文明和諧校園

『壹』 演講稿《做文明學生,創和諧校園》

做文明學子創和諧校園演講稿
各位同學、老師：大家好！
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
今天我講話的主題是：做文明學生，創和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恆的話題。
人生因什麼而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝.
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
那麼校園因什麼而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
「恰同學少年，風華正茂」，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園。

『貳』 《做文明學生 創和諧校園》演講稿

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

此刻，我帶著一份激動的心情，踏上這演講台，和大家共同暢談知榮明辱創和諧這一主題。今天我演講的題目是《做文明學生 創和諧校園》

有一位哲學家曾經說過這樣一段話：在這個世界上只有兩種東西最能震撼人們的心靈：一是我們內心崇高的道德，二是我們頭頂上燦爛的星空.。胡錦濤爺爺提出的「八榮八恥」，正是我們青少年樹立正確道德觀的重要標准，它就像一面鏡子，映照著每個人的思想；像一位法官，拷問著每個人的良知；像一股清風，凈化著整個社會的風氣。

作為我們中學生來說，要想擁有一個和諧的學習環境，創造出優良的學習成績，就必須要具有良好的文明行為習慣，以「知榮明辱創和諧」為准則，做一個文明的中學生。那麼，文明是什麼呢？文明是一種微笑：文明是一種品質；文明是一種修養，文明是知榮明恥的行為；文明是創建和諧校園的根基。

當同學有困難時，你去主動熱情地幫助他；遇見到師長時，問一聲「您好」；不小心撞到或妨礙了對方時，道一聲「對不起」；看到垃圾時，主動揀起放入垃圾箱里；看到有人隨地吐痰時去的主動制止。熱愛校園，愛護校園的一草一木，建立和諧的師生關系、同學關系，樹立良好的學風……所有這些都是做一名文明學生。創和諧校園的具體體現。

古人雲：「老吾老，以乃人之老，幼吾幼，以及人之幼」。我們需要生活在一個有關愛的世界裡，花開，有綠葉扶持，月缺，有群星相伴，日出，有潮水梳妝，日落，有夕陽斜照。和諧的校園，需要文明的學生去營造。

做文明學生，就要會用文明語，做文明事。中國素有「禮儀之邦」之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。「良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒」。現在，我們正處於人生中最關鍵的時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，從而影響著我們的道德品質，如果我們不在此時養成良好的文明習慣，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？我們應當在自己的學習和生活中，做當榮之事，拒為辱之行。在學校，我們應當做到：以刻苦學習為榮，以語言粗穢為恥；以尊規守紀為榮，以違反紀律為恥；以團結友愛為榮，以自私自利為恥；以損壞公物為恥。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。擁有了文明，就擁有了我們文明和諧的校園。
無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。我們播下一個行為，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；讓我們從現在做起，從自身做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生：管住我們的口，不說臟話粗話、隨地吐痰；管住我們的手，不打架斗毆、亂扔垃圾；管住我們我們的行為，不做有損於學校聲譽的事。

同學們，一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕；一言一行可以顯示出一個人道德素養的高低優劣。美德的養成過程需要積累。只有從大處著眼，從小處著手，才能使自己的人格更加完善，使我們生活的校園更加和諧、美好。行為成就美德，請記住：舉手之間，在是非善惡點滴之中，見善惡美醜，每一天，我們都可能面臨是與非、善與惡、美與丑的選擇。讓我們牢記胡總書記提出的「八榮八恥」，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規范自己的行為，說文明話、行文明事、做文明人，用美德滋潤生命。在「知榮明恥創和諧」的活動中，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
親愛的老師，同學們，構建和諧校園需要我們大家的共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要文明的滋養。讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
我相信，在胡錦濤總書記「八榮八恥」精神的指引下，在全體師生的共同努力下，我們的校園將會更加和諧，更加美好！我相信我們共同創造美好的校園一定更完美！ 謝謝大家

『叄』 精神文明 和諧校園 （高分）

校園，是給每個人一生中留下美好回憶最多的地方。校園處處充滿著和諧的氛圍。即使有過不開心、過誤會和難過，但我們在校園中留下了自己為理想奮斗的身影。以人為本，求真務實，努力創建和諧校園 在黨的十六屆三中和四中全會上，中共中央先後提出了以科學發展觀統領經濟社會發展全局和構建社會主義和諧社會的重大戰略決定 。根據社會主義和諧社會的內涵要求，和諧校園應該是一個民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、和諧發展的文明校園。 如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
一 和諧的人際關系
二 和諧的校園環境
三 和諧的校園文化
以健康的人際關系養護和諧校園。高校人際關系主要包括學校管理層之間、教職工之間、管理者與教職工之間的關系，師生之間以及學生之間的關系。人際關系和諧是和諧校園的一個重要內容 。
以優美的環境承載和諧校園。首先，校園的自然環境應是和諧優美的。如果學生跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會海闊天空地翱翔。
以多彩的校園文化浸潤和諧校園。以多彩的校園文化浸潤和諧校園。一個和諧的校園，還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的
以社會主義榮辱觀引領和諧校園和諧的本質是發展，是科學的健康的發展。
以平安穩定支撐和諧校園創新發展是和諧，平安穩定也是和諧。新的一年我們將進一步樹立「以生為本，安全第一」的思想，注重安全和心理健康教育，消除各種安全隱患。
進入大二，我們車輛2班積極響應學校共建和諧校園，營造優良學風的號召，在班級建設方面取得了良好的效果。通過開展第二屆「方便麵」杯籃球賽，火爐山出遊，聖誕聚餐還有最近的美森樂園露營等活動，加強了同學們之間的了解溝通，增強了集體凝聚力；在享受快樂的同時，我們也沒有輕易把學習放下：到晚上到圖書館自習的同學與日劇增，常常三五成群結伴而去，有時宿舍都是」人去樓空「的冷清空
盪的跡象，尤其是到了期末考試復習階段，在圖書館放眼望去盡是我們車輛二班的莘莘學子在埋頭苦幹，實在令人快慰啊！所以上學期很多同學都實現了零掛科，從而過上了小康生活——拉到校園網。不過興興奮之餘，大家還是要繼續保持優良的艱苦奮斗精神，無論是對自身發展還是班級建設都是巨大的推動作用。

『肆』 文明和諧校園， 建文明和諧校園

構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

『伍』 如何創建文明和諧校園

「和諧」是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點．而創建和諧校園是一個永恆的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們要打照和諧的學生群體，打照和諧的人際關系，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶冶情操，在和諧的人際關系中成長！
願我們的學校越來越美好！

構件和諧校園
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。
構建文明和諧的校園需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造文明和諧的教育氛圍。
構建文明和諧的校園需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
構建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行。

『陸』 如何構建文明和諧校園

一半男同學 一半女同學
一半好人 一半壞人
一半學習的 一半不學習的
......
如此一半下去..
就是了

『柒』 倡導文明新風 構建和諧校園

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學們，為了自己，為了畢業以後找一份好的工作，為了在中國加入世貿後找到屬於自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！ 同學們，「天下大事，必行於細」。讓我們高度重視「講文明」，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的大學生！
同學們，我們正處於人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴於律己，不做「有才無德」的人，而要努力成為一個「德才兼備」的人。
掃除大學生不良行為習慣，關鍵在於大學生的「自律」，而不僅僅是「他律」。只要我們有恆心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：「愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強」；做到「發揚優點，正視缺點，並且敢於改正缺點」；做到「踏踏實實做事，堂堂正正做人」，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個「德才兼備」的人，一個合格的大學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和幹部要起「講文明」的模範帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落, 再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！
讓我們做一個文明的人