兵的聲音震住了，好久才恍過神來，他們其中一個說：「大哥哥，真是對不起，這花太美了，我們才情不自禁摘一朵。」聽了這番話，平時英勇嚴肅的巡邏兵從臉上露出少有的笑容，說：「知錯就改還是好孩子」
校內掌門人
「叮鈴鈴」上課了，「掌門人」把學校的大門關好了，看到這兒，您也許會納悶，掌門人不是學校或許多建築的擁有者嗎？怎麼會做這種小事。呵呵，我口中的「掌門人「是看關大門的肖爺爺。
每天肖爺爺盡忠盡職，整天，他都在三小徘徊與忙碌。
肖爺爺穿著很樸素，整天裹著一件大棉襖，顯出一副弱不禁風的樣子。但是他很嚴厲。
有一節中午的體育課，老師早放學，我們都迫不及待來到門口，可是他說什麼都不肯開門，不管我們怎麼軟磨硬泡，他都不理睬，我們好言相求，他也若無其事的樣子，可是一到時間，他來個180度大轉變，不用提醒，他馬上開了門。
我願在校園的天堂里徘徊，我願在校園的樂園里游戲，我願在校園的搖籃里酣睡，我願在生命的樂譜里彈奏純潔的愛之歌：「多來米發，我愛校園」。

㈧ 關於同學情的唯美的句子有哪些

1、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量!

2、親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。

3、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

4、親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。

5、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

6、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

7、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

8、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行

9、我的生活融入了你， 你的生活中也蘊涵著我; 當我們再次相見的時刻， 你我仍然是一個整體。

10、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。

11、若不得不分離，也要好好地說聲「再見」，也要在心裡存著一份感激，感謝你給了我那一份終 身難忘的甜蜜的回憶。

12、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎麼在我最需要 的時候無影無蹤了呢！

13、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋 涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

14、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的「敵人」;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的「摯友」。

15、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的 警鍾，願它能使你獲得永恆的謙遜。

㈨ 再續校園夢重溫同學情藏頭詩

同窗今日喜相逢
學業成就未來夢
聚首千言憶往事
會笑歡喜訴情衷
三秋月圓趁美景
五湖四海有賓朋
周而復始千杯少
年年歲歲不忘情

㈩ 增進同學感情活動主題名字

游戲1：主持人可以把你們全部同學的學號在紙條上,一個紙條寫一個 再讓在坐的同學自己重新拿出自己的紙條,上面寫上整蠱類的辦法,一人寫一個,例如:唱陝西話版的,寫好後全部上交遊戲開始,主持人從學號紙條中抽取一個,念出,如:23號 這位同學上來,從整蠱紙條中自己抽一個,再由支持人念出,如:唱陝西話版的 那麼此同學就得按紙條上的做,做的好給於獎品鼓勵,做的不好可以臉部塗鴉,或者貼紙條,由全部同學評判。
如果游戲效果好,可以重復進行,但是當整蠱紙條少於一半時,重新寫,重新收集。這樣增加趣味。 主持人在要大家寫整蠱辦法時,請說明規則,嚴禁黃色,暴力或者不健康的東西。也請大家注意,也有可能自己抽到自己,所以寫的別太過分,搞笑為主。
游戲2：合力吹汽球 目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務 人數：每組限六人 場地：不限 道具：主持人准備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個） 適合：全部的人 游戲方法： 1。
分兩組，但每組必須要有六人。 2。 主持人請每組每人抽簽。 3。 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 游戲3：報紙拔河 概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲 道具：舊報紙 方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞； 2、2人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）； 3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。 游戲4：心有靈犀 概要：猜成語 道具：寫好成語的大紙 方法： 1、選兩組人（每組兩個人）同時進行，規定時間內通過的數量決定勝負 注意：不可以用成語內的字——語言表達 游戲5：蹲蹲樂 規則：風雨隊和歲月隊分別派出9個人分成3組比賽，每組比賽6個人，3個風雨隊隊員3個歲月隊隊員每個人起個外號，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜。
然後由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然後打出「胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲」，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然後再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鍾內接不上誰就被淘汰，如此類推，最後剩下的就是獲勝者 ，切記的是一定要先做坐下起立的動作然後再打下一個蹲的人是誰。
輸贏的判定：如果在5秒鍾內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了